|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах «Как Незнайка собирался в гости к Знайке»
Автор: Докукина Е. В.
Библиографическое описание статьи:
Докукина Е. В. Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах «Как Незнайка собирался в гости к Знайке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 134905. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134905.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Автоматизация звука – это закрепление правильных движений артикуляционного аппарата для произнесения того или иного звука. С физиологической точки зрения этап автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном речевом материале. Поставленный звук еще очень хрупкий, условно-рефлекторная связь без подкрепления может быстро разрушиться. Автоматизировать звук – это значит ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь
Ключевые слова:
звукопроизношение, речедвигательные связи, условно-рефлекторная связь, игровая мотивация
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||