|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Тема: «Использование игровых обучающих ситуаций и мнемотехники в формировании словаря старших дошкольников»
Автор: Спиридонова Е. А.
Библиографическое описание статьи:
Спиридонова Е. А. Тема: «Использование игровых обучающих ситуаций и мнемотехники в формировании словаря старших дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 42. – ART 133723. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133723.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Мир ребенка, как и взрослый мир, имеет свою культуру, которая не возникает сама по себе, а передается из поколения в поколение благодаря множеству игр и упражнений. Но детей интересует не только игра, гораздо сильнее они стремятся к общению — как между собой, так и с окружающими взрослыми
Ключевые слова:
упражнения, игра, окружающий мир, взаимоотношения со сверстниками
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||