Олимпиада «Совёнок»Олимпиада «Прорыв»«Совёнок» (обучение)Курсы повышенияЖурнал «Концепт»ДошкольникВсе проекты ▼

Международная научно-практическая электронная конференция "Современные образовательные процессы в ДОУ"


Первая младшая группа (от 2 до 3 лет) 6

  • Развитие ребёнка младшего дошкольного возраста через лего-конструирование
  • Организация сюжетно-ролевой игры в средней группе с учетом внедрения ФГОС
  • Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста. Опыт проведения круглого стола для родителей.
  • Секреты увлекательного занятия
  • Формирование основ патриотизма у детей дошкольного возраста
  • Художественно эстетическое развитие детей дошкольного возраста в игре, на основе изучения и освоения нетрадиционной техники рисования

Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет) 3

  • Формирование доверительных отношений у детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ к педагогу в условиях общеразвивающей группы
  • Приобщение детей младшего дошкольного возраста с ОВЗ к здоровому образу жизни в условиях общеразвивающей группы
  • Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр

Средняя группа (от 4 до 5 лет) 5

  • Использование здоровьесберегающих технологий в совместной деятельности учителя-логопеда и родителей
  • Содержание развивающей предметно-пространственной среды для детей с ЗПР с учетом требований ФГОС
  • Развитие коммуникативно – речевой деятельности детей дошкольного возраста посредством игр и упражнений
  • Формы и методы работы с родителями по развитию речи детей дошкольного возраста
  • Знакомство детей с профессиями воспитатель и младший воспитатель

Старшая группа (от 5 до 6 лет) 12

  • Формирование дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления детей с истоками русской народной культуры и использования дидактических игр
  • Совместная досуговая деятельность детей и родителей в детском саду
  • Развитие фонематических процессов у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи средствами компьютерных технологий
  • Тема «Развитие дружеских отношений у детей старшего дошкольного возраста посредством включения их в игровую деятельность»
  • Психолого-педагогическая поддержка детей с тревожностью
  • Формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
  • Развиваем познавательные способности детей при помощи творческой деятельности
  • Развитие навыка чистоты интонации в пении у детей дошкольного возраста через использование игровых приемов
  • Использование элементов здоровьесберегающих технологий в работе педагога как средство сохранения психического здоровья детей
  • Педагогический проект на тему: «Ранняя профориентация детей старшего дошкольного возраста как важнейшее условие успешной социализации. Знакомим с профессией портного»
  • Современные здоровьесберегающие технологии
  • Формирование лексико - грамматических категорий речи средствами дидактических игр у дошкольников с О.Н.Р.

Подготовительная группа (от 6 до 7 лет) 5

  • Формирование у дошкольников потребности и мотивации к ЗОЖ через совместную деятельность с родителями - социальными партнерами ДОУ
  • Проект «Чебоксары - моя малая Родина»
  • Викторина с детьми и родителями подготовительной группы с ФФНР по теме: «В поиске золотого ключика - знаний»
  • «Инновационные формы работы с родителями в ДОУ»
  • Взаимодействие специалистов ДОУ при работе с детьми с нарушениями речи