|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Октябрь 2017 
Статей: 238 Читателей: 240293
-
Межсемейный проект «Права на всякий случай»
Шарапова Г. П. Межсемейный проект «Права на всякий случай» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171221. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171221.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конкурсный материал содержит описание опыта реализации проекта по правовому воспитанию старших дошкольников, который может быть повторен и наработанный материал положен в основу составления программы дополнительного образования детей
-
Игровые методы и приемы в развитии речи дошкольников
Шарова Т. А. Игровые методы и приемы в развитии речи дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171223. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171223.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Процесс развития речи - явление сложное и многостороннее. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему выражать свои мысли, тем шире его возможности познать действительность, полноценнее будут и его взаимоотношения с детьми и взрослыми, его поведение, а, следовательно, и его личность в целом. Важно, чтобы современный ребенок овладел не только определенной суммой знаний и умений, а мог бы активно мыслить, уметь находить выход из любой ситуации, делать выводы, доказывать, объяснять, обладать определенной речевой активностью. Поэтому в дошкольном учреждении особое внимание уделяется развитию речи детей
-
Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие с детьми старшего дошкольного возраста». Тема: «Сохраним родную природу»
Шаталова А. В. Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие с детьми старшего дошкольного возраста». Тема: «Сохраним родную природу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171224. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171224.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит знакомство детей с обитателями Хопёрского заповедника, красной книгой, а также с правилами поведения в природе
-
Рабочая программа обучения детей дошкольного возраста искусству хореографии: "Талант-восьмое чудо света" (для детей старшего дошкольного возраста)
Шелепова Е. А. Рабочая программа обучения детей дошкольного возраста искусству хореографии: "Талант-восьмое чудо света" (для детей старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171226. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171226.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В дошкольном возрасте активно развиваются специальные способности детей, прежде всего художественные. Дошкольное детство создает благоприятные условия для их формирования
-
Технологии воспитания валеологической культуры здоровья старших дошкольников через дополнительную образовательную программу «Я и мое здоровье»
Шешина В. М. Технологии воспитания валеологической культуры здоровья старших дошкольников через дополнительную образовательную программу «Я и мое здоровье» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171227. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171227.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представленный проект дополнительной образовательной программы " Я и мое здоровье" объединил в себе теоретические сведения из области анатомии, физиологии, гигиены, психологии, ОД дошкольника и ОБЖ, учитывает природно-климатические условия нашего региона. Данная интеграция помогает сформировать у детей осознанный выбор здорового образа жизни, научить бережному отношению к себе и своему здоровью, способствует развитию памяти, мышления, речи, воображения, учит приемам самопознания и само регуляции. Программа включает вопросы не только физического, но и духовного здоровья
-
План-конспект родительского собрания в разновозрастной группе по теме: «Здоровье детей в наших руках»
Шильгина Т. П. План-конспект родительского собрания в разновозрастной группе по теме: «Здоровье детей в наших руках» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171228. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171228.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Царство Математики»
Шильникова З. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Царство Математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171229. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171229.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Материал предназначен для формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
-
Педагогическая гостиная для родителей "Учите детей говорить правильно"
Шимук Т. В., Сержанова О. В. Педагогическая гостиная для родителей "Учите детей говорить правильно" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171230. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171230.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Предлагаемый материал содержит рекомендации родителям по формированию правильной речи детей 3-4 лет и может быть использован педагогами для проведения совместной деятельности с родителями с целью их педагогического просвещения
-
Словесные игры
Шипачева Е. А. Словесные игры // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171231. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171231.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Разнообразные по содержанию и форме игры вводят ребёнка в круг реальных жизненных явлений, обеспечивая непреднамеренное освоение социального опыта взрослых: знаний, умений и навыков, способов действия, моральных норм и правил поведения, оценок и суждений
-
Семинар-практикум с элементами тренинга на тему: "Здоровый воспитатель – здоровые дети"
Шишкина И. Е., Иванова Е. В. Семинар-практикум с элементами тренинга на тему: "Здоровый воспитатель – здоровые дети" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171232. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171232.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект семинара-практикума будет полезен воспитателям, педагогам-психологам, инструкторам по физической культуре
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности: «Наши помощники» для детей 6-7 лет
Шкляева О. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности: «Наши помощники» для детей 6-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171233. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171233.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию направлена на усвоения детьми знаний о значении рук в жизни человека и их уникальных функциональных возможностей
-
Тема: «Проектно-технологические основы в дошкольном образовании»
Шкоркина Л. А. Тема: «Проектно-технологические основы в дошкольном образовании» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171234. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171234.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте применяются логико-смысловые модели в практической деятельности воспитателей ДОО
-
Семинар-практикум для родителей: «Артикуляционная гимнастика в домашних условиях»
Штанько Л. Н. Семинар-практикум для родителей: «Артикуляционная гимнастика в домашних условиях» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171235. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171235.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте рассказывается об оказание помощи родителям в овладении основными приёмами артикуляционной моторики в домашних условиях
-
Родительское собрание. Логопедический КВН «Скоро в школу!»
Шугай Л. Ю. Родительское собрание. Логопедический КВН «Скоро в школу!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171236. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171236.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано формирование положительной мотивации к обучению и межличностных отношений между детьми, родителями, логопедом и воспитателями
-
Спортивно-познавательный праздник «Таусень» (для детей 6-7 лет)
Шумаева Л. П. Спортивно-познавательный праздник «Таусень» (для детей 6-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171238. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171238.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Спортивно-познавательный праздник предназначен для детей 6-7 лет. Знакомит их с традициями и обычаями празднования в древней Руси праздника "Таусень". Закрепление знаний детей об устаревших словах
-
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми (коррекционная группа)
Шуменькова О. В., Хусаинова Г. Ф. Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми (коррекционная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171239. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171239.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная программа составлена на основе программы для детей с интеллектуальной недостаточностью
-
План-конспект непосредственно-образовательной деятельности со старшими дошкольниками с ФФН «Цветной мир»
Юмаева О. Н. План-конспект непосредственно-образовательной деятельности со старшими дошкольниками с ФФН «Цветной мир» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171243. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171243.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие проводилось с воспитанниками 5-летнего возраста, имеющими ФФН
-
Музыкально-речевой праздник «Синичкин день» в подготовительной к школе логопедической группе
Юсупова Ф. Н. Музыкально-речевой праздник «Синичкин день» в подготовительной к школе логопедической группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171244. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171244.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта уточнить и расширить представление детей о перелётных и зимующих птицах
-
Формы и методы работы с детьми дошкольного возраста по развитию связной речи
Юшкова В. В. Формы и методы работы с детьми дошкольного возраста по развитию связной речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171245. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171245.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие речи ребёнка длительный процесс, который приводит к появлению связной монологической речи у детей и окончательно формируется в школьные годы. Монологическая речь определяется как сложноорганизованное и развёрнутое речевое высказывание: имеет мотив и замысел, характеризуется единством структуры, общей логикой содержания, адекватным лексико-грамматическим и звуковым оформлением
-
Сценарий театрализованного представления «Аленький цветочек» по мотивам сказки С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»
Яковлева Г. Д. Сценарий театрализованного представления «Аленький цветочек» по мотивам сказки С.Т. Аксакова «Аленький цветочек» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171246. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171246.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе описан сценарий театрализованного представления «Аленький цветочек»
-
Организованно-образовательная деятельность по развитию речи. Тема: «Весна пришла! Волшебство нам принесла! Путешествие в весенний лес»
Яковлева З. В. Организованно-образовательная деятельность по развитию речи. Тема: «Весна пришла! Волшебство нам принесла! Путешествие в весенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171247. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171247.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать у детей познавательные интересы через формирование целостной картины мира
-
Психопрофилактика негативных эмоциональных состояний средствами искусства в адаптационных процессах дошкольников
Яковлева Н. В. Психопрофилактика негативных эмоциональных состояний средствами искусства в адаптационных процессах дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171248. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171248.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном материале представлены задания, игры и рекомендации по предотвращению негативных эмоциональных состояний дошкольников средствами искусства. В содержании выделены теоретические выкладки и практические советы для организации активных форм работы с дошкольниками
-
Конспект НОД по развитию речи «Загадки осени» в подготовительной группе
Яничкина Е. Н. Конспект НОД по развитию речи «Загадки осени» в подготовительной группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171249. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171249.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта по развитию речи обобщить знания детей по теме «Осень»
-
Выступление для педагогов и для родителей «Развиваем речь играя»
Яруллина Л. Н. Выступление для педагогов и для родителей «Развиваем речь играя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171251. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171251.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано повышение психолого - педагогической культуры и воспитательной компетентности родителей, побуждение их сознательной деятельности по общему и речевому развитию дошкольников в семье
-
Познавательно-исследовательская деятельность с элементами математики "Лес как экологическая система. Путешествие в зимний лес". НОД из цикла «Природный и животный мир родного края»
Ярыгина Н. А. Познавательно-исследовательская деятельность с элементами математики "Лес как экологическая система. Путешествие в зимний лес". НОД из цикла «Природный и животный мир родного края» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171252. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171252.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект образовательной деятельности разработан для детей старшего дошкольного возраста. Помогает познакомить детей с лесом, как с экологической системой. Позволяет закрепить названия деревьев леса и определить, какое из них выше, ниже; вспомнить зимующих птиц и чем они питаются зимой; поговорить о животных и их образе жизни. НОД из цикла «Природный и животный мир родного края»
-
Детский фитнес, как один из видов здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Абдулганеева А. Н., Дубровина О. В. Детский фитнес, как один из видов здоровьесберегающих технологий в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171253. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171253.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные дети испытывают «двигательный дефицит», проводя большую часть времени в статичном положении (за телевизорами, компьютерами). Это вызывает утомление определенных мышечных групп, а как следствие, нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие, задержку в развитии основных физических качество: быстроты, ловкости, координации движений, выносливости. Главная задача взрослых выработать у детей такую привычку, создать все необходимые условия для утоления «двигательного голода», найти новые подходы к физическому воспитанию и оздоровлению дошкольников
-
Проект «Коррекция тяжелых нарушений речи у детей в условиях дошкольного учреждения»
Абульханова Д. С., Зарипова З. Н. Проект «Коррекция тяжелых нарушений речи у детей в условиях дошкольного учреждения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171254. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171254.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В проекте «Коррекция тяжелых нарушений речи у детей в условиях дошкольного учреждения» раскрывается начальный этап коррекционной работы с не говорящими детьми раннего дошкольного возраста. Использование речедвигательных миниатюр, игр, упражнений показало, что повышается речевая активность детей, развивается общая, мелкая и артикуляционная моторика и координация движений, улучшается фонематический слух, формируется умение изменять модуляцию голоса, улучшается ритмико-интонационная сторона речи, уточняется артикуляция имеющихся звуков
-
Дополнительная образовательная программа физической направленности "Здоровейка"
Авакова Ю. А. Дополнительная образовательная программа физической направленности "Здоровейка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171255. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171255.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Здоровье человека - тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов. Все без исключений понимают, как важно заниматься физкультурой и спортом. Как здорово закаливать свой организм. Делать зарядку. Но как трудно бывает пересилить себя, заставить встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем занятия физкультурой на «потом», обещаем себе, что рано или поздно начнем. Но иногда становиться поздно начинать
