|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе тема «Сказка Теремок»
Автор: Лушина Н. П.
Библиографическое описание статьи:
Лушина Н. П. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе тема «Сказка Теремок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 38. – ART 133071. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133071.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Реализация данной работы предполагает выявление знаний детей, закрепление умения выделять один предмет из группы и объединять отдельные предметы в группу, согласовывать существительное с числительным. Сравнение предметов по ширине, высоте. Различать геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг. Устанавливать равенство между двумя группами предметов, пользоваться выражениями «столько-сколько», «поровну». Упражнять детей в сравнивании предметов по ширине и высоте
Ключевые слова:
существительное, числительное, равенство
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||