-
Сказка как средство формирования социальной безопасности у дошкольников
Иванова Н. В., Бардинова Е. Ю., Якупова Е. Ю., Иванова Н. В., Нарубина А. А., Сочнева О. П. Сказка как средство формирования социальной безопасности у дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 57. – ART 135003. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135003.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше озабочены тем, как сделать так, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым, успешным. В этом сложном процессе становления человека немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти свое место в жизни и реализовать свои потенциальные возможности. Так как основные структуры личности закладываются в первые годы жизни, то на дошкольные учреждения возлагается особая ответственность по воспитанию подрастающего поколения. Одним из эффективных средств формирования у дошкольников навыков социальной безопасности выступает «Детская картина мира». Детская картина мира - это особая система мировоззренческих знаний, которая включает в себя совокупность представлений, смысловых отношений, охватывающих основные стороны взаимодействия ребенка с миром. Мир в детской картине делится не только на «взрослую» и «детскую» половины. Он делится так же на «дом» и «не дом». Огромный мир за пределами родного дома для большинства детей полон опасностей и вызывает страх перед всем чужим и непонятным
-
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Вырастай-ка»
Бардинова Е. Ю., Якупова Е. Ю., Коротаева С. Ю., Нарубина А. А., Смирнова О. А. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Вырастай-ка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 57. – ART 170628. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170628.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная программа составлена с учетом всех требований, охватывает все стороны развития старших дошкольников и предполагает модульную реализацию содержания: "Юный театрал", "У школьного порога", "Детский фитнес". Была апробирована на базе нашего сада, имеет положительные отклики со стороны родителей и педагогов
-
Цикл НОД по ознакомлению детей с матрешкой во второй младшей группе "Моя матрешка"
Иванова Н. В., Нарубина А. А. Цикл НОД по ознакомлению детей с матрешкой во второй младшей группе "Моя матрешка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 45. – ART 135005. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135005.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Кажется, что матрешка - ровесница, если не Древней, то, как минимум, Петровской Руси. На самом деле ей всего около 120 лет, которых хватило для того, чтобы завоевать весь мир и стать одним из символов России. Матрешка не просто полезная дидактическая игрушка и красивый рукотворный сувенир - это игрушка с буквально вложенной в нее метафорой, таящая в себе несколько связанных и даже родственных значений, которые так увлекательно разгадывать и детям, и взрослым