-
Воспитание у детей интереса к книге в процессе реализации технологии "Детский календарь"
Опалева А. А. Воспитание у детей интереса к книге в процессе реализации технологии "Детский календарь" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2019. – № 72. – ART 590020. – URL: http://www.kids.covenok.ru/590020.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Дошкольники уже 3-4 года отличаются высокой познавательной активностью, стремясь расширить свой кругозор, вырваться за рамки той среды, которая их окружает. Главный их помощник в этом – книга. К общению с ней они уже готовы: эмоционально реагируют на услышанное, улавливают и различают различные интонации, узнают любимых литературных героев, сопереживают им. В младшем дошкольном возрасте начинает складываться первичный круг детского чтения, в него входят поэтические и прозаические жанры фольклорных и литературных произведений. Восприятие художественного текста ребенком этого возраста характеризуется наивностью и яркой эмоциональностью
-
Дидактические игры по сенсорике своими руками
Опалева А. А. Дидактические игры по сенсорике своими руками // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 5. – ART 26015. – URL: http://www.kids.covenok.ru/26015.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. И её нужно удовлетворить не потому, что делу – время, потехе – час, а потому, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь