-
Сюжетно - ролевая игра: «Киностудия» для детей 4-5 лет средняя группа
Яшевская О. Г. Сюжетно - ролевая игра: «Киностудия» для детей 4-5 лет средняя группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134116. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134116.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Богатейшее поле для эстетического развития детей представляет театрализованная деятельность. Драматизация – одна из групп театрализованной игры. В играх – драматизациях ребенок – артист самостоятельно создает образ с помощью комплекса средств.
Игра – драматизация – это маленький спектакль и, в то же время, переходная форма от игры к искусству. Близость к игре как ведущему виду деятельности ребенка, характерное для игры перевоплощение в образ того или иного персонажа превращают этот вид деятельности в один из самых любимых детьми. Как правило, дети великолепно включаются в игру, «входят в образ»
-
Конспект непосредственно – образовательной деятельности область «Физическое развитие» по формированию навыков плавания для детей подготовительной к школе группы Тема: «Юные спасатели спешат на помощь»
Яценко О. В. Конспект непосредственно – образовательной деятельности область «Физическое развитие» по формированию навыков плавания для детей подготовительной к школе группы Тема: «Юные спасатели спешат на помощь» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134118. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134118.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта закрепить элементы аквааэробики, синхронного плавания в музыкальных композициях; формировать умение выполнять упражнения синхронно
-
Тема: «Эта удивительная соль»
Абакаева Г. К. Тема: «Эта удивительная соль» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134608. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134608.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Дошкольное детство – очень любознательный возраст. Доказательством тому служат нескончаемые вопросы. Вот и мы с детьми решили всё узнать о соли, мы её едим, а не чего о ней не знаем
-
Необычное путешествие
Абдулганеева А. Н. Необычное путешествие // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134609. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134609.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведена физкультурно – оздоровительная деятельность, направленная на профилактику плоскостопия у детей среднего дошкольного возраста
-
Открытое занятие в подготовительной к школе группе по формированию социально-личностного развития дошкольников на тему «Дружба начинается с улыбки»
Абдуллаева Ф. М. Открытое занятие в подготовительной к школе группе по формированию социально-личностного развития дошкольников на тему «Дружба начинается с улыбки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134610. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134610.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Открытое занятие в подготовительной к школе группе по формированию социально-личностного развития дошкольников на тему «Дружба начинается с улыбки»
-
Сценарий новогоднего праздника для детей младшей группы (3-4 года) «Чудеса под Новый год»
Абдулмуталибова А. А., Юсуфова С. К. Сценарий новогоднего праздника для детей младшей группы (3-4 года) «Чудеса под Новый год» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134611. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134611.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описан сценарий праздника, посвященный Новому году. К нам пришел веселый праздник – фантазер, шутник, проказник
-
Интегрированная организованная учебная деятельность по образовательным областям «Коммуникация», «Познание», «Творчество» в средней логопедической группе «Космонавтом стать хочу»
Авдеева Е. А., Ерёмина Л. Н. Интегрированная организованная учебная деятельность по образовательным областям «Коммуникация», «Познание», «Творчество» в средней логопедической группе «Космонавтом стать хочу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134612. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134612.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Предлагаемый конспект учебной деятельности «Космонавтом стать хочу» по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и конструированию соответствует содержанию программы дошкольного образования, направлен на развитие всех сторон речи дошкольников: обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи. В ходе занятия применены методы и приёмы, направленные на активизацию умственной самостоятельности дошкольников, проявление инициативы, быстроты умственной ориентировки; умения мобилизовать внимание и память, мыслительные операции – умение дошкольников логически мыслить и выделять главное, умение классифицировать и обобщать
-
Развлечение «Что я знаю о себе»
Аверина В. А. Развлечение «Что я знаю о себе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134613. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134613.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здоровье, привычка к здоровому образу жизни, общая выносливость, работоспособность организма. В игровой форме ребята закрепят названия частей тела, органов чувств, установят связи между отношением к своему организму и возможными заболеваниями
-
Проект «Формирование семейных ценностей у воспитанников ДОО в условиях ФГОС ДО»
Авраменко Т. П., Родионова Ж. В. Проект «Формирование семейных ценностей у воспитанников ДОО в условиях ФГОС ДО» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134614. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134614.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Семья – это первая школа общения ребёнка. Дошкольники получают в семье первый нравственный опыт. Походы всей семьёй оставляют неизгладимые впечатления, которые пронесёт ребёнок через всю жизнь. Они содействуют укреплению семьи, её приверженности здоровому образу жизни
-
Опыт работы «Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности»
Агапова А. В. Опыт работы «Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134615. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134615.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведено описание опыт по теме «Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности»
-
Конспект НОД в старшей группе «Этот удивительный лес»
Агафонова Е. Н. Конспект НОД в старшей группе «Этот удивительный лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134616. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134616.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного мероприятия продолжать развивать навыки восприятия звуков, обогащать эмоциональную сферу детей позитивными переживаниями
-
Педагогический проект «Театр и игра»
Агеева Е. В., Балыкова Т. В. Педагогический проект «Театр и игра» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134617. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134617.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В настоящее время, в связи с вступлением Федеральных государственных требований, актуальность приобретает проблема развития речи детей дошкольного возраста. В решении задач, связанных с развитием речи ребенка – дошкольника, особая роль принадлежит театру и театрализованной деятельности. Во второй младшей группе дети достаточно успешно осваивают бытовой словарь, что помогает им общаться. С этой целью мы разработали педагогический проект по театрализованной деятельности, в котором использовали словесно-дидактические игры, игры имитации, пальчиковые и театрализованные игры, музыкальные игры, различные виды театров. Данный проект проводился в совместной деятельности педагога и детей
-
Педагогические средства эмоциональное развитие детей дошкольного возраста
Агеева Л. В. Педагогические средства эмоциональное развитие детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134618. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134618.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста - одно из важнейших направлений деятельности педагога в современном детском саду. Эмоции - это калейдоскоп впечатлений и переживаний, с помощью которых ребенок взаимодействует с окружающим миром, одновременно познавая его
-
Обобщающая НОД по образовательной области «познание» в подготовительной группе: «Скоро в школу»
Аитова Ч. Ю. Обобщающая НОД по образовательной области «познание» в подготовительной группе: «Скоро в школу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134619. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134619.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Сценарий занятия, позволяющий закрепить количественный счет в пределах 10, называть числа в прямом и обратном порядке, знания о геометрических фигурах, знания о последовательности дней недели и времен года
-
Методическая разработка: «Развитие эмоциональной отзывчивости детей ОВЗ старшего дошкольного возраста»
Айвазян К. А. Методическая разработка: «Развитие эмоциональной отзывчивости детей ОВЗ старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134620. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134620.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Преобразования, происходящие в обществе, порождают в образовании новые требования к подготовке детей к школе. Одним из них является развитие эмоциональной отзывчивости детей старшего дошкольного возраста, через музыкальные занятия. Развитие эмоциональной отзывчивости являются одним из компонентов общей структуры личности. Развитие их способствует развитию личности ребенка в целом. Как утверждают выдающиеся психологи Л.С. Выготский, Л.А. Венгер, Б.М. Теплов, Д.Б. Эльконин и др., основой развитие эмоциональной отзывчивости являются общие способности. Если ребенок умеет анализировать, сравнивать, наблюдать, рассуждать, обобщать, то у него, как правило, обнаруживается высокий уровень интеллекта. Такой ребенок может быть одаренным и в других сферах: художественной, музыкальной, сфере социальных отношений (лидерство), психомоторной (спорт), творческой, где его будет отличать высокая способность к созданию новых идей. Именно музыкальная деятельность является уникальным средством развития эмоционально-творческих способностей детей
-
Конспект НОД по экологическому воспитанию детей в подготовительной группе: «Мусор – причина загрязнения Земли»
Айсина С. А. Конспект НОД по экологическому воспитанию детей в подготовительной группе: «Мусор – причина загрязнения Земли» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134621. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134621.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект НОД посвящен проблеме мусора, как одной из причин загрязнения нашей планеты, и направлен на формирование у детей знаний основных стратегий поведения по уменьшению количества мусора
-
НОД: «Дружба живет среди нас»
Александрова И. П. НОД: «Дружба живет среди нас» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134622. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134622.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
НОД предназначен для детей разновозрастной группы на формирование морально-нравственных качеств
-
Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Путешествие в Рисовандию» в старшей группе
Алексанина И. Г. Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Путешествие в Рисовандию» в старшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134624. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134624.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано комплексное занятие по рисованию с использованием следующих образовательных областей: художственно-эстетическое развитие, речевое развитие, познание
-
Дополнительная образовательная программа кружка «Флорбол» для старшего дошкольного возраста на 2014 - 2015 уч. год
Алексеева Е. Н. Дополнительная образовательная программа кружка «Флорбол» для старшего дошкольного возраста на 2014 - 2015 уч. год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134625. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134625.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье рассматривается классификация элементов техники игры во флорбол. Выявлены основные способы реализации штрофного броска
-
Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста «Путешествие по лесу»
Алексеева Е. Ю. Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста «Путешествие по лесу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134626. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134626.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект поможет закрепить знания о диких животных, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции
-
Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
Алексеева Н. В. Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134627. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134627.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данной статье поднимается вопрос о том, что сенсорное развитие является условием успешного овладения любой практической деятельностью. А истоки сенсорных способностей лежат в общем уровне сенсорного развития, достигаемого в младшем дошкольном возрасте. Период первых 3-х лет – период наиболее интенсивного физического и психического развития детей. В этом возрасте при соответствующих условиях у ребенка развиваются различные способности: речь, совершенствование движений. Начинают формироваться нравственные качества, складываться черты характера. Обогащается сенсорный опыт ребенка посредством осязания, мышечного чувства, зрения, ребенок начинает различать величину, форму и цвет предмета
-
Конспект занятия для детей и родителей "Коляда! Коляда! Накануне Рождества!"
Алексеева Н. П. Конспект занятия для детей и родителей "Коляда! Коляда! Накануне Рождества!" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134628. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134628.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта создать условия для художественно-эстетического развития дошкольников, их творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками
-
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в средней группе «Моя семья»
Аллагулова О. В. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в средней группе «Моя семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134630. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134630.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность способствует повышению мотивации обучения и формированию стойкого познавательного интереса; помогают рассматривать явления с нескольких сторон и формировать целостную картину окружающего мира; снимают перенапряжение и перезагрузки за счёт смены видов деятельности; способствуют развитию всех компонентов речи; эмоционально и эстетически развивают детей [4]
-
Проект «Мы-потомки победителей»
Алпеева О. С. Проект «Мы-потомки победителей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134631. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134631.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного проекта воспитать в детях нравственно-патриотические чувства. Обогатить духовный мир детей через приобщение к героическому прошлому нашей Родины
-
Из опыта работы по патриотическому воспитанию дошкольников в условиях детского сада
Алябьева О. А. Из опыта работы по патриотическому воспитанию дошкольников в условиях детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134633. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134633.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Вводная статья по патриотическому воспитанию дошкольников в детском саду и конспект игры-развлечения "Что? Где? Когда?" для детей подготовительной логопедической группы
-
Программа кружковой работы «Маленькие друзья немецкого языка» (подготовительная группа)
Амбеталь А. В. Программа кружковой работы «Маленькие друзья немецкого языка» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134634. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134634.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе представлены методические рекомендации и содержание программы кружковой работы по иностранному (немецкому) языку
-
Круглый стол по теме «Мальчики и девочки – почему они разные» (для родителей средней группы)
Трусова З. А., Амутнова Е. П. Круглый стол по теме «Мальчики и девочки – почему они разные» (для родителей средней группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134635. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134635.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Современные приоритеты в воспитании мальчиков и девочек заключаются не в закреплении жёстких стандартов маскулинности и феминности, а в изучении потенциала партнёрских взаимоотношений между мальчиками и девочками, вос-питании человеческого в женщине и мужчине, искренности, взаимопонимании, взаимодополнимости
-
Творческий проект на тему: «Овощное ассорти» для детей подготовительной группы детского сада
Андреева М. А. Творческий проект на тему: «Овощное ассорти» для детей подготовительной группы детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134637. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134637.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
На сегодняшний день для родителей и педагогов тема по укреплению здоровья детей является главной. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности.
Многие родители, имеющие свои огороды (дачи), не подозревают, что зеленое царство начнет вызывать огромный интерес ребенка, только взрослые научат наблюдать за растением, видеть в зеленом ростке особое живое существо. Только с помощью взрослых дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы. Почти все родители живут в селе, имеют приусадебные участки и круглый год употребляют в пищу свежие овощи.
