• Главная
• /
• Авторы
• /
• Брюховских Анастасия Витальевна

Брюховских Анастасия Витальевна

• ART 170650 Автор: Брюховских А. В. Просмотров: 888
  Конспект совместной НОД детей с родителями на тему: «Солнышко и дождик»
  Брюховских А. В. Конспект совместной НОД детей с родителями на тему: «Солнышко и дождик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 51 . – ART 170650. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170650.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Совместная непосредственная образовательная деятельность с родителями на тему «Солнышко и дождик», организована в форме игры. Привлечение родителей к участию в игровой и продуктивной деятельности, способствует знакомству их с разнообразием форм игрового поведения и общения с детьми. Сюрпризный момент, подвижные и дидактические игры, аппликация заинтересовали детей и родителей, вызвали эмоционально - радостное настроение. Смоделированные игровые ситуации позволили родителям стать активными участниками игр и найти оптимальную модель поведения с ребенком
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: родители, продуктивная деятельность, непосредственно образовательная деятельность, игровые ситуации
• ART 171305 Автор: Брюховских А. В. Просмотров: 988
  Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия»
  Брюховских А. В. Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171305. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171305.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Интегрированная непосредственно образовательная деятельность на тему «В гостях у Феи Трудолюбия», организовывалась с целью формирования положительного отношения к труду. Проводилась в форме развлечения, с использованием музыкального сопровождения и сюрпризного момента: появления ребенка старшей группы в образе феи Фионы, и воспитателя в одежде феи Трудолюбия. Это позволило заинтересовать детей, вызвать положительные эмоции в процессе непосредственно образовательной деятельности. Дети выполняли обязанности дежурных по столовой, успешно справлялись с трудовыми поручениями взрослого: стирали салфетки, накрывали на стол, собирали клубочки, «поливали клумбу», а за оказанную дошкольниками помощь фея Трудолюбия отблагодарила их вкусными яблоками
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: эксперимент, трудолюбие, самообслуживание, трудовые поручения, дежурные