|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Педагогический опыт работы на тему: «Использование современного игрового оборудования для формирования логики, мышления и ЭМП у дошкольников»
Автор: Гаврилина Е. Н.
Библиографическое описание статьи:
Гаврилина Е. Н. Педагогический опыт работы на тему: «Использование современного игрового оборудования для формирования логики, мышления и ЭМП у дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 75. – ART 190209. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190209.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Математическое развитие ребенка - это не только умение дошкольника считать и решать арифметические задачи, это и развитие способности видеть в окружающем мире отношения, зависимости, оперировать предметами, знаками, символами. Наша задача - развивать эти способности, дать возможность маленькому человеку познавать мир на каждом этапе его взросления. Это действительно реально, если правильно, грамотно организовать окружающую (развивающую) среду ребенка
Ключевые слова:
логика, арифметические задачи, мышления и эмп у дошкольников
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||