|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Июнь 2016 
Статей: 219 Читателей: 213634
-
НОД - «Платочек для Лисы Патрикеевны» (вторая младшая группа)
Мельничук О. А. НОД - «Платочек для Лисы Патрикеевны» (вторая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133159. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133159.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: продолжать знакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале
-
Акция как одна из форм коллективной работы при реализации программы «Разговор о правильном питании»
Мерабишвили М. В., Яркова Л. М., Калмыкова О. Н., Фролова Л. С. Акция как одна из форм коллективной работы при реализации программы «Разговор о правильном питании» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133160. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133160.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания
-
Статья «Фитболик-гимнастика в детском саду» (для детей от 3 до 7 лет)
Меркулова С. А. Статья «Фитболик-гимнастика в детском саду» (для детей от 3 до 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133162. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133162.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа предлагает оздоровительную работу с дошкольниками посредством занятий фитбол – гимнастики, которая формирует двигательную сферу ребенка, развивает физические качества и является эффективным методом оздоровления
-
Тема НОД «Осенние пазлы»
Меркушева Т. А., Стуликова О. С. Тема НОД «Осенние пазлы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133164. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133164.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Продолжать развивать свободу и одновременно точность движения руки, их плавность, представление о разнообразии цветов и оттенков, опираясь на окраску предметов, умение работать разными видами кистей
-
Цикл занятий по развитию умений связной повествовательной речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью сюжетных картин
Мешкова М. В. Цикл занятий по развитию умений связной повествовательной речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью сюжетных картин // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133166. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133166.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа посвящена изучению проблемы развития связной повествовательной речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью сюжетных картин
-
НОД с детьми первой младшей группы: «Маша варежку сняла»
Мешкова Н. А. НОД с детьми первой младшей группы: «Маша варежку сняла» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133167. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133167.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта расширять словарный запас детей за счёт использования прилагательных, обозначающих цвет, материал, форму предметов
-
Рабочая программа творческой мастерской «Декупаж» (салфеточная техника)
Мешкова С. С. Рабочая программа творческой мастерской «Декупаж» (салфеточная техника) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133168. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133168.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Декупаж – достаточно новая и интересная техника. Техника декупажа является одним из видов аппликации. Основной и доступный материал для декупажа – трехслойные бумажные салфетки с рисунками, позволят дошкольникам выразить практически любую художественную идею
-
Формирование социально – активной позиции у детей дошкольного возраста через сюжетно – ролевую игру
Мещерякова А. Д. Формирование социально – активной позиции у детей дошкольного возраста через сюжетно – ролевую игру // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133169. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133169.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общественным ценностям. Закладывается фундамент здоровья. А говоря о социальном развитии, прежде всего, имеют в виду формирование зрелой, социально активной личности
-
Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя
Микалуцкая Н. М. Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133171. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133171.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Становление первоначальных основ экологической культуры - это накапливание конкретных, чувственных представлений о предметах явлениях природы, окружающей малышей, входящих в круг их жизнедеятельности
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности интегрированного занятия в старшей группе «Моя семья»
Микузева Н. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности интегрированного занятия в старшей группе «Моя семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133172. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133172.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Художественно – эстетическое и нравственное воспитание дошкольников – приоритетное направление деятельности нашего коллектива. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, семейных традиций и обычаев – основное содержание работы с дошкольниками. Чувство любви к Родине зарождается в семье. А семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остаётся жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребёнка
-
Проект "Почему заболела рыбка?"
Милькова Л. Н. Проект "Почему заболела рыбка?" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133175. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133175.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи проекта сформировать у детей умение самостоятельно выдвигать гипотезы и находить пути их решения
-
Конспект комплексного занятия в подготовительной группе по конструированию на тему: «Олимпийская деревня»
Миненко С. Н. Конспект комплексного занятия в подготовительной группе по конструированию на тему: «Олимпийская деревня» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133177. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133177.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта знать этапы постройки, умение строить здания разных типов, самостоятельно находить конструктивные решения, выделять основные части, определять их форму по сходству с геометрическими фигурами
-
Конспект физкультурного семейного досуга для первой младшей группы по мотивам одноименной русской народной сказки и потешек) «Колобок»
Минина А. Г. Конспект физкультурного семейного досуга для первой младшей группы по мотивам одноименной русской народной сказки и потешек) «Колобок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133178. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133178.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта воспитывать любовь к русскому народному творчеству
-
Описание опыта работы «Повышение педагогической культуры родителей через нетрадиционные формы работы»
Минхазетинова О. Р. Описание опыта работы «Повышение педагогической культуры родителей через нетрадиционные формы работы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133180. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133180.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов и педагогической культуры родителей. Достичь высокого качества образования наших воспитанников, полностью удовлетворить запросы родителей и интересы детей, создать для ребенка единое образовательное пространство возможно только при условии системы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи
-
Образовательно-воспитательный проект «Мы – будущие олимпийцы!»
Миронова Н. В. Образовательно-воспитательный проект «Мы – будущие олимпийцы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133181. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133181.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи проекта сформировать социальную и личностную мотивацию детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с Олимпийским движением
-
Общее родительское собрание: «Музыка и дети»
Мирошниченко Н. А. Общее родительское собрание: «Музыка и дети» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133182. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133182.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи родительского собрания посодействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества
-
Сценарий семейного досуга «Клуб семейных мастеров» (для детей 4 - 10 лет и родителей)
Митрофанова Ж. Н., Борисова Н. П. Сценарий семейного досуга «Клуб семейных мастеров» (для детей 4 - 10 лет и родителей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133184. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133184.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи сценария познакомить с многообразием творческих заданий, которые выполняются совместно детьми и родителями
-
Конспект совместной непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему: «Путешествие в русскую народную сказку «Колобок»
Митрофанова О. В. Конспект совместной непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему: «Путешествие в русскую народную сказку «Колобок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133185. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133185.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта воспитывать у детей такие нравственно-этические качества, как сочувствие и доброе отношение к сказочным героям
-
Конспект индивидуального логопедического занятия с дошкольником старшего возраста с ОВЗ «Путешествие в сказку»
Мифтахова С. Н. Конспект индивидуального логопедического занятия с дошкольником старшего возраста с ОВЗ «Путешествие в сказку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133187. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133187.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание индивидуального логопедического занятия с дошкольником старшего возраста по автоматизации сонорного звука «л» в слогах и словах
-
Здоровьесберегающие технологии в системе оздоровительной работы ДОУ
Михайлова Е. В. Здоровьесберегающие технологии в системе оздоровительной работы ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133188. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133188.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мы живем в эпоху информационной цивилизации. Это неизбежно влечет за собой изменения в системе образования. Специалисты уже давно обращают внимание общественности на то, что интенсификация процесса обучения приводит к хроническому утомлению дошкольников, вплоть до развития синдрома хронической усталости, к эмоциональным срывам и к ранним неврозам
-
Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников
Михайлова Е. Е., Наторхина Я. Ю., Денисова Н. В. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133189. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133189.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В соответствии с ФГОС содержание образовательной деятельности дошкольника должно быть направлено на самореализацию личности и способствовать развитию исследовательской активности и инициативы дошкольника. Саморазвитие личности возможно лишь в деятельности, в процессе которой дошкольники могли бы обнаруживать новые знания самостоятельно, используя творческий и исследовательский поиск
-
Конспект занятия № 1 для детей старшего дошкольного возраста (6 – 7 лет)
Михайлова О. В. Конспект занятия № 1 для детей старшего дошкольного возраста (6 – 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133190. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133190.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта познакомить детей дошкольного возраста с возникновением Олимпийских игр
-
Успешная социализация дошкольников в рамках образовательного проекта
Михнёва И. Н. Успешная социализация дошкольников в рамках образовательного проекта // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133191. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133191.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен опыт работы учреждения по социлально- личностному развитию дошкольников в рамках проекта, с целью создания в детском саду условий, способствующих позитивной социализации дошкольников в системе «педагог-ребенок-родитель»; повышения уровня социальной и личностной значимости каждого участника образовательного процесса
-
План - проект кружковой работы по сказкотерапии "Сорока - белобока"
Мишенина С. А. План - проект кружковой работы по сказкотерапии "Сорока - белобока" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133193. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133193.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта познакомить с образными выражениями и сказочными повторами, активизировать в речи формы повелительного наклонения глаголов, смысловых оттенков слов
-
Инновационный долгосрочный проект: «Разработка и внедрение инновационной модели воспитания, развития и социализации воспитанников МДОУ в процессе обучения детей правилам дорожного движения»
Мишина О. С. Инновационный долгосрочный проект: «Разработка и внедрение инновационной модели воспитания, развития и социализации воспитанников МДОУ в процессе обучения детей правилам дорожного движения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133194. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133194.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Разработать и внедрить единую педагогическую систему профилактической работы по безопасности дорожного движения и создания городской площадки «В стране дорожных знаков» как центра консультационной и информационно-методической, и пропагандистской работы для дошкольных учреждений города и района
-
Непосредственно образовательная деятельность тема: «Веселые математические старты» (старший дошкольный возраст 6-7 лет)
Мищенко Т. Н. Непосредственно образовательная деятельность тема: «Веселые математические старты» (старший дошкольный возраст 6-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133195. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133195.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи образовательной деятельности упражнять в умении различать геометрические фигуры, создавать из них плоскостные изображения (познание, художественное творчество, коммуникация)
-
Конспект занятия по РЭМП для детей старшей группы Тема: «Колобок в стране математики»
Мовчанюк Т. Ф. Конспект занятия по РЭМП для детей старшей группы Тема: «Колобок в стране математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133196. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133196.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта закреплять узнавание и название геометрических фигур, умение узнавать цифры в разных модальностях, ориентироваться в микроплоскости и использовать в речи пространственные термины «слева», «справа», «вверху, внизу»
-
Конспект занятия по психологии на тему: «В гостях у сказочных героев» (подготовительная группа)
Модина Ю. Е. Конспект занятия по психологии на тему: «В гостях у сказочных героев» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133197. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133197.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта познакомить детей с основными эмоциональными состояниями: грусть, радость, злость, смелость
-
Проект «Дорожная азбука для детей и взрослых»
Моисеева Н. С. Проект «Дорожная азбука для детей и взрослых» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133198. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133198.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект служит для создания целостную систему работы по формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улице
-
Пластилинография как способ формирования технических умений лепки у детей старшего дошкольного возраста
Морозова О. Н. Пластилинография как способ формирования технических умений лепки у детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133199. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133199.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность техники пластилинография заключается в том, что она является одним из важных условий формирования мелкой моторики у детей дошкольного возраста, стимулирует проявление самостоятельности, активности, инициативы детей, расширяет кругозор и развивает детскую фантазию, представле-ния радуют детей и положительно влияют на развитие их художественного вкуса
-
Программа тренингов и методические рекомендации. Преодоления эмоционального дискомфорта у воспитателей детского сада
Молодчая Т. В., Степанова О. В. Программа тренингов и методические рекомендации. Преодоления эмоционального дискомфорта у воспитателей детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133200. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133200.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа тренингов по преодоления эмоционального дискомфорта у воспитателей описана как технология и психолого – педагогическое условие по формированию здорового коллектива
-
Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [P]»
Молодых О. В. Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [P]» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133201. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133201.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта закреплять умение правильно произносить звук [P] в слогах, словах, предложениях, связной речи
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы: «Вот такая у нас зима!»
