|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Системно-деятельностный подход в организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в условиях ФГОС ДО
Автор: Барахоева Е. Л.
Библиографическое описание статьи:
Барахоева Е. Л. Системно-деятельностный подход в организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в условиях ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2022. – № 107. – ART 600239. – URL: http://www.kids.covenok.ru/600239.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
В условиях перехода ДОУ на работу по ФГОС перед педагогом ставятся задачи организации воспитательно-образовательной работы в соответствии с новыми стандартами. Реализации данной задачи в полной мере способствует системно-деятельностный подход
Ключевые слова:
дошкольники, экспериментальная деятельность, системно-деятельностный подход
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||