|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Декабрь 2016 
Статей: 206 Читателей: 216192
-
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах «Как Незнайка собирался в гости к Знайке»
Докукина Е. В. Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах «Как Незнайка собирался в гости к Знайке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134905. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134905.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Автоматизация звука – это закрепление правильных движений артикуляционного аппарата для произнесения того или иного звука. С физиологической точки зрения этап автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном речевом материале. Поставленный звук еще очень хрупкий, условно-рефлекторная связь без подкрепления может быстро разрушиться. Автоматизировать звук – это значит ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь
-
Как живут звери и птицы в зимнем лесу
Долгих Н. Ю. Как живут звери и птицы в зимнем лесу // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134906. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134906.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание занятия по обобщению представлений детей старшего дошкольного возраста о жизни птиц и зверей зимой
-
Проект «В тридевятом царстве…» (для детей первой младшей группы)
Чугуевская Т. С., Долгова Е. Б. Проект «В тридевятом царстве…» (для детей первой младшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134907. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134907.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект «В тридевятом царстве…» направлен на успешную адаптацию детей младшего дошкольного возраста к ДОУ, путем использования малых форм фольклора
-
Педагогический образовательный проект «Защитники Отечества»
Долотова С. Р. Педагогический образовательный проект «Защитники Отечества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134908. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134908.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект «Защитники Отечества» направлен на духовно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. В проекте представлен материал из опыта работы по реализации задач патриотического воспитания через открытие детьми дошкольного возраста истории России, героизма ее предков, активизацию участия родителей в жизнедеятельности ДОУ. Данный материал поможет педагогам ДОУ пополнить свой педагогический арсенал знаниями о возможностях и условиях применения проектного метода и системного подхода в воспитании и обучении дошкольников
-
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи: «Поможем бабушке Федоре»
Дончук Л. Г. Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи: «Поможем бабушке Федоре» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134910. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134910.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время существует проблема общения детей друг с другом и со взрослыми, т.к. развитию навыков общения не уделяется должного внимания ни в воспитательных учреждениях, ни в семье. Занятия по развитию речи, дидактические игры учат: умению общаться при помощи неречевых средств; устанавливать контакт; использовать речевые вариативные формулы; понимать и выражать своё настроение при помощи слов; вести себя в общении в соответствии с нормами этикета; чётко и выразительно высказывать в речи своё коммуникативное намерение; внимательно выслушивать собеседника; понимать эмоциональное настроение другого; вести себя в конфликтной ситуации. Недостаточное внимание педагогов к данной проблеме, а также недостаточность методической разработки данной проблемы послужило поводом для разработки данного методического материала по развитию навыков общения у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
-
Коррекция нарушений внимания у детей с ЗПР дошкольного возраста
Доронина Е. Г. Коррекция нарушений внимания у детей с ЗПР дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134911. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134911.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья о значении коррекционной работы по формированию внимания у детей с ЗПР дошкольного возраста
-
Комплексное занятие для детей первой младшей группы: «Путешествие в сказку репка»
Дорохина И. К., Полунина С. А. Комплексное занятие для детей первой младшей группы: «Путешествие в сказку репка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134912. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134912.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие направлено на развитие сенсорных и речевых навыков детей младшего дошкольного возраста
-
Программа дополнительного образования «Мастерская хохломы» (программа рассчитана на детей от 4 до 6 лет, 2 года обучения)
Досжанова Т. Ф. Программа дополнительного образования «Мастерская хохломы» (программа рассчитана на детей от 4 до 6 лет, 2 года обучения) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134913. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134913.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа «Ознакомление детей 4-6 лет с хохломской росписью» ориентирована на приобщение дошкольников к народным традициям и промыслам нашего края. Теоретические знания даются в дополнительной образовательной деятельности, которые проходят в вечернее время виде экскурсий, чтения художественной литературы, просмотра презентаций, рассматривания образцов, встреч с токарями и художницами. Практические знания даются и закрепляются в деятельности по лепке изделий из теста, глины, изготовлению изделий из «папьемаше» с последующей их росписью, а так же росписью изделий в деятельности по рисованию из «бросового» материала и изделий из дерева. Основная задача, которая стоит перед педагогом – это расширить круг интересов у детей о родном крае при помощи экспонатов народного промысла, формируя основы приобщения детей к народной культуре родного края – хохломской росписи. Научить элементарным способам изготовления изделий с последующим изображением на них узоров хохломской росписи. Заинтересовать детей народным промыслом, воспитывать любовь к Родине, уважение к труду людей, создающих изделия хохломы
-
Рабочая программа дополнительного образования «Самоделкин: от бумаги до поделки» для детей 5-6 лет
Доценко Г. Л. Рабочая программа дополнительного образования «Самоделкин: от бумаги до поделки» для детей 5-6 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134914. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134914.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время одной из ведущих тенденций в развитии содержания образования является его ориентация не только на усвоение предусмотренных программой знаний и соответствующих умений, но и на общее развитие детей дошкольного возраста, включающее в себя развитие мыслительных операций, восприятия, внимания, памяти и других психических процессов. Все эти качества необходимы для успешного обучения в школе
-
Программа преемственности дошкольного и начального школьного образования
Дранишникова М. Н. Программа преемственности дошкольного и начального школьного образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134915. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134915.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Обобщенный опыт работы будет интересен для воспитателей подготовительных к школе групп и учителей начальных классов. (программа преемственно-сти, дошкольное образование, начальное школьное образование)
-
Конспект образовательной деятельности с использованием ИКТ "Путешествие к солнышку" (младший дошкольный возраст)
Дробжева Н. В. Конспект образовательной деятельности с использованием ИКТ "Путешествие к солнышку" (младший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134916. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134916.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта создать игровые ситуации, способствующие формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим
-
Конспект музыкального занятия «Прогулка в осенний лес» (для средней группы)
Дружинина Т. В. Конспект музыкального занятия «Прогулка в осенний лес» (для средней группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134917. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134917.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит формирование у детей познавательного интереса и ценностного отношения к лесу как уникальному творению природы в процессе музыкальной деятельности
-
Использование дидактических игр и упражнений для развития речи младших дошкольников
Друковская Н. Г. Использование дидактических игр и упражнений для развития речи младших дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134918. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134918.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано, как и для чего можно использовать дидактические упражнения для развития речи младших дошкольников
-
Тема: «Звуки [л] и [л’]. Буква л. Путешествие в жёлтую сказочную страну»
Друковская Н. Г. Тема: «Звуки [л] и [л’]. Буква л. Путешествие в жёлтую сказочную страну» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134919. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134919.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано фронтальное занятие в подготовительной логопедической группе по закреплению звуков [л]-[л'] и буквы Л
-
Дидактические игры с использованием пуговиц
Друковская Н. Г. Дидактические игры с использованием пуговиц // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134920. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134920.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано использование пуговиц в логопедической практике с детьми дошкольного возраста
-
Детско-родительский творческий логопедический проект «Учимся играя» (с детьми подготовительной логопедической группы)
Друковская Н. Г. Детско-родительский творческий логопедический проект «Учимся играя» (с детьми подготовительной логопедической группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134921. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134921.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При проведении мероприятия с помощью данного конспекта, происходит улучше-ние коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста
-
Методические рекомендации в помощь воспитателю по использованию здоровьесберегающих технологий при ознакомлении детей с правилами безопасного поведения на улице
Дрямова С. В. Методические рекомендации в помощь воспитателю по использованию здоровьесберегающих технологий при ознакомлении детей с правилами безопасного поведения на улице // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134922. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134922.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлены здоровьесберегающие технологии, приемы, методы, которые являются эффективными при формировании у дошкольников навыков осознанного безопасного поведения на улицах города. Данные методики могут с успехом применяться в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Они интересны детям и предполагают активное содействие родителей
-
Конспект организованной деятельности в средней группе с внедрением УМК «Как зверята готовились к празднику» (средняя группа)
Дунаева И. Г. Конспект организованной деятельности в средней группе с внедрением УМК «Как зверята готовились к празднику» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134923. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134923.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект организованной деятельности разработан для детей средней группы, с внедрением УМК. Организованный момент начинается с музыкальной паузы, от чего дети сразу заинтересовываются происходящим. Название животных на татарском языке дети слышали и знали заранее, в группе для закрепления и повторения находились вначале картинки с животными, затем появились мягкие игрушки. В середине занятия показ презентации. На занятии дети ненавязчиво и с удовольствием повторяют за воспитателем слова: матур, яшел, зур. и др. Здороваются и прощаются дети на двух языках. (татарском и русском). Продолжается развитие сенсорных способностей, развивается диалогическая речь, активизации словаря по теме. В конце занятия под спокойную музыку пальчиковыми красками украшают елочку, что способствует развитию мелкой моторики рук. Работой детей можно украсить группу или коридор
-
Семинар – практикум «Преодоление конфликтных ситуаций в системе отношений "воспитатель-родитель" в ДОУ»
Дунюшкина Е. И. Семинар – практикум «Преодоление конфликтных ситуаций в системе отношений "воспитатель-родитель" в ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134924. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134924.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мир постоянно информационно усложняется. Чтобы сохранять уровень компетентности воспитателям необходимо заниматься самообразованием на про-тяжении всей жизни. Современная семья очень часто нуждается в разнообразной, но достоверной информации. Главная задача взаимодействия с семьей - обучать родителей самостоятельному решению жизненных задач
-
Конспект НОД «Путешествие с солнышком» (для детей 3-4 лет)
Дурсенева Е. А. Конспект НОД «Путешествие с солнышком» (для детей 3-4 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134925. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134925.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта расширять представления детей о простейших связях в природе: стало пригревать солнышко - потеплело - появились лужи, травка, насекомые, набухли почки, запели птицы, люди заменили теплую одежду на облегченную
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально-личностному развитию «Кто работает в детском саду?» (старшая группа)
Дурсенева Н. Ю. Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально-личностному развитию «Кто работает в детском саду?» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134926. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134926.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный вид деятельности позволяет расширять и конкретизировать у детей представления о профессиях необходимых детском саду, развивает речевую активность, диалогическую речь, расширяет словарный запас; воспитывает в детях уважение к людям различных профессий
-
Городской практический семинар для молодых специалистов «Социально – личностное развитие дошкольников в процессе познавательной деятельности»
Дурышева С. В. Городской практический семинар для молодых специалистов «Социально – личностное развитие дошкольников в процессе познавательной деятельности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134927. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134927.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Реалии сегодняшнего времени дают понять нам, педагогам, что современное общество нуждается в активной личности, способной к познавательно - деятельностной самореализации, к проявлению активности и творчества в решении жизненно важных проблем. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве. Основной задачей работы педагогов дошкольного учреждения является развитие личности дошкольника, готовности его к школьному обучению
-
Опыт работы «Развитие изобразительных способностей детей дошкольного возраста через обогащение цветовой палитры»
Дутковская Н. С. Опыт работы «Развитие изобразительных способностей детей дошкольного возраста через обогащение цветовой палитры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134928. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134928.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа позволяет развивать у детей изобразительные способности, учить творить, то есть выбирать нужные способы и приемы, художественно - выразительные средства, которые помогут донести идею до зрителя
-
Программа социально-педагогического сопровождения дошкольников «Где добрые люди, там беды не будет»
Дыдыкина И. В. Программа социально-педагогического сопровождения дошкольников «Где добрые люди, там беды не будет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134929. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134929.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа социально-педагогического сопровождения направлена на формирование у агрессивных дошкольников устойчивых поведенческих реакций, обеспечивающих эмоциональную адекватность в контактах с окружающим миром через использование активных методов и приемов коррекционной направленности
-
Конспект открытого занятия для родителей и детей среднего возраста «Азбука безопасности»
Дюняшева Ф. Л. Конспект открытого занятия для родителей и детей среднего возраста «Азбука безопасности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134930. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134930.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Ответственность за безопасность детей лежит на плечах взрослых и в первую очередь родителей. Об этом регулярно напоминаем на родительских собраниях. Родители, именно вы являетесь образцом поведения на улице. Мамы и папы, бабушки и дедушки – первые и самые важные учителя своих детей
-
Работа с родителями по приобщению ребёнка-дошкольника к сокровищам художественной культуры
Егорова В. Н. Работа с родителями по приобщению ребёнка-дошкольника к сокровищам художественной культуры // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134933. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134933.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конкурсный материал "Работа с родителями по приобщению ребёнка-дошкольника к сокровищам художественной культуры" содержит рекомендации для воспитателей дошкольных учреждений по работе с родителями по приобще-нию ребёнка-дошкольника к сокровищам художественной культуры
-
Программа региональной инновационной площадки «Организация сетевого взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников»
Егорова И. В., Каймалова Д. М. Программа региональной инновационной площадки «Организация сетевого взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134934. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134934.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Основная идея создания площадки: Идея взаимодействия семьи и дошкольного учреждения заключается в том, что за воспитание детей, в соответствии с законодательством РФ, несут ответственность родители, но при этом, все остальные социальные институты призваны поддержать, помочь и дополнить их воспитательную деятельность. Сегодня на государственном уровне признается важность именно семейного воспитания, что, несомненно, требует иных взаимоотношений семьи и образовательных учреждений, а именно – сотрудничества, взаимодействия и доверительности. Новизна этих отношений определяется понятиями «сотрудничество», «взаимодействие» и это самые актуальные на сегодняшний день понятия в дошкольной педагогике
-
Конспект семинара для воспитателей на тему: «Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР»
Едокова О. В., Вишнякова Е. Ю., Шишкина И. Е. Конспект семинара для воспитателей на тему: «Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134936. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134936.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал адресован воспитателям детских садов, педагогам-психологам, учителям-логопедам, работающим с детьми, имеющими нарушения речи
-
Проект «Музыкальная гостиная для детей и родителей»
Елизарова Л. Г. Проект «Музыкальная гостиная для детей и родителей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134937. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134937.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Процесс приобщения ребенка к культуре – это, прежде всего, воспитание его чувств, начиная с рождения. Но сегодня все, что мир взрослых приводит в соприкосновение с чувствами ребенка, превосходит все мысленные пороги бездуховности. Трудно ожидать, что пройдя такую информационную «мясорубку», ребенок вырастет нравственно, творчески, духовно и физически здоровым
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Органы чувств» с инсценировкой стихотворения «Ах ты девочка чумазая»
Елипашева Е. В. Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Органы чувств» с инсценировкой стихотворения «Ах ты девочка чумазая» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134938. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134938.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта, педагог познакомит детей с назначением и охраной органов зрения
-
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Звук У»
Елистратова Ю. С. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Звук У» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134939. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134939.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного педагог сможет подготовить ребенка к усвоению звуко-слогового ряда в процессе ознакомления со сказкой «Репка»
-
Из опыта работы: «Экологизированное пространство в группе ДОУ»
Емельянова Л. А., Абидина В. В. Из опыта работы: «Экологизированное пространство в группе ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134940. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134940.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В описанном опыте работы предлагаются практические рекомендации по организации экологизированного пространства в группе ДОУ. Материалы экологического уголка используются для организации образовательной деятельности или индивидуальной работы с детьми по экологическому воспитанию
-
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в старшей группе: «Путешествие с Незнайкой»
Емельянова Р. Г. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в старшей группе: «Путешествие с Незнайкой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134941. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134941.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие интегрированного характера способствуют повышению мотивации обучения и формированию стойкого познавательного интереса; развитие игро-вой деятельности, продолжая формировать интерес к игре путём активного вовлечения детей в игровые действия; воспитывать патриотические чувства [4]
-
Методическая разработка по организации сюжетно-ролевой игры «Открытие детского кафе «Лакомка» в соответствии ФГОС ДО»
Енякина М. Н. Методическая разработка по организации сюжетно-ролевой игры «Открытие детского кафе «Лакомка» в соответствии ФГОС ДО» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134942. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134942.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сюжетно – ролевая игра «Кафе Лакомка» направлена на расширение кругозора детей, воспитание культуры поведения в общественных местах, развитие воображения, социализацию детей среднего дошкольного возраста
-
Рабочая программа по изобразительной деятельности для детей первой младшей группы "Изобразительная деятельность"
Ерошко Э. М. Рабочая программа по изобразительной деятельности для детей первой младшей группы "Изобразительная деятельность" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134945. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134945.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В продуктивных видах деятельности (рисовании, лепке, конструировании) помогать ребенку формулировать и реализовывать свою собственную цель, соответствующую его личным интересам и отражающую его эмоциональные впечатления
-
Интегрированное занятие «Снежная улица» (первая младшая группа)
Ефимова Н. А. Интегрированное занятие «Снежная улица» (первая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134947. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134947.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Познакомить детей 1 младшей группы со стихотворением А. Барто «Снег», учить задавать вопросы и отвечать на них, способствовать активизации речи, развивать умение создавать сюжетно-игровой замысел, показать возможность сочетания изобразительных техник: рисование снежинок ватными палочками, а снег на крышах домов, деревьях и скамейках с помощью пальчиков руки; вызвать желание двигаться под музыку, умение работать в коллективе
-
Описание опыта работы "К здоровью через физкультуру"
Жаворонкова Е. А. Описание опыта работы "К здоровью через физкультуру" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134949. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134949.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлен опыт физкультурно-оздоровительной работы в нашем детском саду. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Описаны физкультурные занятия, развлечения, походы, кружки, работа с родителями, паспорт здоровья, спартакиада между детскими садами
-
Проект «Воспитание личности дошкольника в тесном сотрудничестве с семьей»
Жданова Е. А. Проект «Воспитание личности дошкольника в тесном сотрудничестве с семьей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134951. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134951.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Семья и дошкольное учреждение - два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие. Необходимость подключения семьи к процессу ознакомления дошкольников с социальным окружением объясняется особыми педагогическими возможностями, которыми обладает семья и которые не может заменить дошкольное учреждение: любовь и привязанность к детям, эмоционально-нравственная насыщенность отношений, их общественная, а не эгоистическая направленность
-
Формирование социально-бытовой ориентировки у детей с нарушением зрения
Щекалева Е. В., Железнова Ю. Д. Формирование социально-бытовой ориентировки у детей с нарушением зрения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134952. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134952.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Коррекционно-развивающая Программа по социально-бытовой ориентировке направлена на работу с дошкольниками, имеющими нарушения зрения, на формирование у них социальной адаптации и ориентировки в окружающей среде
-
План-конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по теме: «Путешествие в осенний лес»
Железнова Ю. Д. План-конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по теме: «Путешествие в осенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134953. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134953.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическое пособие, предназначенное педагогам дошкольных коррекционных учреждений для детей с нарушением зрения
-
Конспект НОД «Моя малая Родина»
Желудкова Л. А. Конспект НОД «Моя малая Родина» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134954. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134954.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста посвящен формированию патриотических чувств
-
Описание опыта работы «Формирование лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня»
Жеребцова С. Н. Описание опыта работы «Формирование лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134955. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134955.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С учетом постоянного увеличения числа дошкольников с общим недоразвитием речи, проблема формирования лексического строя речи занимает важнейшее место в современной логопедии. А вопрос о методике развития и коррекции лексической стороны речи становится одним из самых актуальных
-
Краткосрочный проект по познавательно — речевому развитию: «Что нам осень принесла?» старший дошкольный возраст
Жилина Е. Ю. Краткосрочный проект по познавательно — речевому развитию: «Что нам осень принесла?» старший дошкольный возраст // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134958. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134958.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Родная природа! В душе ребенка она оставляет глубокий неизгладимый след, потому что своей яркостью, своим многообразием воздействует на его чувства. Деревья, птицы, облака, лужицы после дождя, разноцветная радуга – все это привлекает внимание детей. В связи с этим, перед нами стоит ответственная задача – воспитывать детей, а это значит, приобщать ребенка к миру человеческих ценностей – добра и красоты, истины, ориентируясь на «концепцию дошкольного воспитания
-
Консультация для педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему «Математика в детском саду»
Жирова Н. Е. Консультация для педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему «Математика в детском саду» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134959. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134959.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развивающая предметная среда – это совокупность природных, социальных и культурных предметных средств, удовлетворяющих потребности актуального ближайшего и перспективного развития ребенка, становления его творческих способностей, обеспечивающих разнообразие деятельности
-
Конспект для средней группы "Путешествие Снеговика"
Жумабаева Г. В. Конспект для средней группы "Путешествие Снеговика" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134961. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134961.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы
-
Инновационный проект: «Богатырское здоровье»
Завьялова И. Н. Инновационный проект: «Богатырское здоровье» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134963. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134963.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Инновационный проект разработан для реализации образовательной области физическая культура в дошкольном учреждении, для детей старшего дошкольного возраста. Тренировочные занятия помогают развивать кондиционные качества дошкольников
-
Проект «Адаптация ребенка в жизнедеятельности детского сада»
Загидуллина Р. М. Проект «Адаптация ребенка в жизнедеятельности детского сада» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134965. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134965.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано формирование психолого-педагогических знаний родителей, оказание помощи семьям воспитанников в преодолении трудности адаптации при поступлении ребенка в ДОУ
-
Развитие умственных способностей посредством конструктивной деятельности с детьми
Заигралова Н. И. Развитие умственных способностей посредством конструктивной деятельности с детьми // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134966. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134966.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте представлен опыт работы инициативной, творческой группы педагогов по конструированию в ДОУ
-
Конспект сценария КВН «Здоровые дети в здоровой семье» для детей подготовительной к школе группы совместно с родителями
Зайчикова Л. В. Конспект сценария КВН «Здоровые дети в здоровой семье» для детей подготовительной к школе группы совместно с родителями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134967. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134967.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте представлен сценарий КВНа детей подготовительной группы совместно с родителями
-
Сәхнәләштерү эшчәнлеге аша балаларның сөйләм телен үстерү
Закирова С. Т. Сәхнәләштерү эшчәнлеге аша балаларның сөйләм телен үстерү // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134968. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134968.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В этой статье описываются методы и приемы обучения детей развитию речи посредством театрализованной деятельности из опыта работы