Но в результате опроса, в группе, выяснилось, что не все дети знают о содержании витаминов в овощах и о том, какую пользу приносят овощи здоровью человека. Почти все дети проживают в сельской местности, но не все знают, где растут овощи, их полезные свойства и что можно приготовить из них
-
Сообщение на педсовете (из опыта работы) по теме «Взаимосвязь экологического воспитания и программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста»
Андреева М. М. Сообщение на педсовете (из опыта работы) по теме «Взаимосвязь экологического воспитания и программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134638. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134638.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Формирование основ экологической безопасности у детей старшего дошкольного возраста, прежде всего направлена на то, чтобы сформировать у дошкольников чувство уверенности и ощущения комфортного проживания в тех экологических условиях на Земле, которые имеются в настоящее время. Это отношения к себе, как к части природы, понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от состояния окружающей среды и осознание своих умений созидательно взаимодействовать с природой.
Первоначальные элементы экологической культуры складываются на основе взаимодействия детей под руководством взрослых с предметно-природным миром, который их окружает: растениями, животными, их средой обитания, предметами, изготовленными людьми из материалов природного происхождения с целью возбуждения познавательного интереса. Главная задача: вырастить отзывчивых, добрых, милосердных детей, экологически грамотных, воспитывать гуманное отношение ко всему живому
-
Совместное детско-родительское собрание «Счастлив тот, кто счастлив дома»
Андреева Н. И. Совместное детско-родительское собрание «Счастлив тот, кто счастлив дома» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134639. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134639.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного мероприятия сформировать позиции успешного родителя, укрепить контакт между детьми и родителями
-
Волшебный мир песка (старший возраст)
Андреева О. Н. Волшебный мир песка (старший возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134641. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134641.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Инновационной деятельностью наш детский сад начал заниматься в 2008 г. Изучив научные подходы к проблеме, мы предприняли попытку определить принципы, цели, задачи, содержание, формы и методы досуговой деятельности, направленные на амплификацию досуга в ДОУ с целью обеспечения условий для успешного социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста. По данной проблеме творческой группой педагогов нашего ДОУ под руководством Н.Ю. Майданкиной была разработана программа по досуговой деятельности «Войди в мир развлечений и забав». В рамках этой программы реализуется проект "Волшебный мир песка", разработчиком которой я являюсь
-
Эколого-краеведческий проект «Адыгея – край гор и легенд» (старший дошкольный возраст)
Андропова А. А. Эколого-краеведческий проект «Адыгея – край гор и легенд» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134642. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134642.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного проекта, педагог познакомит детей с природой родного края, сформирует у детей убеждение, что красота природы бесценна, поэтому ее надо охранять
-
Описание профессиональной педагогической деятельности «Мы-будущие артисты»
Антипина Е. А. Описание профессиональной педагогической деятельности «Мы-будущие артисты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134644. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134644.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Системная и последовательная работа по театрализованной деятельности способствует развитию у детей артистических способностей, активизации словаря, совершенствования звуковой культуры речи. Театрализованная деятельность – неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий каждого ребёнка
-
Непосредственная образовательная деятельность (подгрупповая работа) по ознакомлению с окружающим миром для детей 4-5 лет: «Фрукты»
Антонова Т. А. Непосредственная образовательная деятельность (подгрупповая работа) по ознакомлению с окружающим миром для детей 4-5 лет: «Фрукты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134645. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134645.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Период развития ребенка до школы является самым важным, так как в это время закладываются те знания и умения, на которых в дальнейшем будет строиться вся его учебная деятельность. В дошкольный период основной формой познания мира для ребенка является игра. Данный конспект поможет развить способности детей, их внимание, познавательную активность, связную речь, умение сравнивать и обобщать. Игровая форма, в которой проводится непосредственная образовательная деятельность, усиливает ее информативность, делает занимательной и интересной
-
Йога для детей дошкольного возраста
Антропова А. О. Йога для детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134647. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134647.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе проведено описание влияние йоги на физическое развитие детей дошкольного возраста
-
Сценарий математического КВН для детей старшего дошкольного возраста
Апарина Т. В. Сценарий математического КВН для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134649. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134649.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описан сценарий для детей старшего дошкольного возраста, посвященный математическому КВНу
-
Паспорт педагогического проекта «Детский сад и спорт»
Апарнева К. П. Паспорт педагогического проекта «Детский сад и спорт» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134650. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134650.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Проект о том, что современные дети испытывают «двигательный дефицит» и поэтому перед детским садом и семьёй стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений, и конечно же по воспи-танию у детей интереса не только к физической культуре, но и к занятиям спорта
-
Наземный транспорт: «Машина»
Апшева А. В. Наземный транспорт: «Машина» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134651. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134651.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Организованная образовательная деятельность познакомит детей с наземным транспортом, его видами, их составными частями, научит сравнивать виды наземного транспорта и описывать их, передавать в рисунке специфические особенности строения машины; дети закрепят навыки равномерного закрашивания
-
Сценарий праздника, посвящённого дню влюблённых в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (диагноз общее недоразвитие речи): «Необычный февральский день»
Аракчеева В. В., Павловская Е. В., Сычёва А. В., Шепелевич Е. С. Сценарий праздника, посвящённого дню влюблённых в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (диагноз общее недоразвитие речи): «Необычный февральский день» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134652. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134652.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект предназначен для организации и проведения праздника, посвящён-ного Дню влюблённых. День Святого Валентина — прекрасный праздник добра, любви, взаимопонимания, красоты и позитивных эмоций. Этот день — прекрасная возможность выразить свои чувства близким и родным людям. Симпатия, дружба, преданность, верность любовь — все эти чувства неразрывно связанны с добротой. Ведь добро порождает и приумножает любовь, а любовь в свою очередь побуждает человека творить добро, совершать прекрасные поступки
-
Конспект занятия «Как тебя зовут» (подготовительная группа)
Арланова В. В. Конспект занятия «Как тебя зовут» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134653. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134653.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта сформировать у детей представление о том, что каждый человек имеет право на имя, закрепленное документом «Свидетельством о рождении»
-
Рабочая программа кружка «Юный пожарный»
Артамонова С. Г. Рабочая программа кружка «Юный пожарный» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134655. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134655.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В рабочей программе описаны методы и приемы, используемые для обучения детей основам безопасности, представлен календано-тематический план, обучение рассчитано на 1 год
-
Консультация для родителей "Безопасность детей в наших руках"
Архипова С. В. Консультация для родителей "Безопасность детей в наших руках" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134657. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134657.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В связи с увеличением количества автомобилей и ростом интенсивности дорож-ного движения актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения несомненна. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно – транспортных происшествий являются именно дети
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы по LEGO конструированию: «Детская игровая площадка»
Архипова Т. С. Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы по LEGO конструированию: «Детская игровая площадка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134658. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134658.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта научить детей создавать LEGO - постройки на заданную тематику, воплощать свои идеи при помощи конструирования
-
Активные формы работы с педагогами ДОУ
Асанова Т. А. Активные формы работы с педагогами ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134659. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134659.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье представлены методические рекомендации заведующему и заместителю заведующего по учебно-воспитательной работе по адаптации молодых специалистов в ДОУ. Определены цели и основные задачи работы с молодыми специалистами. Раскрыты стадии и факторы (объективные и субъективные) периода адаптации. Представлены разнообразные формы работы с молодыми специалистами, способствующие развитию познавательного интереса к профессии, активному освоению приемов работы с детьми и их родителями, совершенствование профессиональной деятельности
-
Проектная деятельность в ДОУ
Астафьева М. С. Проектная деятельность в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134660. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134660.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В условиях новых социальных реалий в России. Перехода человечества к постиндустриальному, информационному этапу своего развития и экономики, основанной на информационных технологиях и знаниях, образование становится важнейшим ресурсом социально-экономического, политического и культурного развития страны. Новыми нормами становятся жизнь в постоянно изменяющихся условиях, что требует умения решать постоянно возникающие новые, нестандартные проблемы
-
Стимуляция речевого развития детей старшего дошкольного возраста средствами сенсорных игр
Афанасьева С. М. Стимуляция речевого развития детей старшего дошкольного возраста средствами сенсорных игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134661. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134661.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная работа может быть использована в работе воспитателями дошкольных образовательных учреждений
-
Конспект развлечения совместно с родителями "Путешествие в страну Светофорию" (для детей 1 младшей группы)
Афонина Г. Г. Конспект развлечения совместно с родителями "Путешествие в страну Светофорию" (для детей 1 младшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134662. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134662.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте представлена совместная работа с родителями по обучению детей ПДД в игровой форме
-
Формы и методы логопедической работы в условиях внедрения ФГОС ДО
Афонина Н. Ю. Формы и методы логопедической работы в условиях внедрения ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134663. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134663.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Настоящие занятия – часть системы коррекционно-развивающего обучения детей 5-7 лет, испытывающих трудности познавательного и (или) речевого раз-вития. Практическая направленность, обилие игровых действий, различные формы коммуникации делают обучение увлекательным и эффективным, стимулируют и поддерживают познавательную активность малыша, способствуют развитию интеллектуальной сферы особенного ребенка
-
Концепция формирования речевой активности у дошкольников с нарушениями речи через работу «Дружной семейки»
Ахметова Н. В. Концепция формирования речевой активности у дошкольников с нарушениями речи через работу «Дружной семейки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134667. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134667.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Проблема взаимоотношений с родителями на данный момент актуальна. Порой очень трудно общаться с родителями, сложно найти подход к ним. Нужны новые формы работы, например, оптимизация сотрудничества. И поэтому мы постарались сформировать коррекционную концепцию, которая позволила бы решить наиболее значимые проблемы взаимодействия учителя-логопеда и родителей ребёнка с речевым дефектом в рамках создания проекта «Дружная семейка»
-
Непосредственно – образовательная деятельность для детей старшей группы по проекту «Уйный, уйный үсәбез» на тему: «Мияу белән очрашу» «Встреча с кошкой Мияу»
Аюпова Г. М. Непосредственно – образовательная деятельность для детей старшей группы по проекту «Уйный, уйный үсәбез» на тему: «Мияу белән очрашу» «Встреча с кошкой Мияу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134668. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134668.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В непосредственно – образовательной деятельности дети учатся воспринимать и понимать татарскую речь на слух и говорить по-татарский в пределах доступной им тематики, усвоенных слов, грамматических форм и не сложных образцов связной речи
-
Методическая разработка: «Описание серии интегрированных занятий по формированию основ экологической культуры для детей младшего дошкольного возраста»
Харина Н. Ф., Бабкина С. В. Методическая разработка: «Описание серии интегрированных занятий по формированию основ экологической культуры для детей младшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134669. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134669.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная методическая разработка посвящена проблеме формирования основ экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста. В работе представлены серии занятий, общая цель которых – вызвать у детей эмоционально-положительный отклик к природе через изобразительную деятельность – рисование.
Автор представляет свои варианты интеграции различных видов детской деятельности: игровой, познавательно-исследовательской, продуктивной, коммуникативной, изобразительной, музыкальной, восприятия художественной литературы.
Методическая разработка может быть полезна воспитателям и специалистам ДОУ, работающим по проблеме экологического
-
Конспект занятия по познавательному развитию «ФЭМП» для подготовительной к школе группы: «Большая игра»
Бабкина Т. А. Конспект занятия по познавательному развитию «ФЭМП» для подготовительной к школе группы: «Большая игра» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134670. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134670.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект занятия по познавательному развитию (ФЭМП) в подготовительной к школе группе, где закреплять навыки порядкового счета в пределах 10
-
Технологическая карта педагогической деятельности «Как мы чувствуем время» в подготовительной к школе группе. Решение ситуаций в проблемном поле «Следы времени» с детьми 6-7 лет
Бабкина Т. В. Технологическая карта педагогической деятельности «Как мы чувствуем время» в подготовительной к школе группе. Решение ситуаций в проблемном поле «Следы времени» с детьми 6-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134671. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134671.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Педагогическая деятельность с детьми 6-7 лет в рамках проблемного поля «Следы времени» направлена на реализацию обязательной части основной обще-образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) и позволяет развивать у детей ряд интегративных качеств, таких, как любознательность, активность, способность управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений
-
Программа дополнительного образовательного кружка "Здоровячки"
Бадретдинова Р. Р. Программа дополнительного образовательного кружка "Здоровячки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134672. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134672.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведено описание урока общения в рамках занятия кружка "Здоровячки" направленного на нравственное воспитание детей, культуре поведения, навыкам общения
-
Конспект занятия по теме «Овощи», «Дикие животные» с детьми второй младшей группы
Баева О. А. Конспект занятия по теме «Овощи», «Дикие животные» с детьми второй младшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134673. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134673.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта постараться закрепить знания детей об овощах, диких животных
-
Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Кладовая Кольского края»
Баева О. В. Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Кладовая Кольского края» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134674. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134674.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект образовательной деятельности предназначается для работы с детьми старшего дошкольного возраста, направлен на развитие у детей интереса к природным богатствам родного края
-
Проект «В гостях у сказки» для детей старшего дошкольного возраста
Байзарова Ю. Г. Проект «В гостях у сказки» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134677. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134677.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект создаст условия для формирования у детей старшего дошкольного возраста восприятия фольклора (сказок)
-
Познавательно-исследовательская деятельность «Бумажная фея» (средняя группа)
Балашова А. В. Познавательно-исследовательская деятельность «Бумажная фея» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134679. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134679.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект познавательно-исследовательской деятельности по теме «Бумажная Фея», направленной на расширение и обогащение знаний о свойствах бумаги в процессе выполнения различных действий (разрывание, скручивание), развитию любознательности дошкольников, умению и желанию экспериментировать
-
Программа кружка «Топтыжка» для детей в возраст от 1,5 до 3 лет
Балашова А. Н. Программа кружка «Топтыжка» для детей в возраст от 1,5 до 3 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134680. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134680.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе представлена программа кружка "Топтыжка" для детей раннего возраста, направлена на развитие подвижности, гибкости
-
Проект «Индивидуальная программа оздоровления ребенка старшего дошкольного возраста»
Бальзина В. Н. Проект «Индивидуальная программа оздоровления ребенка старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134681. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134681.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Государство, каждая семья заинтересованы в воспитании подрастающего поколения, его здоровом образе жизни. Здоровье детей дошкольного возраста, как и других групп населения, зависит от социальных условий и обусловливается факторами окружающей среды, наследственностью, физическим и нравственным воспитанием родителей. Существенное влияние на здоровье оказывает система воспитания и обучения, которая включает физическое развитие, охрану здоровья ребенка и оказание медицинской помощи.
Семья и дошкольное учреждение - это два института, которые в дошкольном возрасте оказывают основное влияние на формирование личности ребенка, на воспитание у него положительных трудовых, умственных, физических, нравственных, эстетических и других качеств.
Основная задача родителей и работников дошкольных учреждений заключается в становлении интересов, мотиваций, что приводит к формированию постоянных потребностей в занятиях физическими упражнениями, закаливании, соблюдении гигиены, рациональном распорядке дня, соблюдения правил здорового образа жизни и к выработке нравственных качеств
-
Конспект НОД: «Путешествие по русским народным сказкам» (вторая младшая группа)
Бальцерова Е. А. Конспект НОД: «Путешествие по русским народным сказкам» (вторая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134682. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134682.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Сказка входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом
-
Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Поиски пиратских сокровищ»
Барабошкина О. В. Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Поиски пиратских сокровищ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134683. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134683.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
НОД проходит в форме состязания в Форт Боярде. Выполняя задания старца Фуре, дети находят клад пиратов. В игровой форме у детей закрепляются и совершенствуются умения словотворчества, счет в пределах 10, развивается логическое мышление, внимание и память
-
Сценарий к городскому смотру-конкурсу "До - ми - соль - ка"
Баранова Е. Ю., Ивачева Е. А. Сценарий к городскому смотру-конкурсу "До - ми - соль - ка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134684. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134684.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Сценарий к смотру – конкурсу разработан для проведения городского конкурса «До-ми-солька» г. Чита среди садов. Этот сценарий практичен в том, что в него осталось только добавить музыкальные номера и ваш собственный конспект сценария готов!
-
Конспект НОД по теме «Валенки» (для детей подготовительной группы)
Баринова М. С. Конспект НОД по теме «Валенки» (для детей подготовительной группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134686. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134686.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано обучение детей по изготовлению валенок
-
Конспект НОД Альбом «С 23 февраля» для подготовительной группы
Басалаева Н. В. Конспект НОД Альбом «С 23 февраля» для подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134687. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134687.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Альбом «С 23 февраля» для подготовительной группы – работа, направленная на создание условий для дополнения знаний у детей о своей родине, о военнослужащих Российской армии, о родах войск, способствующая обогащению словарного запаса детей, развитию произвольного внимания, творческого воображения, пространственного мышления
-
Педагогический проект «В первый класс второй раз!»
Батталова Э. М. Педагогический проект «В первый класс второй раз!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134688. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134688.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Родители являются первыми педагогами для своих детей, а дошкольные учреждения оказывают семьям квалифицированную помощь в вопросах воспитания и развития дошкольников. Взаимодействие детского сада с семьей всегда было актуальным, так как для достижения наилучших результатов в воспитательно – образовательного процесса необходимо единство требований, предъявляемых к ребенку – дошкольнику как со стороны педагогов, так и со стороны самых близких малышу людей – их родителей
-
План-конспект совместной деятельности воспитателя с детьми «Валяние ёлочных игрушек из шерсти»
Батынько А. Н. План-конспект совместной деятельности воспитателя с детьми «Валяние ёлочных игрушек из шерсти» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134689. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134689.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе представлен опыт коррекционной работа на занятиях валянием. Сам процесс мокрого валяния рассматривается, как средство коррекции и развития детей с задержкой психического развития. Описаны все этапы работы с детьми: планирование, мотивация, продуктивная деятельность и презентация результата
-
Развитие фонематического восприятия у детей с общим недоразвитием речи III уровня
Бахтигариева З. Т. Развитие фонематического восприятия у детей с общим недоразвитием речи III уровня // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134690. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134690.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В настоящее время наблюдается тенденция к увеличению числа детей с нарушениями речи, в том числе и с общим недоразвитием речи. У таких детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к её звуковой и смысловой стороне, при нормальном слухе и интеллекте. Но развитию фонематических процессов не уделяется должного внимания.
Перед педагогами встаёт проблема необходимости выяснить какие условия создать, какие методы и приёмы использовать для развития фонематических процессов, каким образом организовать педагогический процесс наиболее эффективно. Выявить особенности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
-
Подвижные игры с элементами логоритмики как эффективное средство адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада
Безгодова Л. Н. Подвижные игры с элементами логоритмики как эффективное средство адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134691. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134691.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Статья посвящена изучению эффективности применения подвижных игр с эле-ментами логоритмики в период адаптации дошкольников 2-3 лет в условиях ДОУ.
Исследование проводилось на базе МАДОУ детский сад № 73 Центрального района, г. Тюмень. В экспериментальной работе приняли участие 29 дошкольников 2-3 лет.
На основе полученных результатов разработаны практические рекомендации для специалистов ДОУ
-
Программа обучения дошкольников в компьютерном зале «Юным умникам и умницам» (развитие мыслительных и познавательных способностей)
Бездомникова Т. А. Программа обучения дошкольников в компьютерном зале «Юным умникам и умницам» (развитие мыслительных и познавательных способностей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134692. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134692.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. Разнообразные действия руками, пальчиковые игры стимулируют процесс речевого и умственного развития ребенка, так как развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Мелкая моторика рук также взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь
-
Интегрированная НОД в подготовительной к школе группе «Новый год к нам мчится…»
Безрукова С. В., Ибрагимова А. Р., Осянина Е. Н. Интегрированная НОД в подготовительной к школе группе «Новый год к нам мчится…» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134693. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134693.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта начать воспитывать любознательность, поддерживать инициативу и самостоятельность детей, содействовать самовыра-жению
-
Коллективный труд в подготовительной к школе группе «Приготовление овощного салата»
Белехова В. Ф. Коллективный труд в подготовительной к школе группе «Приготовление овощного салата» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134695. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134695.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В процессе коллективного труда у детей формируются представления об общей ответственности за порученное дело, умение самостоятельно и согласованно действовать, распределять между собой работу, приходя на помощь друг к другу, и стремясь совместными усилиями достичь результата. Все это обогащает их опыт взаимоотношений в трудовой деятельности, придает им положительный характер. Труд должен приносить детям радость: от достигнутых результатов, от своей полезности другим
-
Конспект открытого занятия в средней группе на тему: «Огонь – друг, огонь – враг»
Беликова А. В. Конспект открытого занятия в средней группе на тему: «Огонь – друг, огонь – враг» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134696. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134696.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В ходе данного занятия дети вспоминают и узнают новое о профессии пожарного, о пожарной машине, о пользе и вреде огня
-
Конспект образовательной деятельности с использованием различных педагогических технологий "Торжество звуков" (старший дошкольный возраст)
Беликова Л. Т. Конспект образовательной деятельности с использованием различных педагогических технологий "Торжество звуков" (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134697. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134697.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи конспекта музыкальной образовательной деятельности дать представление о выразительных средствах, передающих настроение в музыке, художественном слове
-
Тематическая подборка «Ваш ребенок готовится к обучению в школе» (особенности психосоциального развития личности в старшем дошкольном возрасте и приемы эффективного взаимодействия родителя и ребенка)
Белина Е. А. Тематическая подборка «Ваш ребенок готовится к обучению в школе» (особенности психосоциального развития личности в старшем дошкольном возрасте и приемы эффективного взаимодействия родителя и ребенка) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134699. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134699.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В подборке раскрываются особенности психосоциального развития ребенка дошкольного возраста, отраженные в образовательной программе Т.Н. Дороновой «Радуга», а также приемы эффективного взаимодействия ребенка и взрослого с учетом особенностей возрастного развития.
Представленные материалы предназначены для родителей (при оформлении информационных стендов, проведении родительских собраний, раздаточный материал и др.). Кроме того, данные материалы могут быть использованы другими педагогами дошкольных образовательных учреждений как информационная поддержка взаимодействия с родителями.
Создание данной подборки – результат длительной работы с детьми подготовительной группы, осмысления типичных проблем данного возрастного периода и накопленных приемов взаимодействия с детьми.
Основанием тематической подборки является психолого-педагогическое знание об особенностях психосоциального развития ребенка старшего дошкольного возраста, а также существующие нормативные требования к уровню готовности детей к школьному обучению
-
Конспект образовательной деятельности в области «Познавательное развитие» "Большая и малая Родина" (старший дошкольный возраст)
Белишева Н. В. Конспект образовательной деятельности в области «Познавательное развитие» "Большая и малая Родина" (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134700. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134700.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта образовательной деятельности расширять представление детей о Родине, его животном мире, о главных природных богат-ствах родного края
-
Интегрированное занятие "Зимушка-зима" в подготовительной группе
Белова Е. В. Интегрированное занятие "Зимушка-зима" в подготовительной группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134701. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134701.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данном интегрированном занятии опыт работы музыкального руководителя, направлен на развитие эстетической оценки суждений, умений соотносить образы по настроению в живописи, музыке, поэзии
-
Игра-экспериментирование «Волшебница-мука»
Белова Н. А. Игра-экспериментирование «Волшебница-мука» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134702. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134702.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данной игры происходит ознакомление детей со свойствами муки через детское экспериментирование
-
Открытое занятие в рамках опытно-экспериментальной деятельности «Познакомимся с водой» (средняя группа)
Белова Т. И. Открытое занятие в рамках опытно-экспериментальной деятельности «Познакомимся с водой» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134704. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134704.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект занятия по экспериментальной деятельности в средней группе, позволяющий развивать любознательность, наблюдательность, внимание, мышление, речь
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности: «Воздух - наш лучший друг!»
Белодед И. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности: «Воздух - наш лучший друг!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134705. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134705.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье предоставлен опыт работы, который позволяет развивать познавательные интересы, способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента, делать выводы
-
Космическое развлечение для детей старшего возраста «Звездный десант»
Белоус А. И., Нинштиль Р. Н. Космическое развлечение для детей старшего возраста «Звездный десант» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134706. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134706.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Экспедиция с планеты Земля в составе детей ДОУ, воспитателя и птицы Говоруна на космическом корабле "Звездный десант" отправляется на помощь другим планетам Галактики: ЗОО, АБЕВЕГА и Конфигурация
-
Выпускной утренник «Сказочная страна»
Белоусова О. А. Выпускной утренник «Сказочная страна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134708. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134708.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Выпускной в детском саду - очень волнительное событие, как для ребенка, так и для его родителей. Обычно он проводится в конце апреля или в мае. Чтобы сделать этот праздник поистине самым запоминающимся, педагоги подбирают интересные сценарии и стараются сделать так, чтобы каждый ребенок сыграл в этом спектакле, проявил свои таланты, показал, чему он научился
-
Открытое занятие по платной услуге "Са-Фи-Данс". Тема «Путешествие в Кукляндию»
Белых Я. А. Открытое занятие по платной услуге "Са-Фи-Данс". Тема «Путешествие в Кукляндию» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134711. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134711.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Это открытое занятие по платной услуге «Са-Фи-Данс» проходило в рамках «Недели семьи» в нашем детском саду. По данному направлению мною разработана программа дополнительного образования «Са-Фи-Данс» предназначена для детей 4-5 лет
-
Мотивационное развитие познавательной деятельности как условие готовности ребенка к включению в процесс непосредственно образовательной деятельности (НОД)
Беляева И. В., Костылева А. Е., Гура О. О., Дмитриева Н. Г., Каменская Н. В., Кретнева Е. В., Тарасова Н. В. Мотивационное развитие познавательной деятельности как условие готовности ребенка к включению в процесс непосредственно образовательной деятельности (НОД) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134712. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134712.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Методическая разработка включает в себя варианты построения мотивационно - ориентировочного этапа непосредственно образовательной деятельности, приемы формирования навыков самооценки и взаимооценки результатов занятий. Методические рекомендации могут быть использованы в работе практических педагогов дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) и учителями начальных классов
-
Логопедический досуг на тему: «Овощи» (подготовительная группа)
Белякова Н. А. Логопедический досуг на тему: «Овощи» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134713. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134713.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного досуга воспитывать чувство удовлетворенности от выполненных заданий, умение видеть прекрасное в окружающей обстановке, доброе отношение к природе и труду взрослых
-
Приобщение детей к русской народной культуре на основе куклотворчества: педагогический проект «Вместе с куклой я расту»
Березюк Н. В. Приобщение детей к русской народной культуре на основе куклотворчества: педагогический проект «Вместе с куклой я расту» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134714. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134714.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Эффективным средством амплификации личностного развития ребенка являются игрушки, которые делают игры детей интересными, познавательными, развивающими.