-
Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Помоги зайчику» для детей раннего возраста
Авакян И. А. Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Помоги зайчику» для детей раннего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171256. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171256.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая работа поможет развивать интерес к математическим играм. Способствовать развитию умения детей действовать согласованно, принимая общую цель
-
Придумывание сказки на тему: «Как ежик выручил зайца»
Авдеева Г. А. Придумывание сказки на тему: «Как ежик выручил зайца» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171257. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171257.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта продолжать развивать связную речь, творческое воображение
-
Инновационные подходы и современные технологии в организации физической культуры и спорта. «Отношение студентов к физической культуре в современном российском вузе (на примере ЦПО НФИ КемГУ, фДиКПиП)»
Аверина Е. В. Инновационные подходы и современные технологии в организации физической культуры и спорта. «Отношение студентов к физической культуре в современном российском вузе (на примере ЦПО НФИ КемГУ, фДиКПиП)» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171258. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171258.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Здоровье - наиважнейшая составляющая в любой жизни, а добиться такого состояния можно лишь занимаясь физической активностью. Если по состоянию здоровья приходится пропускать занятия, лекции - это отражается на уровне знаний. Поэтому, чтобы приносить максимальную пользу обществу, производить здоровое потомство - отсюда пользоваться благами жизни и воспитывать правильно подрастающее поколение нужно, конечно, иметь крепкое здоровье и только полезные привычки. А так кaк все мы хотим быть успешными и в учебе и на работе (карьера, заработная плата, уважение коллег и т.д.), то нам необходимо быть здоровыми и сильными, морально устойчивыми к стрессам, закaленными, выносливыми
-
Проект по экологическому воспитанию дошкольников «Зеленый мир вокруг нас»
Агеева Г. Б. Проект по экологическому воспитанию дошкольников «Зеленый мир вокруг нас» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171259. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171259.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Долгосрочный проект «Зеленый мир вокруг нас» направлен на развитие основ экологической культуры по средствам создания исследовательской площадки, формирование важных понятий о здоровом питании, правильном образе жизни через взаимодействие различных социальных сфер
-
Мастер - класс "Формирование нравственных качеств дошкольников через трудовую деятельность"
Алешанова Е. А. Мастер - класс "Формирование нравственных качеств дошкольников через трудовую деятельность" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171260. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171260.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Всем нам хочется заглянуть в будущее. Хотя бы одним глазком взглянуть. Чтобы себя в нем увидеть, а самое главное, детей, тех, которых мы воспитываем сегодня. Каким будет - будущее зависит от нас с вами, взрослых. От нашего серьезного, вдумчивого подхода к решению любого вопроса воспитания и даже такого, как умение трудится, которое, как и все другие, направлено на совершенствование социально - нравственных качеств
-
С конструктором ЛЕГО в увлекательный мир математики «Мир цветов»
Алешина Е. П. С конструктором ЛЕГО в увлекательный мир математики «Мир цветов» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171261. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171261.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей
-
Проект «Нам уголок России мил – родной Череповец»
Алипова Е. С., Кашина И. А. Проект «Нам уголок России мил – родной Череповец» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171262. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171262.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из важных принципов ФГОС ДО является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Это пред-определило направление проекта «Нам уголок России мил – родной Череповец». Одним из принципов ФГОС ДО является принцип возрастной адекватности дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития). Учитывая это, в проекте используется технология проблемного обучения Е.Л. Мельниковой. Технология проблемного обучения - это специально созданная совокупность специфических приемов и методов, которые способствуют формированию самостоятельной познавательной деятельности ребенка и развитию творческого мышления. Данная технология была адаптирована к старшему дошкольному возрасту педагогическим коллективом ДОУ «Детский сад № 116» в ходе реализации инновационного проекта «Формирование первоначальных основ социальной активности у детей старшего дошкольного возраста»
-
Проект «Спасатели – профессия века»
Алпеева О. С. Проект «Спасатели – профессия века» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171263. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171263.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дети имеют недостаточно представлений о профессии спасателя МЧС, которая считается одной из самых ответственных и опасных в мире. Это героическая работа, о которой мечтают многие молодые люди
-
Конспект НОД «Подарок для Мальвины» (подготовительная группа)
Алымова Г. И. Конспект НОД «Подарок для Мальвины» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171264. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171264.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте приведено описание техники декупажа, которая была проведена во время непосредственной образовательной деятельности по художественно эстетическому развитию (аппликация) с детьми подготовительной группы
-
Из опыта работы «Организация предметно-пространственной развивающей среды по музыкальному развитию дошкольников»
Ананичева И. В. Из опыта работы «Организация предметно-пространственной развивающей среды по музыкальному развитию дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171265. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171265.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье собран материал по организации предметно пространственной среды по музыкальному воспитанию дошкольников из опыта работы согласно требованию ФГОС
-
Конспект НОД ПО ФЭМП «Гости из сказочно - разноцветного леса» (средняя группа)
Андреева М. А. Конспект НОД ПО ФЭМП «Гости из сказочно - разноцветного леса» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171266. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171266.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Математика – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Математика для них – учеба, математика для них – труд, математика для них – серьезная форма воспитания. Математика для дошкольников – способ познания окружающего. Занимаясь математикой, он изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения. Для успешного обучения математике посредством игровых упражнений необходимо применять как предметы, окружающие ребенка, так и модели изучаемого материала. Математические развлечения: задачи-шутки, загадки, головоломки, игры на пространственное преобразование, они вызывают не только интерес своим содержанием, занимательной формой, но и побуждают детей рассуждать, мыслить, находить правильный ответ.
-
Сообщение на педсовете «Роль продуктивной деятельности в воспитании положительных взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста»
Андреева М. М. Сообщение на педсовете «Роль продуктивной деятельности в воспитании положительных взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171267. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171267.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время в теории и практике дошкольной педагогики все большее значение придается продуктивной деятельности. Она способствует формированию и развитию многих качеств личности, ее психических и эстетических возможностей и оказывают благоприятное влияние на воспитание положительных взаимоотношений между детьми. От того, какими будут эти взаимодействия - доброжелательными или враждебными, искренними и открытыми, или формальными и показными, - зависит эмоциональное состояние детей, их отношение к детскому саду, а возможно, и характер дальнейших отношений к людям. Дети старшего дошкольного возраста все более способны руководствоваться в своем поведении не только личными желаниями и интересами, но и требованиями и интересами окружающих взрослых и детей. Благоприятным методом воспитания положительных взаимоотношений является совместная деятельность. Совместная коллективная деятельность объединяет детей общей целью, заданием, радостями, огорчениями, переживаниями. Формирование отношений между детьми строится на основе взаимных симпатий детей, их привязанности к детскому саду, умения оценивать поведение сверстников и свое. Систематическая работа продуктивной деятельностью с детьми способствует воспитанию у детей положительных взаимоотношений, улучшает психологическое самочувствие каждого ребенка и позволяет успешно подготовить детей к обучению в школе
-
Интегрированный игровой сеанс для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну эмоций» по развитию эмоциональной сферы
Аносова И. А., Миненок Е. А. Интегрированный игровой сеанс для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну эмоций» по развитию эмоциональной сферы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171268. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171268.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная форма работы активизирует взаимодействие основных психических функций ребенка в игровой деятельности. Повышает эффективность познавательной деятельности. Способствует привлечению родителей к процессу эмоционального развития ребенка старшего дошкольного возраста
-
Семья как основной институт социализации детей
Анфилатова Е. В. Семья как основной институт социализации детей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171269. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171269.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Истоки социализации личности формируются в детском возрасте во время активного сотрудничества семьи и детского сада. И семья, и детский сад выполняют свои особенные функции, они не могут быть подменены друг другом и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребенка. Устанавливая взаимоотношения с семьей, дошкольное образовательное учреждение создает условия для полноценного процесса социализации ребенка-дошкольника. Если семья ребенка будет принимать непосредственное участие в воспитании и развитии своего ребенка, с помощью дошкольного учреждения, то ребенок будет развит социально и как личность
-
Конспект НОД на тему: «Путешествие в мир камней» (старший дошкольный возраст)
Апарина Т. В. Конспект НОД на тему: «Путешествие в мир камней» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171271. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171271.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект занятия для детей старшего возраста, познакомит детей со свойствами камней
-
Конспект организации совместной образовательной деятельности детей, педагогов и родителей по познавательному и речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности по теме «Маша и Медведь»
Аракчеева В. В., Павловская Е. В., Сычёва А. В. Конспект организации совместной образовательной деятельности детей, педагогов и родителей по познавательному и речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности по теме «Маша и Медведь» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171272. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171272.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект предназначен для организации и проведения совместной образовательной деятельности родителей, детей и педагогов по закреплению у детей порядкового и количественного счёта, последовательности дней недели, умению ориентироваться на листе бумаги, выполнению фонематического анализа трёхзвукового слова, выкладыванию его звуковой схемы, развитию коммуникативных способностей. Конспект составлен с учётом тематического подхода к воспитательно-образовательному процессу, который способствует более глубокому погружению детей в материал и позволяет сделать его более интересным. Вживаясь в сказочную ситуацию, дети думают, рассуждают, выполняют умственные операции, тренируют внимание, усидчивость, терпение. В процессе деятельности у дошкольников формируются качества, необходимые для достижения общей цели. Предложенный конспект может быть использован педагогами в работе с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими проблемы в усвоении учебного материала при подготовке к школе
-
Конспект НОД по рисованию с использованием ИКТ в подготовительной группе «Моя семья»
Ардуанова Е. И. Конспект НОД по рисованию с использованием ИКТ в подготовительной группе «Моя семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171273. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171273.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Изобразительная деятельность с использованием ИКТ является наиболее благоприятной для развития творческого мышления детей, так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка
-
Проект по экологии для детей второй младшей группы «Путешествие по экологической тропинке»
Аристархова С. Г. Проект по экологии для детей второй младшей группы «Путешествие по экологической тропинке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171274. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171274.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано создание благоприятных условий на участке детского сада для экологического воспитания детей
-
Авторские игры «Добрая копилка»
Арсланова Г. Г. Авторские игры «Добрая копилка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171275. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171275.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном материале описан способ снятие психо-эмоционального напряжения, агрессивных действий, сплочение участников, создание атмосферы группового доверия и принятия
-
Дидактические игры для сенсорного развития детей 4-5 лет
Афанасьева С. М. Дидактические игры для сенсорного развития детей 4-5 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171276. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171276.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта происходит обогащение сенсорного опыта детей при ознакомлении с широким кругом предметов и объектов, новыми способами их обследования
-
Конспект организованной образовательной деятельности по экспериментально-познавательной деятельности «Свойства воды» (в средней группе)
Бабоякова М. П., Перушкова Т. Г. Конспект организованной образовательной деятельности по экспериментально-познавательной деятельности «Свойства воды» (в средней группе) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171277. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171277.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дети дошкольного возраста по природе своей - пытливые исследователи окружающего мира. В процессе исследовательской деятельности ставятся такие цели, как развитие познавательной активности, любознательности, стремление к самостоятельному познанию и размышлению. Также работа (практическая, опыты, исследования, наблюдения - они могут быть как краткосрочными, так и продолжительными) находит отражение и в творческой деятельности детей. Творчество детей можно использовать в оформлении коллажей, панно по заданным темам. Совместная деятельность воспитателя с детьми среднего возраста в детской лаборатории организуется 1 раз в неделю
-
Образовательная деятельность с детьми II младшей группы по теме: «Осень!»
