• Главная
• /
• Авторы
• /
• Федорова Ирина Нюргуновна

Федорова Ирина Нюргуновна

• ART 600476 Автор: Федорова И. Н. Просмотров: 18
  Формирование фонетических навыков учащихся начальной школы на основе мультисенсорного подхода (на материале английского языка)
  Федорова И. Н. Формирование фонетических навыков учащихся начальной школы на основе мультисенсорного подхода (на материале английского языка) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2026. – № 155. – ART 600476. – URL: http://www.kids.covenok.ru/600476.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  В статье рассматривается проблема формирования фонетических навыков у младших школьников при изучении английского языка. Автор обосновывает эффективность мультисенсорного подхода как методологической основы для преодоления типичных трудностей, связанных с интерференцией родного языка и несформированностью фонематического слуха. В работе представлен теоретический анализ принципов мультисенсорного обучения, а также предлагается практический комплекс приемов и упражнений, направленных на одновременное задействование визуального, аудиального, кинестетического и тактильного каналов восприятия. Делается вывод о том, что интеграция мультисенсорных техник в процесс фонетической работы способствует более прочному и осознанному усвоению звуковой стороны английской речи, повышает мотивацию и познавательную активность учащихся.
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: английский язык, фонематический слух, мультисенсорный подход, начальная школа, интерференция, каналы восприятия, фонетические навыки, интерактивные методы