|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Андреева Марина Александровна
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Волшебница вода» (младший дошкольный возраст)
Андреева М. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Волшебница вода» (младший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 61. – ART 180008. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180008.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В наше время многие люди живут в городах и потеряли связь с природой. В итоге изменилось и поведение. Люди стали брать от природы всё, ничего не отдавая ей в замен. Человек не чувствует природы, не контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в образовательных учреждениях. Экологическое воспитание дошкольников необходимо проводить с учетом возрастных особенностей по двум направлениям: формирование экологических знаний и экологически правильного отношения к природным объектам. Для того чтобы научить детей правильно относиться к миру природы, необходимо дать им определенные знания о живой и не живой природе. Педагогический процесс в детском саду в основном должен строиться на методах наглядных и практических, а для того чтобы педагогический процесс был эффективным, в работе с детьми необходимо уделять большое внимание развитию поисковой деятельности; проведению наблюдений и экспериментов с объектами живой и неживой природы, что помогает стать знаниям детей осознанными
-
Педагогический проект "Живая память подвига" для детей подготовительной группы
Андреева М. А. Педагогический проект "Живая память подвига" для детей подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 51 . – ART 170599. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170599.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитание чувств ребенка, в том числе и патриотических, с первых лет жизни является важной задачей. Поэтому необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем
-
Конспект НОД ПО ФЭМП «Гости из сказочно - разноцветного леса» (средняя группа)
Андреева М. А. Конспект НОД ПО ФЭМП «Гости из сказочно - разноцветного леса» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171266. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171266.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Математика – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Математика для них – учеба, математика для них – труд, математика для них – серьезная форма воспитания. Математика для дошкольников – способ познания окружающего. Занимаясь математикой, он изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения. Для успешного обучения математике посредством игровых упражнений необходимо применять как предметы, окружающие ребенка, так и модели изучаемого материала. Математические развлечения: задачи-шутки, загадки, головоломки, игры на пространственное преобразование, они вызывают не только интерес своим содержанием, занимательной формой, но и побуждают детей рассуждать, мыслить, находить правильный ответ.
-
Творческий проект на тему: «Овощное ассорти» для детей подготовительной группы детского сада
Андреева М. А. Творческий проект на тему: «Овощное ассорти» для детей подготовительной группы детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134637. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134637.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На сегодняшний день для родителей и педагогов тема по укреплению здоровья детей является главной. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Многие родители, имеющие свои огороды (дачи), не подозревают, что зеленое царство начнет вызывать огромный интерес ребенка, только взрослые научат наблюдать за растением, видеть в зеленом ростке особое живое существо. Только с помощью взрослых дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы. Почти все родители живут в селе, имеют приусадебные участки и круглый год употребляют в пищу свежие овощи. Но в результате опроса, в группе, выяснилось, что не все дети знают о содержании витаминов в овощах и о том, какую пользу приносят овощи здоровью человека. Почти все дети проживают в сельской местности, но не все знают, где растут овощи, их полезные свойства и что можно приготовить из них
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||