Монакова Л. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы: «Вот такая у нас зима!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133202. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133202.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные требования к дошкольному образованию предполагают изменения в организации и содержании образовательной деятельности с детьми. В современных условиях, в связи с возрастающим потоком информации, важно уметь организовать воспитательно-образовательный процесс в детском саду, исключив умственные и физические перегрузки дошкольников, избегая давления предметного обучения. Интегрируя различные образовательные области, мы не только всесторонне рассматриваем события и явления окружающего мира, но и заботимся о здоровье и полноценном развитии ребёнка
-
Совместная интегрированная организованная образовательная деятельность учителя-логопеда и воспитателя: «Мы - будущие олимпийцы»
Монакова С. В., Потапова О. Н. Совместная интегрированная организованная образовательная деятельность учителя-логопеда и воспитателя: «Мы - будущие олимпийцы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133203. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133203.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Формирование и развитие связной речи и навыков словообразования имён прилагательных и существительных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР-ЗПР
-
Аппликация из природного материала «Совушка»
Моргина О. А. Аппликация из природного материала «Совушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133204. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133204.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная художественно-творческая деятельность является частью кратковременного проекта «Красота осени», где спланированы экскурсии в осенний парк, наблюдения за природой осенью, беседы, труд, экспериментирование, рисование, игры, использование художественного слова, прочтение произведений о природе
-
Методическая разработка для воспитателей городского округа Самара. Программа кружка художественного творчества «Чудеса фантазий» (для детей старшего дошкольного возраста)
Моргунова Н. Б. Методическая разработка для воспитателей городского округа Самара. Программа кружка художественного творчества «Чудеса фантазий» (для детей старшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133205. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133205.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Детское художественное творчество — деятельность ребёнка, проявляющаяся в виде импровизаций и создания рисунков, вышивок, лепных поделок, художественных композиций, аппликаций, литературных произведений и пр. Детское творчество в области искусства способствует художественному образованию и развитию эстетического вкуса у ребёнка. По мнению Л. С. Выготского и Б. Г. Ананьева различные виды художественного творчества имеют тесную взаимосвязь, истолкование которой объясняется теорией о сенситивных (особой восприимчивости ребенка к различным видам деятельности и поведения в целом) периодах детского развития
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Ребенок и его здоровье. Содержание темы: «Витамины и здоровье»
Морина Е. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Ребенок и его здоровье. Содержание темы: «Витамины и здоровье» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133206. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133206.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания - еда должна быть не только вкусной, но и полезной
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в страну Сказок» (разноцветные круги)
Мороз Л. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в страну Сказок» (разноцветные круги) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133208. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133208.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать представление детей о математических понятиях: кодирование, декодирование информации, кодирование со знаком отрицания по знаково-символическим обозначениям, расшифровка информации на схемах
-
Коррекционно-развивающая программа «Мир социальных отношений» для детей с общим недоразвитием речи
Морозова М. В. Коррекционно-развивающая программа «Мир социальных отношений» для детей с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133210. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133210.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе описана коррекционно-развивающая программа для детей с общим недоразвитием речи, направленная на формирование социальных отношений
-
Проект экспериментальной площадки по предшкольной подготовке детей 6-7 лет с особыми образовательными потребностями»
Морозова М. Ю. Проект экспериментальной площадки по предшкольной подготовке детей 6-7 лет с особыми образовательными потребностями» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133211. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133211.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В отношении образования детей не может быть понятия «потока». Каждый ребенок уникален в своей индивидуальности и каждый имеет право на образование, адекватное его возможностям. Только при таких условиях государство будет экономически стабильно, ведь полноценное образование – гарантия полноценной реализации граждан и, более того, гарантия субъективного ощущения успех
-
Формирование интеллектуально-творческих способностей дошкольников, в условиях реализации программы «Одарённый ребёнок». Обоснование выбора опытно-экспериментальной работы
Морозова С. В., Гараева Р. Г., Бареева Е. В., Сафи-на Ч. Р. Формирование интеллектуально-творческих способностей дошкольников, в условиях реализации программы «Одарённый ребёнок». Обоснование выбора опытно-экспериментальной работы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133212. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133212.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На рубеже двух тысячелетий в обществе назрела проблема в формировании свободной личности, способной самостоятельно решать возникающие проблемы, готовой к самореализации и творчеству. Все эти качества присущи так называемым «одаренным» детям
-
Логопедическое занятие в подготовительной к школе группе по теме: «В гостях у творчества А. С. Пушкина»
Морозова Т. Н. Логопедическое занятие в подготовительной к школе группе по теме: «В гостях у творчества А. С. Пушкина» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133213. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133213.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст – время бурного развития ребёнка. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте - одно из основных условий нормального развития ребёнка и в дальнейшем его успешного обучения в школе. Любая задержка и нарушение в ходе развития речи ребёнка отражается на его поведении, а также на его деятельности в различных её формах. Творчество А. С. Пушкина даёт огромный потенциал для развития выразительной и связной речи, совершенствует звукопроизношение. Читая и обсуждая произведения А. С Пушкина, накапливается эстетический опыт, умение выразительно читать стихи, воспитывается культура речи, умение рассуждать. Дети расширяют и обогащают свой словарный запас, развивается образное мышление, фантазия, творческие способности и, наконец, идёт приобщение детей к русской классической литературе
-
Логоритмическое занятие «Прогулка в зимний лес»
Мосина О. В. Логоритмическое занятие «Прогулка в зимний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133214. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133214.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В описании занятия мы можем увидеть развитие речевого дыхания, координации речи, звуковысотного, тембрового, динамического слуха
-
Образовательная программа группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой»
Москаленко С. Н. Образовательная программа группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133215. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133215.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В основных направлениях государственной политики в сфере дошкольного образования и перспективах ее развития в Российской Федерации определено, что «В ближайшее время большое внимание будет уделено созданию системы раннего развития детей в возрасте от рождения до 3 лет как особому направлению развития системы дошкольного образования». Система раннего развития детей (от 0 до 3 лет) признается самостоятельным элементом современной модели образования. Будут созданы специальные службы педагогической поддержки раннего семейного воспитания. Безусловно, внимание к семье и помощь ей в воспитании детей – проблема актуальная особенно в раннем возрасте. Вне сомнения, семейное воспитание в раннем возрасте должно быть приоритетным. Однако одна из примет нашего времени – это повышенная потребность семьи в услугах образовательных учреждений, особенно для детей 1,5 - 3 лет
-
Занятие «В гостях у сказки «Кот, петух и лиса» (для воспитателей на РМО младших групп)
Моченева И. В. Занятие «В гостях у сказки «Кот, петух и лиса» (для воспитателей на РМО младших групп) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133217. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133217.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие позволяет развивать у детей интерес к русскому фольклору, формировать знания по безопасности, развивать мелкую моторику, совершенствовать навыки движения
-
Литературный вечер, посвященный творчеству С. Михалкова (для детей старшей группы)
Мошкова Е. А. Литературный вечер, посвященный творчеству С. Михалкова (для детей старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133218. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133218.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи вечеру развивать интеллектуальные способности, логическое мышление, связную и выразительную речь детей, творческие способности в театральной сфере, воображение
-
Интегрированное занятие с детьми старшей группы: «Миром правит доброта»
Мошкова Н. В. Интегрированное занятие с детьми старшей группы: «Миром правит доброта» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133219. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133219.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного занятия воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми
-
План-конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Путешествие в зимнюю сказку»
Мубаракшина А. Р. План-конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Путешествие в зимнюю сказку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133221. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133221.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта научить детей внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы несложными предложениями, состоящими из двух слов, сопровождать речью игровые действия
-
Проект «Я и мои друзья»
Музипова С. Р. Проект «Я и мои друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133223. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133223.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В своей книге «Сердце отдаю детям» В.А. Сухомлинский отмечал, что дружба – это школа воспитания человеческих чувств. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для формирования дружбы. «…Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство… Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших ис-тин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств». Старший дошкольный возраст – период формирования начальных представлений о дружбе и зарождения дружеских взаимоотношений
-
Конспект художественной деятельности "Волшебная зима"
Музыченко Е. В. Конспект художественной деятельности "Волшебная зима" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133224. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133224.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта вызвать у детей интерес к изображению зимнего пейзажа, эмоциональный отклик на поэтические образы
-
Конспект образовательной деятельности в средней группе по разделу «Художественное творчество» на тему «Деревья и кусты»
Мукминова Л. А. Конспект образовательной деятельности в средней группе по разделу «Художественное творчество» на тему «Деревья и кусты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133225. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133225.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта научить проводить прямые и ломанные, волнистые линии, не отрывая карандаша от бумаги
-
Путешествие в Германию
Муллаева М. В. Путешествие в Германию // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133226. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133226.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано путешествие в Германию, из которого дети узнают историю возникновения столицы
-
Познавательный проект «Цветы моего детства»
Муль О. В. Познавательный проект «Цветы моего детства» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133227. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133227.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта педагоги постараются создать ситуации, требующие проявления гражданского поведения и патриотических чувств у участников проекта
-
Проектная деятельность "Хлеб всему голова"
Мурзагулова Г. К. Проектная деятельность "Хлеб всему голова" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133228. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133228.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Хлеб издревле высоко ценился и почитался людьми. На Руси он считался главным богатством. К хлебу народ всегда относился с благоговением, как к дару, спасающему от голода. По всему миру ни один прием пищи не начинается без хлеба. При этом современные дети часто не догадываются, какой долгий путь он проходит, чтобы попасть на стол, сколько труда нужно приложить людям, чтобы посеять, вырастить, помолоть зерно, а затем испечь хлеб
-
Занимательная математика для детей 5-6 лет «Четные и нечетные числа»
Мурзайкина Е. Н. Занимательная математика для детей 5-6 лет «Четные и нечетные числа» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133229. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133229.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного занятия продолжать формировать навыки общения, умения работать в коллективе
-
Конспект интегрированной НОД по окружающему миру и развитию речи: «Почему кролику нельзя жить в лесу» (подготовительная группа)
Мурзинова И. Е. Конспект интегрированной НОД по окружающему миру и развитию речи: «Почему кролику нельзя жить в лесу» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133230. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133230.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить понятие «гласный» и «согласный» звук и их акустических характеристиках
-
Управление организационной культурой дошкольного учреждения как средство повышения качества образования
Мурина О. Л. Управление организационной культурой дошкольного учреждения как средство повышения качества образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133231. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133231.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном менеджменте, как за рубежом, так и в России, феномен организационной культуры является предметом пристального изучения, т.к. богатство и самобытность организационной культуры все больше рассматриваются как важнейший фактор успеха организации, способного мобилизовать инициативу сотрудников и обеспечить продуктивное взаимодействие. Нами предпринята попытка обоснования «феномена» организационной культуры как фактора повышения качества образования, средства обеспечения конкурентоспособности дошкольного учреждения
-
Досуговое занятие «Царство воды»
Муртазина И. Ф. Досуговое занятие «Царство воды» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133232. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133232.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта расширять и закреплять знания детей о воде, о ее свойствах, о пользе воды для всего живого на Земле
-
Конспект развлечения в старшей группе «В поисках пропавших зверей»
Мустафина Э. В. Конспект развлечения в старшей группе «В поисках пропавших зверей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133233. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133233.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта постараться развить творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речи
-
Придумывание сказки в стихотворной форме на предложенную тему: «Путешествие в сказку «Заюшкина избушка»
Мухамеджанова Г. А. Придумывание сказки в стихотворной форме на предложенную тему: «Путешествие в сказку «Заюшкина избушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133234. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133234.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного конспекта воспитывать любовь к русским народным сказкам через основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие
-
Доклад на тему: «Развитие экологической культуры дошкольников»
Мухаметова Р. Р. Доклад на тему: «Развитие экологической культуры дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133239. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133239.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе стали залогом выживания человека на нашей планете экологическое образование детей - это к тому же и огромный потенциал их всестороннего развития
-
Конспект интегрированного занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный кубик» (старшая группа)
Мухина И. М. Конспект интегрированного занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный кубик» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133240. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133240.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированное занятие по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный кубик» (старшая группа)
-
Проект на тему: «Олимпийские зимние игры» для детей старшего дошкольного возраста
Мухсинова К. А. Проект на тему: «Олимпийские зимние игры» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133241. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133241.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Олимпийские игры, Олимпиада — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Современные Олимпийские игры, чемпионаты мира, история спорта и рекордных достижений — лишь пролог к борьбе за постижение природы организма, а большой спорт — из того же постижения. Он как бы осуществляет физическое посредничество между природой и человеком
-
Методическая разработка: «Мы живем на земле Волгоградской»
Мухтарова Р. Р. Методическая разработка: «Мы живем на земле Волгоградской» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133242. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133242.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В процессе экономического и политического реформирования, в ходе которого существенно изменилась социокультурная жизнь подрастающего поколения, возникла важная проблема – патриотическое воспитание
-
Сценарий семейного выступления семьи Красниковых «Здоровый образ жизни» на городском фестивале «Здоровая семья – здоровая Россия»
Мухтарова Р. Р., Васильева Н. А., Красникова С. И. Сценарий семейного выступления семьи Красниковых «Здоровый образ жизни» на городском фестивале «Здоровая семья – здоровая Россия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133243. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133243.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества и совершенствовать двигательные умения и навыки
-
Влияние театрально-игровой деятельности на всестороннее развитие дошкольника
Мухтарова С. М. Влияние театрально-игровой деятельности на всестороннее развитие дошкольника // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133244. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133244.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театрализованные игры дают возможность использовать их как сильное, но ненавязчивое педагогическое средство развитию речи. Театр - неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству. В результате ребенок познает мир умом и сердцем, выражая свое отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность позволяет ребёнку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость
-
Консультация для педагогов: «Диагностика различных типов одаренности»
Мухурова О. В. Консультация для педагогов: «Диагностика различных типов одаренности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133245. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133245.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одаренность — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми
-
Конспект НОД «В гости к сказке» для подготовительной к школе группы
Мушкина Е. А. Конспект НОД «В гости к сказке» для подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133246. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133246.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.НОД направлена на ознакомление старших дошкольников с окружающим миром средствами сказок. В ней используется исследовательская деятельность, ИКТ, синквейн, театрализованная деятельность
-
Описание опыта работы Программа «Давайте жить дружно»
Мысова Е. Б. Описание опыта работы Программа «Давайте жить дружно» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133248. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133248.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст - особо ответственный период в воспитании и становлении личности ребенка. В его общении со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на ее развитие. Потребность в общении рано становится его основной социальной потребностью. Оно – условие формирования общественных качеств личности ребенка, проявление и развитие начал коллективных взаимоотношений детей. Разработанная нами программа «Давайте жить дружно» направлена на развитие коммуникативно – личностных качеств детей дошкольного возраста, которая с помощью артметодов помогает объединять коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу
-
Отчет о выполненной работе по проекту в старшей группе «Сохраним ёлочку»
Мытаркина Ю. Н. Отчет о выполненной работе по проекту в старшей группе «Сохраним ёлочку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133249. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133249.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Отчёт был составлен после реализации проекта «Сохраним ёлочку», проект был направлен на формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к природным богатствам родного края, повышение творческой актив-ности и природоохранной деятельности детей
-
Применение здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного в работе с детьми дошкольного возраста
Мягкова О. В. Применение здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного в работе с детьми дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133250. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133250.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность изучения проблемы здоровья в нашем обществе не вызывает сомнений. Содержание понятия «здоровье» выходит далеко за рамки медицинской ответственности. Здоровье выступает как мера качества жизни и счастья человека. На протяжении нескольких лет, работая в детском саду, я заметила, что дети поступают в детский сад уже с большими отклонениями в состоянии здоровья: нарушение зрения и осанки, общая усталость, переутомление. Поэтому, познакомившись со здоровьесберегающей технологией В.Ф. Базарного, я не раздумывая, решила внедрить новые подходы к организации образовательного процесса
-
Инновационный проект для детей старшего дошкольного возраста с использованием современных педагогических технологий «Родина, где мы живём»!
Мягкоступова Е. В. Инновационный проект для детей старшего дошкольного возраста с использованием современных педагогических технологий «Родина, где мы живём»! // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133251. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133251.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры малой Родины, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры; самореализовать себя как личность любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с народной культурой: народные танцы, обычаи и народный фольклор: считалки, стихи, потешки, прибаутки, пусть это будут народные игры, в которые дети любят играть
-
Сценарий развлечения по теме: «Олимпийский «Русский дом» для детей старшего дошкольного возраста
Мядзель И. Е. Сценарий развлечения по теме: «Олимпийский «Русский дом» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133252. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133252.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта осуществлять интернациональное, социокультурное воспитание детей, показывая уникальность каждой национальности и одновременно их сходство друг с другом
-
Тренинги на профилактику профессионального выгорания у педагогов «Познай себя»
Мясникова И. В. Тренинги на профилактику профессионального выгорания у педагогов «Познай себя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133253. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133253.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи тренинга сформировать у педагогов коллектива представления о себе, активизировать положительное отношение к себе, снять эмоциональное напряжение, вырабатывать доброжелательное отношение друг к другу
-
Игровая обучающая ситуация «Путешествие в страну “Пиши-Читай”» (подготовительная группа)
Назаренко О. В. Игровая обучающая ситуация «Путешествие в страну “Пиши-Читай”» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133255. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133255.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи. От того, как ребёнок будет введён в грамоту, во многом зависят его успехи не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом. Игровая обучающая ситуация по познавательно – речевому развитию для детей подготовительной группы
-
Новые инновационные технологии по взаимодействию с родителями
Назарова Д. М. Новые инновационные технологии по взаимодействию с родителями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133256. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133256.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В 2011 учебном году с начала учебного года в нашем коллективе встал вопрос «Поиск инновационных технологий по взаимодействию с родителями.», поэтому на педагогическом совете рассмотрен вопрос: «Поиск новых инновационных технологий по взаимодействию с родителями» в форме деловой игры: «Аукцион идей», где все педагоги пришли со своими решениями (теоретическими и практическими), предлагая экспертной группе свои идеи, раскрывая со ссылкой на прочитанную литературу, используя разные приемы: наглядные, словесные, стендовые. Самые интересные технологии отобрала экспертная группа, чтобы каждый педагог мог использовать в своей работе, с учетом интересов родителей, с учетом условий дошкольного образовательного учреждения
-
Статья «Работа над экологической сказкой с учетом интеграции образовательных областей»
Назарова Н. В. Статья «Работа над экологической сказкой с учетом интеграции образовательных областей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133257. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133257.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье приведено описание опыта работы, направленного на раскрытие творческого потенциала через восприятие экологической сказки у детей, с учетом принципа интеграции образовательных областей
-
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений "Путешествие на далекие острова" (подготовительная к школе группа)
Назарова О. В. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений "Путешествие на далекие острова" (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133258. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133258.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Итоговое комплексное занятие разработано для воспитанников подготовительной группы детского сада. Оно направлено на закрепление знаний по математике, полученных в течение
-
Организация деятельности с родителями по внедрению дидактического пособия для детей 3-4 лет «Детский календарь» как образовательная технология социального партнерства семьи и дошкольного образовательного учреждения
Нарукова Н. И. Организация деятельности с родителями по внедрению дидактического пособия для детей 3-4 лет «Детский календарь» как образовательная технология социального партнерства семьи и дошкольного образовательного учреждения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133261. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133261.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Родители и педагоги детского сада – воспитатели одних и тех же детей. Но они не могут заменить друг друга; у каждого из них свои функции, свои методы воспитания. Вся их деятельность направлена на результат. А результат деятельности родителей и педагогов может быть успешным только тогда, когда они станут союзниками. Это сотрудничество должно осуществляться в рамках стратегии согласия и заключаться в согласовании того, что может сделать семья, а что – коллектив детского сада. Эффективным механизмом такого взаимодействия может стать система социального партнерства, с помощью которого родители и представители различных субъектов, имеющих специфические интересы, организуют совместную деятельность
-
Организация услуг гувернерства на базе дошкольной образовательной организации как способ обеспечения доступного дошкольного образования
Наседкина Ю. Н. Организация услуг гувернерства на базе дошкольной образовательной организации как способ обеспечения доступного дошкольного образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133262. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133262.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье отражаются современные проблемы доступности дошкольного образования в России, раскрываются перспективы и механизм организации услуг гувернерства на базе дошкольной образовательной организации. Автор предлагает исчерпывающий перечень требований к профессиональным и личностным качествам современного гувернера
-
Развитие творческого воображения и формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении детей с художественной литературой
Насонова С. Г. Развитие творческого воображения и формирование способности к наглядному моделированию при ознакомлении детей с художественной литературой // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133263. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133263.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст обладает сензитивностью, т.е. особой благодатной восприимчивостью. С помощью новых моделей воспитания и усовершенствованием уже имеющихся методик, необходимо грамотно приобщать детей к художественной литературе, тем самым развивать важнейшие из процессов на пример мышление
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности к конкурсу «На рыбалку!»
