• Главная
• /
• Авторы
• /
• Дворядкина Наталья Валерьевна

Дворядкина Наталья Валерьевна

• ART 180100 Авторы: Едемская М. В., Дворядкина Н. В., Христюк В. П. Просмотров: 1367
  Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья
  Едемская М. В., Дворядкина Н. В., Христюк В. П. Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180100. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180100.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Социально-коммуникативное развитие детей - очень сложный и длительный труд. Успешное решение этой задачи возможно только при системном подходе. Ни в коем случае нельзя перепрыгнуть через несколько ступенек сразу, если стремиться к радостному, успешному труду. Поэтому реализация данного направления, представляется нам весьма актуальной, насущной потребностью сегодняшнего времени. Разработанная нами Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья. (далее Система) реализуется с 2014 года (Протокол педсовета №5 от 07.05.2014 года) в рамках Основной общеобразовательной про-граммы дошкольного образования МБДОУ №31, целью которого является обновления образовательного процесса в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами по введению ФГОС
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: фгос, окружающая среда, позитивное отношение, заполярье
• ART 171373 Автор: Дворядкина Н. В. Просмотров: 1644
  Взаимодействие с педагогами по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС
  Дворядкина Н. В. Взаимодействие с педагогами по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 55. – ART 171373. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171373.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
  Решающим фактором развития ребенка становится личность педагога, активизация его творческой деятельности через нетрадиционные, интерактивные методы и формы работы, способствующие вовлечению педагогов в деятельность и диалог, предполагающий свободный обмен
  Полный текст статьи Читать онлайн Справка-подтверждение
  Ключевые слова: фгос, нетрадиционные методы, творческая деятельность, адаптация в жизни общества
  Раздел: Методические разработки