|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспекты непосредственной – образовательной деятельности «В гостях у сказки» для развития познавательных процессов у старших дошкольников с ОНР
Автор: Боярчук О. Ю.
Библиографическое описание статьи:
Боярчук О. Ю. Конспекты непосредственной – образовательной деятельности «В гостях у сказки» для развития познавательных процессов у старших дошкольников с ОНР // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 75. – ART 190022. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190022.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
В представленных материалах представлен авторский подход к организации математического развития детей с тяжелыми нарушениями речи. Раскрываются способы организации непосредственно образовательной деятельности, направленной на познавательно-речевое развитие дошкольников с ОВЗ, с учетом интеграции образовательных областей и требованиями ФГОС ДО
Ключевые слова:
математическая сказка, математическое развитие дошкольников с овз, коммуникативно-речевые задачи
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||