Наумова А. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности к конкурсу «На рыбалку!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133264. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133264.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта развить внимание, интерес к окружающему, к доступному пониманию детей фактом окружающей жизни
-
Конспект НОД Тема: «Малые Олимпийские игры»
Наумова Л. А. Конспект НОД Тема: «Малые Олимпийские игры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133265. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133265.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов
-
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Тайны птичьего мира» (с использованием элементов музейной педагогики, технологии проектирования, экспериментирования)
Невмержицкая А. А. Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Тайны птичьего мира» (с использованием элементов музейной педагогики, технологии проектирования, экспериментирования) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133268. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133268.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта формировать у детей обобщённое представление о птицах как живых существах, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе, и имеют типичное строение
-
НОД в подготовительной в группе по развитию речи с элементами экспериментирования (интеграция познание/коммуникация)
Неволина Е. Г. НОД в подготовительной в группе по развитию речи с элементами экспериментирования (интеграция познание/коммуникация) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133269. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133269.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В наши дни, когда мир находится на грани экологической катастрофы и под угрозой, будущее всего человечества, ни один здравомыслящий человек не станет отрицать, что экологической воспитание и образование являются одной из актуальнейших проблем современности. Разумное отношение к природе, окружающему миру должно стать одним из критериев оценки нравственности человечества. А в дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе и позитивное отношение к природе, ко всему окружающему миру. И детский сад является первым звеном в системе непрерывного экологического образования будущего поколения
-
Конспект интегрированного занятия для старшей группы: «Водоём и его обитатели» (интегрированное занятие, образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»)
Неволина Н. И. Конспект интегрированного занятия для старшей группы: «Водоём и его обитатели» (интегрированное занятие, образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133270. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133270.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать у детей экологическую культуру, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе
-
Занятие для детей младшей разновозрастной группы с использованием детского экспериментирования Тема: «Волшебный мяч»
Незнакомых Н. А. Занятие для детей младшей разновозрастной группы с использованием детского экспериментирования Тема: «Волшебный мяч» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133272. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133272.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В деятельности детского сада экспериментирования ребёнок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания и освоения
-
Сценарий новогоднего праздника «Бал – маскарад у царя Гороха» (старшая группа)»
Неизвестных Л. Я. Сценарий новогоднего праздника «Бал – маскарад у царя Гороха» (старшая группа)» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133273. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133273.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Особое место в воспитании детей дошкольного возраста занимает праздник, одна из основных целей которого - формирование разнообразных эмоций и чувств, являющихся важнейшим условием развития личности. Праздник объединяет в себе различные виды искусства: музыку, художественное слово, танец, драматизацию, изобразительное искусство. Такое комплексное мероприятие развивает у детей эстетические чувства, эстетическое отношение к окружающей действительности
-
Тема: Здоровьесберегающие технологии: коррекция и развитие психомоторных функций. Курс «Зарядка для ума»
Нейман А. И. Тема: Здоровьесберегающие технологии: коррекция и развитие психомоторных функций. Курс «Зарядка для ума» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133274. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133274.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На данный момент в нашей стране накоплен определенный опыт работы по организации коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с ЗПР в условиях специального детского сада. Но многие организационно-методические вопросы, касающиеся принципов, методов и конкретного содержания работы, остаются недостаточно разработанными. В связи с этим есть широкие возможности для практической деятельности в разработке методов и приемов обучения дошкольников с ЗПР
-
Игровые упражнения как средство развития внимания у детей старшего дошкольного возраста
Нелюбина Л. А. Игровые упражнения как средство развития внимания у детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133275. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133275.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Поток информации поступающий из вне, рост темпа жизни приводит увеличению объема знаний, необходимых для жизни современному человеку. Происходящие изменения в обществе стали рассматривать дошкольное образование как первую ступень во всей системе непрерывного обучения. ДОУ призвано создать условия для интеллектуально-творческого, эмоционального, физического развития ребенка, что способствует его дальнейшему обучению в школе
-
Педагогический проект «Сказка плюс театр» (для детей 4-5 лет)
Нелюбина Л. В. Педагогический проект «Сказка плюс театр» (для детей 4-5 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133276. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133276.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театр – один из самых доступных видов искусства для детей. Воспитательные возможности театрализованной деятельности широки. Это раскрытие творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи и воплощать их собственными усилиями, создавая свой художественный образ персонажа или явления. Театрализованная игра – это одно из самых ярких и доступных средств, формирующих художественный вкус и развивающая связную речь дошкольника
-
Экскурсия с детьми подготовительной группы «Лекарственные растения на территории детского сада»
Нелюбова Р. М. Экскурсия с детьми подготовительной группы «Лекарственные растения на территории детского сада» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133277. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133277.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью экскурсии познакомить детей с лекарственными растениями, растущими на территории детского сада
-
Конспект занятия «Зимняя зкскурсия в парк» (для детей подготовительной группы)
Непомнящих Н. А. Конспект занятия «Зимняя зкскурсия в парк» (для детей подготовительной группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133278. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133278.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать наблюдательность, познавательную активность
-
Проект «Растите вместе с нами»
Нестеренко С. В., Гайворонская Е. А., Крылова Э. В. Проект «Растите вместе с нами» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133280. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133280.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Создание структурного подразделения – консультационный центр - на базе МАДОУ «Детский сад № 5 «Норильчонок» г. Норильска с целью оказания методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи семьям, обеспечивающим получение детьми в возрасте дошкольного воспитания в форме семейного образования
-
Педагогическое мероприятие, игровая обучающая ситуация «Бобик и его друзья»
Нестерова Л. В. Педагогическое мероприятие, игровая обучающая ситуация «Бобик и его друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133282. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133282.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Экологическое воспитание в настоящее время расценивается как приоритетное направление перестройки дошкольного воспитания. В дошкольном возрасте начинается становление осознанно правильного отношения к объектам природы. Правильное понимание строится на знании особенностей жизни живых существ, их взаимодействии со средой обитания. Осознанное отношение проявляется в разнообразной деятельности экологического характера. Поэтому начинать работу по формированию экологической культуры следует с дошкольного возраста, когда закладываются основные способы познания окружающей действительности, развивается ценностное отношение к ней
-
Программа театрального кружка «Буратино»
Горбунова Л. И., Нефёдова О. Ю. Программа театрального кружка «Буратино» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133284. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133284.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной программе отражен новый подход к организации, содержанию и методам работы в театральном кружке. Особое внимание уделено социально-личностному и художественно-эстетическому развитию детей в театрализованной деятельности, которая представлена по двум направлениям: для педагогов и родителей
-
Непосредственно-образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Автоматизация и дифференциация звуков [З] и [С]»
Нечаева С. А. Непосредственно-образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Автоматизация и дифференциация звуков [З] и [С]» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133285. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133285.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Еще К.Д. Ушинский писал: «Хороший, ясный выговор, такой, чтобы каждый из звуков был слышен, и чуткое ухо в различении этих звуков – вот главное основание правописания». Из чего следует, что для грамотного письма необходимы, по крайней мере, два условия: правильное, бездефектное произношение всех звуков и способность различать их на слух
-
Педагогический проект «Дошкольник и дорога»
Нечаева Т. А. Педагогический проект «Дошкольник и дорога» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133286. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133286.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведены мероприятия, используемые в нашей группе по профилактике детского травматизма на дорогах города
-
Конспект НОД по ПДД подготовительной группе (правила дорожного движения)
Нигматзянова Э. Г. Конспект НОД по ПДД подготовительной группе (правила дорожного движения) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133287. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133287.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта повторить правил и знаков дорожного движения, вошедших в подготовительную школьную программу
-
Развитие коммуникативной компетенции у дошкольников через социо – игровые подходы
Нигматулина О. Г. Развитие коммуникативной компетенции у дошкольников через социо – игровые подходы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133288. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133288.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В русле последних концепций дошкольного образования особое значение приобретает развитие у детей навыков положительного взаимодействия с окружающими как залога их благополучного развития. Согласно взглядам отечественных психологов (Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев, М. И. Лисина, В.С. Мухина, С.Л. Рубинштейн, А.Г. Рузская, Е.О. Смирнова, Д.Б. Эльконина и др.) именно речевое общение – одно из основных условий развития ребёнка, важнейший фактор формирования его личности, наконец, ведущий вид человеческой деятельности, направленный на познание и оценку самого себя через посредство других людей
-
Дидактическая игра «Что за форма?»
Нигматуллина И. Ф. Дидактическая игра «Что за форма?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133289. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133289.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дидактическая игра «Что за форма?» предназначена для детей раннего дошкольного возраста. В доступной и занимательной форме дети смогут запомнить названия основных геометрических фигур, связывая их с предметами окружающей действительности. "Кирпичик длиннее, на него можно поставить два кубика. А кубик высокий, как маленький домик. Кубик-домик, а кирпичик-дорожка к домику…"
-
Развитие творческой личности средствами театра
Низамиева Л. В. Развитие творческой личности средствами театра // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133290. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133290.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Детское творчество – одна из актуальных проблем дошкольной педагогики и детской психологии. Театрализованные игры и спектакли позволяют детям с большим интересом и легкостью погружаться в мир фантазии. Они становятся более раскрепощенными, общительными
-
Театрализованная игра с элементами оздоровительных мероприятий «Путешествие колобков» (средняя группа)
Никитина И. С. Театрализованная игра с элементами оздоровительных мероприятий «Путешествие колобков» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133291. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133291.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театрально – игровая деятельность имеет огромное значение для всестороннего воспитания детей: развивает художественный вкус, творческие и декламационные способности, формирует память, речь. Театрализованная деятельность развивает личность, прививает устойчивый интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новых образов
-
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим, развитию речи и изобразительной деятельности в средней группе, тема: «Каша - здоровье наше»
Никитина Т. В. Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим, развитию речи и изобразительной деятельности в средней группе, тема: «Каша - здоровье наше» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133292. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133292.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью интегрированного занятия продолжать учить детей рисовать прямые линии и круги в пределах заданной формы (тарелки)
-
Конспект логопедической непосредственной образовательной деятельности в средней группе: «Посуда»
Никиткина А. Ю. Конспект логопедической непосредственной образовательной деятельности в средней группе: «Посуда» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133293. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133293.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последние годы все чаще встает вопрос о необходимости ранней логопедической помощи детям. И рядом авторов действительно доказано, что дети с речевыми нарушениями нуждаются в том, чтобы комплексное коррекционное воздействие было начато как можно раньше. Тем более, что именно дошкольный возраст является сензитивным периодом для развития и формирования речи у детей
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему «Как стать актером»
Никифорова А. П. Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему «Как стать актером» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133294. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133294.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание занятия на тему: «Мы - актеры», направленного на формирование невербальных средств общения у детей с нарушением зрения
-
Исследовательская деятельность в детском саду «Куклы из бабушкиного сундучка»
Никифорова Е. Н. Исследовательская деятельность в детском саду «Куклы из бабушкиного сундучка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133295. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133295.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Педагогу, работающему с детьми всегда важно найти пути открытия сердца ребенка. Крайне важно научить ребенка уважать свои корни, то место, где он родился, вырос, где живет он, и где жили его предки
-
Конспект театрализованной деятельности во второй младшей группе «Приключения зайчишки»
Никифорова Н. Д. Конспект театрализованной деятельности во второй младшей группе «Приключения зайчишки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133297. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133297.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В этом материале представлена театрализованная деятельность с детьми второй младшей группы направленная на обогащение словаря, формирование основ экологического сознания, развитие творческих способностей. Все задачи реализуются в увлекательной игровой форме: загадывание загадки, игровое упражнение, игры с пальчиками, знакомство с театром картинок
