• Главная
• /
• Авторы
• /
• Любимкина Светлана Ивановна

Любимкина Светлана Ивановна

• ART 133081 Автор: Любимкина С. И. Просмотров: 1230
  Планирование занятий по кружковой работе по изобразительной деятельности во второй младшей группе «Цветные ладошки»
  Любимкина С. И. Планирование занятий по кружковой работе по изобразительной деятельности во второй младшей группе «Цветные ладошки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 38. – ART 133081. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133081.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников. Она позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Вместе с тем изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего эстетического, нравственного, трудового и умственного развития детей. О том, что рисование важно для развития чувств, мышления и других полезных качеств личности, навыков и умений. Изобразительная деятельность не утратила своего широкого воспитательного значения и в настоящее время. Она является важнейшим средством эстетического воспитания. В процессе изобразительной деятельности создаются благоприятные условия для развития эстетического и эмоционального восприятия искусства, которые способствуют формированию эстетического отношения к действительности. Все дети любят рисовать, лепить, но творчество не может существовать под давлением и насилием. Ведь творчество для ребенка - радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать малыша, постепенно открывая перед ним новые возможности изобразительной деятельности. Я поняла, что нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым, вызывая стремление заниматься таким интересным делом. Начиная с раннего возраста, я побуждаю детей к творчеству, учу видеть мир в живых красках. В дошкольном возрасте активно используется игра. Вначале я с детьми обыгрываю сюжет с помощью различных игрушек, предметов, сопровождая рисование эмоциональным комментарием, используя художественное слово. Такой подход позволяет заинтересовать малышей, дольше удержать внимание, создать необходимый эмоциональный настрой и положительный мотив деятельности. В раннем возрасте закладывается фундамент личности, поэтому я считаю нужно зажечь в детях огонек творчества
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: изобразительная деятельность, кружковая работа, мышление, художественное слово