-
Технологии развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Аракчеева В. В., Павловская Е. В., Сычёва А. В. Технологии развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 16. – ART 26065. – URL: http://www.kids.covenok.ru/26065.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Предложенные в докладе технологии по развитию связной детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи помогут педагогам сформировать у дошкольников способность овладения устной связной речью. Доклад предназначен воспитателям групп компенсирующей направленности, специалистам, работающим с детьми с ОВЗ
-
Сценарий праздника, посвящённого дню влюблённых в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (диагноз общее недоразвитие речи): «Необычный февральский день»
Аракчеева В. В., Павловская Е. В., Сычёва А. В., Шепелевич Е. С. Сценарий праздника, посвящённого дню влюблённых в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (диагноз общее недоразвитие речи): «Необычный февральский день» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134652. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134652.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект предназначен для организации и проведения праздника, посвящён-ного Дню влюблённых. День Святого Валентина — прекрасный праздник добра, любви, взаимопонимания, красоты и позитивных эмоций. Этот день — прекрасная возможность выразить свои чувства близким и родным людям. Симпатия, дружба, преданность, верность любовь — все эти чувства неразрывно связанны с добротой. Ведь добро порождает и приумножает любовь, а любовь в свою очередь побуждает человека творить добро, совершать прекрасные поступки
-
Конспект организации совместной образовательной деятельности детей, педагогов и родителей по познавательному и речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности по теме «Маша и Медведь»
Аракчеева В. В., Павловская Е. В., Сычёва А. В. Конспект организации совместной образовательной деятельности детей, педагогов и родителей по познавательному и речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности по теме «Маша и Медведь» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171272. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171272.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект предназначен для организации и проведения совместной образовательной деятельности родителей, детей и педагогов по закреплению у детей порядкового и количественного счёта, последовательности дней недели, умению ориентироваться на листе бумаги, выполнению фонематического анализа трёхзвукового слова, выкладыванию его звуковой схемы, развитию коммуникативных способностей. Конспект составлен с учётом тематического подхода к воспитательно-образовательному процессу, который способствует более глубокому погружению детей в материал и позволяет сделать его более интересным. Вживаясь в сказочную ситуацию, дети думают, рассуждают, выполняют умственные операции, тренируют внимание, усидчивость, терпение. В процессе деятельности у дошкольников формируются качества, необходимые для достижения общей цели.
Предложенный конспект может быть использован педагогами в работе с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими проблемы в усвоении учебного материала при подготовке к школе