Олимпиада «Совёнок»Олимпиада «Прорыв»«Совёнок» (обучение)Курсы повышенияЖурнал «Концепт»ДошкольникВсе проекты ▼

Роль учителя-логопеда и воспитателя в процессе использования проектной технологии в условиях логопедической группы ДОО


Автор: Капкова И. Е.

Библиографическое описание статьи:
Капкова И. Е. Роль учителя-логопеда и воспитателя в процессе использования проектной технологии в условиях логопедической группы ДОО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 14. – ART 131842. – URL: http://www.kids.covenok.ru/131842.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Аннотация:
Статья раскрывает значение взаимодействия учителя-логопеда с воспитателем в условиях логопедической группы ДОО в процессе использования метода проектов

Ключевые слова:
проектная деятельность, сотрудничество, логопедизация образовательного процесса