• Главная
• /
• Авторы
• /
• Микляева Галина Федоровна

Микляева Галина Федоровна

• ART 170945 Автор: Микляева Г. Ф. Просмотров: 1106
  Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников посредством ознакомления с портретной живописью в условиях введения ФГОС ДО
  Микляева Г. Ф. Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников посредством ознакомления с портретной живописью в условиях введения ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170945. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170945.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Актуальным в образовании дошкольников становится обращение к эмоционально-интеллектуальной сфере психики, которая обозначается понятием «эмоциональный интеллект». Развитие эмоционального интеллекта определяет становление личности в период дошкольного возраста, обеспечивает продуктивное общение, познание социальных явлений, а также стрессоустойчивость подрастающего человека, так называемую «психологическую выносливость», и в целом является условием успешной социализации дошкольника. Сказанное подчеркивает важность организации целенаправленной и системной работы с детьми дошкольного возраста по развитию эмоционального интеллекта
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: эмоциональный интеллект, портретная живопись, современная образовательная деятельность
• ART 170099 Автор: Микляева Г. Ф. Просмотров: 1183
  Реализация рабочей учебной программы дополнительного образования «Художественно-изобразительная деятельность детей 4-7 лет средствами национально-регионального компонента»
  Микляева Г. Ф. Реализация рабочей учебной программы дополнительного образования «Художественно-изобразительная деятельность детей 4-7 лет средствами национально-регионального компонента» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170099. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170099.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Программа разработана для ознакомления детей дошкольного возраста с культурой и традициями народов, проживающих на Сахалине (русских, нивхов, корейцев) посредством проведения разнообразных мероприятий художественно-эстетического цикла. Создание программы продиктовано необходимостью знакомства дошкольников с изобразительным искусством народов, населяющих остров Сахалин (русских, нивхов, корейцев), как средства духовно-нравственного воспитания детей
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: толерантность, художественно-изобразительная деятельность, взаимодействие культур, межпредметные связи