-
Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста. Опыт проведения круглого стола для родителей.
Пророкова Н. В. Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста. Опыт проведения круглого стола для родителей. // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 28. – ART 26107. – URL: http://www.kids.covenok.ru/26107.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Адаптация - это сложный процесс приспособления организма к новым условиям, который происходит на разных уровнях - физиологическом, социальном, психологическом. Детский сад - ступень, на которой ребенок получает первый опыт взаимодействия с другими людьми, пытается найти свое место среди них, учится жить в ладу с самим собой и окружающими.
В статье описывается опыт проведения круглого стола для родителей будущих воспитанников детского сада. Раскрываются ответы на вопросы: что такое адаптация к детскому саду, как она может проходить. Так же можно познакомиться с рекомендациями для родителей по подготовке ребенка к детскому саду и рекомендациями по облегчению привыкания во время адаптационного периода
-
Опыт проведения психологической гостиной для родителей «Скоро в школу»
Пророкова Н. В. Опыт проведения психологической гостиной для родителей «Скоро в школу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 15. – ART 26059. – URL: http://www.kids.covenok.ru/26059.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Использование в ДОУ традиционных методов сотрудничества с семьей (родительские собрания) не всегда оказываются достаточно эффективными, так как родители остаются неактивными и незаинтересованными, пассивными слушателями. Укрепить сотрудничество детского сада и семьи может помочь такая форма организации родителей, как Психологическая гостиная - это форма встреч специалистов ДОУ с родителями дошкольников, где созданы условия для равноправного участия детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности. Родители получают знания не через лекции, консультации (пассивный вид восприятия), а через практическую деятельность с детьми. В моменты специально организованного взаимодействия происходят положительные изменения в отношениях
-
Занятие «Красивые птицы» (рисование песком на световых столах)
Пророкова Н. В. Занятие «Красивые птицы» (рисование песком на световых столах) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171048. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171048.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данное занятие является частью дополнительной общеразвивающей программы «Веселые песчинки» для детей старшего дошкольного возраста. На этих занятиях дети рисуют песком на специальных столах со световой подсветкой (световых столах) с целью развития мелкой моторики, мышления, профилактики эмоционального напряжения