|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Формирование коммуникативно-речевых навыков у детей раннего дошкольного возраста посредством ознакомления с народной игрушкой
Автор: Краснова Н. А.
Библиографическое описание статьи:
Краснова Н. А. Формирование коммуникативно-речевых навыков у детей раннего дошкольного возраста посредством ознакомления с народной игрушкой // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135124. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135124.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
В опыте работы рассматривается роль народной игрушки, в процессе всестороннего развития детей младшего дошкольного возраста. Автор представляет систему работы, направленную на ознакомление детей раннего возраста с русской народной игрушкой, как средством, способствующим стимулированию речевого развития и коммуникативных способностей младших дошкольников
Ключевые слова:
мини-музей, общение, народная игрушка, ребенок младшего дошкольного возраста, совместная игровая деятельность, коммуникативно-речевые навыки
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||