|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Август 2017 
Статей: 195 Читателей: 162213
-
Праздник, посвящённый дню пожилого человека: «Путешествие в страну весёлых бабушек и озорных внучат»
Криушева Л. В. Праздник, посвящённый дню пожилого человека: «Путешествие в страну весёлых бабушек и озорных внучат» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170882. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170882.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария педагог воспитывает уважение и любовь к людям старшего поколения, традициям семьи, толерантность
-
Тема «Чайная посуда»
Крупина Е. С. Тема «Чайная посуда» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170883. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170883.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект НОД по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с чайной посудой
-
Спортивно-познавательный досуг для детей подготовительного возраста «Большое космическое путешествие»
Крупчинская М. А. Спортивно-познавательный досуг для детей подготовительного возраста «Большое космическое путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170884. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170884.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описан спортивный досуг для дошкольников, который помогает развивать физические качества и расширяют кругозор
-
Конспект тематического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Знаки дорожные детям знать положено»
Крутикова Т. В. Конспект тематического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Знаки дорожные детям знать положено» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170885. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170885.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано обеспечение безопасности детей на улицах и дорогах, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма является одной из наиболее насущных, требующая безотлагательного решения задача
-
Конспект занятия «Марий Эл – Родина моя» для детей 6-7 лет по патриотическому воспитанию с использованием презентации
Крылова И. М. Конспект занятия «Марий Эл – Родина моя» для детей 6-7 лет по патриотическому воспитанию с использованием презентации // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170886. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170886.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте происходит знакомство с произведениями марийских поэтов и писателей, композиторов о родном крае, о его красоте и величии
-
Проект «Кругосветное путешествие: увлекательная прогулка по итальянским улочкам»
Кудрявцева Т. Е. Проект «Кругосветное путешествие: увлекательная прогулка по итальянским улочкам» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170888. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170888.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал будет интересен не только педагогам, но и родителям воспитанников, которые заинтересованы во всестороннем и гармоничном развитии своего ребенка
-
НОД по теме «Животные Урала» для детей шестого года жизни старшая группа
Кудряшова М. В. НОД по теме «Животные Урала» для детей шестого года жизни старшая группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170889. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170889.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Достижение поставленных задач осуществляется в основных видах детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская. Программное содержание разработки соответствует возрастным и индивидуальным особенностям детей. Все этапы совместной деятельности логически взаимосвязаны и выстроены в единый увлекательный сюжет. Мотивацией к предстоящей деятельности для детей является увлекательное путешествие и поиск сундучка с кладом
-
Использование нетрадиционных техник аппликаций как средство развития мелкой моторики дошкольников
Кузнецова Е. Ю. Использование нетрадиционных техник аппликаций как средство развития мелкой моторики дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170890. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170890.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В дошкольном возрасте процесс познания у ребенка происходит эмоционально – практическим путём. Каждый дошкольник – маленький исследователь и испытатель, с радостью и удивлением открывающий новый для себя окружающий мир. Приобщение ребёнка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, овладении и преобразовании. Побуждать пальчики работать — одна из важнейших задач деятельности по аппликации, она приводит к обогащению детского развития
-
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством сочетания пластилинографии и бисерографии"
Кузнецова Э. В. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством сочетания пластилинографии и бисерографии" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170891. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170891.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценарий предназначен для развития творческих способностей и мелкой моторики детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста посредством сочетания пластилинографии и бисерографии
-
Консультация для воспитателей «Совместное творчество педагогов, детей и родителей»
Куимова С. В. Консультация для воспитателей «Совместное творчество педагогов, детей и родителей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170892. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170892.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта укрепить взаимодействие субъектов в современной реализации образовательного процесса в МДОУ через нетрадиционные формы работы
-
Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми (ФГОС): «Почему не тонут корабли?»
Кулябина Н. Л., Костицына О. А. Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми (ФГОС): «Почему не тонут корабли?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170894. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170894.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей через экспериментирование, создание предпосылок к формирования учебной и умственной деятельности: понимать (принимать) цель, выстраивать доказательства, делать выводы
-
Особенности организации образовательной деятельности по ФЭМП у детей с ОВЗ дошкольного возраста в современных условиях
Кучерова Г. В. Особенности организации образовательной деятельности по ФЭМП у детей с ОВЗ дошкольного возраста в современных условиях // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170896. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170896.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе раскрываются особенности проведения образовательной деятельности детей с ОВЗ, на примере тематического занятия по ФЭМП «Поздняя осень», с учетом современных требований ФГОСТ ДО
-
Разработка содержания воспитательно-образовательной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО. Календарно-тематический план: «Листопад, листопад, листья с дерева летят (Осень)» (подготовительная к школе группа)
Кучина В. К. Разработка содержания воспитательно-образовательной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО. Календарно-тематический план: «Листопад, листопад, листья с дерева летят (Осень)» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170897. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170897.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – одна из главных функций управления процессом реализации основной образовательной программы – отражает различные формы организации деятельности взрослых и детей. Календарно-тематический план воспитательно-образовательной работы с детьми – это обязательный документ, предусматривающий планирование всех видов деятельности детей и соответствующих им форм работы на каждый день. Без этого документа воспитатель не имеет права приступать к работе. По этому плану работают два сменных воспитателя. Следовательно, это модель совместной деятельности и планирование должно быть совместным. Планирование предполагает не только процесс составления плана, но и мыслительную деятельность, обсуждение двумя педагогами того, что предстоит сделать для достижения целей и задач
-
Индивидуальная программа сопровождения ребенка с ОВЗ воспитанника средней группы
Лаптева В. В. Индивидуальная программа сопровождения ребенка с ОВЗ воспитанника средней группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170899. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170899.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рабочая Программа по развитию ребенка с задержкой психического развития средней группы разработана в соответствии с Образовательной программой дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Ковдорского района центр развития ребенка детский сад № 29 «Сказка», разработанная в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования
-
Тема: «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с молодой семьёй»
Лапшинская Ю. И. Тема: «Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с молодой семьёй» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170900. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170900.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Молодость – это наиболее интересный и запоминающейся этап в жизни человека. Создание семьи – не только радостное событие, но и трудное испытания: тяжело приспосабливаться к привычкам своего партнера, возникает желания его «переделать», «перевоспитать», заставить поступать в угоду нашим желаниям и влечениям. Проблемы молодой семьи – это, на самом деле, целый комплекс психологических, социологических, экономических юридических проблем. Выбор жизненного пути, приобретение профессии, повышение квалификации, поиск люби-мой работы и т.д. – все это общая направленность современной молодежи
-
Родительское собрание по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе. «Научите ребёнка правильно вести себя на дорогах»
Ларина С. Н. Родительское собрание по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе. «Научите ребёнка правильно вести себя на дорогах» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170901. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170901.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Необходимость собрания по правилам дорожного движения продиктована самой жизнью. Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в результате ДТП на дорогах просто ужасает. Ежегодно на дорогах гибнет большое количество людей. Одни происшествия происходят по вине автомобилистов, другие – по вине пешеходов. Но результат один – чья-то унесенная жизнь, трагедия и горе для близких
-
Конспект интерактивного досуга для старших дошкольников с участием родителей «Осенние посиделки» (знакомство детей с традициями русской народной культуры)
Ларионова О. В. Конспект интерактивного досуга для старших дошкольников с участием родителей «Осенние посиделки» (знакомство детей с традициями русской народной культуры) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170902. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170902.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект отражает работу педагога по знакомству детей старшего дошкольного возраста с традициями русской народной культуры
