-
Непосредственно образовательная деятельность с элементами драматизации сказки «Заюшкина избушка»
Шеломенцева Е. В. Непосредственно образовательная деятельность с элементами драматизации сказки «Заюшкина избушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 15. – ART 130722. – URL: http://www.kids.covenok.ru/130722.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
-
Непосредственно образовательная деятельность с элементами драматизации сказки «Заюшкина избушка»
Шеломенцева Е. В. Непосредственно образовательная деятельность с элементами драматизации сказки «Заюшкина избушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 15. – ART 130722. – URL: http://www.kids.covenok.ru/130722.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
-
Развитие фонематического слуха
Шеломенцева Е. В. Развитие фонематического слуха // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 12. – ART 131781. – URL: http://www.kids.covenok.ru/131781.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье представлены последствия нарушения фонематического слуха. Рекомендованы игры на формирование фонематического слуха, начиная с самого простого - узнавание неречевых звуков и заканчивая звуковым анализом и синтезом