Бавыкина О. И. Образовательная деятельность с детьми II младшей группы по теме: «Осень!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171278. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171278.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана игровая деятельность для детей 2 младшей группы, при помощи которой происходит закрепление знаний об овощах и фруктах
-
Инновации в содержании,формах,методах и средствах дошкольного образования
Бакулина Е. И. Инновации в содержании,формах,методах и средствах дошкольного образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171279. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171279.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интерактивное обучение - это специальная форма организации той или иной деятельности. У него есть конкретные и прогнозируемые цели работы. Одна из таких целей состоит в создании комфортных условий обучения, таких, при которых педагог чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным и эффективным весь процесс обучения
-
Конспект НОД по теме: «Перелетные птицы»
Балашова Е. В. Конспект НОД по теме: «Перелетные птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171280. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171280.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте представлено интегрированное занятие по познанию проведенное совместно с инструктором по физической культуре
-
Доклад для методического объединения педагогов: «Артикуляционный комплекс упражнений для группы свистящих звуков [С], [З], [Ц], методом биоэнергопластики»
Баранова Е. Н., Корепанова Е. А. Доклад для методического объединения педагогов: «Артикуляционный комплекс упражнений для группы свистящих звуков [С], [З], [Ц], методом биоэнергопластики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171281. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171281.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.У многих детей плохо развита речь. В каждой семье по-разному относятся к этому явлению. Одних тревожит уже то, что малыш к году говорит лишь два-три слова. Другие спокойны, несмотря на то, что трёхлетний ребёнок не может составить простейшую фразу, владеет лишь небольшим количеством обиходных слов. Такие родители считают, что со временем их ребёнок догонит сверстников, заговорит сам. И очень ошибаются. Чаще всего задержка развития речи тяжело сказывается на общем развитии ребёнка, не позволяет ему полноценно общаться и играть с ровесниками, затрудняет познание окружающего мира, отягощает эмоционально-психическое состояние ребёнка. Однако если вовремя помочь ребёнку, постоянно использовать все способы развития, активизация речи, эти серьёзные проблемы можно успешно решить
-
Тематическое планирование к проекту «Инженер-эколог: Формирование у детей старшего дошкольного возраста позитивных установок к труду сотрудников лесного хозяйства»
Баранова Е. Ю., Шагарова Г. В., Панкова С. М., Вахляева Е. Е. Тематическое планирование к проекту «Инженер-эколог: Формирование у детей старшего дошкольного возраста позитивных установок к труду сотрудников лесного хозяйства» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171282. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171282.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано обеспечение педагогических условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста позитивных установок к труду сотрудников лесного хозяйства
-
Оценка качества дошкольного образования: «Взгляд современных родителей»
Бахман М. А. Оценка качества дошкольного образования: «Взгляд современных родителей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171285. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171285.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данные материалы содержат результаты анкетирования родителей с целью выявления степени удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников услугами, которые предоставляет ДОУ
-
Конспект занятия «Волшебные травы нашего края» (для детей старшей группы)
Бездомникова Н. П. Конспект занятия «Волшебные травы нашего края» (для детей старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171286. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171286.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В ходе реализации данного занятия дети не только узнают названия лекарственных растений нашего края и их внешний вид, но также их лечебные качества. Путем исследования мы познакомимся со свойствами лекарственных растений, особенностями их жизнедеятельности
-
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему: «Ёжик» (рисование ватными палочками)
Беклемешова О. В. Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему: «Ёжик» (рисование ватными палочками) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171287. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171287.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему: «Ёжик» (рисование ватными палочками). Рисование иголок у ежа ватными палочками – это занятие, которое можно проводить как в группах детского сада, так и с детьми дома. Оно направлено на то, чтобы познакомить детей с новым приемом рисования, а также вызвать у них интерес к природе и животному миру
-
Рабочая программа по дополнительному образованию. Секции «Старты надежд» на 2016 – 2017 учебный год
Бектемиров А. А. Рабочая программа по дополнительному образованию. Секции «Старты надежд» на 2016 – 2017 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171288. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171288.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа предполагает повышение физических возможностей ребенка, увеличение его двигательной активности, развитие психомоторных способностей. Реализуется данная программа через секцию «Старты надежд». Принципиальное отличие программы секции достигается за счет усложнения содержания игровой и двигательной деятельности, ориентации на двигательную инициативность и соревновательность, активизации лидерских способностей, обогащение физкультурно-оздоровительной среды, осуществление физкультурно-образовательной деятельности с учетом двигательных потребностей ребенка
-
Формирование двигательных навыков в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста с использованием фитболов
Усова Е. Б., Бектемиров А. А., Сенченко Н. И. Формирование двигательных навыков в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста с использованием фитболов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171289. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171289.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Применение фитболов актуально, т.к. они имеют ряд преимуществ, среди другого инвентаря. Такие мячи, как средство оздоровительно-коррекционной работы, выбраны в связи с их специфическим воздействием на опорно-двигательный, связочно-мышечный аппарат. Упругая, неустойчивая среда необходима для формирования вестибулярного аппарата, развитие механизма равновесия и ритма движений
-
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию "Профессии"
Бердникова Е. С. Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию "Профессии" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171290. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171290.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлено занятие по ранней профориентации дошкольников по теме "Профессии", направленное на социально-коммуникативное развитие детей
-
Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»
Бережная Н. В. Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171291. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171291.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Ни для кого не секрет, что сложившиеся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан - маленьких детей. Задача взрослых состоит в том, не только оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Правила поведения и меры безопасности непосредственным образом связаны с условиями проживания человека – каждая среда диктует совершенно различные способы поведения и соответственно меры предосторожности
-
Непрерывная образовательная деятельность по ФЭМП "Волшебный сундучок" (во второй младшей группе)
Березина В. В. Непрерывная образовательная деятельность по ФЭМП "Волшебный сундучок" (во второй младшей группе) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171292. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171292.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия закрепить знания детей о цвете (красный, жёлтый, синий) и форме геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат)
-
Календарно-тематическое планирование с детьми старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. Тема недели: "День Защитника Отечества"
Березина И. Н. Календарно-тематическое планирование с детьми старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. Тема недели: "День Защитника Отечества" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171293. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171293.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано календарно-тематическое планирование, посвящённое дню Защитника Отечества
-
Конспект НОД позновательно - исследовательская деятельность во 2 младшей группе «Волшебница - вода»
Бигрина С. А. Конспект НОД позновательно - исследовательская деятельность во 2 младшей группе «Волшебница - вода» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171295. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171295.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведен конспект НОД в рамках позновательно – исследовательской деятельности во второй младшей группе, направленного на развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования
-
Конспект совместной деятельности «Путешествие в зимний лес» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи
Бижова О. А. Конспект совместной деятельности «Путешествие в зимний лес» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171296. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171296.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная совместная деятельность предназначена для учителей - логопедов и музыкальных руководителей в работе с детьми ОНР-3 уровня
-
Развитие логического мышления детей через дидактические игры, задачи – шутки, логико-математические задачи
Билан Л. В. Развитие логического мышления детей через дидактические игры, задачи – шутки, логико-математические задачи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171297. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171297.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале говорится о развитии логического мышления через игры-шутки, отгадывание загадок, о том, как дети учатся наблюдать, анализировать, доказывать
-
Сценарий организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Хоккей с мячом»
Бисерова Е. В. Сценарий организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Хоккей с мячом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171298. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171298.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария создать условия для организации активного отдыха детей на прогулке через игру-соревнование
-
Сообщение на педагогическом совете: «Влияние социальных воздействий на деятельность и общение ребенка»
Блац Н. Н. Сообщение на педагогическом совете: «Влияние социальных воздействий на деятельность и общение ребенка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171299. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171299.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе рассмотрены вопросы влияния социальных воздействий на деятельность и общение с ребёнком дошкольного возраста. Проанализированы характерные особенности развития общения у ребёнка-дошкольника. Рассмотрен вопрос об остром недостатке общения ребёнка со взрослыми, последствия такого недостатка. Рассмотрено такое явление, как «госпитализм»
-
Использование произведений устного народного творчества в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста
Болонина В. В. Использование произведений устного народного творчества в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171300. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171300.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале представлена система работы по ознакомлению старших дошкольников с произведениями устного народного творчества на логопедических занятиях
-
Формирование эмоционально-положительного отношения к живым существам у детей дошкольного возраста
Бондарева Н. В. Формирование эмоционально-положительного отношения к живым существам у детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171301. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171301.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена формированию эмоционально-положительного отношения к живым существам у детей дошкольного возраста. Проблема формирования эмоционально-положительного отношения дошкольников к живой природе является актуальной, поскольку приобретенные в детстве умения видеть и слышать при-роду такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет их знания, способствует формированию характера и интересов. В этом убеждают нас биографии многих ученых-естествоиспытателей (К. А. Тимирязева, И. В. Мичурина) писателей, художников и композиторов (А. С. Пушкина, М. Пришвина, И. Левитана, П. Чайковского и т. д.). Формирование знаний в экологическом воспитании - не самоцель. Они - необходимое условие воспитания осознанно-бережного отношения к природе, к людям, к материалам природного происхождения, к предметам рукотворного мира. Осознанный характер отношения проявляется в том, что ребенок, зная о своих потребностях, лучше понимает потребности других живых существ, может практически сохранить, поддержать или создать для них нужные условия; может сочувствовать, сопереживать тем, кто испытывает в этом потребность. Он способен откликаться на красивое и некрасивое в окружающем мире, адекватно оценивать свое отношение и отношение окружающих людей к социальной среде
-
Сценарий физкультурного развлечения по ПДД «Путешествие в страну Светофорию» (старшая, подготовительная группы)
Бородина И. И. Сценарий физкультурного развлечения по ПДД «Путешествие в страну Светофорию» (старшая, подготовительная группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171303. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171303.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном сценарии описано физкультурное развлечение, посвященное правилам дорожного движения
-
Проект региональной инновационной площадки «Росток»
