Метод наглядного моделирования как средство отслеживания интегративного качества дошкольника «Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы) адекватные возрасту»

Черепанова Н. А. Метод наглядного моделирования как средство отслеживания интегративного качества дошкольника «Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы) адекватные возрасту» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 14. – ART 130475. – URL: http://www.kids.covenok.ru/130475.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.