-
Мотивационное развитие познавательной деятельности как условие готовности ребенка к включению в процесс непосредственно образовательной деятельности (НОД)
Беляева И. В., Костылева А. Е., Гура О. О., Дмитриева Н. Г., Каменская Н. В., Кретнева Е. В., Тарасова Н. В. Мотивационное развитие познавательной деятельности как условие готовности ребенка к включению в процесс непосредственно образовательной деятельности (НОД) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134712. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134712.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Методическая разработка включает в себя варианты построения мотивационно - ориентировочного этапа непосредственно образовательной деятельности, приемы формирования навыков самооценки и взаимооценки результатов занятий. Методические рекомендации могут быть использованы в работе практических педагогов дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) и учителями начальных классов