-
Коррекционно-развивающая программа: "Умняшки"
Лаук С. Н. Коррекционно-развивающая программа: "Умняшки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170904. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170904.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рабочая программа, направленная на активизацию работы психических процессов, через тренировку моторной функции. Программа, рекомендована для детей старшего дошкольного возраста. Предназначена для педагогов-психологов дошкольных учреждений
-
Игры-эксперименты в логопедической работе ДОУ
Левашова Э. С. Игры-эксперименты в логопедической работе ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170905. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170905.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание игр-экспериментов, направленных на речевое развитие дошкольников
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию. Экологическая сказка «Про маленькую капельку» (младший дошкольный возраст)
Левченко Н. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию. Экологическая сказка «Про маленькую капельку» (младший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170907. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170907.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Человек — часть природы: он не может жить отдельно от нее, не может нарушать законы, по которым существует окружающий его мир. Только научившись жить в полном согласии с природой, мы сможем лучше понять ее тайны, сохранить самое удивительное творение природы — жизнь на земле. Задача педагога - заложить первые ориентиры в мире природы - растений и животных как живых существ и их зависимости от условий жизни, вырастить здорового ребёнка, знающего и защищающего природу, научить по–хозяйски распоряжаться её богатствами. Важным аспектом экологического воспитания детей 3-4 лет является формирование понимания детьми специфики живого объекта, его принципиального отличия от предмета (неживого объекта, формирования элементарных умений правильного взаимодействия с растениями и животными, участия в деятельности по созданию для них нужных условий. Успех в экологическом воспитании 3-4-летних малышей обеспечивается прежде всего пониманием воспитателя их психофизиологических особенностей. Дети этого возраста доверчивы и непосредственны, легко включаются в совместную со взрослым практическую деятельность, эмоционально реагируют на его добрый неторопливый тон, охотно повторяют за ним слова и действия. Экологическое воспитание в настоящее время расценивается как приоритетное направление перестройки дошкольного воспитания
-
Конспект занятия по тестопластике в старшей группе на тему: «Сказочная рыбка»
Лезенкова О. А. Конспект занятия по тестопластике в старшей группе на тему: «Сказочная рыбка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170908. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170908.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано занятия по тестопластике, с помощью которого дети учатся добиваться выразительности и необычности исполнения сказочного образа
-
Конспект организованной интегрированной образовательной деятельности по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» с детьми II младшей и подготовительной группы
Леонтьева Л. Ю., Дементьева Н.В. . , Шатохина Е.Г. . Конспект организованной интегрированной образовательной деятельности по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» с детьми II младшей и подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170910. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170910.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте проходит закреплять знание геометрических фигур, совершенствовать умение соотносить фигуры с отверстиями такой же формы
-
Математический кружок «Умные сказки»
Лесникова С. Ю. Математический кружок «Умные сказки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170911. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170911.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный кружок дает возможность развивать познавательную активность, интерес к математике, развивать логическое мышление
-
ООД с использованием интерактивной доски и цифровой лаборатории: «Наураша в стране Наурандии». Тема: «В стране электричества»
Лисицына О. Б. ООД с использованием интерактивной доски и цифровой лаборатории: «Наураша в стране Наурандии». Тема: «В стране электричества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170912. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170912.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект разработан для детей подготовительной группы по формированию экспериментальной деятельности по реализации образовательной деятельности «Познавательное развитие»
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Помоги незнайке стать математиком» (подготовительная к школе группа)
Лисогор О. М. Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Помоги незнайке стать математиком» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170913. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170913.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Реализация данного проекта развивает логические операции детей старшего дошкольного возраста и логическое мышление. Математика – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Математика для них – учеба, математика для них – труд, математика для них – серьезная форма воспитания. Математика для дошкольников – способ познания окружающего. Занимаясь математикой, он изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения. Для успешного обучения математике посредством игровых упражнений необходимо применять как предметы, окружающие ребенка, так и модели изучаемого материала. Математические развлечения: задачи-шутки, загадки, головоломки, лабиринты, игры на пространственное преобразование, они вызывают не только интерес своим содержанием, занимательной формой, но и побуждают детей рассуждать, мыслить, находить правильный ответ
-
Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя история»
Логинова Л. С. Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя история» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170914. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170914.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведен сценарий осеннего праздника для детей старшего возраста, при помощи которого происходит обогащение музыкальных впечатлений и создание радостной атмосферы
-
Формирования читательской культуры у детей старшего дошкольного возраста посредством организации проектной деятельности
Ломова Г. В. Формирования читательской культуры у детей старшего дошкольного возраста посредством организации проектной деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170915. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170915.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Книга - лучший друг. Мы так часто слышим эти слова, что привыкли к ним и порой не вдумываемся в их смысл. Книга - это тот источник, который несет нам представление об окружающем мире. Эрудированный человек, по знаменитому словарю Даля, - это начитанный, ученый человек, который обладает основательными знаниями в определенной научной области и разносторонне образован. Такой человек должен разбираться в разных сферах жизни и быть хорошо развит интеллектуально. Общение с эрудированным и интеллектуальным человеком намного приятнее и интереснее в любом обществе. Как правило, для людей это является стимулом к тому, чтобы знать как можно больше
-
Непосредственная образовательная деятельность: «В гости к сказке» (с детьми старшей группы)
Лосева Е. А. Непосредственная образовательная деятельность: «В гости к сказке» (с детьми старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170916. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170916.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическая разработка НОД, направленная на воспитание нравственных качеств: сострадание сопереживание, желание помочь, умение порадоваться
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» (в средней группе)
Лосева Л. М. Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» (в средней группе) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170917. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170917.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит развитие умения сравнивать предметы по длине двумя способами (наложения или приложения)
-
Игра "Что? Где? Когда?"
Лотоцкая Н. В. Игра "Что? Где? Когда?" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170918. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170918.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит формирование представления детей о строении человеческого тела, о значении гигиены в его жизни, зависимости здоровья от двигательной активности и закаливания, о вреде микробов
-
Конспект ООД по развитию речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Чудо - фрукты»
Лысова Е. В. Конспект ООД по развитию речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Чудо - фрукты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170919. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170919.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит систематизирование знания детей о фруктах через развитие речевых навыков
-
Туристическая деятельность в ДОУ "Кружок Туристята"
Львова Н. С. Туристическая деятельность в ДОУ "Кружок Туристята" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170920. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170920.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе представлен опыт работы по природо-туристической деятельности в ДОУ
-
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи "Дикие животные" (2 младшая группа)
Майорова Л. Н. Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи "Дикие животные" (2 младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170921. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170921.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной деятельности происходит закрепление в речи названий диких животных наших лесов, и их детёнышей, частей тела, жилищ, активизировать словарь
-
Проект «Я – горожанин»
Макаренко А. В. Проект «Я – горожанин» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170922. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170922.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте происходит формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение детей к культуре и традициям народа
-
Методическая разработка музыкального занятия с применением ИКТ в подготовительной группе по теме: «Сказочная страна»
Макарова В. К. Методическая разработка музыкального занятия с применением ИКТ в подготовительной группе по теме: «Сказочная страна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170923. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170923.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной методической разработке описано занятие в подготовительной к школе группе по творчеству Н.А. Римского - Корсакова и А.С. Пушкина с применением ИКТ
-
Паспорт педагогического проекта «Раз, два, три, четыре – кто живет у нас в квартире?»