-
Г. Авзал ижатында балаларга шигырьлэр
Закирова Ф. У. Г. Авзал ижатында балаларга шигырьлэр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134969. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134969.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мәктәпкәчә яшьтәге баланы дөрес һәм матур итеп сөйләшергә өйрәтү - аның әйләнә - тирә мохитне таный белүе, иҗат итүе, тәҗрибә туплавы, матур әдәбият һәм музыка сәнгате белән танышуы бары тик туган телнең нечкәлекләренә төшенү нәтиҗәсендә генә була
-
Конспект открытого просмотра НОД по социально-коммуникативному развитию (интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие) в средней группе № 9: «Путешествие на остров дружбы»
Залхаева Л. Э. Конспект открытого просмотра НОД по социально-коммуникативному развитию (интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие) в средней группе № 9: «Путешествие на остров дружбы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134971. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134971.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание открытого просмотра НОД направленного на формирование у детей представления о дружбе, умения выходить из конфликт-ных ситуаций, уважительного отношения к себе и окружающим
-
Творческий проект в средней группе «Новогодний теремок»
Замахаева О. М., Уткина Н. А. Творческий проект в средней группе «Новогодний теремок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134973. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134973.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Нами представлен педагогический, творческий проект по новогоднему оформлению группы в виде сказочного теремка. Думаем, что данный проект будет полезен воспитателям в практике пополнения развивающей предметно-пространственной среды в группе
-
НОД по познавательному развитию в средней группе по теме «Дымковская игрушка»
Замураева А. В. НОД по познавательному развитию в средней группе по теме «Дымковская игрушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134974. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134974.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект НОД позволяет создать условия для развития познавательной инициативы дошкольников в процессе знакомства с дымковской игрушкой. Знакомить детей с историей возникновения дымковской игрушки, приобщает детей к истокам русской культуры и позволяет закрепить знания детей о дымковской игрушке, истории возникновения, особенностях узоров и цвета узоров
-
Педагогическая гостиная с родителями воспитанников с элементами тренингового занятия «Стили семейного воспитания»
Замятнина Е. В. Педагогическая гостиная с родителями воспитанников с элементами тренингового занятия «Стили семейного воспитания» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134975. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134975.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа посвящена формированию гармоничного стиля семейного воспитания родителя с использованием новейших разработок Метода Сказкотерапии Т. Д. Зинкевич – Евстигнеевой, икогенологии – науки по воспитанию детей и благополучию семьи
-
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в I младшей группе: «Курочка ряба»
Запевалова Е. А. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в I младшей группе: «Курочка ряба» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134977. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134977.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированная непосредственно образовательная деятельность способствует повышению мотивации обучения и формированию стойкого познавательного интереса; развитию игровой деятельности, формированию интереса к игре путём активного вовлечения детей в игровые действия; воспитанию патриотических чувств
-
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Огонь – друг, огонь – враг»
Захарова Н. В. Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Огонь – друг, огонь – враг» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134978. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134978.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлена совместная деятельность воспитателя с детьми направленная на формирование основ пожарной безопасности и осторожного об-ращения с огнем
-
Проект по здоровьесбережению «Ключ здоровья»
Захарова О. С., Авдеева Т. М. Проект по здоровьесбережению «Ключ здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134979. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134979.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект посвящен проблеме охраны здоровья детей в детском саду и формирова-нию здоровья ребенка в дошкольном возрасте
-
Педагогический проект «День здоровья»
Захарова Т. А. Педагогический проект «День здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134980. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134980.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Физическое воспитание дошкольников представляет собой единую систему воспитательно-оздоровительных мероприятий. Главное, чтобы все мероприятия приносили детям удовольствие и радость, развивали активность и воспитывали смелость, находчивость и выдержку. Занятия направлены не только на формирование физических качеств, но и на активизацию мышления детей, ориентировку в пространстве и концентрацию внимания. Работа в день здоровья осуществляется через различные виды деятельности: утренняя гимнастика, занятия, бассейн и коррегирующая гимнастика. В результате работы по развитию физических качеств дети приобретают запас двигательных навыков и умений, формируется координация движений
-
Музыкально – дидактические игры, их значение в развитии музыкальных способностей и коммукативных навыков у детей дошкольного возраста
Зачёсова О. А. Музыкально – дидактические игры, их значение в развитии музыкальных способностей и коммукативных навыков у детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134981. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134981.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной программе показано использование музыкально-дидактических игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста
-
Формирование положительного отношения к семейным ценностям. Досуг «Вместе с мамой»
Звонкова Е. М. Формирование положительного отношения к семейным ценностям. Досуг «Вместе с мамой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134982. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134982.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано развитие сотрудничества и взаимопонимания между детьми и взрослыми, формирование положительного отношения к семейным ценностям
-
Досуг для родителей «Интерактивная игра 100 к 1»
Зелезинская Н. В., Аносова И. А. Досуг для родителей «Интерактивная игра 100 к 1» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134983. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134983.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного досуга повысить эффективность семейной социализации, объединить участников, поспособствовать сплочению коллектива родителей и воспитанников
-
Балаларның танып белү эшчәнлеген оештыру аша сенсор үсешен тәэмин итү
Зиятдинова Г. В. Балаларның танып белү эшчәнлеген оештыру аша сенсор үсешен тәэмин итү // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134984. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134984.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Большое влияние на результаты познавательной деятельности дошкольника оказывают познавательные способности. Их наличие дает возможность успешно изучать и исследовать предметы и явления, приобретать новые знания, решать проблемные задачи, применять новые приемы и способы умственной деятельности
-
Открытое занятие в группе детей с ОНР подготовительной группы (на один год обучения). Тема занятия: звуки «М», «МЬ», буква М м
Злобина О. А. Открытое занятие в группе детей с ОНР подготовительной группы (на один год обучения). Тема занятия: звуки «М», «МЬ», буква М м // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134985. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134985.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Работа над дифференциацией понятий звук и буква, звуко-буквенный анализ прямых и обратных слогов и односложных слов
-
Консультация для педагогов и родителей на тему: «Дидактические игры и их влияние на экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
Зобенкова Е. Ю. Консультация для педагогов и родителей на тему: «Дидактические игры и их влияние на экологическое воспитание детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134986. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134986.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведены теоретические основы влияния дидактических развивающих игр экологической направленности на нравственное и личностное развитие детей дошкольного возраста, воспитание у них в процессе игровой деятельности ценностных социальных установок и ориентиров
-
Доклад к педагогическому совету на тему: «Критерии взаимодействия педагогов с детьми в игровой деятельности»
Золина О. М. Доклад к педагогическому совету на тему: «Критерии взаимодействия педагогов с детьми в игровой деятельности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134987. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134987.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игра занимает весьма важное, если не сказать центральное, место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая очень большое значение для развития ребенка дошкольного возраста; в ней развиваются действия в представлении, ориентация в отношениях между людьми, первоначальные навыки кооперации
-
Образовательная программа «Этот увлекательный мир» (для группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР)
Золотарева Е. А. Образовательная программа «Этот увлекательный мир» (для группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134988. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134988.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа «Этот увлекательный мир» направлена на формирование социально-коммуникативных компетентностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами анимационной деятельности
-
Модель ознакомления детей с птицами
Золотухина И. А. Модель ознакомления детей с птицами // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134989. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134989.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном материале даются рекомендации воспитателям по ознакомлению детей 5-6 лет с птицами
-
Организация непосредственной деятельности в старшей группе: «Ритмы природы»
Зубова Г. С. Организация непосредственной деятельности в старшей группе: «Ритмы природы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134990. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134990.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта научить устанавливать причинно - следственные связи между природными явлениями, животным и растительным миром в зимний период
-
Проект "Дружим с солью или нет"
Зуева Л. П. Проект "Дружим с солью или нет" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134991. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134991.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста готовности самостоятельно изучать окружающий мир, решать задачи гуманного взаимодействия с природой в процессе поисковой деятельности
-
Конспект образовательной деятельности на тему "Путешествие капельки"
Зюзикова О. В. Конспект образовательной деятельности на тему "Путешествие капельки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134992. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134992.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Образовательная деятельность построена как игра-квест. Ребята вместе с капелькой выполняют различные задания, которые помогают им познакомиться со свойствами воды
-
Проект «Наш любимый детский сад»
Ибрагимова В. И. Проект «Наш любимый детский сад» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134993. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134993.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта происходит заучивание стихов при помощи мнемотехники, расширяя сотрудничество с родителями
-
Проект «День космонавтики»
Ибрагимова Г. Н. Проект «День космонавтики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134994. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134994.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект посвящен празднику «День космонавтики». Дети узнают о космосе, о первом человеке, полетевшим в космос
-
Формирование адекватной самооценки в продуктивной деятельности в старшей группе в соответствии с ФГОС
Ибрагимова Д. З. Формирование адекватной самооценки в продуктивной деятельности в старшей группе в соответствии с ФГОС // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134995. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134995.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рассмотрение формирования адекватной самооценки в различных программах и непосредственная деятельность по формированию ее у дошкольников для успешного достижения ожидаемых результатов по ФГОС
-
Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Волшебная снежинка»
Иванова В. Ю. Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Волшебная снежинка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134996. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134996.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дети в игровой форме помогают гномику Погуляйке создавать снежинки для его друзей - Медвежонка и Ёжика, которые спят зимой и не могут увидеть чудесные снежинки. Снежинки изображают нетрадиционной техникой - рисование манной крупой по клею. В ходе образовательной деятельности используются разные виды гимнастики: дыхательные, пальчиковые, речевые
-
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Калейдоскоп сказок»
Иванова Е. В. Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Калейдоскоп сказок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134997. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134997.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная викторина по сказкам рассчитана на детей младшего дошкольного возраста и их родителей. Она может быть полезна воспитателям, которые любят проводить интересные развлекательные мероприятия для детей совместно с их родителями
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе: «Сказ про бабку, про дедку, да про курочку - наседку»
Иванова Е. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе: «Сказ про бабку, про дедку, да про курочку - наседку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134998. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134998.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированные занятия развивают потенциал самих воспитанников, побуждают к активному познанию окружающей действительности, осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, развитию логики, мышления, коммуникативных способностей. При использовании интегрированной деятельности при обучении младших дошкольников происходит качественное усвоение образовательного материала
-
Конспект НОД (развитие речи) в старшей группе: «Заюшкина избушка»
Иванова Е. В. Конспект НОД (развитие речи) в старшей группе: «Заюшкина избушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134999. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134999.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен конспект НОД в образовательной области «Развитие речи», направленный на активизацию речи на материале сказки «Заюшкина избушка», формирование начальных представлений о доброте
-
Сценарий развлечения детей с родителями «День Матери» группа №2 ДЦП
