|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Киричук Лариса Феодосиевна
-
Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро» (возраст детей 6-7 лет)
Киричук Л. Ф. Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро» (возраст детей 6-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132781. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132781.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Модернизация дошкольного образования требует от педагогов искать новые современные, интересные подходы в организации педагогического воздействия на ребёнка. В этой связи возникает необходимость в переориентировании содержания образовательного процесса на обеспечение самоопределения личности, создании условий для её самореализации. А такое саморазвитие личности возможно лишь в деятельности, которая включает в себя не только внешнюю активность ребёнка, но и внутреннюю готовность. Необходимо включать ребёнка в осмысленную деятельность, в процессе которой он мог бы сам открывать новое, неизвестное, учиться анализировать, сравнивать, делать умозаключения. Предложенный материал с использованием слайдов и занимательных математических заданий, игр и упражнений, позволяет сделать познание окружающего мира интересным и увлекательным. Даёт возможность каждому ребенку раскрыть свои способности при выполнении дифференцированных заданий на развитие логического мышления, внимания, проявить смекалку
-
Игра - путешествие «Спешим на помощь» (использование ИКТ для создания развивающих заданий математической направленности)
Киричук Л. Ф. Игра - путешествие «Спешим на помощь» (использование ИКТ для создания развивающих заданий математической направленности) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2015. – № 23. – ART 134223. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134223.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Для успешного развития каждого ребенка важную роль играет формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволят осваивать новое. Каждый дошкольник - это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. Любая математическая задача на смекалку, для какого бы возраста она ни предназначалась, несет в себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего замаскирована занимательным сюжетом. Умственная задача: найти путь решения реализуется средствами игры и в игровых действиях в форме игры путешествия, объединенного сюжетом. Важно научить детей не только считать, но и развивать у них способность видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения и зависимости, умение «конструировать», оперировать предметами, знаками и символами. Такие интересные задания можно создавать с помощью ИКТ (на основе блоков Дьенеша в этом конкретном случае)
-
Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро»
Киричук Л. Ф. Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2014. – № 11. – ART 131737. – URL: http://www.kids.covenok.ru/131737.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Модернизация дошкольного образования требует от педагогов искать новые современные, интересные подходы в организации педагогического воздействия на ребёнка
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||