|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Педагогический проект: «Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах речевого развития детей с речевыми нарушениями»
Автор: Горбунова В. Б.
Библиографическое описание статьи:
Горбунова В. Б. Педагогический проект: «Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах речевого развития детей с речевыми нарушениями» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2015. – № 30. – ART 132387. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132387.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Проблеме взаимодействия семьи с дошкольным образовательным учреждением посвящено огромное количества статей и книг. Не менее остро стоит более узкий вопрос о взаимодействии родителей и логопеда. Взаимодействие – не только распределение задач между участниками процесса для достижения единой цели, но и обратная связь. Вовлечение родителей в коррекционно-педагогический процесс важная задача, не потому, что этого хочет учитель-логопед, а потому что это необходимо для развития их собственного ребенка
Ключевые слова:
педагогический проект, речевое развитие, речевое нарушение
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||