|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Современные формы работы педагога -психолога с родителями в дошкольном учреждении
Автор: Чудинова Л. В.
Библиографическое описание статьи:
Чудинова Л. В. Современные формы работы педагога -психолога с родителями в дошкольном учреждении // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2023. – № 119. – ART 600320. – URL: http://www.kids.covenok.ru/600320.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Работа педагога-психолога дошкольного учреждения невозможна без сотрудничества с семьей, поскольку каждый детский психолог знает, что дети практически не имеют собственных психологических проблем, их проблемы — отражение проблем родителей. Поэтому работая с личностью родителей, меняя их поведение как по отношению к ребёнку, так и по отношению друг к другу, можно разрешить психологические проблемы ребенка.
Ключевые слова:
родители, сотрудничество, формы работы
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||