|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспект НОД «Я игрушками играю»
Автор: Томашевская Е. В.
Библиографическое описание статьи:
Томашевская Е. В. Конспект НОД «Я игрушками играю» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 78. – ART 190156. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190156.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Игрушка – неизменный спутник ребенка с первых дней его жизни. Хорошая игрушка побуждает малыша к размышлениям, ставит перед ним различные игровые задачи, что способствует развитию познавательных процессов, памяти, воображения, мышления и речи. И в целом формирует всесторонне развитую личность. В раннем возрасте основой становления личности ребёнка является предметно-игровая деятельность. Миновав её, невозможно рассчитывать на полноценное взросление человека. Игрушка является источником накопления чувственного опыта, так как именно на игрушку ребёнок переносит все свои человеческие чувства. В силу возраста дети не умеют беречь игрушки, ломают их, и наша задача приучать детей к бережному отношению к ним. Важно выработать у ребенка привычку беречь игрушку, аккуратно их складывать, убирая после игры. Желательно научить его делиться игрушками при игре со сверстниками, дарить игрушки, которые смастерил сам другим детям. Пусть ребенок почувствует радость того, что доставил удовольствие другому
Ключевые слова:
речь, мышление, игрушка, предметно-игровая деятельность
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||