Иванова Н. В. Сценарий развлечения детей с родителями «День Матери» группа №2 ДЦП // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135001. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135001.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Детей с ограниченными возможностями всегда нужно чем-то отвлечь, чем-то порадовать. Они очень любят своих мам: Мама для них самый святой человек на земле, как и для других людей. И мы решили отпраздновать в своей группе "День матери вместе с детьми и родителями с различными конкурсами и играми
-
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Бабочки на лугу»
Иванова Н. С. Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Бабочки на лугу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135002. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135002.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить умение складывать заготовки пополам, прикладывать трафарет к сгибу и обводить
-
Цикл НОД по ознакомлению детей с матрешкой во второй младшей группе "Моя матрешка"
Иванова Н. В., Нарубина А. А. Цикл НОД по ознакомлению детей с матрешкой во второй младшей группе "Моя матрешка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135005. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135005.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Кажется, что матрешка - ровесница, если не Древней, то, как минимум, Петровской Руси. На самом деле ей всего около 120 лет, которых хватило для того, чтобы завоевать весь мир и стать одним из символов России. Матрешка не просто полезная дидактическая игрушка и красивый рукотворный сувенир - это игрушка с буквально вложенной в нее метафорой, таящая в себе несколько связанных и даже родственных значений, которые так увлекательно разгадывать и детям, и взрослым
-
План – программа по курсу «Дорога в Новый Мир Общения» (возраст детей от 6 до 7 лет)
Иванова С. Г. План – программа по курсу «Дорога в Новый Мир Общения» (возраст детей от 6 до 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135007. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135007.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст – важнейший этап в развитии ребенка. Это период его приобщения к миру общечеловеческих ценностей, время установления первых отношений с людьми
-
Приобщение детей к русскому народному творчеству через изобразительную деятельность
Иванова Т. В. Приобщение детей к русскому народному творчеству через изобразительную деятельность // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135008. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135008.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, задача особенно актуальная сегодня не может быть успешно решена без глубокого по-знания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры
-
Тематическая неделя в ДОУ: "Наши пернатые друзья"
Ивановская С. С. Тематическая неделя в ДОУ: "Наши пернатые друзья" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135009. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135009.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Материал интересен воспитателям ДОУ, при усложнении можно использовать в группах старшего возраста
-
План непосредственно образовательной деятельности с учетом интегрированного подхода к музыкальному воспитанию дошкольников: «Зоопарк
Иванченко Н. В. План непосредственно образовательной деятельности с учетом интегрированного подхода к музыкальному воспитанию дошкольников: «Зоопарк // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135010. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135010.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представленный план может быть предложен к практическому применению в работе музыкальных руководителей при проведении непосредственной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет, согласно календарно-тематическому планированию по теме «Зоопарк»
-
Формирование навыков общения детей старшего дошкольного возраста в процессе коммуникативных игр-танцев
Ивлева Е. Е. Формирование навыков общения детей старшего дошкольного возраста в процессе коммуникативных игр-танцев // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135011. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135011.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Музыкальные коммуникативные игры — синтез музыки с речью, движением, с тактильными и зрительными ощущениями ребёнка. Это игры с использованием музыки, которые способствуют включению детей дошкольного возраста в межличностные отношения, создают условия для свободного и естественного проявления их индивидуальных качеств
-
Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста
Игнаткина И. Г. Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135012. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135012.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная разработка поможет педагогам познакомить детей с буквенным обозна-чением звуков [Л] и [Л`], а также совершенствовать навык звукобуквенного анализа
-
Конспект познавательной деятельности во второй младшей группе «День защитника Отечества»
Измайлова А. Ш. Конспект познавательной деятельности во второй младшей группе «День защитника Отечества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135013. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135013.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта педагог постарается воспитать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека
-
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе овладения элементарными математическими представлениями
Илларионова С. А. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе овладения элементарными математическими представлениями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135015. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135015.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная статья затрагивает вопрос развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами занимательной математики. Статья предназначена воспитателям, родителям. Проблема развития творческих способностей у детей всегда волновала и педагогов, и психологов
-
Программа для подготовительной группы по теме нравственно-патриотического воспитания «Там, где Воронеж и Я, там Родина моя»
Ильященко И. Г. Программа для подготовительной группы по теме нравственно-патриотического воспитания «Там, где Воронеж и Я, там Родина моя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135019. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135019.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Влияние иностранных слов, образа мыслей, стиля поведения, льющегося из уст СМИ, привело нас к все большему отдалению от своих корней, от исконно русского патриотического воспитания. Через эту программу предлагаю вернуться к своим истокам, воспитанию любви к своей Родине
-
Развитие мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий
Ионова О. В. Развитие мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135021. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135021.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из приоритетов дошкольного образования сегодня, обозначенным в ФГОС, является задача целостного развития личности дошкольника, подготовка его к дальнейшему обучению в школе. В этой статье я делюсь опытом более углубленной работы по использованию здоровьесберегающих технологий во время совместной деятельности с детьми
-
Степ-аэробика как форма занятия по физической культуре
Исламова Д. Х. Степ-аэробика как форма занятия по физической культуре // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135022. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135022.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье автор рассматривает проблему здоровья детей дошкольного возраста. Предлагаются способы улучшения физического здоровья детей на занятиях по физической культуре. Одной из форм организации является степ-аэробика
-
Занятие на тему: «Путешествие в город»
Исмагилова В. М. Занятие на тему: «Путешествие в город» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135023. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135023.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного занятия обеспечить для детей доступность игрового материала для закрепления приобретенных знаний, умений, и навыков, дать возможность проявить свои способности
-
Экспериментальная деятельность: «Ознакомление с воздухом» (старшая группа)
Исупова С. И., Сомова Г. А. Экспериментальная деятельность: «Ознакомление с воздухом» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135025. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135025.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного материала поспособствовать развитию умений детей обнаруживать воздух в окружающем пространстве
-
Конспект НОД во 2 младшей группе «Зимующие птицы»
Ишбуриева Д. А. Конспект НОД во 2 младшей группе «Зимующие птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135026. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135026.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект НОД начинается с обращение к ребятам деда Мороза, который не успевает приготовить для птичек в его волшебном лесу угощения на новый год. Помогая дедушке, ребята узнают какие птицы остались у нас на зиму, а какие улетели, как они выглядят, чем питаются, а главное, делают для снегирей рябину
-
Просветительская деятельность родителей «законных представителей» воспитанников в свете ФГОС ДО на примере художественного развития дошкольников
Кабина И. В. Просветительская деятельность родителей «законных представителей» воспитанников в свете ФГОС ДО на примере художественного развития дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135027. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135027.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе описана система работы с родителями "законными представителями" воспитанников как полноправных участников образовательного процесса
-
Из опыта работы «Коллекционирование как средство всестороннего развития личности детей»
Кадышева Т. Г. Из опыта работы «Коллекционирование как средство всестороннего развития личности детей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135029. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135029.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье описывается опыт работы по коллекционированию с детьми дошкольного возраста. Даны практические рекомендации по управлению процессом коллекционирования
-
Работа по психологии «Развитие логического мышления у старших дошкольников»
Каехтина С. И. Работа по психологии «Развитие логического мышления у старших дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135030. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135030.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема развития логического мышления ребёнка является одной из наиболее важных задач, от решения которых зависит совершенствование всего учебно-воспитательного процесса школы, направленного на формирование продуктивного мышления, внутренней потребности и способности к самостоятельному добыванию знаний, умения применять имеющийся багаж знаний на практике, в творческом преобразовании действительности. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в дошкольный период развития формируются все познавательные процессы: восприятие, память, мышление, воображение. Среди всех познавательных процессов особое место занимает развитие и формирование мышления
-
Конспект занятия по образовательной области «Познание» (экология) для детей старшей группы по теме «Удивительные травы»
Казакова Т. А. Конспект занятия по образовательной области «Познание» (экология) для детей старшей группы по теме «Удивительные травы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135031. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135031.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект непосредственно - образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи по речевому развитию
-
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по ФЭМП и конструированию из бумаги: «Волшебные превращения квадратика» (старшая группа)
Казанкова В. В. Конспект непосредственно - образовательной деятельности по ФЭМП и конструированию из бумаги: «Волшебные превращения квадратика» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135032. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135032.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе рассматривался вопрос о влиянии конструктивной деятельности из бумаги на формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста. Конструктивная деятельность из бумаги развивает мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию малыша. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок воспринимает объёмные и плоскостные формы геометрических фигур их преобразование
-
Конспект ОД «Узнай все о себе, воздушный шарик»
Казанцева Н. В. Конспект ОД «Узнай все о себе, воздушный шарик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135033. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135033.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта научиться поддерживать интерес к исследовательской деятельности через проведение опытов и экспериментов
-
Опыт работы «Использование метода наглядного моделирования по средствам решения коррекционных задач»
Казарова М. А., Шлянина О. П. Опыт работы «Использование метода наглядного моделирования по средствам решения коррекционных задач» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135034. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135034.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность использования нами метода наглядного моделирования в работе с детьми с ОНР состоит в том, что: ребёнок дошкольник очень пластичен и легко обучаем. Использование в работе данного метода повышает интерес ребёнка и помогает решить ряд коррекционных задач в комплексе. Схематизированный образ отражает наиболее существенные связи и свойства предметов. Наглядное моделирование успешно используется нами в качестве метода сообщения детям разнообразных знаний, а так же средство развития их умственных и речевых способностей
-
Конспект развлечений совместно с сотрудниками библиотеки
Казимирова Л. Л. Конспект развлечений совместно с сотрудниками библиотеки // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135035. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135035.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира. Приобщение к книге начинается с самого раннего возраста. Дети – самые благодарные и внимательные слушатели, активные читатели. Знакомство с библиотекой должно произойти в дошкольном возрасте, когда еще нет обязательного чтения. Детей часто приводят в библиотеку мамы, бабушки, воспитатели детских садов, поэтому на детскую библиотеку, как специализированное учреждение, возложена миссия профессионально заниматься вопросами детского чтения и культуры. Используя имеющиеся в детской библиотеке ресурсы, педагоги совместно создают оптимальные условия для культурного развития, удовлетворения образовательных, коммуникативных и других потребностей детей, создавая при этом необходимую среду развития ребенка через книгу и чтение
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие на осеннюю полянку» для детей подготовительной логопедической группы
Калашникова И. С. Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие на осеннюю полянку» для детей подготовительной логопедической группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135036. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135036.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект НОД описывает развитие у детей чувства ритма, умения двигаться в пространстве, координации движений, соответствия речи движениям
-
Сценарий музыкально-игрового развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День Победы!»
