|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе по сказке «Пых»
Автор: Фигурнова М. В.
Библиографическое описание статьи:
Фигурнова М. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе по сказке «Пых» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 50. – ART 170444. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170444.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Методы и приемы подобраны в соответствии с образовательными, развивающими и воспитательными задачами. В ходе занятия использовались наглядные, словесные и практические, игровые методы, направленные на применение речевых, познавательных, двигательных, практических навыков и умений, их совершенствование. Предложенные игры и упражнения подобраны соответственно возрасту детей, что способствовало решению поставленных задач на развитие внимания, воображения, памяти, речи, развитие мелкой моторики детей. На протяжении всей деятельности поддерживался познавательный интерес с использованием игрового сюжета, сюрпризного момента, игр, муляжей. Каждый этап непосредственно образовательной деятельности имел свою направленность: развитие слухового и зрительного восприятия, внимания, памяти, логического мышления, развития мелкой моторики
Ключевые слова:
интерес, мелкая моторика, зрительное и слуховое внимание
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||