|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Современные подходы к развитию познавательной активности у детей дошкольного возраста
Автор: Харчикова Е. А.
Библиографическое описание статьи:
Харчикова Е. А. Современные подходы к развитию познавательной активности у детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 50. – ART 170464. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170464.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста не следует понимать упрощенно: он не только накапливает впечатления, расширяет чувственный опыт, учится ориентироваться в окружающем его мире – у него формируется система знаний. Одно из условий своевременного и полноценного развития детей — их хорошее, уравновешенное настроение. Оно поддерживается правильной организацией жизни. Упорядочение этого процесса во многом зависит от взрослого, который руководит отбором содержания и методов развития познавательной активности
Ключевые слова:
познание окружающего мира, любознательность, зона ближайшего развития, предметная деятельность
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||