Калашникова Н. Г. Сценарий музыкально-игрового развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День Победы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135037. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135037.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия познакомить детей с героическими страницами истории нашей Родины и подвигами россиян в победе над фашизмом
-
Опыт работы «Формирование познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста, посредством ознакомления с родным краем»
Калашникова Р. П. Опыт работы «Формирование познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста, посредством ознакомления с родным краем» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135038. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135038.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Опыт раскрывает систему работы познавательно-речевого и социокультурного развития дошкольников посредством ознакомления с родным краем. Раскрываются формы и методы работы, направленные на обогащение детских представлений о разнообразии окружающего мира, развитие познавательного интереса к миру природы и культурному наследию родного края
-
Конспект образовательной деятельности «Отправляемся в зоопарк» для детей средних групп
Калинина М. А. Конспект образовательной деятельности «Отправляемся в зоопарк» для детей средних групп // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135040. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135040.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном обществе здоровье стало одним из главных условий успешности любого человека. Здоровье и развитие тесно взаимосвязаны. Важной задачей нашего детского сада - является сохранения здоровья наших воспитанников. Именно поэтому возрастает роль детского сада во всестороннем развитии детей
-
Интегрированное занятие «Знакомство дошкольников с бытом малых народов Дальнего Востока на базе музея «Истоки». «Путешествие с куколкой»
Канчуга И. В. Интегрированное занятие «Знакомство дошкольников с бытом малых народов Дальнего Востока на базе музея «Истоки». «Путешествие с куколкой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135043. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135043.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Расширять и уточнять знаний детей о коренных малочисленных народах Приморского края, закреплять знания детей об особенностях удэгейских узоров, умения использовать их в аппликации, продолжать знакомство с музыкой и танцами удэгейского народа
-
Использование разнообразных форм работы с семьёй в детском саду с целью создания единого образовательного пространства
Капитова И. С. Использование разнообразных форм работы с семьёй в детском саду с целью создания единого образовательного пространства // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135044. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135044.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Подрастающее поколение будет таким, какой будет семья. Но как писал Антон Семенович Макаренко: «Семьи бывают хорошие и семьи бывают плохие, поручиться за то, что семья воспитывает, как следует, мы не можем. Мы должны организовать воспитание»
-
Сценка- сказка «Солнечный лучик»
Капитунова И. Г. Сценка- сказка «Солнечный лучик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135045. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135045.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценка - сказка в стихах «Солнечный лучик» переложена на стихи для детей старших групп детского сада. Сказку можно добавить в сценарий, показать как самостоятельный мини-спектакль, в этом спектакле могут быть задействованы дети всей группы. Не все дети имеют возможность выразить свои способности из-за стеснения, поэтому в сказке представляет возможность вовлечь детей с небольшими актерскими способностями. Дети, участвуя в сценке, развивают способности в театрализации, танцах, песнях, раскрепощаются, чувствуют плечо товарища. С помощью сказки учатся: добру, любви, дружбе, семейным ценностям, традициям семьи. К материалу приложены ссылки на песни (мп 3), нотный материал, танцы, слова к песням, приложена сама сказка в стихах, ссылка на сказку от автора (не в стихах)
-
Проект «Духовно-нравственное воспитание детей средствами театрализовано - музыкальной деятельности»
Карагодина О. С. Проект «Духовно-нравственное воспитание детей средствами театрализовано - музыкальной деятельности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135046. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135046.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на формирование духовно-нравственных ценностей, познавательной активности и социальной адаптации детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также является средством гуманизации воспитательного процесса средствами театрализовано - музыкальной деятельности
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности ФЦКМ для второй младшей группы «Всё жужжит она, жужжит, над цветочками кружит»
Карачева Т. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности ФЦКМ для второй младшей группы «Всё жужжит она, жужжит, над цветочками кружит» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135047. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135047.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность (НОД) имеет познавательное направление. Конспект составлен в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы «Воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой. Тема непосредственно образовательной деятельности «Всё жужжит она, жужжит, над цветочками кружит»
-
Проект «Виват! Санкт-Петербург!» (интегрированный досуг на улице)
Карепанова Т. А. Проект «Виват! Санкт-Петербург!» (интегрированный досуг на улице) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135048. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135048.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария постараться укрепить детско-родительские отношения через совместные праздники и развлечения в детском саду по средствам интегрированных досугов
-
Технологическая карта
Каримова Е. Ю., Филягина С. Л. Технологическая карта // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135050. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135050.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В технологической карте описывается процесс пошаговой, поэтапной последовательности действий с указанием применяемых средств
-
Проект: «Здоровый ребёнок»
Каримова И. В. Проект: «Здоровый ребёнок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135051. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135051.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей и формирования основы культуры здоровья, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
-
Воспитание гуманных чувств у детей с нарушением речи посредством технологии «воспитание сказкой»
Карпенко Л. И. Воспитание гуманных чувств у детей с нарушением речи посредством технологии «воспитание сказкой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135053. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135053.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Педагогическая идея опыта заключается в разработке универсальной схемы (модели), помогающей педагогам, родителям, детям с целью воспитания гуманных чувств у дошкольников, нуждающихся в коррекции речевого развития, используя педагогическую технологию "воспитания сказкой". Реализация опыта модели работы со сказкой обеспечивает положительную динамику формирования нравственно-гуманных качеств
-
ART 135054 Автор: Просмотров: 693Совместная познавательно – исследовательская деятельность детей среднего возрастаСовместная познавательно – исследовательская деятельность детей среднего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135054. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135054.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Совместная познавательно – исследовательская деятельность детей среднего возраста формирует у детей умение устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, развивает наблюдательность, любознательность
-
Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной групп «Масленица»
Карпова С. А. Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной групп «Масленица» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135055. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135055.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария приобщить детей к народным традициям и культуре, сохранение истоков
-
Проект «Народная игрушка как средство формирования толерантности детей старшего дошкольного возраста»
Касимова Н. А., Аккузина Д. А. Проект «Народная игрушка как средство формирования толерантности детей старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135056. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135056.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность воспитания толерантности обусловлена теми негативными социальными процессами, которые волнуют современное российское общество. Это рост агрессивности и нетерпимости, рост конфликтов и противостояний в решении сложных социальных проблем. Трудности и непонимание, возникающие вследствие национальных, расовых, половых и прочих различий в ситуации их постоянного взаимодействия, как правило, ведут к росту социально-психологической напряженности, культурной нетерпимости, межэтнической агрессии, которые невозможно преодолеть без участия образовательных учреждений, в том числе и дошкольных. Именно в данном возрасте складываются основы этнической идентификации; ребенок чаще сталкивается со сверстниками – представителями других культур, нежели в условиях семьи
-
Планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Документация воспитателя
Касьянова Г. К. Планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Документация воспитателя // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135057. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135057.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня очень важно знание физиологических и психологических особенностей детей дошкольного возраста (папка для родителей в уголке), умение создать для них благоприятный психологический климат, овладение педагогической рефлексией, владение навыками конструктивного диалога с родителями по вопросам воспитания и развития ребенка, все это позволяет воспитателю, организовать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка
-
Музыкально-спортивное развлечение «Зов джунглей!»
Каутенко Н. Я. Музыкально-спортивное развлечение «Зов джунглей!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135058. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135058.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного конспекта воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет
-
Интегрированное занятие в средней группе: «Экскурсия по городу»
Кечина Т. Ю. Интегрированное занятие в средней группе: «Экскурсия по городу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135059. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135059.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного занятия закреплять знания прямого, обратного и порядкового счёта в пределах 10, цифры от 1 до 10, геометрические фигуры, умение ориентироваться на плоскости листа
-
Формирование представлений о правильном питании посредством клубной технологии
Кибанова Н. Г., Бадун Л. В. Формирование представлений о правильном питании посредством клубной технологии // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135060. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135060.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Испокон веков основы культуры питания закладывались в семье. Здесь ребенок знакомился с традициями питания, здесь происходило формирование его вкусовых пристрастий, осваивались правила поведения за столом и т.д. К сожалению, сегодня роль семьи в этой сфере воспитании снижается. Из нашей жизни постепенно уходят традиции семейных застолий (ужин, когда вся семья собирается за столом, воскресные завтраки), нередко получается, что 5 раз в неделю ребенок завтракает, обедает, и ужинает вне дома – в детском садике. Поэтому, семейное воспитание существенно дополняется и корректируется воспитанием в дошкольном коллективе
-
Рабочая программа кружка «В гостях у деда Краеведа» на 2014-2015 учебный год
Кибирева Е. А. Рабочая программа кружка «В гостях у деда Краеведа» на 2014-2015 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135061. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135061.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа дополнительного образования в форме кружка «Краеведы» является программой экологической направленности, созданной на основе общеобразовательной программы МБДОУ ДС № 15 «Алёнка». Занятия позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы
-
Методические рекомендации «Сюжетно-ролевая игра, как средство развития коммуникативных умений дошкольников»
Кинес Л. А. Методические рекомендации «Сюжетно-ролевая игра, как средство развития коммуникативных умений дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135062. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135062.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая рекомендация поможет в организации сюжетно-ролевой игры в ДОО, в развитии коммуникативности и социализации дошкольников
-
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Какие разные овощи»
Киреева Н. С. Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Какие разные овощи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135063. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135063.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта познакомить детей с названием овощей, учить описывать овощи, их цвет, форму и вкус
-
План – конспект организованной образовательной деятельности «Спасибо, светофор» (подготовительная группа)
Кириллова Е. А. План – конспект организованной образовательной деятельности «Спасибо, светофор» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135064. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135064.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект раскрывает содержание деятельности детей старшего дошкольного возраста по ознакомлению с назначением и функцией светофора, правилами безопасного поведения на дороге
-
Семинар на тему «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ»
Кириллова Е. А. Семинар на тему «Познавательно-речевое развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135065. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135065.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание семинара по изучению и внедрению в работу новых Федеральных государственных образовательных стандартов и самообразованию педагогов в разных направлениях работы с детьми
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Незнайка в мире профессий»
Кислякова Ю. С. Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Незнайка в мире профессий» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135067. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135067.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано составление описательных рассказов о профессиях с опорой на план-схему
-
Педагогический совет «Школа здорового человека»
Китаева С. Ю. Педагогический совет «Школа здорового человека» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135068. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135068.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен конспект педагогического совета на тему вопроса оптимизации системы мер по охране и укреплению здоровья дошкольников в условиях ДОУ
-
Развитие эмоциональной сферы и творческих способностей у детей дошкольного возраста: средствами театрализованных игр, упражнений и этюдов
Кичерова И. Л. Развитие эмоциональной сферы и творческих способностей у детей дошкольного возраста: средствами театрализованных игр, упражнений и этюдов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135069. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135069.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление дать детям знания, научить их читать, писать и считать, а не способность чувствовать, думать и творить. По данным диагностики М.М. Безруких у старших дошкольников недостаточно сформированы навыки произвольного поведения, не достаточно развита эмоциональная сфера, современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других. Самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребенка, снятия зажатости, обучения чувствованию и художественному воображению – это путь через игру, фантазирование, сочинительство. Все это могут дать театрализованная деятельность, театральные игры
-
Непосредственно образовательная деятельность по математике в средней группе: «Путешествие в сказку «Репка»
Князева Н. А. Непосредственно образовательная деятельность по математике в средней группе: «Путешествие в сказку «Репка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135070. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135070.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.НОД проводится в рамках образовательных областей Познание, Развитие речи
-
Пояснительная записка по организации и проведению «Музыкально-литературного кафе» с детьми старшего дошкольного возраста
Кобернюк И. А. Пояснительная записка по организации и проведению «Музыкально-литературного кафе» с детьми старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135071. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135071.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном пособии представлен опыт работы Детского сада №15 города Костромы по организации и проведению «Музыкально-литературного кафе» с детьми старшего дошкольного возраста. Представленный практический материал поможет воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений сформировать основы музыкальной культуры детей, развить их познавательные и творческие возможности
-
Сценарий физкультурно-познавательного развлечения «По следам уссурийского тигра»
Ковалева В. Е. Сценарий физкультурно-познавательного развлечения «По следам уссурийского тигра» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135072. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135072.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценарий физкультурно-познавательного развлечения с патриотической направленностью в рамках реализации регионального компонента ДОУ для детей подготовительной группы
-
Отрытое НОД по математическому развитию во второй младшей группе: «Шире – же, длиннее – короче»
Ковалёва Н. Н. Отрытое НОД по математическому развитию во второй младшей группе: «Шире – же, длиннее – короче» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135073. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135073.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать умение детей группировать предметы по цвету, различать длинные и короткие предметы, широки и узкие, а так же развивать конструктивные способности
-
Конспект НОД с детьми подготовительной к школе группы «Сюрприз от Деда Мороза»
Ковальчук Т. Н. Конспект НОД с детьми подготовительной к школе группы «Сюрприз от Деда Мороза» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135074. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135074.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект НОД с целью закрепления знаний, умений и навыков у детей по разделу «Обучение грамоте»
-
Непосредственно - образовательная деятельность в средней группе по образовательной области «ФЦКМ», «Посылка из деревни»
Кожевникова Н. Н. Непосредственно - образовательная деятельность в средней группе по образовательной области «ФЦКМ», «Посылка из деревни» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135075. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135075.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать элементарные представления о жизни и особенностях труда в сельской местности
-
Космический Новый год в старшей возрастной группе детского сада
Кожевникова Н. Н. Космический Новый год в старшей возрастной группе детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135076. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135076.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Не за горами Новый год - Любимый всеми праздник. Его прихода равно ждёт тихоня и проказник
-
Образовательная программа речевой направленности (возраст детей 3-4 года)
Кожемякина Л. М. Образовательная программа речевой направленности (возраст детей 3-4 года) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135077. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135077.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рабочая программа по звуковой культуре речи детей 2 младшей группы, разработана в соответствии с содержанием образовательного процесса 2 младшей группы, строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми
-
Программа по взаимодействию дошкольного учреждения с родителями (законными представителями) воспитанников «Содружество»
Козел Г. А. Программа по взаимодействию дошкольного учреждения с родителями (законными представителями) воспитанников «Содружество» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135078. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135078.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка, а папа и мама - образцы для подражания. Не существует другого такого института, кроме института семьи, так точно предопределяющего закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений видны взрослые – их взгляды на мир, их позиции и поведенческие стереотипы. Родители, не владея в достаточной мере, знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание ребенка вслепую, интуитивно. Все это не приносит желаемых результатов
-
Тема: «Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством использования экологических акций»
Козлова В. В. Тема: «Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством использования экологических акций» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135079. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135079.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Акция – это социально значимое, деятельностное, комплексное, событийное мероприятие, которое имеет протяженность во времени. Акции бывают социальные, гуманитарные, природоохранные. Они не приносят денег, не дают детям принципиально новых знаний
-
Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей средней группы «Путешествие в город Семейск»
Козлова С. Ф., Чевакина И. Н. Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей средней группы «Путешествие в город Семейск» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135081. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135081.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать уважительное отношения к своей семье, усвоение норм и ценностей, принятых в обществе
-
Сценарий тематического мероприятия на 23 февраля для старшей логопедической группы детей с общим недоразвитием речи
Козловская С. А. Сценарий тематического мероприятия на 23 февраля для старшей логопедической группы детей с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135082. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135082.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие речи зависит от интеллектуального багажа ребенка, а в интеллектуальном багаже каждого гражданина должны быть не только умственные знания, но и нравственно-патриотическое, и социальное воспитание
-
Конспект образовательной деятельности в области «Развитие речи» с использованием ИКТ и технологий эйдорацио-мнемотехники "Осень, осень в гости просим" (старший дошкольный возраст)
Козуб В. А. Конспект образовательной деятельности в области «Развитие речи» с использованием ИКТ и технологий эйдорацио-мнемотехники "Осень, осень в гости просим" (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135083. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135083.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать речь и художественные способности дошкольников используя мнемотаблицы
-
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе: «Семейные обычаи на Руси»
Колесникова Е. В. Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе: «Семейные обычаи на Руси» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135084. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135084.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта расширять и углублять представления детей о старинных семейных обычаях, закреплять знания старинных русских имен
-
Экологический проект «Лаборатория неживой природы»
Колесникова Н. А. Экологический проект «Лаборатория неживой природы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135085. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135085.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание познавательно – исследовательской деятельности с объектами неживой природы в младшей группе ДОУ, направленной на развитие творческих способностей детей, любознательности, на формирование партнерских взаимоотношений между педагогами, детьми и родителями
-
Логопедическое индивидуальное занятие «Колобок спешит на помощь» (автоматизация звука Л)
Колесова И. Г. Логопедическое индивидуальное занятие «Колобок спешит на помощь» (автоматизация звука Л) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135086. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135086.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Индивидуальное занятие - постановка звука Л с воспитанником с общим недоразвитием речи. Представленный конспект является авторской разработкой. На занятии использованы материалы диска "Конструктор картинок" Мерсибо. Использование ИКТ позволило заинтересовать и привлечь внимание воспитанника на протяжении всего занятия, поддерживая его мотивацию
-
Использование метода проектов в экономическом воспитании детей старшего дошкольного возраста
Колоскова Т. М. Использование метода проектов в экономическом воспитании детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135088. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135088.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать с детства способы разумного поведения, умения вести себя правильно в реальных жизненных ситуациях, развивать реальные жизненные потребности
-
Методическая разработка по теме: «Формирование навыков самопрезентации у дошкольников посредством использования интерактивных техник»
Колотова К. В. Методическая разработка по теме: «Формирование навыков самопрезентации у дошкольников посредством использования интерактивных техник» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135089. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135089.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая разработка посвящена проблеме формирования умения «эффективной подачи себя» у детей дошкольного возраста. Раскрыта технология формирования навыков самопрезентации детей от 3 до 7 лет посредством использования интерактивных техник. В приложении представлен сценарий детско-родительского интерактивного праздника «Страна Веселяндия» для детей 5 – 7 лет и их родителей. Методическая разработка «Формирование навыков самопрезентации у дошкольников посредством использования интерактивных техник» может быть использована в работе широкого круга специалистов дошкольных учреждений: воспитателей, педагогов – психологов, музыкальных руководителей
-
Конспект НОД «Птицы зимой»
Комарова Е. В. Конспект НОД «Птицы зимой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135090. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135090.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное мероприятие направлено на расширение знаний детей об особенностях зимующих птиц, на формирование бережного отношения ко всему живому
-
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением зрения «Знакомство с треугольником» с использованием интерактивной игры во второй младшей группе
Кондракова Е. И. Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением зрения «Знакомство с треугольником» с использованием интерактивной игры во второй младшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135091. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135091.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На занятии дети в игровой форме знакомятся с треугольником, зрительно-тактильно обследуют его, соотносят фигуры с предметами, по пути встречают предметы похожие на треугольник, а в конце занятия помогают Буратино найти предметы похожие на треугольник
-
Педагогический проект «Взаимосвязь темперамента дошкольников и особенностей их взаимоотношений со сверстниками»
Кондратьева А. И. Педагогический проект «Взаимосвязь темперамента дошкольников и особенностей их взаимоотношений со сверстниками» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135092. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135092.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено исследование взаимосвязи темперамента дошкольников и особенностей их взаимоотношений со сверстниками
-
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в группе общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7 лет «Акция! Покормите птиц»
Кондратюк О. Б. Конспект интегрированного занятия по развитию речи в группе общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7 лет «Акция! Покормите птиц» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135094. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135094.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Это итоговое занятие по развитию речи по лексической теме "Зима. Зимующие птицы". В занятие вошли разнообразные упражнения для обогащения активного словаря, развитие связной, грамматически правильной речи, на развитие звуковой и интонационной культуры речи
-
Инновационный опыт работы с детьми подготовительной группы по валянию. Мастер-класс: «Валяние кошечек»
Кондрашина Т. К. Инновационный опыт работы с детьми подготовительной группы по валянию. Мастер-класс: «Валяние кошечек» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135095. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135095.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный мастер класс поможет воспитателям использовать мой опыт работы по валянию игрушек
