|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспект образовательной деятельности для детей с тяжелым нарушением речи (ТНР) «Путешествие по страницам познавательной книги»
Автор: Харина В. Ю.
Библиографическое описание статьи:
Харина В. Ю. Конспект образовательной деятельности для детей с тяжелым нарушением речи (ТНР) «Путешествие по страницам познавательной книги» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2024. – № 131. – ART 600388. – URL: http://www.kids.covenok.ru/600388.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Статья посвящена вопросам организации познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Основа публикации – образовательная деятельность, направленная на закрепление представлений де-тей об обитателях животного мира морей и океанов на примере осьминога, об их особенностях, приспособленности к жизни в водной среде, формах защиты на примере маскировки. Комплексное знание достигается внедрением представлений о статическом электричестве, условиях его возникновения, основных свойствах. Материалы статьи можно применять для развития моторики, зрительного внимания, памяти, воображения, творческих способностей, для выработки четких координированных движений во взаимосвязи с речью.
Ключевые слова:
старший дошкольный возраст, морские обитатели, художественно-эстетическое развитие, осьминог, познавательно-речевое развитие, тяжелое нарушение речи, статическое электричество
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||