-
Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе: «Звук [Ж] и буква [Ж]»
Никифорова Т. М. Конспект по обучению грамоте в подготовительной группе: «Звук [Ж] и буква [Ж]» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133299. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133299.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Вопросы подготовки воспитанников детских садов к школе приобретают все большее значение. Особенно актуальны они в настоящее время, когда изменилось содержание начального обучения. Школа заинтересована в том, чтобы дети, поступающие в первый класс, были хорошо подготовлены к обучению грамоте, то есть имели бы развитый фонематический слух, хорошую устную речь, правильно поставленные первоначальные навыки в составлении и анализе предложений, в делении слов на слоги, умели держать карандаш и различать строчки в тетради. Дети, получившие такую подготовку, легко и свободно овладеют в школе процессом чтения и письма
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «В компьютерном зале смешариков»
Николаева А. П. Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «В компьютерном зале смешариков» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133300. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133300.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать умение отсчитывать предметы из большего количества; выкладывать, приносить определенное количество предметов в соответствии с образцом или заданным числом в пределах 5
-
Непосредственно-образовательная деятельность в младшей группе «Осенняя сказка»
Николаева В. И. Непосредственно-образовательная деятельность в младшей группе «Осенняя сказка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133301. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133301.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного мероприятия закрепить знания детей о приметах осени, вспомнить названия деревьев, растущих на участке детского сада
-
Неделя психологии для педагогов
Николаева Е. А. Неделя психологии для педагогов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133302. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133302.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современная система дошкольного образования предъявляет значительные требования ко всем аспектам деятельности педагогов: знаниям, умениям, способам работы, навыкам взаимодействия с детьми, коллегами, родителями и личностным особенностям
-
Отчет о выполненной работе по проекту «История родного города»
Николаева Е. И. Отчет о выполненной работе по проекту «История родного города» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133303. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133303.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При реализации проекта «История родного города» мы использовали такие формы работы, как экскурсии, беседы, занятия по изобразительной деятельности и ознакомлению с окружающим, а также кружковая работа, чтение художественной литературы, самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, работа с родителями. На занятиях по изобразительной деятельности дети рисуют дом, улицу, автомобили, своих домашних животных
-
План-конспект занятия по оздоровлению кружка «Олимпийская мозаика» для детей младшего и среднего возраста (I год обучения)
Николаева Т. В. План-конспект занятия по оздоровлению кружка «Олимпийская мозаика» для детей младшего и среднего возраста (I год обучения) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133304. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133304.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного занятия развивать и укреплять крупные группы мышц - плечевого пояса и рук, спины, ног и брюшного пресса
-
Конспект игровой деятельности для детей дошкольного возраста и родителей «Давайте помечтаем»
Николаенко С. В. Конспект игровой деятельности для детей дошкольного возраста и родителей «Давайте помечтаем» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133305. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133305.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Семья - это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Но, многие родители только теоретически знают и осознают, в чем заключается правильное воспитание детей, но на практике испытывают трудности. С целью преодоления этих трудностей представлен конспект совместной игровой деятельности детей и родителей «Давайте помечтаем». В ходе деятельности задания предлагаются в различных формах взаимодействия детей и взрослых (игры, этюды, совместное творчество)
-
Занятие – открытие «Мы - звездочёты»
Николашина Н. В. Занятие – открытие «Мы - звездочёты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133307. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133307.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие направлено на развитие познавательного интереса, любознательности через ознакомление с элементарными представлениями о строении Солнечной системы
-
Создание информационной среды в группе ДОУ, или предметно-развивающая среда моей группы
Никулина В. Э. Создание информационной среды в группе ДОУ, или предметно-развивающая среда моей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133308. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133308.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен опыт создания медиатеки в группе детского сада, направленная на ориентир на развитие личности дошкольника, информационную насыщенность, наукоемкость
-
Проект «Я - мальчик, Я - девочка»
Никулкина Г. В. Проект «Я - мальчик, Я - девочка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133309. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133309.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект «Я-мальчик, я-девочка» направлен на создание условия воспитания и развития мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста в детском саду и семье с акцентом на становление у них гендерной идентичности в процессе игровой деятельности. В данном проекте представлены формы работы по воспитанию ребенка в гендерной направленности и отражении (мужского, женского) образа. Разработаны конспекты игр, совместных мероприятий родителей с детьми, комплексы занятий для дошкольников по теме: «Я и моя семья»; оформлен консультативно-практический материал для родителей и педагогов ДОУ. Данный материал поможет педагогам ДОУ определить гендерное направление в воспитании ребенка старшего дошкольного возраста, активизировать участие родителей в жизнедеятельности ДОУ
-
Программа преемственности
Новикова Е. В. Программа преемственности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133310. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133310.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной сферы относится к числу важнейших приоритетов развития образования. Под преемственностью между детским садом и начальной школой подразумевается система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного процесса образования на смежных этапах развития ребенка
-
Представление опыта работы по теме: «Музыкальный игротренинг как способ профилактики психофизического здоровья дошкольников»
Новикова Н. В., Лапина В. В. Представление опыта работы по теме: «Музыкальный игротренинг как способ профилактики психофизического здоровья дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133311. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133311.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание опыта работы педагога – психолога и музыкального руководителя по профилактике психофизического здоровья дошкольников, представлен примерный конспект музыкального игротренинга
-
Конспект НОД "Государственная символика" старшая группа
Новикова Н. В. Конспект НОД "Государственная символика" старшая группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133312. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133312.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить знания детей о государственной символике России - флаге, гербе, гимне
-
Адаптация дошкольников к условиям детского сада
Новикова Ю. В. Адаптация дошкольников к условиям детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133313. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133313.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети проходят через адаптационный период. Адаптивные возможности ребёнка раннего возраста ограничены, резкий переход в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям или замедлению психофизического развития. Процесс привыкания ребёнка к детскому саду довольно длительный и связан со значительным напряжением всех физиологических систем детского организма. Чтобы избежать осложнений и обеспечить оптимальное течение адаптации, необходим тщательный учета всех факторов, способствующих адаптации ребенка к дошкольному учреждению или, наоборот, замедляющих ее, мешающих адекватно приспособиться
-
Музыкально-литературный досуг для детей средней группы «День матери»
Новоселова М. А. Музыкально-литературный досуг для детей средней группы «День матери» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133314. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133314.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описан музыкально-литературный досуг, посвященный дню матери
-
Открыточная игровая технология как средство оптимизации образовательного процесса в ДОУ
Нозикова М. А. Открыточная игровая технология как средство оптимизации образовательного процесса в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133315. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133315.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современная ситуация в дошкольном образовании открывает новые горизонты педагогам, путь личной педагогической инициативе и опыту, заставляет пересмотреть устоявшиеся формы и методы организации образовательного процесса в детских дошкольных учреждениях. Жизнь детей в детском саду должна быть интересной, потому что ребенок способен усваивать образовательную программу только в том случае, если она станет для него интересной и значимой. Поэтому педагоги находятся в постоянном поиске новых эффективных и интересных форм организации образовательного процесса в ДОУ
-
Обучение правильному пониманию и обозначению пространственных отношений детей с общим недоразвитием речи
Норик Н. И. Обучение правильному пониманию и обозначению пространственных отношений детей с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133316. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133316.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Огромное значение в образовании, развитии, социальной адаптации и подготовке к школьному обучению принадлежит развитию речи детей. Речь имеет огромно значение во всей дальнейшей жизни ребенка. Она формируется под влиянием речи взрослого, зависит от нормального речевого окружения, достаточной речевой практики, а также от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней жизни ребенка
-
Адаптационная образовательная программа для детей 5-7 лет «Я-россиянин»
Носкова О. В. Адаптационная образовательная программа для детей 5-7 лет «Я-россиянин» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133317. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133317.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, а также привитие духовности. Обязательным условием и необходимой предпосылкой развития ребенка в социальном мире, как известно, является усвоение общечеловеческих и национальных духовных ценностей - нравственной мотивации поведения, нравственного смысла взаимодействия с окружающим, культуры речевого общения со взрослыми и сверстниками
-
Сценарий праздника, посвященного Дню матери
Носырева Л. В. Сценарий праздника, посвященного Дню матери // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133318. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133318.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описан досуг, посвященный дню матери
-
Развитие речи у дошкольников на занятиях
Нугманова Г. Р. Развитие речи у дошкольников на занятиях // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133319. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133319.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие речи дошкольников в детском саду осуществляется во всех видах деятельности: на занятиях — по ознакомлению с художественной литературой, с явлениями окружающей действительности, по обучению грамоте и др. — и вне их — в игровой и художественной деятельности, в повседневной жизни. Однако на специальных занятиях обучение родному языку, развитие речи становятся главной задачей
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Путешествие по Волшебной стране» (по сказке А. Волкова "Волшебник Изумрудного города") для детей подготовительной к школе группы
Нугуманова Н. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Путешествие по Волшебной стране» (по сказке А. Волкова "Волшебник Изумрудного города") для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133320. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133320.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано развитие интеллектуальной, нравственно-волевой и эмоциональной сферы личности детей
-
Занятие по нетрадиционному рисованию в 1-й младшей группе: «Бантик для клоуна Клепы»
Нуруллина Г. З. Занятие по нетрадиционному рисованию в 1-й младшей группе: «Бантик для клоуна Клепы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133321. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133321.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта развивать и закреплять сенсорные способности, мелкую моторику рук, внимание, память, речь
-
Конспект НОД по экологии в средней группе: «Знакомство Незнайки с осенним лесом»
Нурымова Ф. Ф. Конспект НОД по экологии в средней группе: «Знакомство Незнайки с осенним лесом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133322. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133322.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта воспитать любовь к природе, чувство сопереживания и отзывчивости к животным
-
Режиссёрская игра с элементами театрализованной деятельности по сказкам К.И. Чуковского «От игры — до спектакля»
Обухова С. В., Попова О. С. Режиссёрская игра с элементами театрализованной деятельности по сказкам К.И. Чуковского «От игры — до спектакля» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133323. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133323.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Режиссёрская игра с элементами театрализованной деятельности в подготовительной к школе группе (дети 6-7 лет)
-
Управленческий проект «Детский сад – без границ»
Овсянникова О. Д. Управленческий проект «Детский сад – без границ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133325. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133325.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современный человек – открыт миру, является не только носителем одной культуры, он «продукт» открытого информационного пространства и является частью общемировой культуры. Он живёт в условиях современной жизни, когда её темп и информационная насыщенность предъявляют новые высокие требования к коммуникации, способности интегрироваться в общество. Люди нового тысячелетия полнее ощущают себя частью мирового культурного процесса, единой цивилизации. Сегодня для человека всё более доступны страны и континенты, ему необходимо иметь исчерпывающие знания о мире, ориентироваться в культурных процессах, понимать языки
-
Тема: «Знакомство с Олимпиадой»
Овчарова И. Ю. Тема: «Знакомство с Олимпиадой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133326. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133326.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время возросло количество детей с нарушениями речи. Организация обучения этих детей требует особого подхода, который предусматривает постоянную эмоциональную поддержку дошкольников на занятиях. Процесс обучения ребенка с нарушениями речи требует длительного времени и отнимает у ребенка много сил. Со временем у него утрачивается интерес к занятиям с логопедом, теряется мотивация говорить «правильно и красиво»
-
Родительское собрание «Бережем здоровье с детства» (вторая младшая группа)
Овчинникова Н. И. Родительское собрание «Бережем здоровье с детства» (вторая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133327. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133327.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного собрания, провести анализ состояния здоровья воспитанником старшей медицинской сестрой дошкольного учреждения
-
Детская проектная деятельность (из опыта работы)
Овчинникова О. В. Детская проектная деятельность (из опыта работы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133328. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133328.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время педагогические коллективы внедряют разнообразные инновационные технологии работы, т.е. осуществляют поиск наиболее эффективных форм, методов, приёмов работы с детьми и родителями. Одним из эффективных методов работы с детьми старшего дошкольного возраста является метод проектной деятельности. Ряд авторов (Л.С. Киселёва, Т.А. Данилина, Т.С. Лагода, М.Б. Зуйкова) рассматривают проектную деятельность как вариант интегрированного метода обучения дошкольников, как способ организации пед. процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанников, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели
-
Конспект познавательно-исследовательской деятельности для детей подготовительной группы: «Безопасность на дороге»
Огородникова В. Ю. Конспект познавательно-исследовательской деятельности для детей подготовительной группы: «Безопасность на дороге» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133329. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133329.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная разработка поможет педагогам формированию у детей основ безопасного поведения на улицах города. Закрепить знания о правилах дорожного движения
-
Методическая разработка НОД: «Предметы вокруг нас (одежда)»
Огурцова А. В. Методическая разработка НОД: «Предметы вокруг нас (одежда)» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133330. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133330.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическая разработка направлена на закрепление представления детей о качествах и свойствах, целевом назначении и функции предметов одежды, с помощью разных приемов
-
Конспект отрытого занятия студии "Интеллектуал" (старший дошкольный возраст)
Озрокова М. О. Конспект отрытого занятия студии "Интеллектуал" (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133331. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133331.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать познавательные способности детей старшего дошкольного возраста на основе развития логических структур мышления
-
Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи
Онищенко Н. М. Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133335. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133335.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В дошкольном возрасте происходит одно из важнейших «приобретений» ребенка в его коммуникативном развитии. Круг его общения расширяется. Помимо мира взрослых дошкольник «открывает» для себя мир сверстников. Он обнаруживает, что другие дети «такие же, как он». Это вовсе не означает, что он не видел, не замечал их раньше, но восприятие сверстника приобретает особое качество – осознанность
-
Организованная образовательная деятельность для детей старшей группы по теме «Прощание славянки»
Ооржак О. М. Организованная образовательная деятельность для детей старшей группы по теме «Прощание славянки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133336. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133336.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта дети знакомятся с военным шагом, педагог рассказывает о роли марша в истории России
-
Физкультурное развлечение
Орлова Н. А. Физкультурное развлечение // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133338. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133338.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание физкультурного развлечения на свежем воздухе для старшего дошкольного возраста
-
Рекомендации педагогам работающих с детьми со зрительной патологией, по обучению дошкольников по уходу за глазами: «Промывание глаз»
Орлова Н. Н. Рекомендации педагогам работающих с детьми со зрительной патологией, по обучению дошкольников по уходу за глазами: «Промывание глаз» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133339. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133339.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Водолечение сыграло в своё время большую роль в излечении почти всех болезней. Теперь это всё забыто, потому что наша медицина увлеклась медикаментозной терапией. Многие считают, что лечение силами природы без применения медицинских препаратов несерьёзно и примитивно. Но примитивность эта кажущаяся. Но хочу подчеркнуть, что промывание глаз не лечит ни косоглазие, ни амблиапию. Это профилактическое средство, оно укрепляет и освежает весь зрительный аппарат как внутри, так и снаружи
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме «Я и мое имя»
Орлова Н. П. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме «Я и мое имя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133340. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133340.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта упражнять в словообразовании слов с уменьшительно-ласкательным суффиксом
-
Проект по изучению с детьми дошкольного возраста Правил Дорожного Движения «Дорожные миры»
Орлова С. А. Проект по изучению с детьми дошкольного возраста Правил Дорожного Движения «Дорожные миры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133341. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133341.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема дорожной безопасности детей сегодня, несомненно, одна из самых актуальных. Каждый день сводки новостей приносят нам сообщения о происшествиях на дорогах, жертвами которых порой становятся и дети. Кто в этом виноват? Автомобили, которых, кажется, уже сейчас чересчур большое количество? Но ведь транспорт создан для исключительно быстрого и комфортного передвижения людей. Дорога как предмет повышенной опасности. Но ведь и дорога с ее знаками, средствами сигнализации, тротуарами, также является достижением цивилизации. Или все-таки человек, подвергающий опасности себя и других простым нежеланием выполнять элементарные правила дорожной безопасности
-
Обобщение опыта работы «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
Орлова Т. В. Обобщение опыта работы «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133343. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133343.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст – особенно важный и ответственный период, когда происходит перестройка функционирования многих систем детского организма. Поэтому наше дошкольное учреждение стало «школой здорового образа жизни» детей, где любая их деятельность (учебная, спортивная, досуговая, а также прием пищи и двигательная активность и др.) носит оздоровительно-педагогическую направленность и способствует воспитанию у них привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни, формированию навыков принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья
-
Организация новых форм платных дополнительных образовательных услуг в условиях бюджетного учреждения. Проект «Детский сад и семья – партнеры и друзья»
Осипенкова С. Е. Организация новых форм платных дополнительных образовательных услуг в условиях бюджетного учреждения. Проект «Детский сад и семья – партнеры и друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133344. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133344.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи проекта расширить сеть платных образовательных услуг для привлечения дополнительных финансовых средств и наибольшего удовлетворения спроса родителей и социума в условиях бюджетного учреждения
-
Конспект занятия по формированию у детей элементарных математических представлений «Путешествие с любимыми героями» (старший возраст)
Осипова Л. В. Конспект занятия по формированию у детей элементарных математических представлений «Путешествие с любимыми героями» (старший возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133346. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133346.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание. Решать и составлять задачи
-
Система работы педагога-психолога в сохранении психофизического здоровья дошкольников
Осипова Ю. С. Система работы педагога-психолога в сохранении психофизического здоровья дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133348. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133348.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конкурсном материале представлена система работы по сохранению психофизического здоровья дошкольников, разработанная и апробированная с целью обеспечения максимально благоприятных условий по формированию здоровья, гармоничного физического, психического и социального развития детей дошкольного возраста
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по разделу «Развитие элементарных математических представлений» по программе Л.А. Венгера «Развитие» по мотивам русской народной сказки «Крылатый мохнатый да масленый» (подготовительная к школе группа)
Остроглазова И. Г. Конспект непосредственной образовательной деятельности по разделу «Развитие элементарных математических представлений» по программе Л.А. Венгера «Развитие» по мотивам русской народной сказки «Крылатый мохнатый да масленый» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133349. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133349.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие элементарных математических представлений важная составляющая часть педагогического процесса на дошкольной ступени образования. Введение в этот процесс компьютера повышает интерес дошкольников и вводит их в информационное пространство
-
Сценарий семейного вечера «СемьЯ» (для детей подготовительной группы и их родителей)
Отнельченко Н. Е. Сценарий семейного вечера «СемьЯ» (для детей подготовительной группы и их родителей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133350. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133350.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта дети осмыслят значение слова «семья» (семья – это мама, папа, ребёнок и другие члены семьи, их много; в семье важны добрые отношения, любовь, сплочённость)
-
Конспект НОД в средней группе «Виртуальная прогулка в осенний лес»
Павельева Т. Л. Конспект НОД в средней группе «Виртуальная прогулка в осенний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133351. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133351.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта постараться работать над речевым материалом по теме «Осень», обогащать словарный запас
-
Тема: «Использование индивидуальных компьютерных технологий в работе логопункта детского сада»
Павличенкова Т. Н. Тема: «Использование индивидуальных компьютерных технологий в работе логопункта детского сада» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133352. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133352.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время в системе дошкольного образования происходят значительные перемены, связанные с внедрением федеральных государственных требований. В связи с этим одной из актуальных проблем в работе учителя-логопеда становится совершенствование методов и приемов, направленных на преодоление и предупреждение речевых нарушений
-
Конспект интегрированного занятия «Путешествие по родному городу» (на региональном компоненте)
Павлова Л. М. Конспект интегрированного занятия «Путешествие по родному городу» (на региональном компоненте) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133353. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133353.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано формирование у детей знаний и представлений о родном городе и его достопримечательностях
-
Проект на тему: «Портфолио дошкольника как инновационная технология реализации преемственности между ДОУ и начальной школой»
Павлова Ю. С. Проект на тему: «Портфолио дошкольника как инновационная технология реализации преемственности между ДОУ и начальной школой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133355. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133355.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Преемственность выступает одной из главных задач дошкольной группы и школы, как необходимое условие адаптации первоклассников к новому виду учебной деятельности
-
Проект «Обратная связь» («Моя Семья»)
Павлюкова В. В. Проект «Обратная связь» («Моя Семья») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133356. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133356.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи проекта постараться укрепить личностно-психологическую связь между ребенком и членами семью
-
Конспект сюжетно – ролевой игры «Интернет – кафе»
Палагина Н. В. Конспект сюжетно – ролевой игры «Интернет – кафе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133357. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133357.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлена сущность и значение сюжетно-ролевой игры дошкольника, проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу
-
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Олимпиада – 2014»
Панасенко О. А. Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Олимпиада – 2014» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133359. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133359.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Олимпийское движение – важная часть культуры человечества, и изучение его истории, несомненно, должно стать частью образования любого культурного человека
-
Проект – технология «Топотундель»
Панина Н. И. Проект – технология «Топотундель» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133360. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133360.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Технология «Топотундель» предназначена для тех детских садов, где нет психолога и логопеда, а дети перегружены другими дополнительными занятиями. Свои наработки я назвала «Топотундель». Во-первых – есть одноименная, одноименная интересная и запоминающаяся игра. Во-вторых – составные части названия происходят от слова «топ», а дети обожают топать и «тундель» - что-то в стиле тарабарских наречий. И если мои воспитанники к концу года смогут произнести эту «абракадабру», то значит они хорошо говорят и у них нет проблем с речью. Следовательно, «Топотундель» дает свои результаты
-
Сценарий развлечения для детей «В гости к ёжику» (2 младшей группы)
Панкова Л. А. Сценарий развлечения для детей «В гости к ёжику» (2 младшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133362. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133362.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного материала продолжать учить детей самостоятельно составлять множество, выделяя в нем каждый отдельный элемент, называть общий признак величины, использовать в речи слова «много», «один», согласуя их с существительными в роде, числе и падеже
-
Режим открытости как обязательное условие деятельности современного образовательного учреждения
Панкова Л. С. Режим открытости как обязательное условие деятельности современного образовательного учреждения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133363. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133363.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Целью данного конспекта, является знакомство педагогического сообщества с опытом управления дошкольной образовательной организацией в период реформирования. Показать, как реализация режима открытости, информированности общества о своей деятельности позволяет оставаться конкурентно способным и востребованным у широкого спектра потребителей учреждением
-
Конспект занятия по изобразительной деятельности в группе 2-го года обучения на городском методическом объединении для заместителей заведующих по воспитательно – методической работе: «Ежик»
Панкрахина Л. Ф. Конспект занятия по изобразительной деятельности в группе 2-го года обучения на городском методическом объединении для заместителей заведующих по воспитательно – методической работе: «Ежик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133365. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133365.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано экспериментирование с природными материалами для изображения «колючей» шубки
-
Конспект НОД «Дикие животные»
Панова М. А. Конспект НОД «Дикие животные» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133366. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133366.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект НОД предназначен для работы с детьми с ОНРI-II, обусловленного псевдобульбарной формой дизартрии, у которых объем предложения увеличивается до 2-3 слов. Активный словарь пополняется новыми обиходно-разговорными словами, но эти слова часто не имеют точной понятийной соотнесенности и употребляются в неточном их значении. Чем ниже уровень интеллектуального развития, тем больше и грубее смешения основных значений слов. НОД направлена на обучение детей грамматически правильно строить предложения типа именительный падеж существительного + согласованный глагол 3-го лица настоящего времени; на обучение воспроизводить ритмико-слоговую структуру двусложных слов с правильным произношение гласных; на развитие понимания речи; на развитие общей, мелкой, артикуляционной моторики и дыхания; на уточнение, расширение и активизацию словарного запаса
-
Формирование коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста, через игровую деятельность: «Будем крепко мы дружить» с детьми 5-7 лет
Панова О. Н. Формирование коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста, через игровую деятельность: «Будем крепко мы дружить» с детьми 5-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133367. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133367.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непреодолимая притягательность общения для человека хорошо выражена в известном высказывании французского писателя А. де Сент – Экзюпери: «Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
-
Новогодние забавы в бассейне (старшая группа)
Пантюхина О. Н. Новогодние забавы в бассейне (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133369. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133369.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта сформировать у детей потребность в здоровом образе жизни, прививать интерес к физической культуре и желание заниматься спортом
-
Конспект НОД по образовательной области «Здоровье» с детьми 2-3 лет «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»
Панькова Л. Ю. Конспект НОД по образовательной области «Здоровье» с детьми 2-3 лет «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133373. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133373.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта обогащению словарного запаса существительными (морковь, лимон, апельсин, витамины)
-
Конспект проведения НОД по экспериментальной деятельности с детьми старшей группы: «Ученые в снежной лаборатории»
Папшева О. П. Конспект проведения НОД по экспериментальной деятельности с детьми старшей группы: «Ученые в снежной лаборатории» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133375. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133375.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На современном этапе в работе с воспитанниками ДОУ заострено внимание на ценностно-целевые ориентиры образовательного процесса, взаимодействие взрослых и детей, нововведений различного характера, что обуславливает в конечном итоге разностороннее развитие личности дошкольника и качеству дошкольного образования
-
Психопрофилактическое игровое занятие в старшей группе «На полянке страха»
Пархоменко И. А. Психопрофилактическое игровое занятие в старшей группе «На полянке страха» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133376. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133376.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Страх играет весьма важную роль в эволюции человеческого рода. Он помогает нам предотвратить опасные и импульсивные действия. Однако при чрезмерной податливости к страхам, зависимости от них меняется поведение человека, нарушая его психическое, а иногда и физическое здоровье. Ученые отмечают, что каждому возрасту свойственны свои страхи. Наиболее подвержены страхам дети дошкольного возраста
-
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе ОО «Физическая культура»
Паршина Л. И. Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе ОО «Физическая культура» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133377. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133377.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Физическая культура занимает важное место в общечеловеческой культуре. «Здоровый образ жизни», «физическая культура личности», «физкультурная образованность» - эти словосочетания все чаще входят в нашу повседневную жизнь, составляя ее неотъемлемую часть. Великая ценность каждого человека – здоровье, оно немыслимо без систематических занятий физическими упражнениями. Дошкольный возраст является началом всех начал. Именно в эти годы, от 0 до 7 лет, закладывается фундамент здоровья, формируются личностные качества, интерес к занятиям любимым делом, раскрываются способности ребенка
-
Конспект занятия в средней группе по окружающему миру «Хозяйка медной горы»
Пасат Е. А. Конспект занятия в средней группе по окружающему миру «Хозяйка медной горы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133379. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133379.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта развивать сенсорно-эстетическое восприятие (всматриваться, любоваться), активизируя наглядно-действенные способы познания детьми предметов
-
Конспект комбинированного занятия для средней группы: «Колобок ищет друзей» (математическая сказка)
Пастухова О. П. Конспект комбинированного занятия для средней группы: «Колобок ищет друзей» (математическая сказка) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133380. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133380.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного конспекта педагоги постараются сформировать представление о последовательности частей суток
-
Инновационный опыт работы с детьми дошкольного возраста «Нравственно - патриотическое воспитание»
Патракова Е. М. Инновационный опыт работы с детьми дошкольного возраста «Нравственно - патриотическое воспитание» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133382. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133382.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С 2009 года в дошкольном учреждении ведется инновационная работа по нравственно - патриотическому воспитанию. В соответствии с программой «Развития ДОУ», социальным заказом и миссией ДОУ, ориентируясь на модель выпускника нашего ДОУ в рамках инновации внутри ДОУ, педагогами поставлена цель - построение единого воспитательно-образовательного пространства по воспитанию гражданственности у дошкольников. В данной работе представлена модифицированная программа «Люби и знай свой край родной», автор программы: старший воспитатель – Патракова Е.М. раскрывающая инновационный опыт работы детского сада с детьми дошкольного возраста по нравственно - патриотическому воспитанию
-
Подвижные игры - как средство коррекции психического развития ребенка
Пашкова О. И. Подвижные игры - как средство коррекции психического развития ребенка // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133383. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133383.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Психокоррекционная работа проводится в тех случаях, когда у ребенка диагностированы определенные трудности. Чаще всего это проблемы, связанные к адаптации к условиям ДОУ, поведением (агрессивность, пассивность, гиперактивность), коммуникацией (несформированность навыков общения с взрослыми или сверстниками), а также личностные проблемы (тревожность, неадекватность самооценки)
-
Игровой проект сюжетно – ролевой игры «Детское кафе»
Пелимская Ю. А. Игровой проект сюжетно – ролевой игры «Детское кафе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133385. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133385.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игра как основной вид деятельность детей дошкольного возраста является ведущим средством их воспитания. Именно в игре у дошкольников формируются личностные образования, необходимые для дальнейшего школьного обучения. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль, успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей. Игра — подлинная социальная практика ребенка, его реальная жизнь в обществе сверстников
-
Конспект интегрированной образовательной деятельности по физической культуре для детей подготовительной группы: «Морское путешествие»
Пелипенко Н. И. Конспект интегрированной образовательной деятельности по физической культуре для детей подготовительной группы: «Морское путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133386. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133386.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре по теме «Морское путешествие» направленно на расширение представлений детей об окружающем мире. Уточнение и обогащение знаний дошкольников о морских обитателях. Развитие логического мышления, конструктивных навыков. Закрепление навыков лазания, тренировке удержания равновесия, развития меткости
-
Непосредственная образовательная деятельность по эмоциональному развитию: «Такие разные настроения»
Пентина Ю. В. Непосредственная образовательная деятельность по эмоциональному развитию: «Такие разные настроения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133387. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133387.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта сформировать представления об эмоциональных состояниях в мимике, жестах и речи для успешной социализации детей
-
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в творческой студии «Пуговичная мозаика»
Пентюхова Е. А. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в творческой студии «Пуговичная мозаика» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133388. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133388.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идёт о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления
-
Семинар – практикум для педагогов и родителей ДОУ «Как говорим мы, так говорят и наши дети»
Першина Т. В. Семинар – практикум для педагогов и родителей ДОУ «Как говорим мы, так говорят и наши дети» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133390. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133390.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье предложены интересные приёмы, задания и практические упражнения, которые помогут избежать в речи многих ошибок, помогут научиться говорить грамотно
-
Конспект развлечения для детей подготовительной группы: «Рождественские колядки»
Пестова Н. Е. Конспект развлечения для детей подготовительной группы: «Рождественские колядки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133391. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133391.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Знакомство детей дошкольного возраста с традициями и обычаями русского народа – одно из средств нравственного, познавательного и эстетического развития. А народный праздник поможет детям научиться творчески самовыражаться, свободно общаться со сверстниками и взрослыми. Утренники, развлечения в детском саду – это всплеск положительных эмоций. А эмоциональный фактор, по мнению В.А. Сухомлинского, «единственное средство развивать ум ребёнка, обучить его и сохранить детство»
-
Родительское собрание «Роль семьи в воспитании детей»
Петерсон Ю. В. Родительское собрание «Роль семьи в воспитании детей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133392. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133392.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность проблемы роли семьи в воспитании обусловлена тем, что семья является традиционно главным институтом воспитания. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребёнок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьёй. В ней закладываются основы личности ребёнка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформирован как личность
-
Занятие по лепке из соленого теста в первой младшей группе «Солнышко лучистое»
Петренко Н. Н. Занятие по лепке из соленого теста в первой младшей группе «Солнышко лучистое» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133393. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133393.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить умение отщипывать и раскатывать тесто прямыми движениями рук
-
Формирование у старших дошкольников безопасного поведения на улицах города
Петренко С. А. Формирование у старших дошкольников безопасного поведения на улицах города // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133394. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133394.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлена система работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста, с правилами дорожного движения, воспитанию в них навыков безопасного поведения на улице
-
Проект "Белая Олимпиада в Сочи 2014"
Петренко С. А., Семикова О. А. Проект "Белая Олимпиада в Сочи 2014" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133395. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133395.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье освещена актуальность проблемы приобщения дошкольников к традициям олимпийского движения. Определены цель и задачи проекта. Разработаны интересные формы работы в данном направлении и представлены в поэтапном планировании с учётом всех современных требований к дошкольному образованию: интеграция образовательных областей, чередование различных видов детской деятельности, совместное творчество воспитателей, детей и родителей
-
Сказка как средство развития связной речи у дошкольников
Петрова А. Б. Сказка как средство развития связной речи у дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133397. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133397.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В соответствии с Законом Российской федерации «Об образовании» Министерством образования и науки утверждены федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая должна обеспечить равные стартовые возможности для обучения детей в школе. Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования нашего ДОУ обеспечивает разностороннее развитие воспитанников. Познавательно-речевое развитие является приоритетным направлением в образовательной деятельности нашего детского сада, и осуществляется через реализацию образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»
-
Сценарий интеллектуального марафона для детей 5-7 лет «Всезнайки»
Петрова А. Ю. Сценарий интеллектуального марафона для детей 5-7 лет «Всезнайки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133398. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133398.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описан сценарий интеллектуального марафона для детей 5-7 лет
-
Развлечение для детей средней группы «В гости к Лесовичку»
Петрова А. Н. Развлечение для детей средней группы «В гости к Лесовичку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133399. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133399.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано развлечение для детей средней группы, в котором они от-правляются в путешествие в лес
-
Конспект родительского собрания в старшей группе «Семья для домовенка Кузи»
Петрова Е. А. Конспект родительского собрания в старшей группе «Семья для домовенка Кузи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133400. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133400.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых
-
Игровая обучающая ситуация «Волшебные превращения»
Петрова Е. С. Игровая обучающая ситуация «Волшебные превращения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133401. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133401.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание игровой обучающей ситуации для детей среднего дошкольного возраста, направленной на формирование дружеских взаимоотношений детей в группе
-
Методическое сопровождение деятельности педагогов-психологов в соответствии с основными направлениями модернизации дошкольного образования муниципального района «Город Краснокаменск и Краснокаменский район» Забайкальского края
Петрова И. В. Методическое сопровождение деятельности педагогов-психологов в соответствии с основными направлениями модернизации дошкольного образования муниципального района «Город Краснокаменск и Краснокаменский район» Забайкальского края // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133402. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133402.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлена система планирования методической работы с педагогами-психологами ДОУ в условиях введения ФЗ – № 273 в РФ, федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в связи с чем, направления деятельности Службы психолого-педагогического и медико-социального обеспечения и сопровождения образовательного процесса приобретают новый формат
-
Конспект НОД по конструктивной деятельности в средней группе по теме «Сказки Африки»
Петрова И. Г. Конспект НОД по конструктивной деятельности в средней группе по теме «Сказки Африки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133403. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133403.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конструирование – один из видов детской деятельности. Отличительными особенностями конструирования являются его продуктивный характер, резуль-тативность, мобильность. При создании в ходе непосредственно образовательной деятельности игровой проблемной ситуации у ребёнка возникает по-требность в её решении и в выполнении той или иной постройки. В ходе целенаправленных систематических занятий дети средней группы овладевают сложными постройками
-
Экологический проект «Муравей». Уличное развлечение «Не обижайте муравья»
Петрова Н. В. Экологический проект «Муравей». Уличное развлечение «Не обижайте муравья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133404. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133404.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развить наблюдательность, речь, мелкую моторику во время ИЗО деятельности и работы с природными материалами
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе по сенсорному воспитанию детей «Сказочный лес»
Петрунина Л. С. Конспект непосредственно образовательной деятельности в 1 младшей группе по сенсорному воспитанию детей «Сказочный лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133405. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133405.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сенсорное развитие это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: форме, цвете, величине. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание
-
Проект «Любимые игрушки»
Петухова Л. А. Проект «Любимые игрушки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133406. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133406.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Этот проект направлен на формирование у ребёнка эмоционально-эстетического и бережного отношения к игрушкам, активизацию речевой активности детей в разных видах деятельности
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Комнатные растения – наши друзья»
Печникова Т. Ю. Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Комнатные растения – наши друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133407. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133407.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта постараться поспособствовать появлению у детей стремления пожалеть растение, действительно ему помочь
-
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательно – речевому развитию с элементами экспериментирования и рисования в подготовительной группе: «Животные Африки в опасности»
Пешкова Т. Г. Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательно – речевому развитию с элементами экспериментирования и рисования в подготовительной группе: «Животные Африки в опасности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133408. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133408.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект предназначен для организации и проведения непрерывной образовательной деятельности по познавательно – речевому развитию с элементами экспериментирования и рисования в подготовительной группе. Конспект составлен с учётом тематического подхода к воспитательно-образовательному процессу, который способствует более глубокому погружению детей в материал и позволяет сделать его более интересным. В процессе деятельности у дошкольников формируются качества, необходимые для достижения общей цели. Предложенный конспект может быть использован педагогами в работе с детьми старшего дошкольного возраста
-
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в группе детей 6-го года жизни компенсирующей направленности «Операция по спасению буквы Л»
Огнева Е. В., Пикулина Н. А. Конспект непосредственно - образовательной деятельности в группе детей 6-го года жизни компенсирующей направленности «Операция по спасению буквы Л» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133409. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133409.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен конспект непосредственно - образовательной деятельности в группе детей 6-го года жизни компенсирующей направленности. Содержание данной деятельности направлено на эффективное коррекционное сопровождение детей с нарушениями речи через интеграцию образовательных областей и различных видов деятельности. В ходе деятельности задания предлагаются в различных формах взаимодействия детей и взрослого (речевые игры, психогимнастика, практическая деятельность, рефлексия)
-
Конспект НОД «Морские обитатели»
Пискунова Л. А. Конспект НОД «Морские обитатели» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133410. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133410.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать устойчивый интерес к познанию животного мира на примере морских обитателей
-
Развлечение с детьми младшего дошкольного возраста «Осеннее лукошко»
Писоцкая Н. В. Развлечение с детьми младшего дошкольного возраста «Осеннее лукошко» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133411. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133411.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного развлечения выполнить ритмические движения под музыку, петь мелодию
-
Непосредственно образовательная деятельность старших дошкольников 5 – 6 лет: «Лес и его обитатели»
Платонова Т. Е. Непосредственно образовательная деятельность старших дошкольников 5 – 6 лет: «Лес и его обитатели» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133413. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133413.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной образовательной деятельности продолжать формировать представления детей о лесе и его обитателях
-
Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Доброе дело веками помнится»
Племянникова О. Н., Карпова М. В., Моисеева М. Г. Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Доброе дело веками помнится» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133414. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133414.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного планирования педагог поможет ребенку задуматься о доб-роте и милосердии, дать толчок к самостоятельной осознанной деятельности
-
Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ: «В добром здоровье - и хворать хорошо»
Плесовских Т. А. Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ: «В добром здоровье - и хворать хорошо» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133416. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133416.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Семья и детский сад - это тот микроклимат, в котором живет ребенок до-школьного возраста. Это та среда, в которой он учится познавать окружающий мир и адаптируется к жизни в обществе. В работе педагогов всегда стояла задача - работа с семьей своего воспитанника, т.к. не мало важно заручиться под-держкой и пониманием родителей для всестороннего развития гармонически развитой и здоровой личности
-
Конспект интегрированной занятия: «Волшебница-Осень» (старшая группа)
Плис Т. Н. Конспект интегрированной занятия: «Волшебница-Осень» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133417. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133417.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта обобщить и систематизировать знания детей об осени, осенних месяцах, развивать память, мышление, внимание
-
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию «Букет для мишки»
Плотникова О. А. Конспект НОД по познавательно-речевому развитию «Букет для мишки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133419. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133419.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлен конспект НОД по познавательно-речевому развитию для детей среднего возраста, тема «Букет для мишки»
-
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе на тему: «Да здравствует, мыло душистое!»
Плотникова Я. М. План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе на тему: «Да здравствует, мыло душистое!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133420. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133420.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта формировать умение задавать вопросы, планировать предстоящую деятельность, делать выводы и умозаключения, классифицировать полученную информацию
-
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Мы с семьей со спортом дружим!»
Плынская Т. Ю. Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Мы с семьей со спортом дружим!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133422. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133422.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к спорту
-
Программа коррекционно-развивающего воздействия по развитию речи и познавательных процессов (для неорганизованных дошкольников 5-7 лет)
Плышевская И. Ю. Программа коррекционно-развивающего воздействия по развитию речи и познавательных процессов (для неорганизованных дошкольников 5-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133423. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133423.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современная система дошкольного образования развивается и совершенствуется. Одним из важнейших направлений в работы с детьми – дошкольниками является работа с теми из них, кто не посещает дошкольное образовательное учреждение. Работа с детьми неохваченными дошкольным образованием, содействие семье в развитии и образовании ребенка становится одним из приоритетных направлений. Дети, не посещающие детские образовательные учреждения, должны быть обеспечены равными стартовыми возможностями для поступления в школу. Данная программа составлена для неорганизованных дошкольников, посещающих группу кратковременного пребывания, направлена на коррекцию речевого развития ребенка с различными речевыми нарушениями. Программа коррекционно-развивающего воздействия рассчитана на 72 часа. Из них 2 часа отводится на начальную и итоговую диагностику на каждого ребенка. Данные речевого развития ребенка заносятся в индивидуальную речевую карту, где выставляется речевой диагноз и разрабатывается план работы с ребенком
-
Конспект игровой образовательной ситуации: «В гостях у бабушки» (первая младшая группа)
Плясунова М. Н. Конспект игровой образовательной ситуации: «В гостях у бабушки» (первая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133424. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133424.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта продолжать знакомить детей с предметами быта (посудой) и расширять знания детей о их назначении
-
Создание условий для реализации дошкольниками самостоятельной творческой деятельности
Калашникова А. Р. Создание условий для реализации дошкольниками самостоятельной творческой деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134555. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134555.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одна из задач музыкального воспитания - сформировать у детей способность к самостоятельной музыкальной деятельности
-
Досуг, посвящённый дню семьи «Наша дружная семья» (для родителей и детей старшей группы)
Кислякова Е. А., Тазина И. В. Досуг, посвящённый дню семьи «Наша дружная семья» (для родителей и детей старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134556. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134556.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного досуга постараться начать формировать высоконравственный подход к вопросу поддержания семейного благополучия
-
Образовательная деятельность в старшей логопедической группе на тему: «Весёлая пчёлка Майя» (интеграция областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие»)
Исакаева Л. Н., Петрова Е. В. Образовательная деятельность в старшей логопедической группе на тему: «Весёлая пчёлка Майя» (интеграция областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134557. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134557.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание занятия, направленного на развитие речи и экологических знаний у детей дошкольного возраста
-
НОД по основам фитодизайна «Пустыня» (подготовительная к школе группа)
Ерохина Е. И. НОД по основам фитодизайна «Пустыня» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134558. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134558.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие создает благоприятные условия для формирования знаний, умений, навыков необходимых дошкольникам для выполнения самостоятельной фитодизайнерской деятельности, позволяет показать практическую значимость фитодизайна помещений. Обобщить и систематизировать знания дошкольников о «царстве» растений, а также познакомить с особенностями профессий фитодизайнера, флориста, аранжировщика
-
Тема: «Устное народное творчество в духовно – нравственном и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста»
Леонова Л. В. Тема: «Устное народное творчество в духовно – нравственном и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134559. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134559.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе указывается, что устное народное творчество, это прекрасный материал для духовно-нравственного, патриотического воспитания детей, что в свою очередь является основой для воспитания гражданственности
-
Конспект НОД ОО «Художественнo - эстетическое развитие» Тема: «Родные просторы»
Смирнова Н. В. Конспект НОД ОО «Художественнo - эстетическое развитие» Тема: «Родные просторы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134560. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134560.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание НОД по изобразительной деятельности с помощью нетрадиционных методов рисования
-
Консультация для педагогов «Музыкальное воспитание в семье»
Марченко Г. Б. Консультация для педагогов «Музыкальное воспитание в семье» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134561. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134561.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитание детей, формирование личности ребёнка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни
-
Сценарий досуга в подготовительной группе «День Матери»
Каминская С. В. Сценарий досуга в подготовительной группе «День Матери» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134562. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134562.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описан сценарий досуга, посвященный Дню Матери в подго-товительной к школе группе
-
Сценарий досуга в подготовительной группе «День защитника Отечества»
Суполярина Т. С. Сценарий досуга в подготовительной группе «День защитника Отечества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134563. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134563.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описан сценарий досуга, посвященный Дню защитника Отечества в подготовительной к школе группе
-
ART 134564 Авторы: Шестопалова Т. Э., Козлова С. А., Григорян Ю. В., Будкеева А. В. Просмотров: 1093Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста с использованием нетрадиционных методов в изобразительной деятельностиШестопалова Т. Э., Козлова С. А., Григорян Ю. В., Будкеева А. В. Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста с использованием нетрадиционных методов в изобразительной деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134564. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134564.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная статья посвящена проблеме развития мелкой моторики рук детей раннего возраста с использованием нетрадиционных методов в изобразительной деятельности. В ней описывается ряд нетрадиционных техник рисования, которые оказывают существенное влияние на развитие мелкой моторики рук детей этого возраста. На основании выбранных нетрадиционных техник рисования были разработаны игры-занятия, которые можно использовать в деятельности воспитателя ДОУ
-
Путешествие в городок Малышкино
Шапошникова М. С. Путешествие в городок Малышкино // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134565. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134565.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Стихи связаны между собой единым сюжетом – это путешествие по сказочному городку. Министерством образования Московской области отмечено, что художественный материал может представлять интерес не только для детей и их родителей, но и для воспитателей дошкольных учреждений и может использоваться в дошкольных образовательных учреждениях для формирования традиций, организации событий и праздников. В декабре 2011 года Экспертный совет министерства образования и науки Астраханской области рекомендовал для использования в образовательных учреждениях Астраханской области сборник стихов «Городок Малышкино» и присвоил ему гриф «Допущено»
-
Проект «Путешествие в мир насекомых»
Бовина Е. С., Елизарова Н. А. Проект «Путешествие в мир насекомых» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 134566. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134566.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта закрепить знания о цикле развития насекомых, способе питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||