-
Развитие речемыслительной деятельности дошкольников, посредством мнемотехники
Сенченко Н. И., Усова Е. Б. Развитие речемыслительной деятельности дошкольников, посредством мнемотехники // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 77. – ART 190138. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190138.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В настоящее время одной из ведущих тенденций в развитии содержания образования является его ориентация не только на усвоение предусмотренных программой знаний и соответствующих умений, но и на общее развитие детей, включающие в себя мыслительные операции, восприятие, внимание, память, и другие психические процессы
-
Формирование двигательных навыков в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста с использованием фитболов
Усова Е. Б., Бектемиров А. А., Сенченко Н. И. Формирование двигательных навыков в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста с использованием фитболов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171289. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171289.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Применение фитболов актуально, т.к. они имеют ряд преимуществ, среди другого инвентаря. Такие мячи, как средство оздоровительно-коррекционной работы, выбраны в связи с их специфическим воздействием на опорно-двигательный, связочно-мышечный аппарат. Упругая, неустойчивая среда необходима для формирования вестибулярного аппарата, развитие механизма равновесия и ритма движений
-
Конспект литературно-музыкального досуга «Литературный салон»
Кирдяшова О. А., Сеннченко Н. И., Усова Е. Б. Конспект литературно-музыкального досуга «Литературный салон» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171438. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171438.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Приобщение детей к национальной культуре народов Севера не должно ограничиваться элементарными географическими сведениями, названиями некоторых предметов быта и национальных праздников. Введение детей в особый, самобытный мир национальной культуры должно осуществляться путём действенного познания, через многообразие форм и методов работы с детьми и воздействие на эмоциональную сферу ребёнка. Как вырастить патриота своей Родины? Необходимо посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны