|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Сценарий коррекционно-развивающей деятельности в средней логопедической группе по совершенствованию связной монологической речи
Автор: Провоторова С. Ч.
Библиографическое описание статьи:
Провоторова С. Ч. Сценарий коррекционно-развивающей деятельности в средней логопедической группе по совершенствованию связной монологической речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 76. – ART 190124. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190124.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Аннотация:
Ведущее место в комплексном подходе к коррекции общего недоразвития речи отводится совершенствованию лексико-грамматических категорий и связной монологической речи. Исходя из современных рекомендаций ФГОС по реализации образовательной области «Речевое развитие», необходимо создавать условия для активной деятельности детей, что является основой развития речи. Речь – это отражение деятельности человека. Поэтому мы используем игровую технологию, отвечающую интересам современного дошкольника
Ключевые слова:
коррекция, речь, фгос, монологическая речь
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||