• Главная
• /
• Авторы
• /
• Усенко Юлия Валентиновна

Усенко Юлия Валентиновна

• ART 570244 Автор: Усенко Ю. В. Просмотров: 689
  Система коррекционно-развивающих игр и занимательных упражнений
  Усенко Ю. В. Система коррекционно-развивающих игр и занимательных упражнений // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570244. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570244.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Данная работа включает в себя картотеку игр, которые помогут воспитателям в работе по развитию речи у младших дошкольников
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: логическое мышление, развитие речи, развивающие игры
• ART 190158 Автор: Усенко Ю. В. Просмотров: 684
  Модульное описание педагогического опыта. Тема: «Игры для формирования грамматического строя речи у младших дошкольников»
  Усенко Ю. В. Модульное описание педагогического опыта. Тема: «Игры для формирования грамматического строя речи у младших дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 78. – ART 190158. – URL: http://www.kids.covenok.ru/190158.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Данный материал является хорошим помощником в работе воспитателя по развитию грамматического строя речи детей. Здесь создана подборка разнообразных игр по развитию грамматического строя речи младших дошкольников
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: игра, развитие речи, грамматический строй речи
• ART 171668 Автор: Усенко Ю. В. Просмотров: 913
  Использование схем, мнемотаблиц в познавательно-речевом развитии дошкольников
  Усенко Ю. В. Использование схем, мнемотаблиц в познавательно-речевом развитии дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 56. – ART 171668. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171668.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  В настоящее время проблема развития речи становится особенно актуальной и значимой. Главной и отличительной чертой современного общества является подмена живого человеческого общения зависимостью от компьютера, недостаток общения родителей со своими детьми, игнорирование речевых трудностей лишь увеличивает число дошкольников с недостатками речи. На мой, чтобы научить детей связно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни, наряду с традиционными методиками, нужно использовать и передовой опыт, т.е. инновационные комбинированные методы обучения, одной из которых является мнемотехника
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: личность, мнемотехника, словарный запас, развитие речи