-
Опыт работы "Развитие речи детей посредством мини-музеев"
Кононова Т. М. Опыт работы "Развитие речи детей посредством мини-музеев" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135096. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135096.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В программе «Истоки» раздел «Речь и речевое общение» выделен, как самостоятельный – и определена основная функция речи – функция сообщения, социальной связи, воздействия на окружающих
-
Театрализованная игра как средство развития коммуникативных способностей у детей 4-5 лет
Константинова О. В. Театрализованная игра как средство развития коммуникативных способностей у детей 4-5 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135097. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135097.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время является особо актуальной тема «Театрализованная игра как средство развития коммуникативных способностей у детей 4-5 лет», так как успешное развитие коммуникативных способностей – это часть социальной компетентности, означающей готовность ребенка к встрече с новыми социальными ситуациями. Опираясь на данные исследования и современные требования к дошкольному образованию, разработала долгосрочный педагогический проект «Маленькие артисты»
-
Конспект занятия по ознакомлению с миром природы, познавательно-исследовательская деятельность «Путешествие в подводный мир»
Константинова Т. А. Конспект занятия по ознакомлению с миром природы, познавательно-исследовательская деятельность «Путешествие в подводный мир» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135098. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135098.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать у детей представления о море, как экосистеме, развить познавательный интерес к объектам живой природы, их разнообразию
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Мои помощники» (первая младшая группа детского сада)
Конухина М. Р. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Мои помощники» (первая младшая группа детского сада) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135099. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135099.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие можно использовать в работе с детьми раннего возраста для способствования обогащения собственного опыта детей через познавательно-исследовательскую деятельностью
-
Система работы по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста «Что такое детский сад»
Коньшина Г. А. Система работы по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста «Что такое детский сад» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135100. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135100.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе описана система работы дошкольного заведения по отдельным аспек-там творческого развития дошкольников, приложены конспекты сценария и занятий, разработанных и составленных автором, фотоматериалы автора
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по воспитанию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по стране звуков»
Копылова В. Н. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по воспитанию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по стране звуков» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135101. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135101.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье раскрыта актуальность данной темы, описаны методы и приёмы, использованные педагогом на занятии
-
Социально – педагогический проект «Моя семья»
Копытова В. И. Социально – педагогический проект «Моя семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135102. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135102.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект направлен на создание педагогических условий, направленных на формирование у детей образа семьи, закрепление профессий
-
Краткосрочный творческий проект: «Мамочка любимая» (для детей старшей группы)
Коржавина Г. А., Кабаева Н. Ю. Краткосрочный творческий проект: «Мамочка любимая» (для детей старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135103. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135103.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу
-
Рабочая программа по примерной общеобразовательной программе дошкольного воспитания "От рождения до школы"
Коржова И. Б. Рабочая программа по примерной общеобразовательной программе дошкольного воспитания "От рождения до школы" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135104. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135104.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям
-
Итоговая практико–значимая работа: «Проект организации предметно-пространственной среды для речевого развития дошкольников 5 – 7 лет»
Коринец И. А. Итоговая практико–значимая работа: «Проект организации предметно-пространственной среды для речевого развития дошкольников 5 – 7 лет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135105. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135105.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Едва появившись на свет, ребенок постепенно овладевает социальным опытом через эмоциональное общение со взрослыми, через предметы, окружающие его, через игрушки, речь
-
Деловая игра с педагогами «Музейная педагогика в условиях ДОУ»
Кормщикова Е. В. Деловая игра с педагогами «Музейная педагогика в условиях ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135106. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135106.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В игре описано сохранение наследия и культуры, развитие краеведения дошкольника через создание и использование многообразной деятельности мини-музеев
-
Итоговое открытое мероприятие в средней группе «Поможем Красной Шапочке»
Королькова А. С., Смирнова О. А. Итоговое открытое мероприятие в средней группе «Поможем Красной Шапочке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135107. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135107.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия уметь определять деталь при рассматривании её с трёх позиций (вид спереди, вид сбоку, вид сверху)
-
Проект «Зимующие птицы – наши друзья»
Коротаева Н. Г. Проект «Зимующие птицы – наши друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135108. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135108.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта закрепить и уточнить представление детей о зимующих и перелетных птицах, а также развить умение классифицировать объекты окружающего мира
-
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «Необычные гости»
Коротаева С. Ю. Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «Необычные гости» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135109. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135109.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценарий посвящен новогодний празднику для детей с участием космических пиратов
-
Мастер-класс по детско-родительскому фитнесу для детей 4-5 лет и их родителей «Вместе с мамой, вместе с папой»
Короткова Н. В. Мастер-класс по детско-родительскому фитнесу для детей 4-5 лет и их родителей «Вместе с мамой, вместе с папой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135110. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135110.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В мастер-класс включены различные виды современных фитнес-технологий и формы двигательной активности
-
Коррекционные занятия в сенсорной комнате с детьми второй младшей группы «Мы – волшебники»
Корытко Е. В. Коррекционные занятия в сенсорной комнате с детьми второй младшей группы «Мы – волшебники» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135113. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135113.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные подходы к дошкольному образованию диктуют необходимость поиска новых форм коррекционной работы с опорой на ведущий вид деятельности дошкольника: игру. Необходимость использования новых форм в коррекционной работе диктуется также большим объёмом задач, которые решаются в любом дошкольном учреждении компенсирующего вида. Практические материалы познакомят с новой формой проведения коррекционных занятий для детей, имеющих нарушения зрения, с различными вариантами авторских пальчиковых гимнастик и игр с использованием нетрадиционного материала для этой категории детей, что немаловажно, учитывая острую недостаточность игровых материалов для детей с тяжелой патологией зрения
-
Работа по изучению влияния средств художественной литературы на патриотические представления детей среднего дошкольного возраста по теме: «Патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста средствами художественной литературы»
Котова Е. В. Работа по изучению влияния средств художественной литературы на патриотические представления детей среднего дошкольного возраста по теме: «Патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста средствами художественной литературы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135117. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135117.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Патриотическое воспитание – процесс формирования сознательного человека, любящего свою Родину, землю, где он рос, гордящегося историческими свершениями своего народа и его культурой. Это сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие нравственных чувств
-
Внеклассное мероприятие по художественно – эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста и их родителей посвящённое Дню Защитников Отечества «Угадай мелодию»
Кочерина М. В., Масежная И. А., Сапежинская Н. Н. Внеклассное мероприятие по художественно – эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста и их родителей посвящённое Дню Защитников Отечества «Угадай мелодию» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135118. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135118.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Внеклассное мероприятие по художественно – эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста и их родителей посвящённое Дню Защитников Отечества
-
Перспективное планирование работы логопеда в старшей логопедической группе
Кочетко Е. В. Перспективное планирование работы логопеда в старшей логопедической группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135119. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135119.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Автор предлагает развёрнутое планирование развития грамматического строя, связной речи, ознакомления со звуками и буквами в старшей логопедической группе. Планирование рассчитано на учебный год, включает вариативные задания и упражнения для работы
-
Коррекционно-логопедическое занятие для детей 5-6 лет по развитию связной речи (старший дошкольный возраст) ко дню Детской книги. Тема: «Беседы об Ушинском. Чтение и пересказ рассказов Спор животных и деревьев»
Кравцова Е. В. Коррекционно-логопедическое занятие для детей 5-6 лет по развитию связной речи (старший дошкольный возраст) ко дню Детской книги. Тема: «Беседы об Ушинском. Чтение и пересказ рассказов Спор животных и деревьев» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135120. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135120.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного материала познакомить детей с детским писателем и педагогом К.Д. Ушинским и его произведениями, читать детям и пересказывать вместе с детьми рассказ Ушинского «Спор животных и деревьев»
-
Рабочая программа кружка «Юные исследователи» на 2014-2015 учебный год
Крайнова О. Г. Рабочая программа кружка «Юные исследователи» на 2014-2015 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135121. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135121.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа дополнительного образования «Юные исследователи» является программой познавательной направленности и служит дополнением к основной общеобразовательной программе воспитания и развития дошкольников, разработанной на основе программы «От рождения до школы» Н. Вераксы
-
Формирование коммуникативно-речевых навыков у детей раннего дошкольного возраста посредством ознакомления с народной игрушкой
Краснова Н. А. Формирование коммуникативно-речевых навыков у детей раннего дошкольного возраста посредством ознакомления с народной игрушкой // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135124. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135124.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В опыте работы рассматривается роль народной игрушки, в процессе всестороннего развития детей младшего дошкольного возраста. Автор представляет систему работы, направленную на ознакомление детей раннего возраста с русской народной игрушкой, как средством, способствующим стимулированию речевого развития и коммуникативных способностей младших дошкольников
-
Изобразительная деятельность – средство развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в ДОУ
Красовская Е. Ю. Изобразительная деятельность – средство развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135125. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135125.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие мелкой моторики рук имеет большое значение для общего физического и психического развития ребёнка на протяжении всего дошкольного детства. Под термином «тонкая моторика» мы понимаем высокодифференцированные точные движения преимущественно небольшой амплитуды и силы
-
Проект «Этот удивительный мир животных»
Левина Е. В. Проект «Этот удивительный мир животных» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136031. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136031.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность проекта состоит в том, что необходимо заложить первые ориентиры ребёнка в мире животных, сформировать элементарные знания и навыки правильного взаимодействия с животными, бережного отношения к ним. Необходимо предупреждать в детях такой порок, как бессердечное отношение к животным, любое проявление черствости и жестокости по отношению к живым существам. Проект способствует формированию у детей интереса к диким животным, знакомит с миром зверей и птиц, обитающих на территории нашей страны, дает представления о среде их обитания, способствует развитию кругозора, воспитанию любви и уважения к природе
-
Приобщение детей с ОВЗ к ЗОЖ путем создания РППС в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО
Беседина А. Ф., Лавриненко С. А., Ильина Л. Н., Посохова Г. И. Приобщение детей с ОВЗ к ЗОЖ путем создания РППС в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136386. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136386.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развивающая среда в группе компенсирующей направленности, дети с ограниченными возможностями здоровья, здоровьесбережение, детские центры
-
Методическая разработка «Современные подходы по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста с использованием интерактивных дидактических авторских игр»
Охрименко И. А. Методическая разработка «Современные подходы по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста с использованием интерактивных дидактических авторских игр» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136387. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136387.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный ресурс предназначен для организации непосредственно-образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста по закреплению полученных знаний. Ресурс рекомендуется использовать при проведении НОД в компьютерном классе, а также в групповом помещении с использованием интерактивной доски. Методика проведения НОД в компьютерном классе должна быть идентична методике проведения традиционных занятий по основным видам детской деятельности. Непосредственно компьютерной деятельности должен предшествовать подготовительный этап, который длится 5–8 минут (создается эмоциональное отношение к работе, уточняется пройденный ранее материал, рассматривается дидактический материал, дети вовлекаются в игровую ситуацию вокруг изучаемой темы и предстоящей деятельности). Далее дети приступают к собственной деятельности на интерактивной доске. Перед этим рекомендуется на большом экране показать игру, рассказать принцип выполнения задания. Но главное, чтобы в итоге время работы не превышало 10 минут. На заключительном этапе занятия рекомендуется проанализировать с детьми результаты, обсудить выполненную работу, подвести итог игры. Ресурс можно использовать в условиях домашнего воспитания. Родители могут организовывать самостоятельную познавательную деятельность ребенка с ЭОР, используя при этом персональный компьютер или интернет-планшет
-
Педагогический опыт работы на тему "Роль художественной литературы в развитии речи детей"
Гоголова В. З. Педагогический опыт работы на тему "Роль художественной литературы в развитии речи детей" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136388. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136388.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Речевое развитие занимает одно из центральных мест в дошкольном учреждении, это объясняется важностью периода дошкольного детства в речевом становлении ребёнка и его формировании. В эти годы ребёнок усваивает звуки родного языка, учится отчётливо и грамотно правильно произносить слова и фразы, быстро накапливает словарный запас. Художественная книга дает прекрасные образцы литературного языка. В рассказах дети познают лаконизм и точность языка; в стихах – музыкальность, напевность, ритмичность русской речи; в сказках – меткость, выразительность. Из книги ребенок узнает много новых слов, образных выражений, его речь обогащается эмоциональной и поэтической лексикой. Литература помогает детям излагать свое отношение к прослушанному, используя сравнения, метафоры, эпитеты и другие средства образной вырази-тельности при ознакомлении с книгой отчетливо выступает связь речевого и эстетического развития, язык усваивается в его эстетической функции. Владение языковыми и изобразительно-выразительными средствами служит развитию художественного восприятия литературных произведений
-
Проект: «Мой родной Череповец»
Сахарова Т. С. Проект: «Мой родной Череповец» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136389. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136389.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект призван ознакомить детей с родным городом, его достопримечательностями. В ходе работы над проектом активное участие над проектом принимали родители. Опыт, представленный в проекте, может быть использован педагогами при ознакомлении дошкольников с родным городом
-
Театрализованная деятельность и обучение татарскому языку
Вахитова Ф. Г. Театрализованная деятельность и обучение татарскому языку // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136390. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136390.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной деятельность речь пойдет о роли театра в развитии речи детей, в обучении татарскому языку
-
Сценарий интеллектуальной игры «Умники и умницы»
Шмакова Н. В. Сценарий интеллектуальной игры «Умники и умницы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136391. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136391.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария поддерживать интерес у детей к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым со-держанием
-
3 года, а ребенок молчит!? Пора ли бить тревогу?