Кукла помогает ребенку преодолевать собственные страхи, переживать события своей и чужой жизни в эмоциональных и нравственных проявлениях, доступных его пониманию, формирует социально приемлемый опыт выхода из конфликтных ситуаций, обогащает речевые навыки диалогового общения, обучает партнерскому взаимодействию со взрослыми и сверстниками, развивает творческое воображение
-
Занятие в подготовительной группе на тему: «Вода знакомая и загадочная»
Беседина Н. А. Занятие в подготовительной группе на тему: «Вода знакомая и загадочная» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134715. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134715.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного занятия научить детей понимать необходимость бережного отношения к воде как природному ресурсу
-
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (рисование) во второй младшей группе: «Снежинки»
Бессонова С. В. Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (рисование) во второй младшей группе: «Снежинки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134716. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134716.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано обучение рисованию нетрадиционными материалами
-
Конспект совместной деятельности во 2 младшей группе «Птицеферма»
Бижова О. А. Конспект совместной деятельности во 2 младшей группе «Птицеферма» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134718. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134718.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта развить у детей компоненты устной речи посредством народного фольклора
-
Роль музейной педагогики в развитии личности детей дошкольного возраста
Бикмухаметова Э. Ш. Роль музейной педагогики в развитии личности детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134719. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134719.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Музейная педагогика - одно из новых и актуальных направлений современной дошкольной педагогики. Она ориентирована на воспитание у ребенка уважения и интереса к народной культуре
-
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе "Почва - живая земля"
Бирева Т. Ю. Конспект по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе "Почва - живая земля" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134720. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134720.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта обобщить знания детей о почве как верхнем плодородном слое земли через детские мини-проекты
-
Совет педагогов на тему "Я познаю мир ... молока"
Блинова Н. В. Совет педагогов на тему "Я познаю мир ... молока" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134722. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134722.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Методическая разработка представляет собой сценарий совета педагогов на тему «Я познаю мир … молока» с полным электронным обеспечением, которая может быть использована в работе с педагогами ДОУ.
Форма проведения Совета педагогов – мастер-класс «Карусель», достоинством которой является возможность посетить сразу несколько мастер-классов. В частности, нами разработано содержание двух мастер-классов: «Викторина «Мо-ло-ко-воз» как средство закрепления представлений детей дошкольного возраста о молоке», «Организация опытно-исследовательской деятельности с использованием молока и молочно-кислых продуктов». Электронное обеспечение включает три наглядные мультимедиа-презентации, электронную игру-викторину «Молоковоз», видеофайл опыта с молоком и кока-колой.
На наш взгляд неоспоримым достоинством разработки является её многофункциональность и универсальность. Дидактические материалы, собранные для работы с педагогами ДОУ могут использоваться как отдельные мастер-классы, и как цельный Совет педагогов или семинар, а также могут быть полезны учителям начальных классов, студентам педагогических ВУЗов, родителям
-
Обобщение опыта работы по ознакомлению детей с ПДД "Школа дорожных наук"
Бобылёва О. Н. Обобщение опыта работы по ознакомлению детей с ПДД "Школа дорожных наук" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134723. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134723.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Кто из нас не хочет видеть своего ребенка здоровым и невредимым? И каждый думает, что уж его-то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно-транспортного происшествия ребенку порой совсем непросто
-
Рабочая программа «Волшебство оригами» (художественно – эстетическое развитие детей среднего дошкольного возраста средствами оригами)
Богданова Г. А. Рабочая программа «Волшебство оригами» (художественно – эстетическое развитие детей среднего дошкольного возраста средствами оригами) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134724. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134724.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Рабочая программа описывает курс подготовки по оригами детей среднего дошкольного возраста. Оригами предполагает одновременное развитие у детей умственных, художественных и конструктивных способностей. Систематические занятия – гарантия всестороннего развития ребенка. Программа предполагает проведение одного занятия в неделю во вторую половину дня в форме коллективного и индивидуального взаимодействия. Продолжительность занятия 20 минут
-
Конспекты познавательно-развлекательных досугов для детей дошкольного возраста по экологическому воспитанию «Здравствуй, весна!»
Богомолова А. И. Конспекты познавательно-развлекательных досугов для детей дошкольного возраста по экологическому воспитанию «Здравствуй, весна!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134726. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134726.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Представлен опыт педагогической деятельности воспитателя по одной из форм организации работы по формированию у детей дошкольного возраста начал экологической культуры по организации познавательных досугов
-
Проект на тему: «физическое развитие». Основной вид движения «ходьба»
Большакова Е. В. Проект на тему: «физическое развитие». Основной вид движения «ходьба» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134727. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134727.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В проекте раскрыт основной вид движения ходьба задачи и психолого-педагогическая работа с учётом ФГОС по программе "От рождения до школы"
-
Консультация для родителей «Восприятие цвета»
Большакова Е. Б. Консультация для родителей «Восприятие цвета» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134728. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134728.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Так как в онтогенезе развития ребёнка первый цвет воспринимается жёлтый, начинать работу мы будем именно с этого цвета. Далее воспринимается крас-ный и зелёный, затем синий, необходимо провести дифференциацию между синим и жёлтым цветом. Дети часто путают эти цвета
-
Интегрированная коррекционно – развивающая деятельность в старшей логопедической группе: «Путешествие в осенний лес»
Бондарева Т. Н. Интегрированная коррекционно – развивающая деятельность в старшей логопедической группе: «Путешествие в осенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134729. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134729.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе представлен конспект интегрированной коррекционно-развивающей деятельности для детей старшего дошкольного возраста, направленной на активизацию речевой и двигательной активности детей
-
Круглый стол для педагогов ДОУ: «Введение ФГОС в деятельность ДОУ»
Борзова С. С. Круглый стол для педагогов ДОУ: «Введение ФГОС в деятельность ДОУ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134730. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134730.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного мероприятия обеспечить оптимальное вхождение педагогического коллектива детского сада в систему ценностей современного образования через принятие идеологии ФГОС общего образования
-
Проект: «Историко-бытовой танец Сиртаки»
Бородина В. В. Проект: «Историко-бытовой танец Сиртаки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134733. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134733.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Движение никогда не лжёт. Мы должны считать потерянным каждый день, в котором мы не танцевали хотя бы раз. (Фридрих Ницце)
-
Конспект образовательной деятельности для детей подготовительных групп с нарушением зрения: «Осенний лес»
Бородина И. И. Конспект образовательной деятельности для детей подготовительных групп с нарушением зрения: «Осенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134734. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134734.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Через непосредственную образовательную деятельность «Физическая культура» учить детей видеть красоту нашей природы, замечать сезонные изменения в лесу
-
НОД "Край родной - Мордовия моя!"
Бочкарева М. В. НОД "Край родной - Мордовия моя!" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134735. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134735.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Важнейшая задача - приобщение старших дошкольников к национальной культуре народов, населяющих Республику Мордовия, через инновационную деятельность по патриотическому воспитанию на основе духовно-нравственных традиций
-
Конспект игры - драматизации по мотивам русской народной сказки во II младшей группе «Теремок»
Братухина В. В., Бессолицына Н. А. Конспект игры - драматизации по мотивам русской народной сказки во II младшей группе «Теремок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134738. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134738.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта постараться поспособствовать формированию представлений о театре и роля
-
Комплексное занятие по развитию связной речи и формированию элементарных математических представлений для детей 6-7 лет: «Увлекательные логоформочки»
Бречко С. А. Комплексное занятие по развитию связной речи и формированию элементарных математических представлений для детей 6-7 лет: «Увлекательные логоформочки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134739. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134739.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного комплексного занятия научить детей сравнивать, анализировать, объединять части в целое, выстраивать логические связи и зависимости
-
Непосредственная образовательная деятельность по грамоте в подготовительной группе по теме: «Звуки [Л], [Л’] и буква «Л л»
Букина О. П. Непосредственная образовательная деятельность по грамоте в подготовительной группе по теме: «Звуки [Л], [Л’] и буква «Л л» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134740. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134740.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данной деятельности упражнять в образовании родительного падежа множественного числа существительных
-
Развитие коммуникативных навыков дошкольников посредством коммуникативных игр
Булатинская Н. М. Развитие коммуникативных навыков дошкольников посредством коммуникативных игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134741. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134741.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье приведено описание опыта работы по развитию коммуникативно-личностных качеств и способностей старших дошкольников, через различные иг-ровые технологии и методики
-
Конспект образовательной деятельности «Богатыри» для детей подготовительной к школе группе
Булах О. В. Конспект образовательной деятельности «Богатыри» для детей подготовительной к школе группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134742. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134742.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта воспитывать чувство гордости за Родину, уважение к русским богатырям, желание им подражать
-
Непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «Прогулка в лес»
Булгакова Л. И. Непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «Прогулка в лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134743. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134743.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данный конспект будет полезен воспитателям, работающим в речевых группах, он поможет закрепить умение согласовывать притяжательные местоимения мой, моя, мои с существительными в роде
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности "Времена года"
Бунакова В. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности "Времена года" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134744. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134744.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта углубить природоведческие знания через поисково-исследовательскую деятельность, создать условия, способствующие развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование
-
Сюжетно-ролевая игра «Гостеприимство на Руси» (для старшего дошкольного возраста)
Бурдина С. В. Сюжетно-ролевая игра «Гостеприимство на Руси» (для старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134746. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134746.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект поможет воспитать у детей коммуникативных навыков на примере семейной традиции «Гостеприимство», подводя к системе социальных отношений
-
Формирование социально-комуникативных навыков через экономическое воспитание старших дошкольников
Бурова И. В. Формирование социально-комуникативных навыков через экономическое воспитание старших дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134747. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134747.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе раскрывается актуальность проблемы, цели и задачи, способы их реализации в работе с детьми, показан мастер-класс работы с детьми
-
Проект «Создание экономической лаборатории через научно - исследовательские проекты»
Бурункина Г. А. Проект «Создание экономической лаборатории через научно - исследовательские проекты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134748. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134748.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного проекта создать систему формального и неформального экономического образования обучающихся и их родителей, направленного на формирование основ экономической культуры
-
Непосредственно образовательная деятельность "Жигулёвские горы"
Бурцева В. П. Непосредственно образовательная деятельность "Жигулёвские горы" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134749. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134749.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В современном образовании выделяются задачи, ориентированные на духовную жизнь общества: Родина, семья, достояния культуры, родная природа, история народа - то, что составляет фундамент становления личности.
Дети рано начинают усваивать ценности того общества, в котором они живут.
Специфическими средствами национального воспитания являются компоненты народной культуры, в которых проявляются дух и традиции народа, его нравы и обычаи, отношение к природе, фольклору, быту, искусству, языку
-
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Транспорт» (познавательное развитие)
Буторина Л. А. Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Транспорт» (познавательное развитие) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134750. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134750.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта поспособствовать формированию обобщающих понятий «транспорт» и видов транспорта
-
Особенности организации методической службы детского сада в условиях переходного периода на ФГОС дошкольного образования
Бухмина Т. Н. Особенности организации методической службы детского сада в условиях переходного периода на ФГОС дошкольного образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134751. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134751.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В связи с внедрением образовательного стандарта в систему дошкольного образования возникла необходимость обновления образовательного процесса, приведение образовательного процесса в дошкольной организации в соответствие с новыми требованиями.
