-
Сценарий городского методического объединения по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы». Реализация раздела «Формирование элементарных математических представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста» по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Белоусова И. А. Сценарий городского методического объединения по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы». Реализация раздела «Формирование элементарных математических представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста» по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 61. – ART 180037. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180037.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Педагог дошкольного образования должен помнить, что наглядность – не самоцель, а средство обучения. Неудачно подобранный материал отвлекает внимание детей, мешает усвоению знаний. Правильно подобранный материал повышает эффективность усвоения материала.
Педагог дошкольного образования должен помнить, что на нем лежит ответственность за правильно сформированные первые понятия, упорядоченные представления, своевременно развитые мыслительные способности, которые служат фундаментом для дальнейшего развития и обучения математике детей дошкольного возраста