Поддубная М. А. 3 года, а ребенок молчит!? Пора ли бить тревогу? // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136392. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136392.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье перечислены различные причины возникающих трудностей в развитии речи детей и план действий, с которого необходимо начать путь по их преодолению
-
Рабочая программа дополнительного образования "Занимательная математика" для детей 5-6 лет
Глухова В. А. Рабочая программа дополнительного образования "Занимательная математика" для детей 5-6 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136393. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136393.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Формирование и развитие математических представлений у дошкольников является основой интеллектуального развития детей, способствует общему умственному воспитанию ребенка-дошкольника
-
Конспект НОД "Путешествие в кружевную сказку" для детей 6 - 7 лет с ОВЗ
Рамьянова В. Н., Клокова Н. А. Конспект НОД "Путешествие в кружевную сказку" для детей 6 - 7 лет с ОВЗ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136394. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136394.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сохранение традиций народных промыслов - одна из основных задач нашего поколения. Веками на Руси процветало производство коклюшечного кружева, однако в наше время это искусство начинает забываться. Конспект НОД «Путешествие в кружевную сказку» способствует знакомству детей с народным промыслом Вологодской области – с кружевоплетением, развитию интереса к труду мастеров родного края и их произведениям искусства, воспитанию любви к малой родине
-
Конспект НОД «Мой родной город» во второй младшей группе
Бурдина С. В. Конспект НОД «Мой родной город» во второй младшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136395. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136395.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать элементарное представление воспитанников о малой Родине – городе Новокуйбышевск и своей семье
-
Сценарий новогоднего утренника «Два мороза»
Данильянц А. В. Сценарий новогоднего утренника «Два мороза» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136396. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136396.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из самых загадочных, красивых и долгожданных праздников является Новый год. Поэтому очень важно организовать для малышей красивое, увлекательное мероприятие, которое запомнится им на весь год. В статье представлен сценарий новогоднего утренника для детей среднего дошкольного возраста
-
Художественное творчество, как один из факторов развития личности ребенка дошкольного возраста
Дикалова Е. В., Чурбанова В. Н. Художественное творчество, как один из факторов развития личности ребенка дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136397. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136397.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье описан опыт работы по развитию творческих способностей детей через лепку, аппликацию, нетрадиционную форму рисования
-
Планета Земля - наш общий дом
Шильцева В. А. Планета Земля - наш общий дом // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136398. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136398.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В нашей подготовительной группе проводилась тематическая неделя для развивать у детей интереса к естественно – научным знаниям и формирования представления об экологических нормах
-
Развлечение для детей старшей группы «Сыны Отечества»
Карпова И. О. Развлечение для детей старшей группы «Сыны Отечества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136399. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136399.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развлечение рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. Оно способствует формированию нравственно-патриотических чувств, помогает разви-вать интерес к родной стране, знакомит детей с профессией пограничника
-
Игровой мастер-класс для родителей и детей старшего дошкольного возраста "Сувенирная русская народная кукла"
Лаврентьева И. А. Игровой мастер-класс для родителей и детей старшего дошкольного возраста "Сувенирная русская народная кукла" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136400. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136400.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе представлен мастер – класс для детей и родителей по изготовлению русской народной куклы. Без приобщения детей к истокам русской культуры невозможно воспитать патриота, духовно полноценную личность. А проводником формирования нравственно-духовных ценностей могут стать только родители. Ведь они являются первыми педагогами ребёнка и несут полную ответственность за его развитие. Подобные занятия способствуют развитию у детей и родителей знаний по истории национальной культуры, освоению народных традиций, созиданию произведений декоративно-прикладного искусства, воспитанию бережного отношения к своим национальным корням, рождают желание их изучать, сохранять и передавать последующим поколениям
-
Викторина на тему: «Мы – друзья природы» для старшей группы
Габзагирова Э. Р. Викторина на тему: «Мы – друзья природы» для старшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136401. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136401.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данные конкурсные материалы помогут начинающим воспитателям проводит занятия по экологическому воспитанию
-
Конспект ООД на тему: «Составление описательного рассказа о диких животных с использованием схем» для детей подготовительной группы
Габзагирова Э. Р. Конспект ООД на тему: «Составление описательного рассказа о диких животных с использованием схем» для детей подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136402. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136402.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При проведении данного мероприятия происходит совершенствование умений детей последовательно составлять описательные рассказы о диких животных, используя опорные карты и схемы-модели
-
Готовность педагога к работе с одаренными детьми
Мингачёва Д. Г. Готовность педагога к работе с одаренными детьми // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136403. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136403.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Материал поможет для создания условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества, решение которой направлено на реализацию ФГОС ДО
-
Семья начинается с детей
Мингачёва Д. Г. Семья начинается с детей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136404. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136404.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Первая школа ребенка – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Сколько бы мы не прожили, мы все равно постоянно обращаемся к опыту детства, к жизни в семье. Семья дает ребенку главное – то, что не может дать никакой другой социальный институт: личностную связь и единство с родными. Вершиной становления родителей выступает благополучие детей. И если мера всех вещей – человек, то «мера» родителей – ребенок. При всей универсальности и независимости семейного общения все же современная семья не обеспечивает всей полноты условий для гармоничного и всестороннего развития личности ребенка. Детям крайне нужно общение с другими детьми. Детский сад может и должен восполнить эту сторону жизни ребенка
-
Совместная работа в триаде «Педагоги – родители - дети»
Мингачёва Д. Г. Совместная работа в триаде «Педагоги – родители - дети» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136405. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136405.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Семью закономерно определяют как непременное условие полноценного развития ребенка, но ее воспитательный потенциал зависит от многих факторов: состава и социального статуса семьи, образования и материального положения родителей, состояния здоровья членов семьи, их осведомленности в вопросах воспитания, а также национальных и религиозных традиций. Результат воспитания, который выражается в становлении ребенка как успешно, способной к самореализации личности, не ограничивается влиянием перечисленных факторов. Особую роль в становлении личности играет характер межличностных отношений в семье. [1]
-
Опыт работы «Адаптация детей раннего возраста в ДОУ»
Белова М. Ф. Опыт работы «Адаптация детей раннего возраста в ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136406. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136406.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале представлено описание опыта работы «Адаптация детей раннего возраста в ДОУ» направленного на решение проблем в период адаптации
-
Метод интеллект-карт в образовательном процессе ДОО
Степанова Л. Н. Метод интеллект-карт в образовательном процессе ДОО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136407. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136407.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Метод интеллектуальных карт полезен в любой сфере жизни, где требуется развивать и совершенствовать интеллектуальные способности личности и ре-шать разнообразные задачи и проблемы, которые ставит перед нами жизнь
-
Программа "Здравствуй, детский сад!"
Бедрягина Н. В. Программа "Здравствуй, детский сад!" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136408. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136408.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа разработана для воспитателей ДОУ по работе с родителями, направленная на улучшение прохождения адаптационного периода у детей 2-4 лет
-
Родительское собрание «На пути к школе»
Гаврилова Г. А. Родительское собрание «На пути к школе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136409. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136409.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Собрание разработано для воспитателей ДОУ по работе с родителями, направленное на построение единой содержательной линии, обеспечивающей эффективное развитие, воспитание и обучение при подготовке детей к школе
-
Практико-ориентированный проект по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада "Добро пожаловать!"
Константинова И. Н., Зуева Е. Н. Практико-ориентированный проект по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада "Добро пожаловать!" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136410. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136410.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Малыш переступает порог детского сада. В жизни ребенка наступает самый сложный период за все его пребывание в детском саду – период адаптации. Адаптацией принято называть процесс вхождения ребенка в новую среду и привыкание к её условиям. Это обстоятельство вносит в жизнь ребёнка серьёзные изменения, к которым необходимо привыкнуть: к отсутствию близких, родных людей; к соблюдению режим дня; к постоянному контакту со сверстниками и незнакомыми взрослыми
-
Развлечение «Город гномов» (старший дошкольный возраст)
Солодова М. Г. Развлечение «Город гномов» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136411. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136411.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия сформировать умение дифференцировать эмоциональный мир человека с помощью мимики
-
Формирование у детей экологических представлений через проектную деятельность
Тахтарова Н. Р. Формирование у детей экологических представлений через проектную деятельность // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136412. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136412.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Выступление на районном методическом объединении (из опыта работы). Будет интересно воспитателям ДОУ, руководителям экологических кружков, родите-лям
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию
Шамова Н. Н. Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 136413. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136413.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в средней группе
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||