Задача методической службы детского сада - обеспечить максимально комфортные и благоприятные условия развития для каждого педагога. Целью методической службы в условиях внедрения ФГОС ДО является оказание действенной помощи педагогическому коллективу в улучшении организации педагогического процесса, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации педагогов
-
Организация взаимодействия с семьей в процессе гендерного воспитания детей младшего дошкольного возраста
Бучнева Л. В. Организация взаимодействия с семьей в процессе гендерного воспитания детей младшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134752. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134752.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Проблема гендерного воспитания начала приобретать актуальность в настоящее время, и все больше педагогов и психологов стали задумываться о необходимости дифференцированного подхода к воспитанию девочек и мальчиков, причем начиная уже с дошкольного возраста
-
Примерный конспект сюжетно-ролевой игры для старшего дошкольного возраста «Турагентство»
Бырка А. В. Примерный конспект сюжетно-ролевой игры для старшего дошкольного возраста «Турагентство» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134753. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134753.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Представленный конспект – является авторской разработкой, направленный на социализацию и индивидуализацию, развитие личности детей дошкольного возраста. Способствует раскрытию специфики туристического бизнеса. Углублению знаний детей об окружающем. Формированию понятий о том, что на нашей планете много разных стран и континентов. Уточнению знаний о профессиях: экскурсовод, менеджер по продажам туров, секретарь директора, директор турагентства. Конспект построен в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами
-
Особенности фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией
Быстрова Ю. А. Особенности фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста с речевой патологией // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134756. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134756.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
По данным Т. Б. Филичевой, речь ребенка правильно формируется только тогда, когда развивающаяся вторая сигнальная система постоянно поддерживается конкретными импульсами первой сигнальной системы, отражающей реальную действительность. Первая сигнальная система обладает сигналами, образующими чувства
-
Программа «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством развивающих игр В. В. Воскобовича» (средний дошкольный возраст)
Вагапова И. Н. Программа «Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством развивающих игр В. В. Воскобовича» (средний дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134757. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134757.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В программе описан процесс развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста будет более эффективным, при условии создания специальной игровой деятельности и развивающей среды
-
Конспект занятия в подготовительной группе по теме: «Правила поведения при общении с незнакомыми людьми»
Валеева Н. В. Конспект занятия в подготовительной группе по теме: «Правила поведения при общении с незнакомыми людьми» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134758. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134758.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта занятия с детьми подготовительной группы поспособствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни
-
Путешествие в мир русской литературы
Валиева О. А. Путешествие в мир русской литературы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134760. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134760.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект поможет сформировать умение узнавать сказку по картинкам, закреплять их названия, развивать связную речь, монологическую речь
-
Правовое воспитание детей дошкольного возраста «Шаг за шагом»
Валиуллина Ф. Н. Правовое воспитание детей дошкольного возраста «Шаг за шагом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134761. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134761.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описан проект по формированию основ правового воспитания детей старшего дошкольного возраста
-
Формирование патриотических качеств у детей дошкольного возраста через ознакомление с социальной действительностью
Варнавская М. А. Формирование патриотических качеств у детей дошкольного возраста через ознакомление с социальной действительностью // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134763. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134763.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данном конспекте описан опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников в условиях современной действительности
-
Благотворительная акция "Дари счастье"
Василова Р. В. Благотворительная акция "Дари счастье" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134764. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134764.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Воспитанники детского сада побывали с концертом в доме престарелых и поздравили их с днём пожилого человека
-
Концепция «Доминанта развития личности дошкольника в условиях современного детского сада»
Васильева Е. С. Концепция «Доминанта развития личности дошкольника в условиях современного детского сада» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134765. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134765.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Ребенок должен быть счастливым! Он должен уметь преодолевать трудности и адаптироваться в социуме, быть открытым и доброжелательным. А для этого ему необходимо иметь положительную самооценку, позитивное представление о себе. Потому что ничто так не способствует успеху, как уверенность в нем. И ничто так не предвещает неудачу, как низкая самооценка. Поэтому моя учебно-воспитательная концепция базируется на принципе: «Утверждайтесь сегодня, сейчас! Учите детей планировать Успех!»
-
Методическая разработка по обучению детей 2 -3 лет основным цветам способом экспериментирования с красками
Васильева О. А. Методическая разработка по обучению детей 2 -3 лет основным цветам способом экспериментирования с красками // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134768. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134768.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Методические рекомендации разработаны на основе личного опыта работы с детьми в группе раннего возраста по различным методикам и программам обучения. Возможные области применения занятий – познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Конспекты занятий предназначены воспитателям 1 младшей группы, педагогам дополнительного образования, родителям
-
Тема НОД: "Все работы хороши, выбирай на вкус" для детей подготовительной группы
Васильева С. В. Тема НОД: "Все работы хороши, выбирай на вкус" для детей подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134769. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134769.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Методическая разработка конспекта НОД посвящена автоматизации правильного произношения звуков и их дифференциация в стихотворном тексте
-
Использование кинезиологических упражнений в логопедической работе с детьми с ОНР
Васличева Е. А. Использование кинезиологических упражнений в логопедической работе с детьми с ОНР // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134771. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134771.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье рассматривается сравнительно новая здоровьесберегаюшщая технология в коррекционной-развивающей работе с детьми с ОНР - кинезиология. Применение данного метода в работе позволит улучшить у детей память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снизить утомляемость, повысить способность к произвольному контролю
-
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе: «Хлеб – наше богатство» (подготовительная группа)
Васютина О. В. Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе: «Хлеб – наше богатство» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134772. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134772.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано интегрированное занятие с использованием интерактивного оборудования, способствующее расширению знаний о способе выращивания хлеба и о труде людей, принимавших участие в его изготовлении
-
Инновационный образовательный проект «Атомные знания – детям»
Ватолина О. Л. Инновационный образовательный проект «Атомные знания – детям» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134773. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134773.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В наш век атомных технологий нужно уже с ранних лет знакомить детей с атомной энергетикой и промышленностью. Важным аспектом является повышение интереса и уровня знаний дошкольников в области атомной энергетики, охраны окружающей среды. Расширение познавательных горизонтов детей, ознакомление с понятием атома и его строения, формирование у дошкольников позитивного отношения и доверия к атомной энергетике и технологиям – вот главные задачи образовательного проекта, который заинтересует дошкольников и педагогов. Этот проект поистине инновационный, даёт много новых знаний дошкольникам в доступной игровой форме
-
Проект, как один из методов инновационной деятельности в детском саду
Ваулина Н. Н. Проект, как один из методов инновационной деятельности в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134774. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134774.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Для эффективности и качества педагогического процесса нужен поиск новых, более результативных методов воспитания и обучения, поэтому мы поставили цель - освоение и использование проектного метода в нашем детском саду
-
Конспект организованной образовательной деятельности на тему «Красавцы снегири»
Вацкова О. А., Макарова Н. И., Сураева Р. И. Конспект организованной образовательной деятельности на тему «Красавцы снегири» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134775. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134775.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта помогут воспитывать интерес к изобразительной деятельности, к окружающей природе
-
Игровой клуб для родителей и детей старшего дошкольного возраста «Вместе в школу»
Веньгина Ю. А. Игровой клуб для родителей и детей старшего дошкольного возраста «Вместе в школу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134776. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134776.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Часто при поступлении ребенка в школу возникают трудности в учебной деятельности, взаимоотношениях с одноклассниками. Причины проблем могут скрываться в семье ребенка. Важной задачей педагога-психолога и воспитателей является подготовка не только ребенка, но и родителей к поступлению в школу.
Главная цель разработки – вооружить педагогов-психологов и воспитателей идеями интересных форм работы с родителями при подготовке детей к школе.
Предлагаемая нетрадиционная методика и тема разработана в соответствии с наиболее актуальными проблемами детей дошкольного возраста: страхи, тревожность, отсутствие учебной мотивации. Работа по предложенной программе позволяет добиться положительных результатов во взаимодействии детей с родителями, повысить педагогическую культуру родителей, интерес к вопросам воспитания детей, повысить уверенность детей в своих силах. Рекомендовано воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам, старшим воспитателям ДОУ
-
Театральный спектакль для подготовительной группы «Дюймовочка»
Ветюгова Н. В. Театральный спектакль для подготовительной группы «Дюймовочка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134778. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134778.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Сценарий разработан по сказке Г.Х. Андерсена «Дюймовочка» с целью подведения к пониманию дошкольников: доброта - ценное качество человека, которое помогает людям сосуществовать в мире, любить, жить во благо других
-
Мини – музей «Кошкин дом»
Виноградова Е. А. Мини – музей «Кошкин дом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134780. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134780.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Однажды на прогулке ребята заметили, что на участок прибежала кошка. Ребята, увидев её, бросились догонять. Бедное животное испуганно убегало, не зная где спрятаться. Мне пришлось остановить ребят и немного рассказать об этом удивительном животном. Ребят рассказ заинтересовал, мы продолжили беседу в группе. Дети стали рассказывать, что у них дома есть тоже кошки и они решили принести фотографии своих любимых питомцев. Так и началось открытие нашего музея
-
Воспитатель частного детского сада – шаг в будущее (из опыта работы)
Винокурова Л. Н. Воспитатель частного детского сада – шаг в будущее (из опыта работы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134781. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134781.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В современном ритме жизни и в эпоху компьютеризации современному воспитателю необходимо использовать разнообразные достижения науки и техники (интерактивные доски, планшеты, компьютеры и т.д.), чтобы удовлетворить любознательность современного ребёнка и помочь ему познавать окружающий мир
-
Логико-математическое развлечение для старшей группы «Раскрасим лес красками»
Вишняк Н. М. Логико-математическое развлечение для старшей группы «Раскрасим лес красками» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134782. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134782.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного мероприятия закрепить счет в пределах 10, учить составлять любое число из двух меньших чисел
-
Конспект занятия по физической культуре для детей подготовительной группы: «Один день в детском саду»
Власенко О. Н. Конспект занятия по физической культуре для детей подготовительной группы: «Один день в детском саду» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134783. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134783.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта развивать у детей ловкость, быстроту, коорди-нацию движения, закреплять навыки метания мешочков в горизонтальную цель, отрабатывать навыки работы с мячом
-
Представление собственного профессионального опыта: «Развитие интереса к двигательному воображению на занятиях физической культуры при реализации ФГОС ДО»
Власова Н. С. Представление собственного профессионального опыта: «Развитие интереса к двигательному воображению на занятиях физической культуры при реализации ФГОС ДО» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134784. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134784.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Воспитание здоровой личности в самом широком смысле – основное требование модернизации системы образования. В соответствии с запросами общества и государства меняется качество образования, возрастает роль личной активности и творчества ребенка в каждом направлении развития, включая физическое. Основной принцип ФГОС - реализация программы в формах специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно - эстетическое развитие ребенка
-
Консультация «Пластилин в жизни ребенка»
Власова Ю. В. Консультация «Пластилин в жизни ребенка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134785. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134785.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе рассказывается о пользе занятий с пластилином и предложен ряд игр с его использованием
-
Проект по правовому воспитанию дошкольников «Я – ребенок, я имею право»
Волкова Г. В. Проект по правовому воспитанию дошкольников «Я – ребенок, я имею право» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134786. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134786.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Воспитание основ правовой культуры детей в ДОУ осуществляется в соответствии с рядом педагогическими принципами: – гуманитарно-пропедевтическим (процесс правового воспитания ребенка дошкольного возраста выполняет подготовительную по отношению к школьному образованию функцию, обеспечивая преемственность с такой гуманитарно-образовательной областью, как граждановедение
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Моя семья» (познавательно-коммуникативная деятельность)
Волкова Ж. И. Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Моя семья» (познавательно-коммуникативная деятельность) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134787. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134787.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Познавательно-коммуникативная деятельность направленное на формирование представления о составе семьи, учить рисовать характерные черты внешности
-
Проект «Юные патриоты»
Волкова З. М. Проект «Юные патриоты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134788. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134788.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Благодаря данному проекту постараться создать в детском учреждении предметно-развивающую среду, способствующей этому воспитанию
-
Конспект НОД лего конструирование «Парад победы» (старший возраст 5-6 лет)
Волкова И. В. Конспект НОД лего конструирование «Парад победы» (старший возраст 5-6 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134789. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134789.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Представленный конспект образовательной деятельности – часть педагогического проекта "Парад Победы», посвященного празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной Войне. В ходе образовательной деятельности дошкольники создают военную технику, средствами легоконструирования, которая 9 мая выстроится на параде на Красной площади. Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес детей старшего дошкольного возраста, способствует развитию личности каждого ребенка в процессе освоения мира через его собственную предметную деятельность
-
НОД: «Что такое доброта» (подготовительная группа)
Волкова Л. С. НОД: «Что такое доброта» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134790. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134790.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В период дошкольного детства для развития нравственного облика ребёнка безгранично влияние родителей, их авторитет. Именно родители являются первыми учителями своих детей. Существует мнение, что в детстве в душу ребёнка закладываются семена добра и зла, можно сказать, в его душе прорастает молодая поросль нравственных начал, одним из главных среди них является доброта
-
Роль разных видов театра в художественно-эстетическом развитии ребенка
Воробьева Т. Ю. Роль разных видов театра в художественно-эстетическом развитии ребенка // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134794. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134794.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Театральное искусство своим игровым началом постоянно влечёт к себе ребёнка. Оно с детства является для каждого ребёнка не только самым привлека-тельным, но и немного таинственным, завораживающим. Ребенок ещё не умеет читать, не понимает по существу ни живописи, ни музыки, но уже играет, создает мир своим магическим «как будто». Играя, ребёнок стремится найти сюжет, т.е. выбрать одно из явлений окружающей жизни, вообразить себе, что именно он хочет передать
-
План кружковой работы: «Театрализованная деятельность, как средство креативной личности ребёнка»
Воровская Н. Е. План кружковой работы: «Театрализованная деятельность, как средство креативной личности ребёнка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134795. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134795.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная разработка содержит занимательные материалы по развитию речи с элементами театральной деятельности для детей средней группы МДОУ, а так же тематическое планирование и подробное описание занятий с дошкольниками. В работе представлены специальные упражнения, помогающие исправить не только недостатки произношения, но и обогатить словарный запас, расширить кругозор, развивать логику, фантазирование. Разработка кружковой работы адресована воспитателям дошкольных учреждений
-
Развлечение с родителями ко Дню Матери «Хорошо рядом с мамой!» (старшая группа)
Воронцова Г. А. Развлечение с родителями ко Дню Матери «Хорошо рядом с мамой!» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134797. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134797.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного развлечения сформировать у своих воспитанников музыкально-художественное творчество, помочь им развивать свой творческий потенциал, желание выступать. Использую новую форму работы с родителями
-
Проект по нравственно – патриотическому воспитанию: «Мой край родной»
Воропаева Е. А. Проект по нравственно – патриотическому воспитанию: «Мой край родной» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134798. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134798.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье раскрывается проблема патриотического воспитания, которая является наиболее актуальной, «патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота Родины и способной выполнять гражданские обязанности»
-
Дополнительная образовательная программа «Писатели-детям»
Воротынцева О. С. Дополнительная образовательная программа «Писатели-детям» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134799. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134799.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Дополнительная образовательная программа «Писатели - детям» направлена на формирование общей культуры личности дошкольника средствами художественной литературы (на основе произведений современных детских российских поэтов). Ведущая образовательная область - художественно-эстетическое развитие
-
Развлечение для детей и родителей к 23 февраля в средней группе «Вот какие наши папы!»
Ворошилова В. В. Развлечение для детей и родителей к 23 февраля в средней группе «Вот какие наши папы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134800. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134800.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Предлагаю Вам сценарий развлечения для детей средней группы (4-5 лет) и их родителей к 23 февраля. Данный материал сценария будет интересен воспитателям как средней, так и старшей группы. Сценарий этого развлечения направлен на привлечение родителей в совместную досуговую деятельность дошкольников. Такого рода развлечения заряжают и детей, и родителей морем положительных эмоций. Это развлечение направленно на воспитание интереса к играм - соревнованиям и к стремлению быть в чем-то похожими на своих родителей
-
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с (6 до7) лет «Страна геометрических фигур»
Вротная С. И. Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с (6 до7) лет «Страна геометрических фигур» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134801. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134801.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта формировать у детей умение соблюдать элементарные правила игры
-
Проект «Здоровым быть – и не болеть»
Габделхакова В. С. Проект «Здоровым быть – и не болеть» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134803. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134803.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведено описание экспериментальной работы в виде проекта, направленного на физическое воспитание детей, сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей, совершенствование двигательных навыков и умений
-
Конспект родительского собрания отцов
Габдрафикова З. Ф. Конспект родительского собрания отцов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134804. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134804.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект родительского собрания, на которое приглашаются папы воспитанников группы. Возможно проведение такого собрания к таким праздникам, как день отцов или день защитников Отечества
-
Основные направления взаимодействия педагога с детьми в условиях формирования совместной деятельности у старших дошкольников
Габдрахманова Л. Д. Основные направления взаимодействия педагога с детьми в условиях формирования совместной деятельности у старших дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134805. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134805.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Мария Монтессори в своих заповедях писала, что детей учит то, что их окружает, если ребенок живет атмосфере дружбы и чувствует себя нужным, он учится находить в этом мире любовь. А это самое главное в жизни человека. Очень важно объединить усилия взрослых и детей, вызвать у ребенка стремление стать умнее, самостоятельнее, добиваться новых успехов
-
Развитие творческих способностей дошкольников средствами музыкально-театрализованной деятельности
Габдуллина Г. М. Развитие творческих способностей дошкольников средствами музыкально-театрализованной деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134806. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134806.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Технология направлена на формирование творческой личности ребенка, способствует созданию единого воспитательного пространства дошкольного образовательного учреждения и семьи, объединенных общей направленностью на приобщение детей к музыкально – театральной культуре, которая является мощным инструментом открытия и огранки различных человеческих способностей. Здесь в нерасторжимом единстве существуют слово, музыка, драматическое действие, пение, танец и живописное оформление. Технология обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, выстраивает партнерские отношения между ними путем проведения занятий, спектаклей, мероприятий, встреч в образовательном учреждении. Представленный опыт педагогической работы содержит практический материал, перспективное планирование, конспекты мероприятий с детьми, с родителями
-
Досуг для детей подготовительной к школе группе: «Аты – баты, мы солдаты!»
Гаврилина Е. Н. Досуг для детей подготовительной к школе группе: «Аты – баты, мы солдаты!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134809. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134809.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данном конспекте описан физкультурный досуг для детей подготовительной к школе группе, посвящен папам, дедушкам, мальчикам
-
Сценарии сказок на английском языке для детей дошкольного возраста «Театр английского языка»
Гагарина О. Р. Сценарии сказок на английском языке для детей дошкольного возраста «Театр английского языка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134810. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134810.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Материалы представляют собой сборник сценариев сказок на английском языке для детей дошкольного возраста. В рамках постановки данных сказок на английском языке есть возможность совершенствовать: интонационные, лексические и грамматические навыки; отработку и использование речевых клише и фраз в различных ситуациях; умения аудирования (слушание партнеров по спектаклю, реакция на их речевое поведение)
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе № 12
Гаева О. Н. Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе № 12 // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134811. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134811.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте представлены некоторые этапы формирования у дошкольников коммуникативного поведения через овладение элементами грамоты
-
Проект «Дикие животные средней полосы России»
Зорина Н. Н., Гаева О. Н. Проект «Дикие животные средней полосы России» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134812. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134812.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В проекте описано формирование коммуникативных компетенций у дошкольников в процессе обобщения и систематизации знаний о диких животных
-
ООД – Познание «Знаменитые горы Стерлитамака» +К+С
Галимуллина Г. М. ООД – Познание «Знаменитые горы Стерлитамака» +К+С // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134813. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134813.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Материал можно использовать для ознакомления с природой Башкортостана в старшем дошкольном возрасте
-
Комплекс интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста "В мире преобразователей" с использованием технологии ОТСМ - ТРИЗ
Галушко О. К., Рамазанова Д. А., Моисеева М. В., Зайцева А. В. Комплекс интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста "В мире преобразователей" с использованием технологии ОТСМ - ТРИЗ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134815. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134815.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Наше время – время перемен. Сейчас в России нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Дошкольное детство - это время, когда формируется фантазия, речь, социальные навыки, принятие ролей и нравственных норм. Если этот период не скомкать, то и дальнейшая учеба в школе, и вся жизнь человека сложится более успешно
-
Конспект НОД по физической культуре в старшей группе «Путешествие на волшебном парашюте»
Галямова Л. Н. Конспект НОД по физической культуре в старшей группе «Путешествие на волшебном парашюте» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134816. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134816.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Физкультурно-оздоровительной работе сейчас уделяется повышенное внимание, потому что значительная часть детей имеет проблемы со здоровьем, а очень многих малышей можно отнести к категории часто болеющих. Регулярные занятия физкультурой с использованием различных пособий и спортивного инвентаря укрепляют детский организм и способствуют повышению иммунитета.
Кроме того, дети очень подвижны и активны, поэтому им просто необходимо периодически "выпускать пар", а для этой цели физкультура подходит, как ничто другое. К тому же, занятия физкультурой развивают у детей силу воли, настойчивость, умения действовать в коллективе
-
Паспорт проекта «Царство комнатных растений» старший дошкольный возраст
Ганина Т. В. Паспорт проекта «Царство комнатных растений» старший дошкольный возраст // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134818. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134818.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного мероприятия установить взаимосвязь между условиями произрастания растений в живой природе и детском саду
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи подготовительной группы на тему «Весна»
Гараева И. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи подготовительной группы на тему «Весна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134819. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134819.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект подготовлен для детей с задержкой психического развития, который помог закрепить активный словарь детей по теме
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в первой младшей группе «Идем в гости к Кар-Карычу»
Гарафутдинова Д. Р. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в первой младшей группе «Идем в гости к Кар-Карычу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134820. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134820.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе. Сформировать умение обследовать круг осязательно-двигательным способом
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в логопедической подготовительной к школе группе для детей с ОНР «Этот загадочный космос» (познавательно - речевая деятельность)
Гардина М. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности в логопедической подготовительной к школе группе для детей с ОНР «Этот загадочный космос» (познавательно - речевая деятельность) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134821. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134821.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано формирование представлений о космосе, освоении космоса людьми, работе космонавтов
-
Индивидуальное коррекционное занятие: «Домашние животные»
Гарибова Н. Н. Индивидуальное коррекционное занятие: «Домашние животные» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134822. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134822.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данном конспекте описываются основные принципы построения работы, возникающие трудности, приведен подробный конспект одного коррекционного занятия
-
Конспект занятия на татарском языке, для средней группы «Путешествие в страну сказок»
Гарипова Ф. А. Конспект занятия на татарском языке, для средней группы «Путешествие в страну сказок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134823. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134823.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Занятие построено в форме путешествия, которое включило в себя сочетание различных дидактических и игровых упражнений, направленных на закрепление ранее изученного материала, на развитие дружеских отношений, взаимопомощи, взаимовыручке. На занятии использованы разнообразные методы и приемы
-
Сценарий мероприятия: «Праздник, посвященный памяти Г. Тукая»
Гарифуллина Г. А. Сценарий мероприятия: «Праздник, посвященный памяти Г. Тукая» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134824. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134824.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В сценарий включены стихи и попури из сказок Г. Тукая, а также татарские песни, танцы, инсценировки, татарские национальные игры
-
Родительское собрание «Компьютер в жизни дошкольника, информационная безопасность» (подготовительная группа)
Гедиева М. Б. Родительское собрание «Компьютер в жизни дошкольника, информационная безопасность» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134825. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134825.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данном родительском собрании представлены проблемы компьютерной зависимости дошкольников, выделены основные её причины, раскрыты способы профилактики
-
Конспект интегрированного занятия, по ознакомлению с творчеством С. А. Есенина в старшей группе № 4
Генералова С. Г. Конспект интегрированного занятия, по ознакомлению с творчеством С. А. Есенина в старшей группе № 4 // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134826. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134826.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данный конспект поможет развить умения и навыки саморегуляции эмоциональных состояний с помощью различных по настроению и характеру музыкальных произведений
-
Практическое пособие «Осень»
Герасимова Е. А. Практическое пособие «Осень» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134827. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134827.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данное пособие заключается в формировании системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию ребенка - дошкольника. При изучении тем у детей происходит накопление и обогащение словарного запаса, развиваются навыки связной речи и совершенствуются психические процессы: память, внимание, мышление
-
Творческий проект по теме: «В мире басен И.А. Крылова»
Кожина Л. Н., Кузнецова А. В., Герасимова Л. А. Творческий проект по теме: «В мире басен И.А. Крылова» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134828. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134828.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Наш проект получил название «Мир басен И.А. Крылова». Известно, что в ходе непосредственно образовательной деятельности в детском саду дошкольники знакомятся с жанром «басня»
-
Конспект непосредственно - образовательной деятельности «Маша и лесные жители» (средняя группа)
Гильмутдинова Р. Н. Конспект непосредственно - образовательной деятельности «Маша и лесные жители» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134831. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134831.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Занятие предназначено для работы с детьми средней группы. Оно позволяет ребенку экспериментировать, развивает познавательную инициативу и творческие способности дошкольников - способности к преобразованию, воспитывает у детей бережное отношение к природе
-
Специфика обучения татарскому языку детей в ДОУ (из опыта работы)
Гимадиева Э. У. Специфика обучения татарскому языку детей в ДОУ (из опыта работы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134832. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134832.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Обучение детей татарскому языку в детском саду - одна из самых актуальных проблем в современном мире. Хорошее владение татарским языком как средством общения – веление сегодняшнего дня: оно необходимо не только для успешной учебы в дальнейшем, но и для интеллектуального и нравственного становления дошкольников
-
Родительское собрание: «КВН. Правила дорожного движения»
Башаримова Е. Н., Глазер Е. Н. Родительское собрание: «КВН. Правила дорожного движения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134835. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134835.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В наше время является актуальной проблемой знания и применения правил дорожного движения. Изучив эту проблему, мы пришли к выводу: начать изучение правил Д.Д в игровой форме с дошкольного возраста
-
Рабочая программа дополнительного образования «Юный волшебник»
Глазкова Н. В. Рабочая программа дополнительного образования «Юный волшебник» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134836. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134836.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Программа «Юный волшебник» построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование духовных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и компетенций
-
Проект по социальному воспитанию дошкольников «Дружные ребята»
Гледенова Т. В. Проект по социальному воспитанию дошкольников «Дружные ребята» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134837. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134837.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Программа проекта направлена на формирование навыков социального взаимодействия воспитанников в целях обеспечения успешной адаптации к школе
-
Семейные посиделки, посвященные Дню Матери «Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!»
