|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Октябрь 2018 
Статей: 70 Читателей: 64634
-
Методическая разработка «Люби и знай свой край родной»
Мыльникова И. А. Методическая разработка «Люби и знай свой край родной» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133247. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133247.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В проекте описано календарно-тематическое планирование по нравственно-патриотическому воспитанию «Люби и знай свой край родной»
-
Конспекты НОД (непосредственно образовательной деятельности) по развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза слов у детей подготовительной группы
Нагаева Т. В. Конспекты НОД (непосредственно образовательной деятельности) по развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза слов у детей подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133254. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133254.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представленный материал предназначен для начинающих учителей – логопедов и воспитателей детских садов. Это примерные конспекты НОД (непосредственно образовательной деятельности или занятий) по развитию фонематического восприятия, звуко – буквенного анализа и синтеза слов у детей подготовительной к школе группы с различными речевыми недоразвитиями. Особенность предложенного материала заключается в физиологической последовательности становления звуков, дозированной сменяемости умственной, двигательной и речевой нагрузки, целевом использовании игровых, учебных методов и приёмов, обогащении словарного запаса, развитии зрительно – ручной моторики и ориентировке в тетради. При построении НОД, я сократила до необходимого минимума речевую деятельность педагога и увеличила процесс «говорения» у детей с целью выработки умения выражать свои знания, размышления, утверждения через самый трудный вид деятельности для детей. Трудность заключается в том, что у детей дошкольного возраста наблюдается недоразвитие звукопроизношения, словарного запаса, грамматического строя и связной речи
-
Проект «Целебные источники нашего края»
Намжилова Р. Ч. Проект «Целебные источники нашего края» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133260. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133260.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Довести до сознания детей понимание того, что каждый объект природы - это единая система формирования, осознания ценности природы и единства с человеком
-
Инсценированное занятие - развлечение «Зимующие птицы»
Небожина Н. Е. Инсценированное занятие - развлечение «Зимующие птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133266. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133266.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта продолжать воспитывать гуманное, бережное, заботливое отношение к окружающему миру, к зимующим птицам
-
Разработка и апробация методического комплекса занятий по художественному и ручному труду для детей 5-7 лет. Тема: «Возможности ручного труда в обеспечении качества подготовки детей к школе»
Невердовская Т. В. Разработка и апробация методического комплекса занятий по художественному и ручному труду для детей 5-7 лет. Тема: «Возможности ручного труда в обеспечении качества подготовки детей к школе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133267. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133267.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных как в теоретическом, так и в практическом отношениях: ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления. О роли и значении ручного и художественного труда в воспитании детей писали многие ученые (А.В. Бакушинская, П.П. Блонский, Т.С. Шацкий, Н.П. Сакулина, Ю.В. Максимов, Р.Н. Смирнова и другие)
-
Целевая программа «Люби и знай родной свой край» историко-патриотического воспитания средствами музейной работы
Недик Л. И., Орда О. В. Целевая программа «Люби и знай родной свой край» историко-патриотического воспитания средствами музейной работы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133271. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133271.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последние годы мы видим, что современные дети и их родители в условиях глобальной компьютеризации утрачивают ценностные жизненные ориентиры, теряют свои исторические корни. Всё чаще наблюдаются такие личностные проявления, как агрессивность, пассивность, безразличие, подмена семейных ценностей погоней за материальным благополучием. Поэтому на базе нашего детского сада «Родничок» был создан музей «Уголок родного края». Важная особенность при его создании — участие в этой работе сотрудников детского сада, детей и родителей, бабушек и дедушек. Благодаря этому дошкольники чувствуют свою причастность к музею. Они участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты, ребята из старших групп проводят экскурсии для младших, гостей, пополняют экспозиции своими рисунками, поделками
-
Тема опыта работы: «Экспериментирование как средство развития познавательной активности старших дошкольников»
Неронская Г. Н. Тема опыта работы: «Экспериментирование как средство развития познавательной активности старших дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133279. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133279.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Третье тысячелетние, в которое вступило человечество, ознаменовано информационной революцией, когда знающие и образованные люди ценятся как национальное богатство. Необходимость компетентно ориентироваться в возрастающем объеме знаний выдвигает задачу формирования способности к активной умственной деятельности и особенно развития познавательной активности, начиная уже с дошкольного возраста
-
Мастер-класс «Дидактическая игрушка в работе с дошкольниками»
Нестерова Е. В. Мастер-класс «Дидактическая игрушка в работе с дошкольниками» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133281. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133281.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте показана техника изготовления нетрадиционной дидактической игрушки и способы ее использования в развитии детей дошкольного возраста
-
Конспект интегрированного занятия по формированию целостной картины мира, развитию речи и рисованию в подготовительной к школе группе детского сада по теме: «Арктика – царство снега и льда»
Нестерова С. С. Конспект интегрированного занятия по формированию целостной картины мира, развитию речи и рисованию в подготовительной к школе группе детского сада по теме: «Арктика – царство снега и льда» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133283. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133283.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект помогает уточнить и закрепить знания детей о северном полюсе
-
Конспект логопедической непосредственной деятельности в средней группе: «Посуда»
Никиткина А. Ю. Конспект логопедической непосредственной деятельности в средней группе: «Посуда» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133293. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133293.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта происходит совершенствование грамматического строя речи (согласование прилагательных с существительными женского и среднего рода, согласование прилагательных с существительными в форме именительного и родительного падежей единственного числа, употребление имен существительных в форме родительного падежа)
-
Коррекционно-развивающая программа подготовки к обучению в школе для детей 6-7 лет «Нас школа ждёт!»
Овсянникова Н. А. Коррекционно-развивающая программа подготовки к обучению в школе для детей 6-7 лет «Нас школа ждёт!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133324. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133324.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последние годы в массовом порядке наблюдается стремление многих родителей и педагогов дошкольных учреждений как можно лучше подготовить детей к школе. Начало школьного обучения – закономерный этап на жизненном пути ребёнка: каждый дошкольник, достигая определённого возраста, идёт в школу. Перед родителями возникают вопросы: «Справится ли он со школьной нагрузкой, сможет ли хорошо учиться? Как подготовить ребёнка к школе?»
-
Сопровождение детей на логопункте в детском общеобразовательном учреждении общеразвивающего вида
Осипова И. А. Сопровождение детей на логопункте в детском общеобразовательном учреждении общеразвивающего вида // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133342. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133342.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Не секрет, что нарушение речи в последнее время стало всё более распространенным явлением среди детей дошкольного возраста
-
Программа дополнительного образования «Плавание». Старший дошкольный возраст «Морской конек»
Осипова М. А. Программа дополнительного образования «Плавание». Старший дошкольный возраст «Морской конек» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133347. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133347.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одно из основных направлений работы образовательной деятельности МАДОУ «Сказка» является физкультурно-оздоровительное, ориентированное на эффективное физическое развитие и укрепление здоровья ребёнка. В процессе решения этой задачи особое внимание уделяется усилению образовательного потенциала физической культуры через использование альтернативных методов и приёмов, дополняющих и обогащающих традиционные формы детской деятельности в условиях образовательного учреждения. Одна из них – это занятия плаванием
-
Конспект НОД в средней группе «Виртуальная прогулка в осенний лес»
Павельева Т. Л. Конспект НОД в средней группе «Виртуальная прогулка в осенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133351. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133351.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта развивать умения воспринимать образ осени через разные жанры искусства: художественный, поэтический, музыкальный
-
Рабочая программа дополнительного образования по физической культуре «Теннисная ракетка»
Пальцева Н. Г. Рабочая программа дополнительного образования по физической культуре «Теннисная ракетка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133358. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133358.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Опыт педагогов-практиков показывает, что дети дошкольного возраста могут освоить элементы разных спортивных игр: баскетбол, футбол, волейбол, настольный теннис, бадминтон, хоккей и др. В тоже время для современных детей, независимо от возраста, характерно ограничение двигательной активности, ухудшение физических качеств (силы, скорости, выносливости, ловкости, гибкости, а также пространственной ориентации и вестибулярной устойчивости
-
Графические упражнения для отработки ловкости в овладении карандашом и ручкой для детей старшего дошкольного возраста. Каталог графических упражнений для детей старшего дошкольного возраста
Панина Л. Б. Графические упражнения для отработки ловкости в овладении карандашом и ручкой для детей старшего дошкольного возраста. Каталог графических упражнений для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133360. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133360.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Подготовка детей 5 – 7 летнего возраста к обучению в школе в настоящее время - одна из актуальных проблем современной педагогики. Это объясняется тем, что в последние годы в практике массовой школы наблюдается совершенно определённая тенденция - неуклонное усложнение 1 класса, внедрение в практику общеобразовательной школы альтернативных форм обучения и новых педагогических технологий, заставляющих предъявлять будущему первокласснику более высокие требования. Одной из важных задач современной школы является работа по формированию каллиграфически правильного письма, так как сам процесс такого письма служит важным средством воспитания эстетических вкусов, волевых интеллектуальных качеств младших школьников. Для того чтобы правильно и красиво писать, необходимо тренировать руку ребёнка ещё в дошкольном возрасте. Рисование графических фигур – отличный способ разработки мелких мышц руки ребёнка, интересное и увлекательное занятие, результаты которого скажутся на умении красиво писать и логически мыслить
-
Конспект логопедического занятия. Слоговой анализ и синтез слова «Прогулка в парк» в подготовительной группе (ОНР)
Панкратова Л. А. Конспект логопедического занятия. Слоговой анализ и синтез слова «Прогулка в парк» в подготовительной группе (ОНР) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133364. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133364.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие проводится для детей с общим недоразвитием речи 3 уровень (подготовительная группа – 2 год обучения). Занятие организовано по сюжету-прогулка в парк, с использованием красочного наглядного материала (раздаточного и демонстрационного)
-
Обобщение педагогического опыта работы "Освоение технологии экологического воспитания детей 4-6 лет"
Пантелеева Е. Г. Обобщение педагогического опыта работы "Освоение технологии экологического воспитания детей 4-6 лет" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133368. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133368.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Общество и государство давно обратили свое внимание на проблему экологического благополучия страны и мира в целом, начиная с конца прошлого века и по сегодняшний день, в трудах ученых и публицистов, в средствах массовой информации присутствует большое количество сведений о неблагополучии состояния окружающей среды
-
Конспект занятия в подготовительной логопедической группе: «Путешествие на воздушном шаре»
Панченко Г. Т. Конспект занятия в подготовительной логопедической группе: «Путешествие на воздушном шаре» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133370. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133370.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано закрепление навыков точного воспроизведения слоговой структуры слова
-
Экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста: «Таинственный воздух»
Панькина К. Ю. Экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста: «Таинственный воздух» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133372. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133372.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта закрепить знания детей об окружающей среде, изучить свойства воздуха
-
План – программа кружка «Почемучки» («В удивительной стране информатике»)
Паняева Н. В. План – программа кружка «Почемучки» («В удивительной стране информатике») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133374. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133374.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.План-программа по ознакомлению и обучению информатики детей от 5 до 7 лет является программой нового поколения и носит инновационный характер, синтезируя как подходы, ориентированные на развитие интеллектуальной сферы дошкольника, его познавательной деятельности, так и информационную подготовку, направленную на органичное включение информационных технологий в игровую деятельность ребенка
-
Программа дополнительного образования по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста
Пеккер И. П. Программа дополнительного образования по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133384. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133384.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Направленность программы «Чудесята» по содержанию является художественно-эстетической; по функциональному предназначению - досуговой, прикладной; по форме организации - индивидуально ориентированной, групповой; по времени реализации - долгосрочной
-
Родительское собрание «В горнице»
Петриченко С. Е. Родительское собрание «В горнице» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133396. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133396.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта познакомить с работой коллектива в художественно-эстетическом воспитании детей на основе северного фольклора
-
Перспективное планирование по ПДД в средней группе
Пичугина Т. Г. Перспективное планирование по ПДД в средней группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133412. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133412.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта дополнить представления детей об улице новыми сведениями
-
Проект видеоэкологии «Видеоэкология»
Племянникова О. Н., Карпова М. В., Моисеева М. Г. Проект видеоэкологии «Видеоэкология» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133415. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133415.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта развивать основы экологической культуры детей старшего дошкольного возраста в условиях лета
-
Конспект занятия по ПДД с детьми средней группы «Юный пешеход»
Полякова Г. В. Конспект занятия по ПДД с детьми средней группы «Юный пешеход» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133438. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133438.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения
-
Из опыта работы «Формы проведения тематических педагогических советов»
Полякова Н. Ж. Из опыта работы «Формы проведения тематических педагогических советов» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133440. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133440.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одной из наиболее важных форм методической работы является педагогический совет. По формам организации педагогический совет бывает традиционным, нетрадиционным и с использованием отдельных методов активизации педагогов. Но как показывает многолетний опыт работы, традиционный вариант педсовета не всегда эффективен и интересен большинству педагогов. Проблема повышения качества подготовки и проведения педагогического совета волнует большинство заведующих и старших воспитателей дошкольных учреждений. Как провести педсовет, который бы заинтересовал педагогов, активизировал их творческую активность? Рассмотрим нетрадиционные формы тематических педагогических советов, хорошо себя зарекомендовавшие в практике работы нашего дошкольного образовательного учреждения
-
Сценарий нетрадиционного праздника, посвященный Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам»
Помазанова Е. В. Сценарий нетрадиционного праздника, посвященный Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133445. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133445.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе проведено описание сценария досуговой формы работы направленного на воспитание уважительного отношения к мамам и бабушкам, желанию помочь, к созданию теплых нравственных отношений между родителями и детьми
-
НОД "Умные игры"
Попова Г. А. НОД "Умные игры" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133449. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133449.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описан НОД для детей второй младшей группы
-
Методическое пособие «Гимнастика после сна» (комплексы упражнений)
Попова С. В. Методическое пособие «Гимнастика после сна» (комплексы упражнений) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133453. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133453.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное пособие нацелено на реализацию оздоровительных задач: повышения резистентности организма, профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата и др. Подвижности нервной системы, создание условий для проявления положительных эмоций. В пособии представлена методическая разработка комплексов гимнастики после сна для детей младшего и старшего дошкольного возраста с использованием как традиционных, так и нетрадиционных коррегирующих упражнений. Адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре, родителям
-
Методическая разработка «Дидактические игры как средство социализации детей раннего возраста в процессе взаимодействия со взрослыми»
Портнова Т. А. Методическая разработка «Дидактические игры как средство социализации детей раннего возраста в процессе взаимодействия со взрослыми» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133456. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133456.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В методической разработке содержатся 32 дидактических игры для детей раннего возраста. Использование данных игр позитивно настраивает детей, приучает их к самостоятельности, помогает полностью раскрыться и познать окружающий мир, развивает восприятие, мышление, внимание, память, формирует навыки культурного поведения, воспитывает полноценную и разностороннюю личность. Представленные игры и упражнения можно проводить с детьми как индивидуально, так и использовать как элемент группового занятия. Все игры просты в изготовлении (сделаны своими руками, в домашних условиях), но вместе с тем, при регулярном использовании способствуют формированию социальной компетенции детей раннего возраста в процессе взаимодействия со взрослыми. Методическая разработка может быть полезна не только педагогам, работающим в группах раннего возраста, психологам, но и родителям
-
Тема: «Защитники Земли Русской» комплексно - тематическое планирование работы с детьми старшего дошкольного возраста на неделю
Послухаева Л. М. Тема: «Защитники Земли Русской» комплексно - тематическое планирование работы с детьми старшего дошкольного возраста на неделю // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133457. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133457.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современное планирование становится демократическим, а не централизованно-административным. В первую очередь это планирование в соответствии с ООП дошкольного образования по всем направлениям развития дошкольника. Во – вторых, при планировании и расписании непосредственно образовательной деятельности необходимо учитывать требования СанПин 2.4.1. 2660-10
-
Авторская разработка «Интегрированная образовательная деятельность для детей 3 – 6 лет»
Постоева Л. Д., Лукина Г. А. Авторская разработка «Интегрированная образовательная деятельность для детей 3 – 6 лет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133459. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133459.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На базе детского сада компенсирующего вида «Родничок» г. Бородино педагогом-психологом и воспитателем разработано методическое пособие «Интегрированная образовательная деятельность для детей 3 – 6 лет», которое является частью основной общеобразовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательного процесса детского сада «Родничок», согласно федеральному государственному образовательному стандарту и эффективно влияет на развитие современного дошкольника. Методическое пособие содержит подробное описание и рекомендации по организации интегрированной образовательной деятельности для дошкольников. Психологическая образовательная деятельность с детьми представляет собой особую форму работы вне расписания непосредственно образовательной деятельности, поэтому согласно инструктивно-методическому письму Министерства образования РФ от 14.03.2000г. №65/23-16 проведение интегрированной образовательной деятельности наиболее целесообразно. Поскольку она решает многие задачи развития детей, строится на разных видах деятельности и позволяет не превышать допустимой образовательной нагрузки. Критерием эффективности, проводимой интегрированной образовательной деятельности с детьми 3 – 6 лет является нормализация эмоционального состояния ребёнка, развитие психических процессов: восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения и т.д., позитивное отношение к процессу обучения
-
Программа деятельности территориальной экспериментальной площадки на базе структурного подразделения "Детский сад "Гвоздичка" в рамках проекта «Истоки русской народной культуры»
Прибок С. В. Программа деятельности территориальной экспериментальной площадки на базе структурного подразделения "Детский сад "Гвоздичка" в рамках проекта «Истоки русской народной культуры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133467. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133467.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Необходимость создания инновационной площадки в детском саду вызвана поиском наиболее эффективных факторов повышения качества образования. Эффективными способами повышения качества преподавания в мире признаны способы обучения педагогов на рабочем месте, наставничество, создание условий педагогам, чтобы они могли учиться друг у друга
-
Социально-развивающий видеопроект «Я самостоятельный ребенок»
Прокофьева М. С. Социально-развивающий видеопроект «Я самостоятельный ребенок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133472. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133472.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные технологии предоставляют большие возможности для реализации самых неординарных проектов. Простая видеокамера может помочь в решении ряда воспитательно-образовательных задач не только дома, но и в детском саду, установлении доверительных отношений между семьями воспитанников и педагогов. Так, взглянув на ребенка со стороны, родители смогут убедиться, например, в том, что непоседа и шалун в домашних условиях вдруг оказывается тихоней в группе среди сверстников. Подобные метаморфозы могут натолкнуть их на определенные выводы, заставят пересмотреть методы и подходы к воспитанию и обучению детей
-
Проблемно-диалогическая технология в работе с дошкольниками
Путилова О. А. Проблемно-диалогическая технология в работе с дошкольниками // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133487. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133487.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано внедрение в образовательный процесс дошкольного учреждения проблемно-диалогической технологии в рамках работы по программе инновационной деятельности
-
Методическое пособие «Знакомим малыша с цветом»
Раткевич Е. В. Методическое пособие «Знакомим малыша с цветом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133501. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133501.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал направлен на успешность умственного, физического, эстетического восприятия посредством сенсорного развития малыша
-
План по самообразованию по теме: «Нравственно – патриотическое воспитание детей подготовительной к школе группы "Одуванчик» на 2013 -2014 учебный год
Резникова О. А. План по самообразованию по теме: «Нравственно – патриотическое воспитание детей подготовительной к школе группы "Одуванчик» на 2013 -2014 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133507. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133507.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описан план по саморазвитию, в котором описано нравственно-патриотические воспитание детей
-
Рабочая программа «Сундучок сказок»
Ретюнская С. С. Рабочая программа «Сундучок сказок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133512. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133512.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная программа позволит ребенку развить творческое воображение, качества мышления, которые сформируют креативность, стимулируют двигательную, интонационно-речевую и творческую активность. В программе пред-ложен тематический план работы с детьми. Программа рекомендована воспитателям, работающим с детьми среднего дошкольного возраста
-
Педагогический проект эколого-биологической направленности «Зелёные спасатели»
Романовская М. В. Педагогический проект эколого-биологической направленности «Зелёные спасатели» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133524. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133524.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Катастрофическое ухудшение экологической обстановки стоит в ряду самых актуальных проблем современности. Одной из основных задач воспитания и образования является формирование экологической культуры и природоохранного сознания, фундамент которых составляют достоверные знания по экологии, эмоционально-положительное отношение к природе и практические умения, направленные на охрану природы
-
Программа кружка «Растишка» (адаптированная) для детей дошкольного возраста (4 – 7 лет)
Романчук Н. А. Программа кружка «Растишка» (адаптированная) для детей дошкольного возраста (4 – 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133526. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133526.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Изменение содержания обучения в школе значительно повысило требования к уровню математических представлений выпускников детского сада. Понятия натурального числа, геометрической фигуры, величины и др., которые детям предстоит усваивать в школе, — абстрактны, но они отражают связи и отношения, свойственные предметам внешнего мира
-
Программа дополнительного образования (кружок по обучению безопасного поведения на дороге) «Юные пешеходы» (от 6 до 7 лет)
Рузавина О. А. Программа дополнительного образования (кружок по обучению безопасного поведения на дороге) «Юные пешеходы» (от 6 до 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133537. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133537.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одной из важнейших задач дошкольного образования является формирование безопасной, здоровой образовательной среды и осознанного безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях
-
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Рузинова Г. А. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133539. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133539.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Изучение любого явления предполагает уяснение его сущности, четкое определение понятия. В нашем исследовании важным является понятие «эстетическое воспитание». В связи с этим представляется необходимым рассмотреть различные подходы к определению понятия «эстетическое воспитание» является сложным научным понятием, в трактовке которого выделяются различные подходы
-
Проект по театральной деятельности в подготовительной группе «Театр и мы»
Сакина И. В. Проект по театральной деятельности в подготовительной группе «Театр и мы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133568. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133568.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта привить детям первичные навыки в области театрального искусств (использование мимики, жестов, голоса, кукловождения)
-
Проектная деятельность в ДОУ «Цветочное наслаждение»
Коломинова О. М., Салахова О. С. Проектная деятельность в ДОУ «Цветочное наслаждение» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133576. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133576.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Взаимоотношение человека с природой актуальный вопрос современности. Экологические проблемы, прежде всего ухудшение среды жизни человека, являются общими проблемами населения земли. Неблагополучное экологическое состояние планеты, о котором в настоящее время знают все – это результат нерационального природопользования, результат деятельности людей, которых не беспокоит проблема сохранения природных ресурсов, результат потребления богатств земли, для получения максимальной прибыли и удовлетворения потребностей ныне живущего поколения
-
Проект «Поисково-исследовательская активность ребенка-дошкольника в процессе экологического воспитания»
Саморокова О. В. Проект «Поисково-исследовательская активность ребенка-дошкольника в процессе экологического воспитания» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133581. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133581.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Умения и навыки исследовательского поиска необходимы не только тем, кто занимается научной работой, они нужны каждому человеку. Дошкольники – прирожденные исследователи. Подтверждением тому являются их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации
-
Опыт работы по теме: «Особенности формирования знаний и навыков пожарной безопасности у детей с ОНР 5-7 лет»
Сардарова Н. Г. Опыт работы по теме: «Особенности формирования знаний и навыков пожарной безопасности у детей с ОНР 5-7 лет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133593. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133593.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном опыте раскрыта и аргументирована необходимость и важность формирования знаний и навыков в сфере пожарной безопасности, для наиболее эффективной адаптации детей в интенсивно развивающемся современном обществе. Спроектированы: основные направления при организации работы с детьми данного возраста, приёмы и способы реализации содержания педагогического процесса при обучении детей правилам пожарной безопасности. Обоснована и доказана, на основе диагностики, значимость совместной деятельности родителей и ребенка в повседневной жизни для наиболее полноценного и комфортного развития с учетом его психофизиологических и возрастных особенностей и противоречий
-
Сценарий Новогоднего утренника для подготовительных групп на татарском языке “Яңа ел маҗаралары”
Сафина М. Ш. Сценарий Новогоднего утренника для подготовительных групп на татарском языке “Яңа ел маҗаралары” // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133597. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133597.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описан сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы
-
Практическое пособие для детей от 1 до 3 лет, не посещающих дошкольное учреждение, и их родителей по социально - эмоциональному направлению «Хохотунчик»
Сафонова Т. А. Практическое пособие для детей от 1 до 3 лет, не посещающих дошкольное учреждение, и их родителей по социально - эмоциональному направлению «Хохотунчик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133601. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133601.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Познание окружающего мира начинается с восприятия предметов и явлений. Все другие формы познания – запоминание, мышление, воображение – строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Поэтому нормальное развитие невозможно без опоры на полноценное восприятие. Восприятие – это непосредственное, чувственное отражение действительности в осознании, способность воспринимать, различать явления внешнего мира
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи
Сахарова Н. П. Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133604. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133604.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта продолжать учить детей старшего дошкольного возраста умению общаться в диалоге со сверстником и взрослым
-
Конспект интегрированной НОД по ФЭМП и физическому развитию для детей 4-5 лет по теме: «Карандаш»
Свертока Н. Н. Конспект интегрированной НОД по ФЭМП и физическому развитию для детей 4-5 лет по теме: «Карандаш» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133605. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133605.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи интеграции совершенствовать двигательные умения и навыки детей в непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений
-
Карусель счастливого детства
Свиридова Н. В. Карусель счастливого детства // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133608. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133608.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Человек начинается с детства, и уже в эту пору жизни он становится обладателем определенной совокупности прав. Однако до середины прошлого столетия ребенок не рассматривался в качестве носителя прав. Подтверждением тому является наблюдение выдающегося мыслителя 20 века Марии Монтессори: «Ребенок является воспроизведением взрослого, который владеет им так, как если бы он был частью собственности. Раб никогда не был такой собственностью своего хозяина, как ребенок – родителей». Это говорит о том, что существуют проблемы, острота которых всегда остается неизменной. Одна из них – права ребенка и их защита
-
Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. План-график внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в МБДОУ «Преобра-женский детский сад №1 «Аленушка» Киквидзенского муниципального района Волгоградской области на 2013 – 2015 годы
Свищева О. В. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. План-график внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в МБДОУ «Преобра-женский детский сад №1 «Аленушка» Киквидзенского муниципального района Волгоградской области на 2013 – 2015 годы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133611. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133611.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано создание системы организационно - управленческого и методического обеспечения по организации и введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ «Преображенский детский сад №1 «Аленушка»
-
Дополнительная общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности "Волшебная кисть"
Селезнева Р. К. Дополнительная общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности "Волшебная кисть" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133616. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133616.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая
-
План мероприятий внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в ГБОУ детском саду комбинированного вида № 2387 на 2013 – 2015 годы
Селиванова Е. О. План мероприятий внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в ГБОУ детском саду комбинированного вида № 2387 на 2013 – 2015 годы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133617. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133617.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.К плану мероприятий по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования дошкольного образования. Изменения в образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования
-
Методическая разработка «План образовательной работы в соответствии с ФГТ» (средняя группа)
Семенова Г. Н. Методическая разработка «План образовательной работы в соответствии с ФГТ» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133624. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133624.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.План образовательной работы (средняя группа) обеспечивает разностороннее гармоничное развитие детей в возрасте от 4-х до 5 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому
-
Педсовет - КВН
Семененко Е. А. Педсовет - КВН // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133632. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133632.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта обобщить знания педагогов о нормативно-правовом документе – Конвенция о правах ребенка
-
Малые Олимпийские игры 2014
Серова С. В. Малые Олимпийские игры 2014 // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133644. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133644.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описаны соревнования, проводимые так же как и на Олимпийских играх, где спортсмены могут показать свою быстроту, ловкость, выносливость, а главное – дружбу
-
Семейная хроника, посвященная Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Сертакова Н. М. Семейная хроника, посвященная Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133647. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133647.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Страшные годы Великой Отечественной войны отходят все дальше и дальше. Остается все меньше и меньше участников и очевидцев этого события
-
Возможности применения ИКТ в образовательной деятельности педагога ДОУ
Сибгатуллина С. С. Возможности применения ИКТ в образовательной деятельности педагога ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133650. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133650.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Родительские собрания, вечера досугов с практико-ориентированными игровыми тренингами, совместные выставки, конкурсы
-
Родительский клуб «Дружная семья»
Сиджах Г. Д. Родительский клуб «Дружная семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 133652. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133652.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня, когда современное общество предъявляет человеку все больше требований, в гонке за обеспеченной жизнью, карьерным ростом, люди забывают о самом главном – о своих близких и родных. Время неумолимо быстро мчится и умение правильно его распределять приходит лишь с опытом
-
Конспект открытого мероприятия в средней группе «Вода – волшебница (поисково – исследовательская деятельность)
Бош Е. А. Конспект открытого мероприятия в средней группе «Вода – волшебница (поисково – исследовательская деятельность) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570237. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570237.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Открытое занятие по поисково - исследовательской деятельности "Вода - волшебница" в средней группе. Дети самостоятельно проводили опыты с водой, делали выводы, умозаключения
-
Поликультурное развитие детей дошкольного возраста
Калишникова Е. В. Поликультурное развитие детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570238. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570238.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная статья о формировании толерантных установок у представителей этносов, проживающих в г. Великий Новгород с его традициями и межнациональными отношениями, диалог культур. Важно дать возможность детям узнать о своеобразии не только своей культуры, но и культур разных народов, их традициях, верованиях, заинтересовать тем, как и чем живут люди в соседнем доме, на ближайшей улице…
-
Инженерная книга. Творческий проект в рамках тематики форума: «Моя Россия. Моя семья» «Радужный Роботёнок»
Давыдова И. З., Зылевич И. А. Инженерная книга. Творческий проект в рамках тематики форума: «Моя Россия. Моя семья» «Радужный Роботёнок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570239. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570239.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Лего-конструирование – одно из самых современных направлений развития детей, широко использующее трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. LEGO позволяет детям учиться, играя и обучаться в игре
-
Инновационные технологии экологического воспитания посредством развивающей предметно – пространственной среды в условиях реализации ФГОС в ДОУ
Егорова Л. Е. Инновационные технологии экологического воспитания посредством развивающей предметно – пространственной среды в условиях реализации ФГОС в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570240. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570240.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Инновационные технологии получили свое новое развитие в экологическом образовании, поскольку характер экологических знаний обуславливает не только разнообразные формы пограничного объединения смежных предметов, но и интеграцию различных областей воспитания и обучения дошкольников
-
Родительское собрание «Возрастные особенности возраста 3-4 лет»
Осипова Н. Н. Родительское собрание «Возрастные особенности возраста 3-4 лет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570241. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570241.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано родительское собрание, целью которого является установление контакта между родителями, между родителями и педагогами ДОУ
-
Интегрированное занятие с элементами УМК в средней группе: «Волшебная поляна»
Хабибуллина А. Р. Интегрированное занятие с элементами УМК в средней группе: «Волшебная поляна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570242. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570242.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано создание эмоционально положительного настроения, развитие воображения и творческих способностей, пробуждение интереса к изучению татарского языка
-
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в работе с детьми, имеющими речевые нарушения
Васильева Е. А. Использование игрового набора «Дары Фребеля» в работе с детьми, имеющими речевые нарушения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570243. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570243.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие речи ребенка во многом зависит от полноценного общения, которое он должен получать в семье, но так как в современном мире дети большую часть своего времени проводят в образовательных учреждениях, важно грамотно содействовать речевому развитию в разных видах детской деятельности. Одним из основных видов детской деятельности, является игра. В игре дети взаимодействуют друг с другом, развивая навыки общения. Но существуют и специальные игры, способствующие устранению речевых недостатков и совершенствованию речи детей. Например, игровой набор «Дары Фребеля» - первые в мире развивающие и обучающие игрушки для детей, которые соответствуют ФГОС ДО и охватывают все образовательные области. Их можно использовать как в индивидуальной, так и в совместной, групповой работе с детьми, разнообразить разные виды детской деятельности, режимные моменты. Представленные в данной статье дидактические игры с использованием «Даров Фребеля», наряду с играми, описанными в методических рекомендациях к набору, успешно используются в логопедической практике, позволяют максимально раскрывать потенциальные возможности ребенка и корригировать имеющиеся нарушения, повышая эффективность коррекционной работы
-
Система коррекционно-развивающих игр и занимательных упражнений
Усенко Ю. В. Система коррекционно-развивающих игр и занимательных упражнений // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570244. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570244.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа включает в себя картотеку игр, которые помогут воспитателям в работе по развитию речи у младших дошкольников
-
Создание условий для формирования у детей начальных представлений об элементарных правилах здорового образа жизни (на примере организации двигательного режима и закаливания).
Кочкина Н. В. Создание условий для формирования у детей начальных представлений об элементарных правилах здорового образа жизни (на примере организации двигательного режима и закаливания). // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 67. – ART 570245. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570245.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен опыт работы по созданию среды в группе детского сада для привлечения дошкольников в ЗОЖ, обогащения двигательной активности дошкольников
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||