|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Описание опыта работы на тему: «Проектирование трилингвальной среды развития дошкольников на основе образовательной технологии «KEY TO LEARNING»
Автор: Дабанимаева Ц. Б.
Библиографическое описание статьи:
Дабанимаева Ц. Б. Описание опыта работы на тему: «Проектирование трилингвальной среды развития дошкольников на основе образовательной технологии «KEY TO LEARNING» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 51 . – ART 170731. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170731.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Реализация проекта требует от педагогов создания коммуникативных ситуаций для освоения языка, умения работать в зоне ближайшего развития ребенка, предлагая ему проблемные, развивающие задачи и наглядные средства для их решения, создания ситуаций поддержки детской инициативы. Следует отметить, что реализация проекта позволит на этапе дошкольного детства успешно развивать каждого ребенка, способствовать обеспечению целевых ориентиров, определенных ФГОС ДО
Ключевые слова:
образовательные технологии, творческая деятельность, трилингвальная среда
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||