|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Инклюзивные технологии как средство развития воспитанников с особыми образовательными потребностями
Автор: Мелихова И. В.
Библиографическое описание статьи:
Мелихова И. В. Инклюзивные технологии как средство развития воспитанников с особыми образовательными потребностями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2022. – № 110. – ART 600265. – URL: http://www.kids.covenok.ru/600265.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Статья посвящена проблемам инклюзивного образования в реализации ФГОС. Рассматриваются технологии, позволяющие повысить эффективность деятельности инклюзивных образовательных организаций, гарантирующие успешную интеграцию детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в социум
Ключевые слова:
дети с ограниченными возможностями здоровья, технологии, инклюзивное образование
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||