Гогушева Ф. М. Семейные посиделки, посвященные Дню Матери «Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134839. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134839.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано мероприятие, посвященное дню матери, при помощи которого педагоги воспитают уважительное, доброе отношение к мамам
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Море в беде» (старший дошкольный возраст)
Голова О. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Море в беде» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134840. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134840.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Формируя гуманное отношение к природе, необходимо исходить из следующего: главное, чтобы ребенок понял, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе есть забота, о человеке, его будущем, а то, что наносит вред природе, наносит вред человеку, следовательно, действия, в результате которых разрушается общий для всех нас дом, безнравственны
-
Знакомство младших дошкольников с русским фольклором: «В гостях у бабушки Арины» (2- я младшая группа)
Головачёва Е. В. Знакомство младших дошкольников с русским фольклором: «В гостях у бабушки Арины» (2- я младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134841. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134841.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи конспекта педагог познакомит детей с традициями и бытом рус-ского народа в давние времена
-
Конспект занятия по физическому развитию в средней группе "Путешествие в страну Игралию"
Голоушина А. В. Конспект занятия по физическому развитию в средней группе "Путешествие в страну Игралию" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134842. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134842.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Это занятие, которое проводится в игровой форме, очень интересно для детей, разработано в соответствии с ФГОС. Надеюсь, что этот материал окажет большую помощь в работе с детьми
-
Сценарный ход открытия детского сада «С Днем рождения, Шатлык!»
Гончарова А. Ф. Сценарный ход открытия детского сада «С Днем рождения, Шатлык!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134845. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134845.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
По приезду почетных гостей у входа на территорию детского сада, их встреча-ют сказочные герои (ростовые куклы). Гости проходят по почетному коридору. «Смешарики» встают на передней части площадки
-
Конспект занятия «Дорога» (старшая группа)
Горбатюк Л. Ю. Конспект занятия «Дорога» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134846. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134846.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о городском транспорте, его назначении и роли в жизни города
-
Опыт работы: «Ознакомление детей дошкольного возраста с трудом взрослых – основа элементарной профориентационной работы»
Горбунова Н. М. Опыт работы: «Ознакомление детей дошкольного возраста с трудом взрослых – основа элементарной профориентационной работы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134848. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134848.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Трудовое воспитание детей является одной значимых проблем дошкольного образования на современном этапе. Именно дошкольное детство – ответственный период, когда закладываются основы правильного отношения к труду. Ознакомление с трудом взрослых, с профессиями является важной составляющей в трудовом воспитании дошкольника
-
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в I младшей группе: «Игрушки»
Горбунова Н. В. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в I младшей группе: «Игрушки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134849. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134849.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная интегрированная непосредственно образовательная деятельность способствует повышению мотивации обучения, снимает перенапряжение и перезагрузки за счёт смены видов деятельности
-
Совместная деятельность воспитателя с детьми: «Русский национальный костюм»
Гордеева Н. Е. Совместная деятельность воспитателя с детьми: «Русский национальный костюм» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134850. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134850.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе представлен конспект совместной деятельности воспитателя с детьми в рамках авторской программы «Юрьев-Польский – моя малая Родина»
-
Конспект развлечения по экологии с элементами развивающих игр по педтехнологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в подготовительной к школе группе
Горева Н. В. Конспект развлечения по экологии с элементами развивающих игр по педтехнологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в подготовительной к школе группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134851. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134851.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект развлечения для детей подготовительной к школе группы, интегрирующий задачи экологического образования и логико - математического развития
-
Конспект образовательной деятельности формирование элементарных математических представлений в подготовительной группе "Число и цифра "3"
Горелова Н. А. Конспект образовательной деятельности формирование элементарных математических представлений в подготовительной группе "Число и цифра "3" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134852. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134852.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано обучение детей дошкольного возраста элементарным математическим представлениям
-
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе. Игровая ситуация «Сказочный город»
Горохова О. А. Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе. Игровая ситуация «Сказочный город» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134854. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134854.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного конспекта закрепить знания детей геометрических фигур и тел, умение конструировать
-
Итоговое мероприятие по проекту «На космических просторах» для детей старшего дошкольного возраста
Горшкова Е. Г. Итоговое мероприятие по проекту «На космических просторах» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134855. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134855.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано формирование представлений детей о космическом пространстве, о роли человека в изучении и освоении космоса
-
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе «Путешествие в сказки»
Горюнова З. В. Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе «Путешествие в сказки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134856. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134856.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект непосредственно - образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи по речевому развитию
-
Конспект занятия на тему "Мой любимый город"
Гражданкина Н. А. Конспект занятия на тему "Мой любимый город" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134859. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134859.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано развитие интеллектуальных и личностных качеств детей посредством формирования у детей знаний о своем городе
-
Рабочая программа по познавательному развитию для детей средней группы 36 периодов непосредственно образовательной деятельности (1 период в неделю)
Грачева Р. М. Рабочая программа по познавательному развитию для детей средней группы 36 периодов непосредственно образовательной деятельности (1 период в неделю) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134860. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134860.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано познавательное развитие обеспечивает полноценную жизнь ребенка в окружающем мире (природа, социум)
-
Дополнительная общеразвивающая программа по обучению плаванию дошкольников «Дельфинёнок» (4-7 лет)
Григорьева Е. П. Дополнительная общеразвивающая программа по обучению плаванию дошкольников «Дельфинёнок» (4-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134863. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134863.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Основным условием оздоровления детей является организация щадящего режима дня, в основу которого положены подходы Ю.Ф. Змановского. Данный охранительный режим направлен на укрепление и охрану нервной системы детей, их физического здоровья. Физическое воспитание осуществляется с дозированной физической нагрузкой в соответствии с уровнем здоровья и состоянием кардиореспираторной системой детей
-
Использование коллективного художественного творчества на занятиях кружка по изобразительной деятельности
Григорьева Ю. А. Использование коллективного художественного творчества на занятиях кружка по изобразительной деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134864. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134864.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье рассказывается об использовании коллективного художественного творчества на занятиях кружка по изобразительной деятельности
-
Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Очей очарованье»
Гритчина А. Ю. Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Очей очарованье» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134865. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134865.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описан сценарий утренника в детском саду, посвященный осени
-
Экологическое занятие на тему: «Путешествие в лес»
Гришанова Т. М. Экологическое занятие на тему: «Путешествие в лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134866. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134866.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данный конспект экологического занятия разработан на основе интегрированного подхода и осуществляется с помощью различных методов и форм работы. Интегрированный подход предполагает тесное сотрудничество всех педагогов дошкольного учреждения, они объединены одной темой. В данном конспекте участие принимает - воспитатель, музыкальный руководитель и инструктор по физической культуре. Музыкальный руководитель подбирает музыкальные произведения, разучивает с детьми танец и песни. Инструктор по физической культуре организует подвижную игру. После занятия по экологии дети отправляются в изостудию, где закрепляют материал в изобразительной деятельности
-
Сценарий экологического праздника «Спасем планету родную нашу! И пусть не будет планеты краше!»
Гришина С. В. Сценарий экологического праздника «Спасем планету родную нашу! И пусть не будет планеты краше!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134867. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134867.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данная работа представляет собой совместный проект для воспитанников подготовительной к школе группы и учеников второго – четвертого классов про-гимназии с использованием электронных образовательных ресурсов и конкретных предложений – проектов учеников
-
Проектирование организации изобразительной деятельности детей в условиях ДОУ
Грищенко И. И. Проектирование организации изобразительной деятельности детей в условиях ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134868. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134868.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Изучение проблем детского творчества – одно из центральных направлений научных исследований психологов, педагогов, социологов как в нашей стране, так и за рубежом. Результаты современных исследований свидетельствуют о том, что формирование детского творчества играет важнейшую роль в становлении полноценной личности, развитие способностей ребенка, его потребностей и мотивов поведения. Процесс детского развития, обусловленный воспитанием и условиями жизни, характеризуется своей собственной логикой, побуждается внутренними противоречиями и их разрешением. Такая постановка проблемы детского развития делает чрезвычайно актуальной задачу изучения педагогических условий, которые благоприятствуют развитию разных видов деятельности ребенка. В связи с этим открываются перспективы для изучения проблем эстетического воспитания, а именно проблемы организации изобразительной деятельности в условиях ДОУ
-
Сценарий концерта «Путешествие по временам года» (выступление детей, посещающих кружки по дополнительному образованию: танцевальный ансамбль «Каблучок» и вокальная студия «Соловушки»)
Грудилова М. С. Сценарий концерта «Путешествие по временам года» (выступление детей, посещающих кружки по дополнительному образованию: танцевальный ансамбль «Каблучок» и вокальная студия «Соловушки») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134870. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134870.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведен сценарий концерта "Путешествие по временам года", позволяющий сформировать у детей чувство гордости за свои успехи и удачи других детей, развить творческие способности детей, вовлекая их в исполнение песен, танцев и чтение стихов, доставить радость и удовольствие детям и родителям
-
Образовательная деятельность, посвящённая 70 - летию освобождения г. Суровикино от немецко-фашистских захватчиков (старший дошкольный возраст)
Грудько Н. Н. Образовательная деятельность, посвящённая 70 - летию освобождения г. Суровикино от немецко-фашистских захватчиков (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134871. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134871.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Современные дети, выросшие в достатке, не знающие голода, лишений, бомбёжек должны знать, кому они обязаны своим безоблачным детством. Очень трудно объяснить детям, что такое война и горе. А материал, предоставленный в этой презентации прост и доступен для детей. Дети сами рассказывают о своих прадедушках и прабабушках, переживших войну
-
Проект «Моя Родина – большая и малая» (нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста)
Губайдулина А. В. Проект «Моя Родина – большая и малая» (нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134873. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134873.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
У детей дефицит знаний о поселке, родной республике, ее природе, коренных народах, их традициях, о России в целом.
Дошкольное детство – важный этап в становлении облика человека. В эти годы закладываются основы нравственности, формируется первоначальное представление об окружающем, этические представления, воспитываются патриотические чувства. Именно в дошкольном возрасте у детей, по мнению ученых, отмечается высокий темп умственного развития. У старших дошкольников появляется стремление больше узнать о своей Родине, родном крае, об их историческом прошлом.
Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Поэтому нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения
-
Инновационный подход к организации летней оздоровительной компании в ДОУ
Губанова Т. А. Инновационный подход к организации летней оздоровительной компании в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134874. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134874.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описан современный подход к традиционным материалам (песок) в работе с детьми дошкольного возраста
-
Йолдызлар иленә сәяхәт
Гумарова Ф. Ж., Федорова С. А. Йолдызлар иленә сәяхәт // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134876. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134876.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В этом конспекте занятия дети путешествуют, у них развивается познавательный интерес к окружающему, умение ориентироваться в пространстве и воспитывается дружественные отношения между собой
-
Проект «Азбука здоровья»
Гурдяева Е. Н. Проект «Азбука здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134877. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134877.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Дошкольное детство - период в жизни человека, когда формируется здоровье, осуществляется развитие личности. В то же время в этот период ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых - родителей, педагогов. Проблема эффективности развития и воспитания ребенка в период дошкольного детства относится к числу наиболее актуальных проблем дошкольной педагогики
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по теме: «Школа здоровья»
Гусева Е. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по теме: «Школа здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134878. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134878.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект поможет в формировании у детей осознанное отношение к своему здоровью
-
Воспитание у дошкольников нравственного отношения к природе
Гусейнова Е. М. Воспитание у дошкольников нравственного отношения к природе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134880. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134880.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данной работе раскрываются методы воспитания нравственного, бережного отношения дошкольников к природе
-
Обучение пересказу детей с ОНР в системе интеграции образовательных областей
Гуськова А. А. Обучение пересказу детей с ОНР в системе интеграции образовательных областей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134881. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134881.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В статье раскрывается интегративный подход к речевому развитию детей с ОНР на основе пересказа
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по физической культуре в старшей группе «Зимние виды спорта»
Гюнтер Т. Б. Конспект непосредственной образовательной деятельности по физической культуре в старшей группе «Зимние виды спорта» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134882. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134882.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данный конспект поможет упражнять детей в основных видах движений через игры – эстафеты, а так же вызвать у детей положительный эмоциональный отклик и желание активно участвовать в игровой деятельности
-
Родительское собрание "Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников"
Дандыбаева С. Г. Родительское собрание "Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134883. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134883.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Родительское собрание посвящено тому, как обеспечить полноценное развитие наших детей и поговорить с вами об одном из аспектов этой проблемы – о развитии мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Кто-то из вас лишь мельком слышал о значимости развития мелкой моторики, кто-то имеет более углубленные знания по этой теме. Наша задача – донести до каждого из вас важность развития руки ребенка
-
Сообщение из опыта работы: «Театрализованная деятельность как одно из средств в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи»
Данилова Е. В. Сообщение из опыта работы: «Театрализованная деятельность как одно из средств в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134884. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134884.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Умелое использование театрализованных игр позволяет решить очень важные задачи коррекционно-воспитательной работы. Они помогают развитию связ-ной речи, значительно пополняют словарный запас, делают речь более грамотной и выразительной
-
Педагогическая мастерская «Ручной труд как средство речевого развития»
Данилова О. С. Педагогическая мастерская «Ручной труд как средство речевого развития» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134887. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134887.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В педагогической мастерской описан опыт работы по развитию речи на занятиях по ручному труду
-
Валеологический проект «Что я знаю о себе?»
Данькова Н. Н. Валеологический проект «Что я знаю о себе?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134888. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134888.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Проект «Что я знаю о себе?» направлен на воспитание культурно – гигиенических навыков, развитие представлений о физическом «я» - строении и функции человеческого тела; чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
В рамках проекта разработаны конспекты совместных мероприятий родителей с детьми, конспекты занятий для дошкольников, с учетом их возраста и уровень развития. Занятия предусматривают постепенное усложнение представлений «о себе» через игры и упражнения.
Данный материал поможет педагогам ДОУ в развитии у дошкольников представлений о том, как нужно ухаживать за своим здоровьем и убеждений в необходимости бережного отношения к здоровью
-
Практический час «Стили педагогического общения и их влияние на эмоциональную сферу дошкольника»
Девяткова Л. Н. Практический час «Стили педагогического общения и их влияние на эмоциональную сферу дошкольника» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134890. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134890.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано повышение педагогической и психологической компетентности педагогов по взаимодействию с детьми в области взаимоотношений «взрослый-ребёнок» и их влияние на эмоциональную сферу детей
-
Занятие-игра: «Как хлеб пришел на стол»
Делянова Р. А. Занятие-игра: «Как хлеб пришел на стол» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134891. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134891.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В игровой форме дети легче осваивают живую и неживую природу и их взаимосвязь между ними. В данном занятии описано формирование представление детей, что такое хлеб и откуда он берется
-
Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию «Военная тайна» для детей старшего дошкольного возраста
Дементьева Ю. А., Веретенникова Л. А. Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию «Военная тайна» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134892. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134892.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описано занятие посвящено 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, расширяет представления обучающихся о подвиге русского народа в Великой Отечественной войне
-
Конспект совместной деятельности взрослого и ребенка для первой младшей группы на тему «Лесной друг»
Демидова Г. В. Конспект совместной деятельности взрослого и ребенка для первой младшей группы на тему «Лесной друг» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134893. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134893.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект совместной деятельности способствует побуждению детей вступать в игровое и речевое взаимодействие
-
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»
Денежкина Е. О. Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134894. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134894.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данное занятие направлено на то, чтобы сформировать у детей привычку к здоровому образу жизни; расширять представления как нужно заботиться о своем здоровье, чтобы не болеть, расти здоровыми. Развивать в детях воображение, мышление, умение творчески мыслить
-
Конспект двигательной деятельности во 2 младшей группе (совместно с родителями) «Наступила весна»
Дербенцева Е. П. Конспект двигательной деятельности во 2 младшей группе (совместно с родителями) «Наступила весна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134895. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134895.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведено описание двигательной деятельности, направленное на обогащение опыта двигательно-игрового взаимодействия детей и родителей
-
Конспект родительского собрания в подготовительной группе на тему: «Воспитание у детей любви к родной природе» (в форме игры «Счастливый случай»)
Дерягина Л. М. Конспект родительского собрания в подготовительной группе на тему: «Воспитание у детей любви к родной природе» (в форме игры «Счастливый случай») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134896. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134896.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Конспект родительского собрания имеет экологическую направленность в форме игры пригодится педагогам в работе в дошкольном учреждении
-
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе: «Морское путешествие в страну Знаний»
Джамаева К. К. Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе: «Морское путешествие в страну Знаний» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134897. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134897.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В данной работе предложена логика непосредственно – образовательной деятельности для детей подготовительной группы по познавательно-речевому развитию в форме морского путешествия
-
Опыт работы по теме: «Инновационные компьютерные технологии в психологическом сопровождении дошкольного образовательного процесса»
Дзядевич И. В. Опыт работы по теме: «Инновационные компьютерные технологии в психологическом сопровождении дошкольного образовательного процесса» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134898. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134898.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В настоящее время компьютерные технологии стали активно применятся в образовательном процессе. Создается множество простых и сложных компьютерных программ для различных областей познания. В зависимости от возраста ребенка и применяемых программ компьютер может выступать в роли оппонента по игре, быть рассказчиком, репетитором, экзаменатором. Существуют различные компьютерные средства, направленные на развитие психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, словесно-логическое мышление и др., которые можно с успехом применять при обучении детей дошкольного возраста
-
Конспект занятия по ознакомлению окружающим миром в подготовительной группе «Родина моя»
Димиева Г. Г. Конспект занятия по ознакомлению окружающим миром в подготовительной группе «Родина моя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134899. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134899.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В работе приведено описание урока ознакомления с понятием "Родина", с помощью которого педагог постарается воспитать любовь к своей Родине, гордость за достижения своих предков, за красоту природы
-
Диагностическое обследование уровня знаний и практических умений детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Мы не просто играем – правила жизни, мы изучаем!»
Дмитриева И. В. Диагностическое обследование уровня знаний и практических умений детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Мы не просто играем – правила жизни, мы изучаем!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134900. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134900.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Данное пособие поможет выявить уровень знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения и правильно спланировать дальнейшую работу в данном направлении
-
Праздник «По тигриному следу»
Дмитриченко Т. В. Праздник «По тигриному следу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 134902. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134902.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В празднике представлены вопросы и задания, направленные на закрепление знаний детей об амурском тигре
-
Сценарий спортивного праздника «Спорт – это дружба!» для детей подготовительной к школе группы
Хабибуллина З. Р. Сценарий спортивного праздника «Спорт – это дружба!» для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 135579. – URL: http://www.kids.covenok.ru/135579.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Исследования подтверждают, что здоровье человека во многом зависит от образа жизни, поэтому задача ДОУ сегодня — сделать всё возможное, чтобы дети были здоровы.
Физкультуре и спорту в нашем ДОУ уделяется много внимания. Создаются все условия, чтобы дети сохраняли и укрепляли свое здоровье.
Идея данного мероприятия — в названии праздника: «Спорт — это дружба»
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Тайна любимого города» (старшая возрастная группа)
Никифорова Л. М. Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Тайна любимого города» (старшая возрастная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136105. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136105.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Это занятие я показывала на ГМО по теме «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников». Как раз в это время мы со сменщицей реализовывали проект «Любимый город». По этой теме у нас прошло много мероприятий, в том числе и совместно с родителями наших воспитанников. Значительными результатами нашей работы мы считаем семейные проекты «Мой город», которые нам представили в виде семейных газет, презентаций, альбомов, буклетов, также одна семья представила картину из шерсти «Мой город», а одна семья – саратовское дерево. Это занятие подвело итог всей нашей работе по проекту. Отзывы коллег были положительные. Так как в нашем детском саду давняя дружба с детской библиотекой № 33, то мы посчитали возможным привлечь к занятию библиотекаря. Именно она выполняла роль аптекаря и представляла книги
-
Статья на тему: «Формирование экологического сознания дошкольников при ознакомлении их с растительным миром» (из опыта работы)
Муравьева Л. М. Статья на тему: «Формирование экологического сознания дошкольников при ознакомлении их с растительным миром» (из опыта работы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136378. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136378.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Проблема экологического воспитания дошкольника относится к числу коренных проблем теории воспитания и имеет первостепенное значение для воспитательной работы. В современных условиях, когда сфера воспитательного воздействия значительно расширяется, эта проблема приобретает особую остроту и актуальность
-
План – конспект непосредственно (непрерывной) образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития по нравственно – патриотическому воспитанию на тему: «Путешествие по городу»
Белокудренко С. С. План – конспект непосредственно (непрерывной) образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития по нравственно – патриотическому воспитанию на тему: «Путешествие по городу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136379. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136379.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Мы находимся в постоянном поиске средств и методов воспитания гражданина великой страны – России. Любовь к стране начинается с любви к своему родному городу. Использование доступного материала по краеведению обеспечивает реальный результат в воспитании чувства любви к родному городу
-
Конспект занятия по математике с использованием пособий В. Воскобовича с детьми старшей группы
Степанова С. А. Конспект занятия по математике с использованием пособий В. Воскобовича с детьми старшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136380. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136380.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Первые игры Вячеслава Воскобовича появились в начале 90-х. В основном, это игры - конструкторы и головоломки, сопровождающиеся сказочными сюжетами. Самые известные из них – «Геоконт» и «Квадрат Воскобовича». Игры развивают конструкторские способности, пространственное мышление, внимание, память, творческое воображение, мелкую моторику, умение сравнивать, анализировать и сопоставлять. Есть и более сложные игры, которые учат детей моделировать, соотносить части и целое
-
Тема занятия «Приключение звездочки» в старшей логопедической группе
Низамова Л. Г. Тема занятия «Приключение звездочки» в старшей логопедической группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136381. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136381.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При составлении конспекта занятия, постановки цели, задач я постаралась учесть то, что дети воспитываются и обучаются в коррекционной группе, особенности их психического развития. Определила форму проведения, методы, приемы и средства обучения, необходимые для получения положительного результата
-
Совместный проект художественно-эстетической направленности воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста «Увлекательный мир театра»
Свиридова И. В. Совместный проект художественно-эстетической направленности воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста «Увлекательный мир театра» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136382. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136382.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В связи с тем, что театральная деятельность в нашем детском саду является частью приоритетного направления, возникла необходимость скоординировать планирование нескольких видов деятельности: совместная деятельность, самостоятельная деятельность, игра, работа с родителями. Проблема обусловлена недостаточным вниманием родителей и детей к театру; мало сформированы умения детей в «актёрском мастерстве»; недостаточно театральных костюмов и масок в группе. Если в развитии творческих способностей детей использовать театрализованную деятельность, то формирование этих способностей произойдет быстрее и эффективнее. Для решения этой проблемы необходима планомерная, систематическая совместная работа педагога, ребёнка и семьи. Этому будет способствовать проект «Увлекательный мир театра»
-
Конспект открытого занятия по развитию речи и по русскому языку в старшей и подготовительной группе: «Сказочное путешествие»
Низамова Л. Г. Конспект открытого занятия по развитию речи и по русскому языку в старшей и подготовительной группе: «Сказочное путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136383. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136383.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
В конспекте описаны способности эмоционально откликаться на «нелепость» рисунка и умения объяснить смысловые ошибки изображения
-
Сценарий музыкально-тематического занятия «Важны без сомнения, все правила дорожного движения»
Григорьева Н. Н. Сценарий музыкально-тематического занятия «Важны без сомнения, все правила дорожного движения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136384. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136384.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
Правила дорожного движения и поведения на дороге важно начинать изучать с раннего детства. В процессе воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении формируются навыки безопасного поведения на улице, проводятся экскурсии к дороге, ведется наблюдение за дорожной обстановкой. Вследствие таких занятий, дети должны получить ясные представления о том, что правила дорожного движения, ориентированы на сохранение жизни и здоровья людей
-
Развлечение для детей средней группы, посвященное празднику «День Матери». Конспект развлечения «Лучшей маме на свете»
Скавыш Н. В., Замыслова А. А. Развлечение для детей средней группы, посвященное празднику «День Матери». Конспект развлечения «Лучшей маме на свете» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 44. – ART 136385. – URL: http://www.kids.covenok.ru/136385.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.
При помощи данного развлечения поспособствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия