• Главная
• /
• Авторы
• /
• Васильева Светлана Викторовна

Васильева Светлана Викторовна

• ART 131556 Автор: Васильева С. В. Просмотров: 1071
  Развитие творческого потенциала и коммуникативных способностей дошкольников через технологии ТРИЗ
  Васильева С. В. Развитие творческого потенциала и коммуникативных способностей дошкольников через технологии ТРИЗ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2013. – № 7. – ART 131556. – URL: http://www.kids.covenok.ru/131556.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
• ART 130156 Автор: Васильева С. В. Просмотров: 1087
  Проект по тьюторскому сопровождению молодого воспитателя
  Васильева С. В. Проект по тьюторскому сопровождению молодого воспитателя // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2013. – № 3. – ART 130156. – URL: http://www.kids.covenok.ru/130156.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  В последнее время мы можем всё чаще и чаще слышать такое новое слово, как тьютор. Тьюторы, то есть наставники, появились в России на волне инноваций в образовательном пространстве. Больше тьюторство распространено в школе, особенно в инклюзивном образовании. А в системе дошкольного образования оно находится ещё на начальной стадии развития. Тьюторство можно рассматривать как ресурс наставничества в работе с молодыми педагогами. Сама традиция наставничества очень древняя. Но мы можем просто рассказать молодому специалисту, как и что нужно делать, а затем его контролировать. А можем работать по тьюторски, то есть создать для молодого педагога насыщенную образовательную среду, разработать индивидуальный маршрут сопровождения и постоянно взаимодействуя с этим педагогом направлять и помогать ему в профессиональном становлении
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: тьютор, наставник, дорожная карта, общение, помощь, творчество