• Главная
• /
• Авторы
• /
• Кузякина Анна Евгеньевна

Кузякина Анна Евгеньевна

• ART 170018 Автор: Кузякина А. Е. Просмотров: 1041
  Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с нарушением речи на этапе изучения букв
  Кузякина А. Е. Формирование предпосылок оптически грамотного чтения и письма у детей с нарушением речи на этапе изучения букв // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 46. – ART 170018. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170018.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  В настоящее время проблема оптически грамотного чтения и письма попрежнему является одной из актуальных в логопедической практике. У детей с проблемами в речевом развитии неполноценная речевая деятельность влияет на формирование таких психических процессов, как внимание, восприятие, память. Предпосылки возникновения оптической дисграфии и дислексии могут быть выявлены еще в дошкольном возрасте, а проведение коррекционно-профилактической работы позволит предупредить развитие этих нарушений или свести к минимуму степень их выраженности. В данной работе рассмотрена последовательность работы над буквой как эффективное средство профилактики оптической дисграфии и дислексии
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: нарушение, грамота, профилактика, буквы, оптическая дисграфия, дислексия