-
Программа и система работы по патриотическому воспитанию: "Маленькие Россияне"
Кондрашова Л. М., Спильная Е. Е. Программа и система работы по патриотическому воспитанию: "Маленькие Россияне" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132845. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132845.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатство
-
Система работы по патриотическому воспитанию: «Маленькие Россияне»
Кондрашова Л. М., Спильная Е. Е. Система работы по патриотическому воспитанию: «Маленькие Россияне» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 12. – ART 131772. – URL: http://www.kids.covenok.ru/131772.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Авторы работы предлагают апробированную на практике систему работы по взаимодействию детского сада и семьи в реализации содержания патриотического воспитания личности ребенка. В основе таких качеств личности, как патриотизм и гражданственность, лежит чувство, эмоция, переживание, настроение. Поэтому воспитание патриотизма предполагает пробуждение в душе воспитанника широкой палитры чувств и эмоциональных состояний.
Научить детей чувствовать красоту родной земли, воспитать любовь к родным местам – одна из важных задач педагога. Любить Родину – значит знать, прежде всего, свою малую Родину.
Поэтому все, что усвоено в этот период, - знания навыки, привычки, способы поведения, черты характера, - оказывается особенно прочным и служит основой дальнейшего развития личности