|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Мультимедийные технологии на занятиях по ознакомлению с окружающим и развитию речи
Автор: Алясаева С. Р.
Библиографическое описание статьи:
Алясаева С. Р. Мультимедийные технологии на занятиях по ознакомлению с окружающим и развитию речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 21. – ART 132021. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132021.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Мультимедийные технологии пока не нашли широкого применения в дошкольном образовании, хотя они, как нам представляется, имеют преимущества перед традиционным проведением занятия. Мультимедиа предполагает одновременное использование различных форм представления информации: аудио-, видео изображения, анимацию текста. Таким образом, воздействуя и через слуховой, и через зрительный канал, мультимедиа создает условия для получения и усвоения информации
Ключевые слова:
развитие речи, мультимедийные технологии
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||