|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия»
Автор: Брюховских А. В.
Библиографическое описание статьи:
Брюховских А. В. Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171305. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171305.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность на тему «В гостях у Феи Трудолюбия», организовывалась с целью формирования положительного отношения к труду. Проводилась в форме развлечения, с использованием музыкального сопровождения и сюрпризного момента: появления ребенка старшей группы в образе феи Фионы, и воспитателя в одежде феи Трудолюбия. Это позволило заинтересовать детей, вызвать положительные эмоции в процессе непосредственно образовательной деятельности. Дети выполняли обязанности дежурных по столовой, успешно справлялись с трудовыми поручениями взрослого: стирали салфетки, накрывали на стол, собирали клубочки, «поливали клумбу», а за оказанную дошкольниками помощь фея Трудолюбия отблагодарила их вкусными яблоками
Ключевые слова:
эксперимент, трудолюбие, самообслуживание, трудовые поручения, дежурные
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||