Брагина Т. В. Проект региональной инновационной площадки «Росток» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171304. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171304.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В проекте описана реализация программ создания разнообразия организационных форм дошкольного образования (вариативных моделей организации дошкольного образования) различной направленности с учётом образовательных потребностей и способностей детей
-
Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия»
Брюховских А. В. Методическая разработка интегрированной непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «В гостях у Феи Трудолюбия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171305. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171305.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированная непосредственно образовательная деятельность на тему «В гостях у Феи Трудолюбия», организовывалась с целью формирования положительного отношения к труду. Проводилась в форме развлечения, с использованием музыкального сопровождения и сюрпризного момента: появления ребенка старшей группы в образе феи Фионы, и воспитателя в одежде феи Трудолюбия. Это позволило заинтересовать детей, вызвать положительные эмоции в процессе непосредственно образовательной деятельности. Дети выполняли обязанности дежурных по столовой, успешно справлялись с трудовыми поручениями взрослого: стирали салфетки, накрывали на стол, собирали клубочки, «поливали клумбу», а за оказанную дошкольниками помощь фея Трудолюбия отблагодарила их вкусными яблоками
-
Проект по нравственно – патриотическому воспитанию «Героев наших помним имена»
Бурая С. Ю. Проект по нравственно – патриотическому воспитанию «Героев наших помним имена» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171307. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171307.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте педагогам предложен алгоритм реализации проекта по нравственно - патриотическому воспитанию
-
Конспект НОД по ФЭМП и ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе «Космическое путешествие»
Бушуева М. А., Чадова Н. А. Конспект НОД по ФЭМП и ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе «Космическое путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171308. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171308.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Итоговая НОД по теме "Космос" предназначена для воспитателей и музыкальных руководителей, детей 6-7 лет, с использованием технологии "Логические блоки Дьенеша"
-
Конспект образовательной деятельности в старшей группе: «Составление рассказа по картине»
Валешная М. В. Конспект образовательной деятельности в старшей группе: «Составление рассказа по картине» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171309. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171309.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закреплять представления детей о жанре живописи пейзаже
-
Зурлар төркемендә белем бирү эшчәнлеге конспекты
Валиуллина Ф. Н. Зурлар төркемендә белем бирү эшчәнлеге конспекты // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171310. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171310.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта дети изучают свои права, и при этом нельзя забывать и своих обязанностях
-
Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Калейдоскоп» для детей 5-7 лет
Варнавская М. А. Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Калейдоскоп» для детей 5-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171311. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171311.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная дополнительная общеобразовательная программа для детей дошкольного возраста художественно-эстетической направленности
-
Опыт работы «Использование современных образовательных технологий в системе ознакомления детей дошкольного возраста декоративно-прикладным искусством»
Васильева А. А. Опыт работы «Использование современных образовательных технологий в системе ознакомления детей дошкольного возраста декоративно-прикладным искусством» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171312. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171312.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте представлен опыт работы по использованию следующих современных педагогических технологий: "Путешествие по карте", "Путешествие по реке времени", ИКТ в системе работы с детьми дошкольного возраста
-
Конспект трудовой деятельности в уголке природы с подгруппой детей в старшей группе «Уход за комнатными растениями»
Васильева Л. Л. Конспект трудовой деятельности в уголке природы с подгруппой детей в старшей группе «Уход за комнатными растениями» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171313. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171313.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта воспитывать у детей желание трудиться, уха-живать за комнатными растениями
-
Проект "Русское чудо - валенки"
Васильева М. М. Проект "Русское чудо - валенки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171314. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171314.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект приобщает детей к русским традициям, культуре, обычаям. Данный вид организованно-образовательной деятельности включал в себя работу в следующих мероприятиях: экскурсия на валяльную фабрику, экскурсия в школьную библиотеку, экспериментирование: опыт "Действительно ли валенки теплее сапожек?", анкетирование, работа с родителями. Данный проект завершился фольклорным праздником "Ах, валенки!"
-
Конспект детско-родительского досуга «Русская ярмарка»
Васильева О. А. Конспект детско-родительского досуга «Русская ярмарка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171315. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171315.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект детско-родительского досуга для семейного клуба или родительского собрания
-
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по пластилинографии в средней группе на тему: «Золотая рыбка»
Васильченко О. В. Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по пластилинографии в средней группе на тему: «Золотая рыбка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171317. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171317.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен конспект непосредственно образовательной деятельности по пластилинографии с детьми среднего дошкольного возраста на тему: «Золотая рыбка». Данный конспект будет полезен не только педагогам дошкольных образовательных организаций, но и также родителям
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений: «Путешествие в страну «Математика» (подготовительная группа)
Ватолина О. Л. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений: «Путешествие в страну «Математика» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171318. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171318.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе представлен конспект НОД по математике в форме игры - путешествия для детей подготовительной группы
-
Проект по развитию речи детей старшей группы в игровой деятельности «Дружно играем - речь развиваем»
Ваурина Л. В., Гавриленко Т. В. Проект по развитию речи детей старшей группы в игровой деятельности «Дружно играем - речь развиваем» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171319. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171319.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Реализация плана работы по проекту, то возможно развитие познавательной активности у детей, формирование адекватной самооценки, повышение их ком-муникативных возможностей, развитие активности, инициативности, самостоятельности
-
Конспект совместной деятельности в старшей группе «Путешествие в Почемупотомуляндию»
Веньгина Ю. А. Конспект совместной деятельности в старшей группе «Путешествие в Почемупотомуляндию» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171320. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171320.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект совместной деятельности «Путешествие в Почемупотомуляндию» разработан в рамках кружка «Школа фантазёров», для детей старшего возраста. Данная разработка направлена на развитие у детей познавательных психических процессов: внимания, памяти, воображения, мышления, коммуникативных навыков, а также формирование учебной мотивации. В разработке используются методы и приемы ТРИЗ-технологии, применяются информационно-коммуникационные и здоровьесберегающие технологии, а также элементы игровой технологии В. Воскобовича. Данный конспект может быть полезен педагогам, дошкольного образования
-
Конспект занятия в подготовительной группе «Здоровое питание. Витамины»
Веретенникова Н. В. Конспект занятия в подготовительной группе «Здоровое питание. Витамины» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171321. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171321.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.НОД «Для чего нужны витамины» дает детям представление о здоровом образе жизни, о том, как витамины влияют на организм человека, об их пользе для здоровья человека. Конспект включает в себя информацию, которая наглядно, доступно и последовательно помогает детям знакомиться с витаминами и продуктами, содержащими эти витамины. В конспект включены стихи, игры и задания, повышающие интерес детей по данному материалу и закрепляющие полученные ранее знания
-
Из опыта работы: кружок «Комментированное рисование» (средняя группа 4-5 лет)
Веретенникова Н. Ю. Из опыта работы: кружок «Комментированное рисование» (средняя группа 4-5 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171322. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171322.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Кружок "Комментированное рисование" позволяет интегрировать две образовательные области: "Художественно-эстетическое развитие" и "Речевое развитие". Благодаря кружку у детей развиваются коммуникативные, языковые, интеллектуальные и художественные способности
-
Презентация проекта «От семечка до урожая»
Виноградова Н. А. Презентация проекта «От семечка до урожая» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171323. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171323.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект «От семечка до урожая» направлен на поиск ответов на вопросы: Как помочь детям научиться сочувствовать окружающей живой природе и заботиться о природных объектах? Как развивать любовь к природе и стремление защищать ее? Рассчитан на 4 месяца (долгосрочный). Он носит комплексный характер - включает в себя исследовательско - творческую, познавательную и практическую деятельность. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности всех участников проекта. Проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Материал может быть использован родителями и воспитателями ДОО
-
Проектная деятельность «Путешествие по любимому городу – Новый Уренгой»
Власова Е. В. Проектная деятельность «Путешествие по любимому городу – Новый Уренгой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171324. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171324.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Любовь к своей Родине, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют огромную роль в становлении личности ребёнка. Невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории своего Отечества, места, где родились и живем
-
Сценарий праздника «Мама лучше всех на свете» для детей подготовительной группы
Власова Л. В. Сценарий праздника «Мама лучше всех на свете» для детей подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171325. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171325.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Праздник «Мама лучше всех на свете» проводится в детском саду в преддверии праздника 8 марта и посвящён любимым мамам и бабушкам. Данный сценарий для подготовительной группы детского сада
-
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию шерстью во второй младшей группе на тему: «Цыплята»
Воробьёва И. О. Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию шерстью во второй младшей группе на тему: «Цыплята» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171327. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171327.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен конспект организации непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей младшего дошкольного возраста на тему: «Цыплята», в котором раскрыты некоторые методы и приёмы обучения детей нетрадиционному рисованию шерстью
-
Консультация «Куклотерапия в работе с детьми дошкольного возраста»
Воронина О. И. Консультация «Куклотерапия в работе с детьми дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171329. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171329.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современной психологии роль кукол рассматривается в различных аспектах. Что же такое кукла? Кукла - это игрушка. Кукла выступает атрибутом детства, детской культуры. Кукла - зримый посредник между миром детства и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят в жизнь полноправными членами общества, а для взрослых – это единственная возможность вернуться в мир детства. С куклой ребенок быстрее и легче овладевает навыками общения (с игрушкой легче разговаривать). Играя в куклы, малыши определенным образом «проигрывают» взрослую жизнь. На Руси считалось плохой приметой прерывать играющего ребенка. Чем дольше дети играли в куклы, тем спокойнее была атмосфера в семье. Игра в куклы поощрялась взрослыми, поскольку, играя в них, ребенок познавал мир и себя, учился вести хозяйство, обретал образ семьи. «Кто в куклы не играет, тот счастья не знает», – гласит поговорка
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Поможем мышке найти домик»
Воронкова Н. С. Конспект непосредственной образовательной деятельности «Поможем мышке найти домик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171330. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171330.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект непосредственно образовательной деятельности по познанию разработан для второй младшей группы из опыта работы. Хочется поделится со своими коллегами своими наработками. Дети в игровой форме знакомятся с жизнью диких животных в зимний период времени
-
Проект «Улыбашки или злючки-колючки?»
Вострова Е. В., Елисеева Ф. И. Проект «Улыбашки или злючки-колючки?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171331. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171331.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Особое значение формирование эмоционального интеллекта имеет для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Для детей этой категории характерны следующие общие особенности: недостаточность словарного запаса; аграмматичное построение фразы; недостатки в выражении эмоционально-смыслового высказывания; проявления гипомимии, проявляющиеся в трудностях выражения на лице эмоциональных состояний. Дети с ОНР испытывают трудности в употреблении синонимов и антонимов; конкретные слова-определения заменяют более широкими и общеупотребительными словами (веселая, добрая, ласковая – «хорошая»); могут заменять названия признаков названиями действий и наоборот (испуганная – испугалась)
-
Экологический детско-родительский проект для детей младшего дошкольного возраста «Птицы – наши друзья»
Габзагирова Э. Р. Экологический детско-родительский проект для детей младшего дошкольного возраста «Птицы – наши друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171334. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171334.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В наше время проблемы экологического воспитания детей дошкольного возраста вышли на первый план, и им уделяют все большее внимание, так как в этот период ребенок улучшает эмоциональные впечатления от общения с природой: бесконечно разнообразный мир природы вызывает живой интерес, любознательность, побуждает к игре, художественно-речевой, изобразительной деятельности
-
Конспект НОД «Спасская башня кремля»
Гаврилова Е. Н. Конспект НОД «Спасская башня кремля» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171335. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171335.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано интегрированное занятие по художественно - эстетическому развитию и развитию речи, рисование "Спасская башня Кремля"
-
Психолого-педагогический марафон по теме: «Неделя психологии, как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в ДОУ»
Гаврилова М. А. Психолого-педагогический марафон по теме: «Неделя психологии, как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171336. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171336.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня новые стандарты дошкольного образования требуют от педагогов, специалистов, родителей активного включения в образовательный процесс. Педагог-психолог выступает как организатор психологической службы дошкольного учреждения и осуществляет психологическое сопровождение всех участников образовательных отношений. Психологическое сопровождение в дошкольном учреждении предполагает, кроме прочего, повышение психологической компетентности участников образовательных отношений
-
Проект "Мой любимый город"
Галямова Л. Н. Проект "Мой любимый город" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171337. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171337.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный информационно-практико-ориентированный проект для воспитанников и их родителей предназначен для патриотического воспитания
-
Конспект образовательной деятельности с использованием ИКТ "Поможем Деду Морозу"
Ганина Т. В. Конспект образовательной деятельности с использованием ИКТ "Поможем Деду Морозу" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171338. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171338.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной программы упражнять детей высказывать предположения, делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих
-
Консультация логопеда для родителей в детском саду
Гараева Л. Ю. Консультация логопеда для родителей в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171339. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171339.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Принято считать, что до того момента, пока ребенку не исполнится 5 лет, имеющиеся проблемы с его речью не должны пугать родителей. Представители старшего поколения успокаивают молодых родителей, что придет время, и малыш обязательно «выговорится». Действительно, в большинстве случаев речевые дефекты исчезают у детей дошкольного возраста сами по себе. Но иногда ребенок продолжает говорить неправильно, ему с трудом даются многие буквы, звуки, время идет, но его речь не улучшается. А этом случае родителям придется показать ребенка логопеду и быть готовыми к тому, что для коррекции речи потребуется какое-то время
-
Конспект итогового интегрированного занятия по обучению детей связной речи и основам ПДД в подготовительной группе "Красный, желтый, зеленый", в рамках проекта «Безопасные дороги детям»
Гараева М. Ф. Конспект итогового интегрированного занятия по обучению детей связной речи и основам ПДД в подготовительной группе "Красный, желтый, зеленый", в рамках проекта «Безопасные дороги детям» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171340. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171340.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице
-
Конспект познавательного занятия «Зимняя экспедиция в Арктику - на Северный полюс»
Гард А. Г. Конспект познавательного занятия «Зимняя экспедиция в Арктику - на Северный полюс» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171341. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171341.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Предметы окружают ребенка всю его жизнь. Поэтому знакомство с ними необходимо уделять большое внимание. В средней группе воспитатель продолжает знакомить детей с названиями различных материалов, из которых сделаны предметы, с их качествами и свойствами: дерево, металл, ткань и т. д.
-
Конспект организованной образовательной деятельности «Лесная прогулка» для детей с тяжелым нарушением речи 4-5 лет
Гатауллина А. В. Конспект организованной образовательной деятельности «Лесная прогулка» для детей с тяжелым нарушением речи 4-5 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171342. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171342.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Грамматический строй речи усваивается ребенком постепенно, самостоятельно, путем подражания речи взрослых, в процессе общения и разнообразной речевой практики. В ходе овладения активной лексикой ребенок образует словесные связи, у него формируется и развивается словоизменение и словообразование. Усвоение грамматических норм идет по мере обогащения активного и пассивного словаря. Ребенок не только прислушивается к речи окружающих, но и сам начинает использовать грамматические формы в высказываниях. Следовательно, развитие грамматических особенностей речи связано с коммуникативной деятельностью детей. Поскольку основным видом деятельности в дошкольный период является игра, в работе по формированию и развитию грамматической стороны речи важно считать использование игровых приемов
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по теме "Дикие животные зимой"
Гафурова Л. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по теме "Дикие животные зимой" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171343. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171343.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта продолжать формировать представления о сезонных изменениях в жизни диких животных
-
Использование прищепки в коррекционной работе при речевой патологии у детей в условиях логопункта
Гвоздарева Е. В. Использование прищепки в коррекционной работе при речевой патологии у детей в условиях логопункта // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171344. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171344.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект направлен на развитие речи и мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста посредством работы с бельевой прищепкой
-
Проект «Я расту здоровым» младший дошкольный возраст
Гильманова А. Т., Лавлова С. Б. Проект «Я расту здоровым» младший дошкольный возраст // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171345. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171345.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на формирование знаний, умений и навыков детей младшего дошкольного возраста, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья посредством взаимодействия всех участников образовательного процесса
-
НОД – «Приключения колобка» вторая младшая группа
Гильмутдинова Р. Н. НОД – «Приключения колобка» вторая младшая группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171346. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171346.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведен сценарий непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе, где была использована интеграция всех образовательных областей
-
Инновационный педагогический проект «Рабочие идеи кукольной педагогики в воспитании эмоционального благополучия детей и «Театральный дневник»
Гимадеева Р. Р., Дубровина О. В., Николаева Г. П. Инновационный педагогический проект «Рабочие идеи кукольной педагогики в воспитании эмоционального благополучия детей и «Театральный дневник» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171347. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171347.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект посвящён работе с детьми дошкольного возраста по театрализованной деятельности с разными видами кукол. В нём предполагается, в качестве глобального итога детской результативности, умение детей управлять разновидностью кукол в спектаклях и ведение «Театрального дневника», что является инновацией нашей работы. Проект предназначен для детей, родителей и педагогов
-
Конспект НОД в подготовительной группе "Поход в зимний лес"
Гимильянова Н. Б. Конспект НОД в подготовительной группе "Поход в зимний лес" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171348. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171348.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.НОД представляет опыт работы педагога с детьми подготовительной группы по технологии развития связной речи дошкольников, направленной на создание творческого продукта в речевой деятельности
-
Эффективность использования информационно-компьютерных технологий в системе коррекции и развития речи дошкольников с тяжелыми речевыми нарушениями
Глотова В. А. Эффективность использования информационно-компьютерных технологий в системе коррекции и развития речи дошкольников с тяжелыми речевыми нарушениями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171349. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171349.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На современном этапе развития коррекционной помощи детям с тяжёлыми нарушениями речи учителя-логопеды ДОО проявляют интерес к активным методам обучения, которые качественно отличаются от традиционных. В связи с этим возникает важная задача поиска новых нетрадиционных направлений логопедической работы и внедрения инновационных методов и приемов, компьютерных технологий, позволяющих осуществить всестороннее речевое развитие дошкольников с тяжелой речевой патологией и подготовки их к школьному обучению. Актуальность применения и создания авторских компьютерных технологий продиктована педагогическими и родительскими потребностями в повышении эффективности коррекционно-развивающего процесса
-
Семинар - практикум "Осуществление познавательной активности детей старшей группы через экспериментирование"
Голикова О. А. Семинар - практикум "Осуществление познавательной активности детей старшей группы через экспериментирование" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171350. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171350.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном мероприятии описывается предоставление опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию познавательной активности посредством экспериментирования, которое осуществляется во всех сферах детской деятельности
-
Эссе на тему «Моя профессия - воспитатель!»
Голубева Е. А. Эссе на тему «Моя профессия - воспитатель!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171351. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171351.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал описывает профессиональную деятельность воспитателя за определенный период времени, отмечает свои точки роста, трудности в деятельности, успехи
-
Конспект познавательной беседы «Берегите глаза» (в подготовительной группе)
Горбунова В. В. Конспект познавательной беседы «Берегите глаза» (в подготовительной группе) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171352. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171352.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение и укрепление здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Представленный конспект познавательной беседы «Берегите глаза», направлен на решение этой задачи. Данный конспект адресован воспитателям, работающим по основной образовательной программе дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, для работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию начальных представлений о здоровом образе жизни. В познавательной беседе используются различные игровые формы, которые стимулируют познавательное развитие детей
-
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе "В гостях у фермера дяди Вани"
Горева Н. В. Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе "В гостях у фермера дяди Вани" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171355. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171355.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект разработан с целью знакомства с профессией – фермер, его трудовых действий и результат труда, а также для закрепления уже имеющихся представлений о домашних животных и птицах. В конспект включены математическая и подвижная игры, музыкальные песенка и игра, игра с разрезными картинками. Конспект оснащен презентацией. Данной разработкой могут пользоваться воспитатели и учителя первых классов для работы по разделу «Окружающий мир»
-
Интеллектуальная игра «Путешествие в страну знаний» (для детей старшего дошкольного возраста)
Горелова М. А., Матлыгина Н. А. Интеллектуальная игра «Путешествие в страну знаний» (для детей старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171356. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171356.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта выявить и поддержать интеллектуально одарённых детей
-
Художественно-эстетическое развитие ребёнка раннего дошкольного возраста (рисование). Планирование образовательной деятельности для детей с 2 до 3 лет
Городнова С. В., Евдокимова Н. М. Художественно-эстетическое развитие ребёнка раннего дошкольного возраста (рисование). Планирование образовательной деятельности для детей с 2 до 3 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171357. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171357.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлено перспективное планирование художественно-эстетической направленности (рисование) как результат многолетней практической работы с детьми раннего возраста и предназначено для педагогов, методистов, родителей. Оно состоит их основной части и приложения с шаблонами для рисования
-
Программа танцевально – игрового тренинга «Танцуйте на здоровье!» для педагогов
Горшкова Е. Г. Программа танцевально – игрового тренинга «Танцуйте на здоровье!» для педагогов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171358. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171358.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Уже традиционным в нашем детском саду стало проведение Недели здоровья. Наряду с занятиями, развлечениями для детей и родителей каждому специалисту было предложено провести мероприятие для педагогов-коллег. Я, как музыкальный руководитель, подготовила танцевально-игровой тренинг «Танцуйте на здоровье!», используя материалы книг Л. Раздрокиной и семинаров В. Каневского
-
Детско-родительский тренинг «Семья моя неповторимая…» для родителей и детей старшего дошкольного возраста
Гришина Т. С. Детско-родительский тренинг «Семья моя неповторимая…» для родителей и детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171360. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171360.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном тренинге описано создание условий для развития педагогического и творческого потенциала родителей. Воспитание уважения к семье как базовой ценности общества у всех участников воспитательного процесса. Выявление особенности взаимоотношений между ребенком и родителями
-
Сюжетно-ролевая игра "Овощеводы" старшая группа
Грищенкова И. Н. Сюжетно-ролевая игра "Овощеводы" старшая группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171361. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171361.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной игре происходит ознакомление детей по средствам сюжетно-ролевой игры с профессиями и инструментами для выращивания, хранения и перевозки овощей
-
Влияние социальной среды ДОУ на формирование словаря детей старшего дошкольного возраста
Губанова Е. Н. Влияние социальной среды ДОУ на формирование словаря детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171362. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171362.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена изучению социальной среды дошкольного образовательного учреждения, влияния ее на формирование словаря детей старшего дошкольного возраста, а также методик развития словаря детей данной возрастной категории. Автором была проанализирована работа ДОУ в этом направлении и составлена программа диагностики состояния словаря дошкольников старшего возраста на констатирующем и контрольном этапах исследования, были описаны результаты данных методик и сделаны соответствующие выводы. Так же в работе представлено подробное описание каждой методики и применение их на практике. По итогам проведенной работы эффективность описанных методик по формированию словаря детей старшего дошкольного возраста была доказана. Данные, полученные в ходе этого исследования, могут быть использованы в практической работе воспитателей и психологов ДОУ, а также может быть представлено в качестве примера для занятий со студентами
-
Взаимодействия педагогов и родителей в рамках программы «Открытый детский сад - открытые родители»
Гудкова М. К. Взаимодействия педагогов и родителей в рамках программы «Открытый детский сад - открытые родители» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171363. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171363.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной программе описано создание, в рамках социального партнерства с родителями, открытого дошкольного учреждения, обеспечивающего новые типы отношений взаимодействия участников образовательного процесса
-
Экологические игры и упражнения для дошкольников
Гузенко Н. Б. Экологические игры и упражнения для дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171364. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171364.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игра оказывает на дошкольника развивающее воздействие. Доставляет ребёнку большую радость, потому что даёт ему возможность активно действовать. Важное место в жизни ребёнка занимают игры с природным содержанием, которые строятся на его знаниях в этой области и отражают тот или иной вид деятельности людей в природе
-
Конспект НОД с воспитанниками подготовительной к школе группы: «Путешествие по стране рисовандии»
Гузова Т. В. Конспект НОД с воспитанниками подготовительной к школе группы: «Путешествие по стране рисовандии» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171365. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171365.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта наблюдать за индивидуальной динамикой и перспективами развития детей в ходе художественной деятельности
-
Современные образовательные технологии в решении проблемы повышения качества образования: «Система оценки качества деятельности детского сада по использованию информационно-коммуникативных технологий»
Гурдяева Е. Н. Современные образовательные технологии в решении проблемы повышения качества образования: «Система оценки качества деятельности детского сада по использованию информационно-коммуникативных технологий» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171366. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171366.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано использование информационно – коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном процессе в ДОУ, для создания единой информационной среды в соответствии с ФГОС
-
Конспект интегрированного занятия по рисованию и ознакомлению с окружающим, средняя группа (4-5 лет) «Поможем пчелке»
Гурьянова О. А. Конспект интегрированного занятия по рисованию и ознакомлению с окружающим, средняя группа (4-5 лет) «Поможем пчелке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171368. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171368.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный вид НОД с дошкольниками помогает развитию продуктивной деятельности детей, формированию умения раскрашивать рисунки, используя нетрадиционные техники и материалы. Знакомит детей с образом жизни и средой обитания пчёл, с продуктами пчеловодства, формирует у детей представление о взаимосвязи пчёл с растениями и человеком, развивает у детей познавательный интерес к миру насекомых, активизирует познавательные способности детей
-
Организованная деятельность по речевому и художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «В гости к сказке»
Давлетшина А. А., Гатауллина Р. Х. Организованная деятельность по речевому и художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «В гости к сказке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171369. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171369.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано приобщение детей дошкольного возраста к художественному слову, посредством закрепления русских народных сказок «Колобок», «Репка», «Теремок»
-
Сценарий новогоднего утренника «Новый год в Шамаханском царстве» (для детей 5 – 7 лет)
Данильянц А. В. Сценарий новогоднего утренника «Новый год в Шамаханском царстве» (для детей 5 – 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171371. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171371.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен сценарий Новогоднего утренника для детей 5 - 7 лет на тему: "Новый год в Шамаханском царстве". Материал будет полезен как музыкальным руководителям, так воспитателям дошкольный образовательных организаций
-
Конспект занятия с воспитанниками средней группы: «Занимательная математика»
Дворинович И. В. Конспект занятия с воспитанниками средней группы: «Занимательная математика» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171372. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171372.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта зафиксировать индивидуальную динамику и перспективы развития каждого ребёнка в ходе познавательной деятельности (математика)
-
Взаимодействие с педагогами по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС
Дворядкина Н. В. Взаимодействие с педагогами по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171373. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171373.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Решающим фактором развития ребенка становится личность педагога, активизация его творческой деятельности через нетрадиционные, интерактивные методы и формы работы, способствующие вовлечению педагогов в деятельность и диалог, предполагающий свободный обменРаздел: Методические разработки
-
Конспект НОД в старшей группе по теме «Путешествие в страну «Здоровья»»
Дедовец М. Ю. Конспект НОД в старшей группе по теме «Путешествие в страну «Здоровья»» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171374. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171374.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано занимательное путешествие детей по стране "Здоровья" во время работы
-
Конспект открытого занятия по пожарной безопасности в старшей группе: «Защитим наш дом от огня!»
Денисова М. А. Конспект открытого занятия по пожарной безопасности в старшей группе: «Защитим наш дом от огня!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171375. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171375.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном открытом занятии рассматривается формы и методы предоставления материала по электрической и пожарной безопасности детям с учётом их возрастных особенностей
-
Конспект сюжетно-ролевой игры: «Домик для лисички» (в средней группе)
Деркач И. Г. Конспект сюжетно-ролевой игры: «Домик для лисички» (в средней группе) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171377. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171377.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Главное достоинство метода экспериментирования заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. В процессе эксперимента идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения и экстраполяции. Необходимость давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности и выводы стимулирует развитие речи. Следствием является не только ознакомление ребенка с новыми фактами, но и накопление фонда умственных приемов и операций, которые рассматриваются как умственные умения
-
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста
Дикалова Е. В., Чурбанова В. Н. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171378. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171378.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье описан опыт работы по развитию творческих способностей детей через лепку, аппликацию, нетрадиционную форму рисования
-
Коррекционно-образовательная деятельность «Новая сказка Колобка»
Докукина Е. В. Коррекционно-образовательная деятельность «Новая сказка Колобка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171381. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171381.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В авторском логопедическом пособие «Новая сказка колобка» представлена система игровых упражнений по автоматизации звука [Л] в словах, фразах. Игровой материал для автоматизации звука не только нацелен на закрепление правильного звука, но и вводит дошкольника в игровую ситуацию, эмоционально приобщает к процессу приобретения знаний, воспитывает коммуникативные навыки, развивает общение и взаимодействие ребёнка с взрослым и сверстниками; ориентирует на самостоятельное решение игровых задач, закрепляет навык произнесения поставленного звука, развивает фонематическое восприятие, звуковой и слоговой анализ, мелкую моторику, внимание, память, мышление, обогащает и активизирует словарь, устраняет речевые недостатки
-
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи: «Части тела человека»
Дончук Л. Г. Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи: «Части тела человека» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171382. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171382.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В ходе данного занятия дошкольники приобретут знания о частях тела человека, умения в образовании грамматических форм языка, умение оценивать себя в практической деятельности, навык опытно-исследовательской деятельности, навык в собирании целого из частей. Структура занятия позволяет интегрировать несколько образовательных областей («Познание», «Коммуникация», «Социализация») для наибольшей эффективности коррекционно-образовательного процесса. Применение АМО в коррекционно-образовательном процессе, практическая деятельность с включением в работу всех анализаторов, способствует наиболее эффективному усвоению нового материала, поддержанию интереса на протяжении всего занятия, повышению работоспособности, улучшению концентрации и переключаемости внимания. Занятие способствует созданию эмоциональной устойчивости, развитию волевых усилий, адекватной самооценки как один из факторов успешной адаптации детей данной категории в социуме
-
Формирование элементарных математических представлений в старшей группе на занятии «Игра-путешествие в страну математики»
Дронова И. Е. Формирование элементарных математических представлений в старшей группе на занятии «Игра-путешествие в страну математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171383. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171383.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня не подвергается сомнению необходимость осуществления и систематического целенаправленного математического образования дошкольников. В процессе математического образования осуществляется математическое развитие ребёнка, развитие математического стиля мышления, что обеспечивает успешное усвоение ребёнком математического содержания в детском саду и школе, способствует его умственному и личностному развитию
-
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Новогодние чудеса»
Дружинина Т. В. Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Новогодние чудеса» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171384. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171384.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте представлен сценарий новогоднего утренника предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных учреждений
-
Мастер-класс для педагогов «Психогимнастика в воспитательно-образовательном процессе ДОУ» (на примере этюдов для детей средней группы)
Дрыгина Л. В. Мастер-класс для педагогов «Психогимнастика в воспитательно-образовательном процессе ДОУ» (на примере этюдов для детей средней группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171385. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171385.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано повышение психолого-педагогической компетенции педагогов в вопросах организации и проведения психогимнастических приемов в своей деятельности
-
Проект «Быть здоровым - здорово»
Дрямина Е. В., Татаринова Т. В. Проект «Быть здоровым - здорово» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171386. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171386.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Участвуя в реализации данного проекта, мы хотели сформировать положительное отношение родителей, детей и педагогов к занятиям физической культурой и спортом. Мы решили изменить мнение родителей в этом вопросе, показать зависимость физического развития ребенка и его успехов в школе. Для этого мы разработали проект «Быть здоровым - здорово»
-
Лепбук как инновационный подход в работе с детьми дошкольного возраста
Дрямова С. В. Лепбук как инновационный подход в работе с детьми дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171387. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171387.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе раскрывается значение и применение лепбука в работе с дошкольниками. Лэпбук представлен как мощный справочный инструмент и особая форма организации учебного материала, а также как основа партнерской проектной деятельности взрослого с детьми. Выделены этапы работы над пособием, варианты наполнения
-
Эффективная практика экологического воспитания дошкольников в процессе ознакомления с Малой Родиной
Дурышева С. В. Эффективная практика экологического воспитания дошкольников в процессе ознакомления с Малой Родиной // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171388. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171388.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время возрос интерес дошкольных образовательных учреждений к вопросам краеведения и его роли в нравственно - патриотическом воспитании, формировании основ экологической культуры ребенка дошкольного возраста. При ознакомлении ребенка с родным краем важнейшая задача педагога состоит в том, что необходимо отобрать из большого количества впечатлений, получаемых дошкольником, такие, которые ему наиболее доступны: природа, мир животных, труд людей, традиции, достопримечательности и т.д. Поэтому, начиная работу по воспитанию любви к родному краю, педагог обязан хорошо знать историю и особенности своей местности; продумать, что рассказать и показать детям, выделив при этом характерные особенности местности и края
-
Программа занятий по коррекции и развитию эмоционально-волевой сферы "Цветная страна" для детей старшего дошкольного возраста
Еверзова О. В. Программа занятий по коррекции и развитию эмоционально-волевой сферы "Цветная страна" для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171390. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171390.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной программе описано знакомство и погружение в цвет помогают детям полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивают наблюдательность, мышление, обогащают речь, помогают детям понять свой внутренний мир, развивают способности ребенка чутко воспринимать свою сущность и мир
-
Познавательное развитие «В гости в сказку»
Евтифеева О. М. Познавательное развитие «В гости в сказку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171391. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171391.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описаны игровые ситуации, задачи на логическое мышление и внимание, просмотр слайдов, закрепление счёта в пределах 5, чтение художественной литературы
-
Организованная образовательная деятельность по развитию речи (чтение художественной литературы) в разновозрастной группе по теме: «Писатели – натуралисты»
Ельцина И. В. Организованная образовательная деятельность по развитию речи (чтение художественной литературы) в разновозрастной группе по теме: «Писатели – натуралисты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171393. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171393.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен конспект занятия по развитию речи (чтение художественной литературы), в рамках которого дети закрепляют умение пересказывать художественные произведения по картинкам - схемам и знакомятся с писателем – земляком в игре «Интервью»
-
Методическая разработка. Сюжетно – ролевая игра «Театр» - опыт социализации дошкольника
Емельянова Л. А. Методическая разработка. Сюжетно – ролевая игра «Театр» - опыт социализации дошкольника // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171394. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171394.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сюжетно-ролевая игра, с элементами театрализованной деятельности, направлена на развитие у детей творческих способностей, воображения, умения выразительно передавать в речи образы героев сказки, согласовывать свои действия с другими «артистами», применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через разнообразные виды театрализованной и продуктивной деятельности: этюды на развитие эмоций, движений; инсценировка фрагментов сказок; изготовление афиши, костюмов, масок
-
Проект «Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации региональной программы «Я живу на Самарской земле»
Енякина М. Н. Проект «Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации региональной программы «Я живу на Самарской земле» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171395. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171395.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В методической разработке представлен проект по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, где главным направлением является духовно – нравственное воспитание дошкольников
-
Программа родительского клуба «Мой малыш» по взаимодействию детского сада с семьями воспитанников групп младшего возраста
Еропова Л. В. Программа родительского клуба «Мой малыш» по взаимодействию детского сада с семьями воспитанников групп младшего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171396. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171396.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одна из актуальных проблем, относящихся к вечным проблемам человечества, - воспитание детей. В современных социально-экономических условиях, родители вынуждены большую часть времени отдавать работе, чтобы обеспечить свою жизнедеятельность. Следовательно, у родителей остается меньше времени для занятий с ребенком и организации его досуга. Практика и проведенные научные исследования, показывают, что родители испытывают трудности в воспитании детей, которые объясняются рядом причин. Так как детский сад является первым воспитательным учреждением, с которым вступают в контакт родители, то именно здесь должно начинаться их систематическое педагогическое просвещение. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка
-
Организация и проведение педагогического совета в детском саду, педагогические совет в форме деловой игры «Использование современных инновационных технологий моделирования и мнемотехники в воспитательно-образовательном процессе, направленном на развитие связной речи (диалогической и монологической детей дошкольного возраста)»
Ерошкина Н. А. Организация и проведение педагогического совета в детском саду, педагогические совет в форме деловой игры «Использование современных инновационных технологий моделирования и мнемотехники в воспитательно-образовательном процессе, направленном на развитие связной речи (диалогической и монологической детей дошкольного возраста)» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171397. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171397.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлено описание организации и проведения Педагогического совета в детском саду. Раскрыты задачи и функции данного действующего коллегиального органа управления педагогической деятельности детского сада. Подробно рассмотрена организация подготовительного и заключительного этапа тематического Педагогического совета и доля участия каждого его члена. Перечислены наиболее эффективные и интересные для педагогического коллектива нетрадиционные формы организации и проведения Педагогического совета. В качестве примера предложен сценарий педагогического совета: «Использование современных инновационных технологий моделирования и мнемотехники в воспитательно-образовательном процессе, направленном на развитие связной речи (диалогической и монологической детей дошкольного возраста)» в форме деловой игры. Предложенный практический материал включает в себя: цель, задачи Педагогического совета, повестку дня, проектрешение, ход Педагогического совета, материал к выполнению игровых заданий
-
Конспект НОД в средней группе на тему: «Осень снова ты у нас в гостях»
Ефимова И. К. Конспект НОД в средней группе на тему: «Осень снова ты у нас в гостях» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171398. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171398.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитывать любовь к природе и заботливое отношение к ней. Обогащать представления детей об искусстве через репродукции произведений живописи И. И. Левитана «Золотая осень» и А. М. Грицая «Первый снег. Поздняя осень»
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе: «Посадка лука»
Жигалова Н. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности в младшей группе: «Посадка лука» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171399. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171399.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано создание условий для познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста
-
Влияние и значение объектов природы, природных материалов на сенсорное развитие дошкольников
Журавлёва Л. И. Влияние и значение объектов природы, природных материалов на сенсорное развитие дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171400. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171400.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В истории дошкольной педагогики, на всех этапах ее развития, проблема сенсорного воспитания занимает одно из центральных мест. Ребёнок в жизни сталкивается с многообразием форм, красок, величин и других свойств объектов, в частности игрушек и предметов домашнего обихода. Ребенка окружает природа со всеми её сенсорными признаками – многоцветием, запахами, шумами. И, конечно, каждый ребёнок, даже без целенаправленного воспитания, так или иначе, всё это воспринимает. Но если усвоение происходит стихийно, без грамотного педагогического руководства со стороны взрослых, оно нередко оказывается поверхностным, неполноценным. А ведь ощущение и восприятие поддаются развитию, совершенствованию, особенно в период младшего дошкольного детства. И тут на помощь приходит сенсорное воспитание
-
Конспект НОД «Страна ударных инструментов» (для воспитанников подготовительной группы)
Завалко Н. Г. Конспект НОД «Страна ударных инструментов» (для воспитанников подготовительной группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171403. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171403.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект поможет развить музыкальные способности детей через игру на ударных инструментах. А также формировать умение правильно называть ударные инструменты, ритмично играть на них, прислушиваться друг к другу
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Весна пришла»
Завирюха С. Б. Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Весна пришла» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171404. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171404.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта обобщить представления детей о весне: назвать приметы весны, знание весенних месяцев
-
Конспект на тему: «Актуальные проблемы обучения дошкольников финансовой грамотности и пути их решения»
Замай Т. С. Конспект на тему: «Актуальные проблемы обучения дошкольников финансовой грамотности и пути их решения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171406. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171406.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано финансовое просвещение и экономическое воспитание - сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Этому вопросу в последнее время уделяется много внимания. Министерством финансов РФ был запущен проект «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в РФ», в связи с этим в регионах проводятся конференции, семинары, обучающие тренинги для всех категорий граждан
-
Родительское собрание «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста»
Запольских Г. М. Родительское собрание «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171407. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171407.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В процессе данного родительского собрания родители узнают о важности КГН для детей раннего возраста
-
Театрально - игровые технологии в детском саду
Захарова Е. В. Театрально - игровые технологии в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171408. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171408.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье описан опыт внедрения театрально-игровых технологий в разнообразные виды деятельности в детском саду
-
Психолого-педагогические занятия с детьми и их родителями. Конспект психолого-педагогического занятия "Бусинки счастья"
Зеленова Е. В. Психолого-педагогические занятия с детьми и их родителями. Конспект психолого-педагогического занятия "Бусинки счастья" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171409. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171409.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.По всеобщему признанию ученых-исследователей, социальный институт семьи переживает сегодня состояние кризиса. Условия нестабильности общества и социальная напряженность отрицательно влияют на воспитательные функции семьи. Они отодвигаются на вторые и третьи места. Сегодня наблюдается у детей частые поведенческие проблемы, проблемы в эмоционально-волевой сфере. Сегодня актуально, как никогда, психологическое сопровождение, острая необходимость в сотрудничестве с родителям
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: «Лесные приключения»
Золотухина Л. И. Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: «Лесные приключения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171412. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171412.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной непосредственно образовательной деятельности представлена работа по формированию всех компонентов языковой системы: фонетико-фонематической стороны речи, лексико-грамматического строя родного языка. В игровой форме дети активизируют и уточняют словарь, учатся правильно строить фразы, упражняются в составлении описательных рассказов, формируют навык чтения, развивают фонематические процессы, мышление, общую и пальчиковую моторики, что способствует преодолению общего недоразвития речи
-
Конспект педагогического мероприятия с детьми по познавательному развитию: «Путешествие с Буратино»
Зыкова Т. С. Конспект педагогического мероприятия с детьми по познавательному развитию: «Путешествие с Буратино» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171413. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171413.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственная образовательная деятельность, адресованная для старшего дошкольного возраста. Использованы: интерактивная игра, игровые ситуации, задачи на логическое мышление и внимание, просмотр слайдов, закрепление счёта в пределах 10
-
Конспект музыкально – литературного спектакля (в рамках досугового мероприятия) по мотивам русской народной сказки «Снегурочка» для детей подготовительной к школе группы
Иванова Е. М. Конспект музыкально – литературного спектакля (в рамках досугового мероприятия) по мотивам русской народной сказки «Снегурочка» для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171414. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171414.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценарий музыкально-литературного спектакля - «Снегурочка», является одним из развлечений цикла музыкально-литературных вечеров. Это итоговое развлечение, которое проводится в подготовительной группе, тогда, когда дети имеют определенные знания о многообразии и прелестях русских народных сказок и у них сформирована определенная картина мира, в той или иной мере воспитана любовь к книге и музыкальной культуре своей страны. У детей 6 - 7 лет начинает развиваться эстетический вкус, творческие способности и литературная речь. Они уже способны передавать эмоционально – образное содержание в танце
-
Методические рекомендации «Включение семей воспитанников детского сада в образовательную деятельность»
Иванушкина В. М. Методические рекомендации «Включение семей воспитанников детского сада в образовательную деятельность» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171415. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171415.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе рассматривается проблема включения семьи в образовательную деятельность и предлагаются пути ее решения. В качестве основы построения партнерских отношений детского сада и семьи выбран системно-деятельностный подход. Описаны формы и методы из педагогической практики
-
Математический квест для детей старшей группы «Остров сокровищ»
Игнатова С. В. Математический квест для детей старшей группы «Остров сокровищ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171416. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171416.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе приведено описание непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы в виде квеста
-
Проект «Весенние первоцветы»
Илларионова С. А. Проект «Весенние первоцветы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171417. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171417.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект "Весенние первоцветы" направлен на формирование знаний о весенних цветах у детей старшей логопедической группы детского сада
-
Место игровых приемов в обучении детей математике
Илларионова С. А. Место игровых приемов в обучении детей математике // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171418. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171418.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье рассматривается значение игры, игровых приемов при обучении детей дошкольного возраста математике
-
Конспект НОД «День рождения Мишутки» в старшей группе детского сада
Илларионова С. А. Конспект НОД «День рождения Мишутки» в старшей группе детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171419. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171419.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие развивает речь детей старшего дошкольного возраста, воспитывает культуру поведения в гостях
-
Педагогический проект «Мир красок». Тема: «Использование нетрадиционных изобразительных технологий при работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Исаева Е. Н. Педагогический проект «Мир красок». Тема: «Использование нетрадиционных изобразительных технологий при работе с детьми старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171420. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171420.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Во все времена нужны были творческие личности, т.к. они определяют прогресс человечества
-
Логопедическая работа по развитию мелкой моторики детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Исхакова А. Н. Логопедическая работа по развитию мелкой моторики детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171421. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171421.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе описано положение о тесном взаимодействии ручной моторики и орального праксиса определяет необходимость включения в логопедическую работу упражнений, направленных на развитие мелкой моторики, дающих возможность сочетать их с различными речевыми заданиями
-
Конспект НОД по образовательной области: «Отправляемся в поход - Лесовик нас в гости ждет» подготовительная группа
Казанцева Л. И. Конспект НОД по образовательной области: «Отправляемся в поход - Лесовик нас в гости ждет» подготовительная группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171422. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171422.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить умение ползать по гимнастической скамейке с опорой на колени и ладони с мешочком на спине
-
Консультация для педагогов «Картотеки игр и упражнений, открывающих возможности позитивной социализации детей дошкольного возраста»
Казанцева Н. А., Перстенчик Т. С. Консультация для педагогов «Картотеки игр и упражнений, открывающих возможности позитивной социализации детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171423. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171423.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольное детство представляет важный период в становлении личности ребенка, в том числе в его коммуникативном развитии. За период дошкольного детства ребенок проходит ряд этапов социализации: несамостоятельные элементы взаимодействия (в виде оживления), возникновение потребности в общении со сверстниками, адаптация к дошкольному учреждению, умение подчинять свое поведение законам детских групп на основе усвоенных правил и норм поведения. Таким образом, если на каждом из этих этапов создан благоприятный социум, вовремя формируются необходимые коммуникативные навыки, соответствующие данному возрасту, то уже 5-6 – летний ребенок свободно общается с окружающими, соблюдая нормы и правила, принятые в данном обществе. Поэтому уже в дошкольные годы желательно формировать у воспитанника коммуникативную компетентность, помогающую ему эффективно общаться с другими людьми. Коммуникативная компетентность умение входить в контакт с незнакомым человеком, понимать его личностные качества и намерения, предвидеть результаты его поведения и в соответствии с этим строить свое поведение
-
Исследовательская работа «Шоколад: вред или польза»
Казанцева Н. В., Ведерникова П. Исследовательская работа «Шоколад: вред или польза» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171424. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171424.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Шоколад, пожалуй, самое популярное и почитаемое лакомство во многих странах мира. Любовь человека к шоколаду насчитывает даже не века, а тысячелетия. Впервые слово «какао» прозвучало примерно 1000 лет до нашей эры на берегах мексиканского залива в момент расцвета цивилизации ольмеков
-
Кукольный театр для детей всех возрастных групп «Как зайка шубку менял»
Казначеева Ю. В. Кукольный театр для детей всех возрастных групп «Как зайка шубку менял» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171425. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171425.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано повышение профессиональной компетентности педагогов через ознакомление детей дошкольного возраста с природой родного края посредством авторских экологических сказок
-
Конспект непосредственно образовательная деятельность на тему: «Береги уши» (с использованием интерактивных технологий и технологии фото-кейс для старшего дошкольного возраста)
Кайдалова В. И. Конспект непосредственно образовательная деятельность на тему: «Береги уши» (с использованием интерактивных технологий и технологии фото-кейс для старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171426. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171426.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте автор использует интерактивные технологии и авиаторскую технологию фото-кейс для реализации задач ОО "Познавательное развитие"
-
Конспект НОД «Мы спасаем воду»
Калимуллина О. В. Конспект НОД «Мы спасаем воду» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171427. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171427.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие-экспериментирование по очистке воды разными способами. Развиваем интерес к экспериментированию с разным материалом, закрепляем первоначальные знания о круговороте воды в природе, даем элементарное представление о процессе фильтрации
-
Зимний спортивный праздник «Веселые соревнования зимой»
Калинина М. А. Зимний спортивный праздник «Веселые соревнования зимой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171428. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171428.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном спортивном празднике описано развлечение на улице для младших дошкольников
-
Инновационный опыт работы детского сада с детьми и семьями группы риска
Калинина О. А. Инновационный опыт работы детского сада с детьми и семьями группы риска // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171429. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171429.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье заместитель заведующего по ВМР делится практическим опытом по обеспечению психолого-педагогической поддержки детей и семей группы риска. Опыт представляет описание инновационных методик и технологий, используемых коллективом ДОУ, и результатов деятельности
-
Наша Армия
Калмыкова Ж. В. Наша Армия // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171430. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171430.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия происходит формирование знания о праздник защитников отечества. Формирование представлений о российской армии и профессиях военных
-
Интеллектуальное шоу «Вопрос-ответ» на тему «Что я знаю о здоровье?» с родителями детей 1 младшей (2) группы
Канищева Е. С. Интеллектуальное шоу «Вопрос-ответ» на тему «Что я знаю о здоровье?» с родителями детей 1 младшей (2) группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171431. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171431.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе представлен конспект родительского собрания в первой млад-шей группе в форме интеллектуального шоу, направленного на актуализацию сохранения и укрепления здоровья детей
-
Интегрированная игровая деятельность «Сказочный дворец»
Капнина И. А. Интегрированная игровая деятельность «Сказочный дворец» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171432. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171432.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. В результате образовательной деятельности у детей формируется умение работать в коллективе, договариваться с партнёром
-
Образовательный проект «Мой безопасный маршрут»
Карпенко Л. И. Образовательный проект «Мой безопасный маршрут» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171433. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171433.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Детям нашей группы скоро идти в школу. «Короткий путь из дома в школу, самый безопасный?». У многих детей этот вопрос вызвал затруднение с ответом. С одной стороны, важность и необходимость ознакомление детей с изучением своего пути передвижения, формирование у детей правил поведения на улице и с другой – отсутствие целенаправленной, систематической работы привели к выбору темы проекта
-
Сказочный конструктор
Касимова Н. А. Сказочный конструктор // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171434. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171434.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сказки позволяют не только их слушать, но и играть с ними, и слышать их, и дописывать, и делать салат из сказок, и развязывать «узелки» сказочных «клубочков»
-
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему: «Волшебный зимний лес» (кляксография)
Катунцева И. А. Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему: «Волшебный зимний лес» (кляксография) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171435. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171435.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен конспект организации непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей младшего дошкольного возраста на тему: «Волшебный зимний лес»
-
Авторская программа для дошкольных образовательных учреждений «Здоровая пища»
Каширина Л. М. Авторская программа для дошкольных образовательных учреждений «Здоровая пища» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171436. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171436.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа «Здоровая пища» направлена на формирование ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами, что является одной из ключевых задач современной государственной политики Российской Федерации. Предлагаемая программа была апробированана детях 5-6 лет и соответствует принципам и целям дошкольного образования и в соответствии с требованиями ФГОС ДО
-
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве. Счет до 5»
Киндеева И. В. Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Геометрические фигуры. Ориентирование в пространстве. Счет до 5» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171437. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171437.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта выявить у детей полученные знания, представления, умения, которые они получили на занятиях по математик