Малахова К. В. Паспорт педагогического проекта «Раз, два, три, четыре – кто живет у нас в квартире?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170924. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170924.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Демографическая проблема в российском обществе не решена до сих пор. Не уменьшается количество как неполных, так и неблагополучных семей. Но и в хороших семьях, с высоким уровнем достатка, существует много проблемных ситуаций, возникающих из-за занятости родителей, бабушек и дедушек на работе. Возникновение этой проблемы так же связано и с изменением нравственных ценностей, падением уровня культуры и образованности. Растет уровень потребительского отношения к жизни и к обществу
-
Конспект НОД по ФЭМП с детьми старшего дошкольного возраста "Путешествие в царство Снежной Королевы"
Малофеева Н. С. Конспект НОД по ФЭМП с детьми старшего дошкольного возраста "Путешествие в царство Снежной Королевы" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170925. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170925.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно-образовательная деятельность (НОД) имеет познавательное направление. Конспект составлен в соответствии с задачами примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы Тема непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в царство Снежной королевы»
-
Конспект НОД «Божья коровка» (дети 2-3 лет)
Малышенко Т. М. Конспект НОД «Божья коровка» (дети 2-3 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170926. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170926.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игры и упражнения, составляющие основу НОД «Божья коровка», объединены сказочно-игровым сюжетом и способствуют снятию психоэмоционального напряжения, снижению импульсивности, совершенствованию коммуникативных навыков, развитию познавательных процессов. Игры с речевым сопровождением «Божья коровка», «Божьи коровки и ветер» дают возможность интенсивно двигаться, свободно выражать свои эмоции, активно взаимодействовать со сверстниками. Именно нетрадиционные способы рисования «Рисуем пальчиками», открывают для детей новый чудесный мир, позволяющие отразить им свои впечатления от окружающего мира в изобразительном творчестве
-
Конспект ООД восприятие художественной литературе в старшей группе по произведению В. А. Осеевой «Кто хозяин?»
Малько И. А. Конспект ООД восприятие художественной литературе в старшей группе по произведению В. А. Осеевой «Кто хозяин?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170927. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170927.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать соответствующую морально - оценочную лексику (например, «справедливо» - «несправедливо», «смелый» - «трусливый», «вежливый» - «невежливый» (грубый) и др.), развивать способность самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи событий, поступков героев, их эмоциональных состояний
-
Методический час «Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в формировании просодических средств языка»
Мальцева О. В. Методический час «Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в формировании просодических средств языка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170928. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170928.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект используется в совместной работе учителя-логопеда и музыкального руководителя для формирования речи как полноценного средства общения
-
Конспект занятия по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников «Путешествие в сказку Колобок»
Мандрыкина Л. А. Конспект занятия по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников «Путешествие в сказку Колобок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170930. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170930.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте происходит формирование интереса к произведениям русского народного творчества через знакомство со сказкой «Колобок»
-
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие в страну звуков и букв. Знакомство с буквой А»
Марапова Г. Х. Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие в страну звуков и букв. Знакомство с буквой А» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170931. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170931.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта воспитать доброжелательность, ответственность, навыки сотрудничества, любовь к животным, бережное отношение к природе, к своим игрушкам
-
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе № 7: «В мире стекла»
Марданшина Г. Т. Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе № 7: «В мире стекла» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170932. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170932.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Целью открытого занятия является: знакомство детей со свойствами стекла (прозрачное, цветное, хрупкое, гладкое, водонепроницаемое, холодное, звучащее)
-
Непосредственно – образовательная деятельность по познавательному развитию с детьми подготовительной к школе группы «Что мы знаем о комнатных растениях?»
Маркелова Л. В. Непосредственно – образовательная деятельность по познавательному развитию с детьми подготовительной к школе группы «Что мы знаем о комнатных растениях?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170933. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170933.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной деятельности расширить знания детей о разных видах комнатных растений
-
Рабочая программа мини – музей «Хвойное дерево»
Марьина Г. Т., Золотарева Г. В. Рабочая программа мини – музей «Хвойное дерево» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170934. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170934.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен опыт работы в мини-музее Хвойное дерево, способствующий уточнению и обобщению представлений детей о разнообразном значении леса в жизни человека: оздоровительном, эстетическом, хозяйственном
-
Опыт работы «Развитие двигательной активности детей раннего и младшего дошкольного возраста»
Мастина О. В., Фефелова Г. В., Зайцева Е. С. Опыт работы «Развитие двигательной активности детей раннего и младшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170935. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170935.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В своей работе «Развитие двигательной активности детей раннего и младшего дошкольного возраста» группа авторов (Мастина Ольга Валерьевна, Фефелова Галина Владимировна и Зайцева Елена Сергеевна) обращаются к особо значимой для развития и воспитания малышей теме. Теоретическое обоснование проблемы дополнено богатым практическим материалом в виде авторских комплексов утренней гимнастики в стихах
-
Информационная карта проекта «Здравствуй, Осень, здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла!» (для детей 3-4 лет)
Матвеева С. В., Мансурова А. М. Информационная карта проекта «Здравствуй, Осень, здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла!» (для детей 3-4 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170936. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170936.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта нужно обратить внимание детей на красоту природы родного края, разнообразии осенних красок, воспитывать бережное отношение к природе
-
Конспект познавательно-речевой образовательной ситуации «Путешествие в страну Транспорта» для детей старшей группы
Махначева Т. Л. Конспект познавательно-речевой образовательной ситуации «Путешествие в страну Транспорта» для детей старшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170937. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170937.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последнее время в дошкольных образовательных учреждениях наблюдается рост детей с нарушениями речевого развития. Отмечается бедность словаря, ошибки при словообразовании и словоизменении. В данном конспекте показано, как можно использовать при изучении лексической темы «Транспорт» различные упражнения для развития речи (артикуляционные упражнения, игры для обогащения и активизации словаря и развития лексико-грамматического строя речи). Основной целью образовательной ситуации является систематизация знаний о транспорте. В её ходе решаются образовательные, развивающие и воспитательные задачи и имеет место интеграция пяти образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»
-
Конспект логопедического фронтального занятия в старшей группе по обучению грамоте «Даша-путешественница в стране букв»
Машкова И. М. Конспект логопедического фронтального занятия в старшей группе по обучению грамоте «Даша-путешественница в стране букв» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170938. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170938.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект занятия предназначен для учителей-логопедов детских садов по обучению детей грамоте 5-6 лет с ОНР
-
Музейная среда как средство художественного образования, творческого развития, эстетического воспитания дошкольников и взаимодействия с семьей
Медунова Н. Н., Сорокина М. А., Брюханова Е. В., Чупарина Д. А. Музейная среда как средство художественного образования, творческого развития, эстетического воспитания дошкольников и взаимодействия с семьей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170939. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170939.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен инновационный опыт сотрудничества ДОУ и Художественного музея в рамках авторской программы "Первые шаги в мир прекрасного"
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Обучение рассказыванию: работа с картиной – матрицей на тему «Весна»
Менщикова М. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Обучение рассказыванию: работа с картиной – матрицей на тему «Весна» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170942. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170942.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект непосредственно образовательной деятельности направлен на формирование умения детей составлять рассказ по опоре (картине матрице), развитие диалогической речи детей, воспитание дружеских отношений между детьми
-
Конспект образовательной деятельности для средней группы на тему «Мы воронежцы»
Мещерякова Н. В. Конспект образовательной деятельности для средней группы на тему «Мы воронежцы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170944. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170944.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано знакомство с родным городом
-
Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников посредством ознакомления с портретной живописью в условиях введения ФГОС ДО
Микляева Г. Ф. Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников посредством ознакомления с портретной живописью в условиях введения ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170945. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170945.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальным в образовании дошкольников становится обращение к эмоционально-интеллектуальной сфере психики, которая обозначается понятием «эмоциональный интеллект». Развитие эмоционального интеллекта определяет становление личности в период дошкольного возраста, обеспечивает продуктивное общение, познание социальных явлений, а также стрессоустойчивость подрастающего человека, так называемую «психологическую выносливость», и в целом является условием успешной социализации дошкольника. Сказанное подчеркивает важность организации целенаправленной и системной работы с детьми дошкольного возраста по развитию эмоционального интеллекта
-
Дополнительная общеразвивающая программа для детей старшего дошкольного возраста «Здоровей-ка»
Минакова Н. В. Дополнительная общеразвивающая программа для детей старшего дошкольного возраста «Здоровей-ка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170946. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170946.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа «Здоровей-ка» - это программа работы кружка направлена на формирование потребности здорового образа жизни дошкольников. Занятия проводятся в группе и в музыкальном зале. Важным направлением деятельности кружка является передача знаний детям о здоровье и его сохранении. Показать ребенку и родителям значимость знаний о валеологии для будущего развития здоровой развитой личности ребенка
-
Из опыта работы: «Одаренность – сложное и многомерное явление»
Мингачёва Д. Г. Из опыта работы: «Одаренность – сложное и многомерное явление» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170947. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170947.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана готовность педагога к работе с одаренными детьми
-
Тема: «Мини-музей – как средство познавательного развития»
Мингачёва Д. Г. Тема: «Мини-музей – как средство познавательного развития» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170948. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170948.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном опыте представлена работа с помощью которого происходит формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания
-
Проект «Никого на свете лучше мамы нет!»
Митрофанова О. В. Проект «Никого на свете лучше мамы нет!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170949. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170949.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описана работа, которая посвящена празднику «Дню Матери»
-
Разработка конспекта по ФЭМП в старшей возрастной группе «Ледяные горки»
Михайлова Е. Н. Разработка конспекта по ФЭМП в старшей возрастной группе «Ледяные горки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170951. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170951.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте представлено занятие по развитию математических представлений у старших дошкольников
-
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Прогулка по городу Подольску»
Михайловская И. Н. Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Прогулка по городу Подольску» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170952. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170952.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано занятия по познавательному развитию с использованием ИКТ-технологии
-
Семинар – практикум «Составление загадок с применением технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ»
Могутова О. Ю. Семинар – практикум «Составление загадок с применением технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170953. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170953.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный семинар – практикум предназначен для педагогов, раскрывает модели составления и обучения составления загадок с детьми по технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ. Составление загадок не просто развивает фантазию детей, а учит их мыслить и изъяснять системно, с пониманием происходящих процессов
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе: «Снеговик»
Моисеева Н. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе: «Снеговик» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170954. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170954.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На занятиях аппликацией во второй младшей группе воспитатель учит детей различать и правильно называть круг, квадрат, треугольник. Этому должно предшествовать знакомство с данными геометрическими фигурами в дидактических играх, на занятиях лепкой. Дети узнают, что мяч круглый, снеговик состоит из округлых форм, колеса у тележки тоже круглые. Помимо данных фигур, можно использовать также овал, трапецию, но их названия не даются, они определяются на основе предметно-образных ассоциаций (яичко, крыша, лодка). Действуя с различными по величине фигурами, дети учатся находить большие и маленькие части, одинаковые. Как например, в данной НОД снеговик состоит из трех кругов, но они все разные по размеру
-
Непосредственно образовательная деятельность с детьми в средней группе по изобразительной деятельности с использованием современных технологий: «Ягодка за ягодкой»
Молинова Н. М. Непосредственно образовательная деятельность с детьми в средней группе по изобразительной деятельности с использованием современных технологий: «Ягодка за ягодкой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170955. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170955.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность познакомит детей с нетрадиционной техникой рисования точечной формы (ватными палочками) – направление пуантилизм
-
Конспект литературной викторины по произведения К.И. Чуковского
Молькова Л. В. Конспект литературной викторины по произведения К.И. Чуковского // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170957. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170957.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект литературной викторины, предназначенной для детей старшего дошкольного возраста. В ходе викторины дошкольники вспоминают литературные произведения К.И. Чуковского
-
Конспект НОД «Юные исследователи» (подготовительная группа)
Мордасова И. П. Конспект НОД «Юные исследователи» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170958. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170958.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Что же такое вода? Какими свойствами она обладает? Какую роль играет в жизни людей и животных? – именно на эти вопросы мы постараемся найти ответы…
-
Интегрированная образовательная деятельность во второй младшей группе: «Путешествие в цветную страну»
Морылёва К. Н. Интегрированная образовательная деятельность во второй младшей группе: «Путешествие в цветную страну» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170959. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170959.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие интегрированного характера способствуют повышению мотивации обучения и формированию стойкого познавательного интереса; развитие эмоциональной сферы ребёнка, раскрытие творческого потенциала, более тонкое и чуткое восприятие окружающего мира
-
Методическая разработка по экологическому воспитанию и образованию дошкольников детского сада «Формирование у детей экологических представлений через проектную деятельность»
Морякова А. В. Методическая разработка по экологическому воспитанию и образованию дошкольников детского сада «Формирование у детей экологических представлений через проектную деятельность» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170960. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170960.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития ребёнка и одновременно формирование определённых личностных качеств. Знания, приобретаемые детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. С помощью метода проектов достигается основная цель образования – развитие личности ребёнка как непрерывная перестройка его опыта. Метод проектов даёт возможность детям накапливать опыт самостоятельно, и этот опыт становится для ребёнка движущей силой, от которого зависит направление дальнейшего интеллектуального и социального развития личности
-
Программа кружка, направленная на развитие мелкой моторики «Веселые ладошки» для детей первой младшей группы на 2015-2016 учебные годы
Мухаметзянова А. А. Программа кружка, направленная на развитие мелкой моторики «Веселые ладошки» для детей первой младшей группы на 2015-2016 учебные годы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170962. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170962.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятия включают в себя разнообразные игровые упражнения, проводимые на материале различных лексических тем. В работе используются различные по фактуре материалы (бумага, картон, ткань различной фактуры, нитки, крупы, пуговицы и др.) Образовательная деятельность проводятся 1 раз в неделю в течение всего учебного года. Форма работы может быть разной: с подгруппами, индивидуально. К концу учебного года дети должны будут уметь правильно держать карандаш, ручки станут более гибкими, послушными, дети научились самостоятельно и творчески работать
-
Интерактивная игра «Знатоки» с использованием метода мнемотехники (для детей подготовительной к школе группы)
Мухаметшина Е. В. Интерактивная игра «Знатоки» с использованием метода мнемотехники (для детей подготовительной к школе группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170963. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170963.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная интерактивная игра создаст стимулирующую среду обучения, способствующую речевому развитию детей
-
Занятие для детей 3-4 лет «Птичий двор»
Мухтарова З. Ш. Занятие для детей 3-4 лет «Птичий двор» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170964. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170964.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие предназначено для детей 3-4 лет. Педагог познакомит детей с домашними птицами и их особенностями
-
Гендерное воспитание дошкольников
Мягкова О. В. Гендерное воспитание дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170965. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170965.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальной задачей современной системы образования является воспитание поколения людей с адекватным восприятием смысла собственного и противоположного пола
-
Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященный дню матери. «Миньены в поисках лучшей мамы» для детей подготовительной к школе группы
Мядзель И. Е., Левкович Ю. Е. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященный дню матери. «Миньены в поисках лучшей мамы» для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170966. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170966.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта поспособствовать обогащению двигательного опыта детей, поддержание семейных традиций и ценностей через образовательную деятельность в ДОУ, воспитывать теплый нравственный климат между мамами и детьми
-
Пересказ русской народной сказки «Репка» с использованием моделей
Мялова Е. В. Пересказ русской народной сказки «Репка» с использованием моделей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170967. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170967.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание логопедического занятия по развитию связной речи у детей старшей группы с общим недоразвитием речи с использованием наглядно-схематических моделей
-
Проект внедрения инклюзивного образования в систему образования дошкольного учреждения
Мясоедова Н. Ф. Проект внедрения инклюзивного образования в систему образования дошкольного учреждения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170968. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170968.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Распад и искажение связей взрослых и детей в процессе воспитания и обучения последних, что связано с потерей взрослым сообществом идеологических и ценностных ориентаций и смысла контакта с детьми изменило само отношение взрослых к детям, причем, можно отметить резкое располюсование родительских позиций - от детоотвержения до детоцентризма и жизни ради детей. При этом необходимо отметить, что семья как была, так и остается основным институтом социализации ребенка
-
Конспект по нравственному и патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «Путешествие по Красной площади»
Назаревская Н. М. Конспект по нравственному и патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «Путешествие по Красной площади» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170971. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170971.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать у детей интерес к истории своего города, чувство патриотизма и любви к своей Родине
-
НОД по ФЭМП в средней группе «Поможем золотой рыбке»
Назарова С. А. НОД по ФЭМП в средней группе «Поможем золотой рыбке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170972. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170972.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность «Поможем золотой рыбке», направлена на формирование у детей 4 лет элементарных математических представлений. Используемые методические приемы в сочетании практической и игровой деятельности знакомят детей с разными областями математической действительности: с величиной и формой предметов, пространственными и временными ориентирами, с количеством. Подобранные дидактические игры «Рыбалка с разноцветными удочками», «Составь рыбку из геометрических фигур», «Найди домик для рыбки с цифрой», способствуют решению проблемно-игровых и поисковых ситуаций
-
Методическая разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности (НОД) по ОО «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе: «Путешествие в страну Математики»
Назырова Г. Р. Методическая разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности (НОД) по ОО «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе: «Путешествие в страну Математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170973. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170973.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическая разработка конспекта непосредственной образовательной деятельности (НОД) по ОО «Познавательное развитие» в подготовительной к школе группе Тема: «Путешествие в страну Математики». НОД в форме маршрут-ной игры с использованием интерактивных технологий
-
Проект «Каждый ребенок должен знать»
Нефёдова А. А. Проект «Каждый ребенок должен знать» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170974. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170974.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы безопасности и здорового образа жизни
-
Сценарий педагогической викторины по образовательной области «Речевое развитие» на тему: «Кто грамоте горазд, тому не пропасть»
Нефедова О. Ю. Сценарий педагогической викторины по образовательной области «Речевое развитие» на тему: «Кто грамоте горазд, тому не пропасть» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170975. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170975.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлена педагогическая викторина с педагогами по образовательной области «Речевое развитие», которая направлена на повышение педагогической компетентности по вопросу развития речи
-
Трудовая деятельность в средней группе: «Мытье кукольной посуды»
Нигаматьянова А. Ф. Трудовая деятельность в средней группе: «Мытье кукольной посуды» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170976. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170976.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана трудовая деятельность для детей среднего дошкольного возраста
-
План индивидуального развития педагога: «Развитие речи, нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности» (2015 – 2020 учебный год)
Нигметзянова Г. Т. План индивидуального развития педагога: «Развитие речи, нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности» (2015 – 2020 учебный год) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170977. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170977.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта наблюдать за изменениями в природе и в жизни человека в зависимости от времени года, знать национальные обычаи и традиции русского народа
-
Педагогический марафон «Физическое и психическое здоровье наших детей в наших руках» (педсовет - деловая игра)
Никитинская С. В. Педагогический марафон «Физическое и психическое здоровье наших детей в наших руках» (педсовет - деловая игра) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170978. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170978.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материалах представлен опыт работы по проведению тематических педсоветов в ДОУ в современных условиях
-
Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в средней группе "Лесное путешествие Белки"
Никифорова В. В. Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в средней группе "Лесное путешествие Белки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170979. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170979.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию
-
Семинар – практикум родительского собрания для пап детей (6-7 лет) «Самый лучший папа»
Никонова А. В. Семинар – практикум родительского собрания для пап детей (6-7 лет) «Самый лучший папа» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170981. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170981.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Роль отца в воспитании ребенка не менее важна, чем материнская. Многие из них просто не знают, чем и как можно завлечь своего ребёнка. Предложенный семинар – практикум поможет папам осознать их роль в жизни ребёнка и научит их как можно с пользой проводить время со своими детьми
-
Интегрированное занятие для детей подготовительной к школе группы «Чародейкою Зимою околдован, лес стоит…»
Ничик И. Л., Канунникова Н. Н. Интегрированное занятие для детей подготовительной к школе группы «Чародейкою Зимою околдован, лес стоит…» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170982. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170982.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Непосредственно образовательная деятельность проводится в форме создания игровой ситуации – путешествие в царство Зимы. Организация занятия не предполагает строгой организации детей, возможно активное передвижение воспитанников по групповому пространству, взаимодействие друг с другом. Чередование различных видов деятельности позволяют удерживать внимание детей продолжительное время, эффективно решить поставленные задачи
-
Конспект занятия с воспитанниками средней группы: «Пейте, дети, молоко!»
Новосёлова М. А. Конспект занятия с воспитанниками средней группы: «Пейте, дети, молоко!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170983. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170983.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного конспекта закрепить у детей представление о долгом пути, который проходит молоко, прежде чем попадёт на стол
-
Методическая разработка «Конспекты игр - занятий по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников»
Обмета С. Н. Методическая разработка «Конспекты игр - занятий по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170985. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170985.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Поэт Симонов в стихотворении “Родина” пишет: “Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”. И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос; с улицей, по которой ходил не раз; с двором, где посадил первое деревце. Поэтому одной из задач моей профессиональной деятельности стало возрождение семейных традиций на основе воспитания духовно-нравственной личности. Мною разработан цикл конспектов таких занятий, построенных на народных играх разных видов. Они предоставляют педагогам возможность с успехом решать задачи нравственного, художественно – эстетического, речевого и физического развития детей с учетом индивидуальных особенностей и способностей. Представляю вашему вниманию два занятия из цикла
-
Проект теоретико-методической деятельности: «Методическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольном образовательном учреждении»
Обоскалова Н. Д. Проект теоретико-методической деятельности: «Методическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольном образовательном учреждении» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170986. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170986.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальной является проблема методического сопровождения эффективного введения инноваций. Мы уверены в том, что невозможно добиться успеха без системного подхода. Каждый педагогический коллектив имеет право на инновационную деятельность. Но в этом случае он должен взять на себя определенные обязательства по подготовке и организации нововведения, так как объектом любой педагогической инициативы становятся дети. Анализ сложившейся ситуации в деятельности нашего дошкольного учреждения работающего в инновационном режиме, выявил ряд проблем: отсутствие системности и целостности внедряемых педагогических инноваций; недостаточность научно-методического обеспечения инновационных процессов, нормативно-правового обеспечения инновационной деятельности учреждения, которое способствовало бы расширению возможностей для творческого поиска, стимулировало инновационную деятельность педагогов; отсутствие мониторинга качества и эффективности их внедрения
-
Сценарий образовательной деятельности по обучению грамоте «Закрепление знаний о букве и звуке Н-НЬ»
Овечкина О. С. Сценарий образовательной деятельности по обучению грамоте «Закрепление знаний о букве и звуке Н-НЬ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170987. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170987.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного сценария закрепить знания детей о звуках [Н] и [Нь]
-
Статья «Дидактические игры по ознакомлению с искусством и культурой родного края»
Овсянкина Л. В. Статья «Дидактические игры по ознакомлению с искусством и культурой родного края» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170988. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170988.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Искусство занимает особое место среди других эстетических ценностей и играет большую роль в жизни ребенка. Искусство несет в себе отражение как существующих, так и давно исчезнувших вещей, явлений природы и людей, сохраняет их образы для нового общества. В процессе восприятия искусства дети учатся понимать и наслаждаться художественными произведениями, формируется эстетическое сознание, это побуждает в ребенке стремление, желание создать новые эстетические ценности
-
Развитие современной дошкольной организации через реализацию проекта, направленного на включение в среду билингвальных компонент, как средств общения участников образовательного процесса «Ключ к знаниям»
Овсянникова И. В., Визгина Е. Н., Никифорова М. В. Развитие современной дошкольной организации через реализацию проекта, направленного на включение в среду билингвальных компонент, как средств общения участников образовательного процесса «Ключ к знаниям» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170989. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170989.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Вопросы формирования билингвальной среды в современной дошкольной организации и развития детей средствами иностранного языка через реализацию парциальной программы «Key to learning»
-
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звуки и буква П»
Овчарова И. Ю. Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звуки и буква П» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170990. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170990.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект проведения занятия по грамоте для детей старшей логопедической группы, который познакомит со звуками [П] и [П'] и буквой П
-
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной старшой группе с 5 до 6 лет по теме «Морское путешествие по островам геометрических фигур»
Овчеренко А. В. Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной старшой группе с 5 до 6 лет по теме «Морское путешествие по островам геометрических фигур» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170991. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170991.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной старшой группе с 5 до 6 лет по теме «Морское путешествие по островам геометрических фигур»
-
Экологическая викторина «Природа и я – лучшие друзья» (старший дошкольный возраст)
Одинцова А. В. Экологическая викторина «Природа и я – лучшие друзья» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170992. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170992.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая разработка может использоваться в работе с детьми старшего дошкольного возраста
-
Программа "Творческая мастерская"
Озорнина Н. В. Программа "Творческая мастерская" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170993. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170993.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа дополнительного образования «Творческая мастерская» предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушением речевого развития, направленной на развитие мелкой моторики рук
-
Конспект физкультурной образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы «Как добры молодцы да красны девицы зиму встречали»
Орлова Н. А. Конспект физкультурной образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группы «Как добры молодцы да красны девицы зиму встречали» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170996. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170996.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведён вариант физкультурной образовательной деятельности по теме недели «Город мастеров», где дети представляются как мастера, исполняющие песни, танцы, играющие на музыкальных инструментах (деревянные ложки)
-
Дополнительная образовательная программа клуба детско-родительских отношений «Гармония»
Отрыванкина Т. В. Дополнительная образовательная программа клуба детско-родительских отношений «Гармония» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170997. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170997.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа имеет социально-педагогическую направленность и включает в себя образовательные, развивающие, и воспитательные аспекты работы. В качестве решения образовательных задач выступает личностно-ориентированное образование, наполненное наиболее значимыми для дошкольника формами и способами деятельности, создающее условия для самореализации личности
-
Конспект интегрированного занятия в старшей группе (ЗПР) по экологии «Путешествие с Капелькой»
Павлова Л. М. Конспект интегрированного занятия в старшей группе (ЗПР) по экологии «Путешествие с Капелькой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170998. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170998.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта у детей происходит формирование знаний о значимости воды в жизни человека и в природе, о ее свойствах, необходимости беречь воду
-
Обобщение опыта в рамках эксперимента: системная работа детско-родительского театра в ДОУ как инструмент эволюции в едином развитии общества через семейное и педагогическое сотрудничество
Павлова С. Г. Обобщение опыта в рамках эксперимента: системная работа детско-родительского театра в ДОУ как инструмент эволюции в едином развитии общества через семейное и педагогическое сотрудничество // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 170999. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170999.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание педагогического опыта в рамках эксперимента по организации объединения семьи и педагогов и успешного их сотрудничества в развитии и воспитании детей в театральной деятельности
-
Авторская программа стажировки по проблемам овладения эффективными технологиями реализации ФГОС дошкольного образования
Павлова Ю. С. Авторская программа стажировки по проблемам овладения эффективными технологиями реализации ФГОС дошкольного образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171000. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171000.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной программы происходит повышение профессиональной компетенции педагогов через активное внедрение в воспитательно – образовательный процесс информационных технологий
-
Викторина: «В мире сказок» (подготовительная группа)
Павлюкова Л. Б. Викторина: «В мире сказок» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171001. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171001.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект викторины для старших дошкольников, посвященный развитию нравственной и эмоциональной личности через художественную литературу
-
Конспект занятия по математике во второй младшей группе: «В гости к сказке»
Пайлеванян А. А. Конспект занятия по математике во второй младшей группе: «В гости к сказке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171002. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171002.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект посвящен занятию для детей 3-4 лет по математике. В котором происходит закрепление знания о понятиях "один-много", "длинный-коротки", ориентировка в пространстве
-
Конспект интегрированного занятия "Зимняя прогулка" для детей подготовительной к школе группы
Палаткина А. В. Конспект интегрированного занятия "Зимняя прогулка" для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171003. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171003.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие направлено на закрепление знаний о зиме, расширении знаний детей о диких животных: внешний вид, жизнь животных зимой (чем питаются, где строят свой домик. Помогает развивать связную речь (использовать в речи простые, сложные виды предложений, развивать объяснительную речь; закреплять умение отгадывать загадки о животных
-
Кейс социально-педагогического сопровождения семьи ребёнка-инвалида, как условие комплексного разрешения проблем семейного неблагополучия
Палкина Н. В. Кейс социально-педагогического сопровождения семьи ребёнка-инвалида, как условие комплексного разрешения проблем семейного неблагополучия // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171004. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171004.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе содержится практический материал – структура в виде моделей возможного социально-педагогического сопровождения, который содержит оптимальный комплекс мероприятий с семьёй ребёнка–инвалида в целях разрешения проблем семейного неблагополучия. в условиях ДОУ. Материал кейса, структурирован в такой последовательности, которая путём дифференциации проблемных аспектов, возникающих в семье, даёт возможность планировать и прогнозировать результат деятельности педагогов в целях разрешения проблем семейного неблагополучия в условиях ДОУ
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Любуемся красотой осени» (для детей младшего дошкольного возраста)
Панина Л. Б. Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Любуемся красотой осени» (для детей младшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171005. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171005.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Человек — часть природы: он не может жить отдельно от нее, не может нарушать законы, по которым существует окружающий его мир. Только научившись жить в полном согласии с природой, мы сможем лучше понять ее тайны, сохранить самое удивительное творение природы — жизнь на Земле. Успех в воспитании 3-4-летних малышей обеспечивается прежде всего пониманием воспитателя их психофизиологических особенностей. Дети этого возраста доверчивы и непосредственны, легко включаются в совместную со взрослым практическую деятельность, эмоционально реагируют на его добрый неторопливый тон, охотно повторяют за ним слова и действия
-
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей старшей группе по теме «Звуки, краски Зимушки-зимы»
Пашкова О. В., Панкратова Т. М. Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей старшей группе по теме «Звуки, краски Зимушки-зимы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171006. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171006.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рабочая программа разработана с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию различных видов музыкальной деятельности. Рабочая программа направлена на создание условий развития дошкольников, открывающих возможности для позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих дошкольному возрасту видам деятельности. Целью рабочей программы является создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами музыки, ритмопластики, театрализованной деятельности
-
Проект «Весёлые ладошки»
Парадеева Т. В. Проект «Весёлые ладошки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171007. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171007.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект «Весёлые ладошки был создан исходя из желаний и возможностей детей группы. Ещё в среднем дошкольном возрасте мы заметили, что дети с удовольствием обыгрывают сказки, несмотря на плохую речь, и неплохо справляются с изготовлением простых фигур оригами (голова собачки, кошки на палочке-цилиндре). Для занятий оригами были выбраны фигуры животных и людей, наиболее часто встречаемых в русских народных сказках («Три медведя», «Теремок», «Заюшкина избушка», «Колобок», «Снегурушка и лиса»). Некоторые фигурки повторялись (три медведя, Алёнушка (внучка, Снегурочка)) для лучшего закрепления материала. Часть занятий были вынесены в непосредственно-образовательную деятельность (аппликация – «Осенний лес», «Подарки для мам (тюльпаны)» и т.д.). Изготовленные кораблики стали частью воспитательного процесса – было изготовлено панно «Кораблики успеха», где каждый ребёнок с помощью цветных кружков отмечал свои успехи в той или иной деятельности. Детям предоставлялась возможность выбора бумаги для работы, а также учитывалось желание ребёнка участвовать в изготовлении фигур. Некоторые работы оказались трудны для воспроизведения детьми (девочка, петушок), поэтому выполнялись с большинством детей индивидуально, с помощью. Обыгрывание сказок происходило в группе через несколько занятий, когда все фигурки определённой сказки были готовы. Изготовленные фигурки дети по желанию оставляли в детском саду или уносили домой
-
Планета улыбок
Паранина Т. В. Планета улыбок // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171008. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171008.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированное занятие, разработанное на основе программы коммуникативной сферы старших дошкольников средствами эмоционального воздействия «Вместе» Е. Рыбак
-
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей 3-4 лет: «Труд няни»
Паранюк Е. В. Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей 3-4 лет: «Труд няни» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171009. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171009.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект ОД по познавательному развитию поможет закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы няни
-
Конспект НОД по развитию речи. Пересказ венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка» (средняя группа)
Парсалова С. А. Конспект НОД по развитию речи. Пересказ венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171010. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171010.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект занятия по развитию речи для детей средней группы
-
Педагогический проект для подготовительной группы «Выпускник детского сада – успешный первоклассник»
Пархоменко И. А. Педагогический проект для подготовительной группы «Выпускник детского сада – успешный первоклассник» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171011. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171011.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Педагогический проект о подготовке детей к школе, с учётом образовательных областей
-
Статья «Индивидуализация образовательного процесса в рамках реализации ФГОС ДО»
Пасменко Т. Д. Статья «Индивидуализация образовательного процесса в рамках реализации ФГОС ДО» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171012. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171012.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье раскрыто понятие «индивидуализация». Описаны направления индивидуализации образования детей дошкольного возраста
-
Опыт создания программы коррекционно-развивающих сказкотерапевтических занятий для старших дошкольников «Волшебные лабиринты»
Патрикеева О. А. Опыт создания программы коррекционно-развивающих сказкотерапевтических занятий для старших дошкольников «Волшебные лабиринты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171013. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171013.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья содержит обзор и анализ авторской программы коррекционно-развивающих занятий для старших дошкольников с применением сказкотерапев-тического метода
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию у старших дошкольников правил безопасного поведения на дорогах «Наш друг Светофор»
Пачина Е. П. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию у старших дошкольников правил безопасного поведения на дорогах «Наш друг Светофор» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171014. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171014.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано обучение детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения
-
План работы детско-родительского клуба «Марья Искусница» на 2015-2016 учебный год
Пашкова О. В. План работы детско-родительского клуба «Марья Искусница» на 2015-2016 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171015. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171015.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Клуб является дополнительным компонентом воспитательного процесса, где родители и дети могут получить знания и развить свои умения, чтобы в дальнейшем можно было детям легко адаптироваться в детском саду, а родителям объединить свои усилия и обеспечить малышу защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в дальнейшем в детском саду и дома. Основными принципами работы клуба являются добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики
-
Опыт работы «Создание развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе (5-6 лет)»
Петрова А. В. Опыт работы «Создание развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе (5-6 лет)» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171019. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171019.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе представлен опыт работы по созданию РППС в группе старше-го возраста с учетом ФГОС ДО
-
Проектная деятельность в средней группе «Его величество хлеб»
Петрова Е. А., Ишбуриева Д. А. Проектная деятельность в средней группе «Его величество хлеб» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171020. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171020.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на формирование ценностного отношения к хлебу, на уважительное отношение к труду хлебороба, на способствование организации работы с семьями воспитанников
-
Конспект занятия в подготовительной к школе группе в коррекционном детском саду для детей с нарушением зрения «Вода - наше богатство»
Петрова Л. И. Конспект занятия в подготовительной к школе группе в коррекционном детском саду для детей с нарушением зрения «Вода - наше богатство» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171021. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171021.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа ведется с целью уточнения, конкретизации, развития образного представления о следующих, необходимых для жизни людей стихий: вода, воздух, солнце
-
Программа «Маленькие мастера» художественно-эстетического развития
Петрова С. А. Программа «Маленькие мастера» художественно-эстетического развития // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171022. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171022.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Строительный материал, конструктор, бумага и другой материал полностью отвечают интересам детей, их способностям и возможностям, поскольку является исключительно детской деятельностью. Благодаря этой деятельности особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. Ребенок на опыте познает конструктивные свойства деталей, возможности их скрепления, комбинирования, оформления. При этом он как дизайнер творит, познавая законы гармонии и красоты
-
Сценарий непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной группе по математике «Полёт в космос»
Печеницына И. С. Сценарий непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной группе по математике «Полёт в космос» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171023. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171023.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие включает в себя ряд игровых заданий и упражнений, использование разнообразных методов и приёмов обучения детей 6-7 лет элементарной математике
-
Картотека игр по ознакомлению детей дошкольного возраста с рукотворным миром
Пимахина Н. В. Картотека игр по ознакомлению детей дошкольного возраста с рукотворным миром // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171025. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171025.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описан процесс ознакомления детей с предметным миром является, одной из важных частей образования дошкольника представляет единую систему, которая может успешно функционировать и развиваться при определённых условиях
-
Тема: «Ценностное отношение дошкольников к природе как одна из составляющих экологического образования»
Пинчук В. В. Тема: «Ценностное отношение дошкольников к природе как одна из составляющих экологического образования» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171026. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171026.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время экологическое образование является приоритетным направлением системы общего образования подрастающего поколения, в том числе и дошкольников. Именно в этот период начинается формирование экологической культуры
-
Конспект познавательно-игрового мероприятия для детей 2-ой младшей группы: «Волшебница-Водица»
Плужникова О. А. Конспект познавательно-игрового мероприятия для детей 2-ой младшей группы: «Волшебница-Водица» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171027. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171027.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Я работаю с малышами от 3 до 4 лет, и убедилась, что их стремление к познанию нового поистине неудержимо. Десятки вопросов я слышу каждый день. Поэтому и познавательные мероприятия приходится делать насыщенными, чтобы максимально удовлетворить пытливый ум моих малышей. Конспект одного из них я предлагаю на суд коллег
-
Конспект НОД «Мы ученые» с применением цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии»
Погадаева Е. А. Конспект НОД «Мы ученые» с применением цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171028. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171028.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная исследовательская деятельность с применением цифровой лаборатории "Наураша"
-
Речевое развитие дошкольников посредством проведения дидактических игр
Подгорная И. Г. Речевое развитие дошкольников посредством проведения дидактических игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171029. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171029.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная статья раскрывает важность дидактических игр для речевого развития
-
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Русская народная потешка «Петушок-петушок»
Позднякова В. А. Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Русская народная потешка «Петушок-петушок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171030. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171030.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта познакомить детей с содержанием русской народной потешки и со свойствами красок
-
Занятие для детей 4-5 лет «Подарок папе на День Защитника Отечества»
Позигун О. А. Занятие для детей 4-5 лет «Подарок папе на День Защитника Отечества» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171031. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171031.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано занятие для детей 4-5 лет по 3Д-аппликации "Кораблик папе на праздник" (из бросовго материала)
-
Тема: «Встреча с насекомыми»
Половникова В. В. Тема: «Встреча с насекомыми» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171033. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171033.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта расширить представления об окружающем, развивать познавательную мотивацию, зрительную память, наглядно – образное мышление
-
Педагогический проект «Времена года»
Половникова Н. Л. Педагогический проект «Времена года» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171034. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171034.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В проекте приведено описание работы над заучиванием стихотворения с помощью мнемотехники, направленного на развитие памяти, творческой фантазии, связную речь
-
Программа: «Пешеходом быть – наука» по формированию ПДД у детей дошкольного возраста (4-7 лет) с ограниченными возможностями здоровья (общим недоразвитием речи)
Полонская Г. В. Программа: «Пешеходом быть – наука» по формированию ПДД у детей дошкольного возраста (4-7 лет) с ограниченными возможностями здоровья (общим недоразвитием речи) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171035. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171035.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Повседневная жизнь таит множество опасностей. Обеспечение безопасности себя и своих детей становится всё актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Ведь, научившись бережно относиться к своей жизни, они будут воспринимать чужую как безусловную ценность. Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движению несомненна. Научное обоснование. Проблемой безопасности, профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма, созданием системы целенаправленного обеспечения детей знаниями, умениями и навыками, ценностными ориентирами, необходимыми при формировании основ культуры безопасности по Правилам дорожного движения, воспитанием осознанного безопасного поведения в окружающем мире, привитии здоровьесберегающих навыков, творческой активности ребёнка, использовании разнообразных форм, методов и приёмов в воспитательно-образовательном процессе занимались педагоги
-
Физкультурное занятие для детей старшей группы: «Зимушка хрустальная»
Полунина С. А. Физкультурное занятие для детей старшей группы: «Зимушка хрустальная» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171036. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171036.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное физкультурное занятие для детей старшей группы поможет закрепить навыки самомассажа, развить чувство товарищества
-
Конспект организованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста: «Каждый ребенок имеет право на медицинское обслуживание и здоровое развитие»
Полякова Н. А., Тоньшева А. Н. Конспект организованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста: «Каждый ребенок имеет право на медицинское обслуживание и здоровое развитие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171037. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171037.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный вид образовательной деятельности направлен на повышение правовой грамотности дошкольника
-
Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы на тему: «Полет в космос»
Полянских В. М. Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы на тему: «Полет в космос» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171038. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171038.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного конспекта закрепить представления детей о космическом пространстве
-
Конспект открытого занятия в компенсирующей группе (5-7лет) по ПДД на тему: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Попова Л. Г. Конспект открытого занятия в компенсирующей группе (5-7лет) по ПДД на тему: «Путешествие в страну правил дорожного движения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171039. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171039.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В ходе занятия дети решают помочь Буратино. Они отгадывают загадки про транспорт и дорожные знаки, отвечают на вопросы по ПДД. К ним присоединяется кот, который любит путешествовать, но не знает правил безопасности на дороге, дети учат кота, как правильно вести себя на улице
-
Конспект игры – занятия «Здравствуйте, гости дорогие!» по использованию устного народного творчества в развитии речи дошкольников
Посаженникова О. М. Конспект игры – занятия «Здравствуйте, гости дорогие!» по использованию устного народного творчества в развитии речи дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171040. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171040.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С повышением внимания к развитию личности ребёнка связывается возможность качественного улучшения его речевого развития. Наряду с поиском современных моделей обучения и воспитания необходимо возрождать лучшие образцы народной педагогики и таковым является устное народное творчество
-
Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «От дошкольника к знатокам по правилам интеллектуальной игры «Что, где, когда?»
Постоловская Л. И. Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «От дошкольника к знатокам по правилам интеллектуальной игры «Что, где, когда?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171041. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171041.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта научить ребенка внимательно слушать вопросы, грамотно, логически верно строить ответы, закреплять знания о правильности построения предложений, а также продолжать работу с антонимами
-
План – сценарий Олимпийской недели для детей подготовительной группы: «Летние Олимпийские игры»
Походенко Н. А. План – сценарий Олимпийской недели для детей подготовительной группы: «Летние Олимпийские игры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171042. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171042.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Лето – это самый благоприятный период для оздоровления детского организма, а также веселых спортивных игр
-
Тренинговое занятие для родителей с детьми "Коррекция тревожности у детей старшего дошкольного возраста"
Почтеннова В. В. Тренинговое занятие для родителей с детьми "Коррекция тревожности у детей старшего дошкольного возраста" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171043. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171043.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Совершенно очевидно, что ни один родитель не стремится к тому, чтобы его ребёнок стал тревожным. Однако порой действия взрослых способствуют развитию этого качества у детей. Родители, которые следуют нашим рекомендациям, через некоторое время отмечают приятные изменения в отношениях с детьми, улучшение своего общего состояния. Они, как правило, готовы к дальнейшему сотрудничеству
-
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в разновозрастной группе с 5 до 7 лет по теме «Путешествие по сказкам»
Примаченко Л. В. Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в разновозрастной группе с 5 до 7 лет по теме «Путешествие по сказкам» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171045. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171045.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная разработка непрерывной непосредственной образовательной деятельность в разновозрастной группе для детей от 5 до 7 лет
-
Родительское собрание: «Право ребенка на собственный выбор»
Прокофьева Т. Н. Родительское собрание: «Право ребенка на собственный выбор» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171046. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171046.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Право выбора – это весьма эффективный инструмент, который можно применять как с малышами, так и с подростками. Родители всегда должны помнить об этом, должны использовать этот навык каждый день и неоднократно. Предоставление детям права выбора – это проверенный способ заручиться их лояльностью и покладистостью, ведь дети любят ощущать, что они обладают привилегией выбора
-
Сценарий семейного развлечения «Рыцарский турнир»
Пронюшкина Н. Н. Сценарий семейного развлечения «Рыцарский турнир» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171047. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171047.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный сценарий предназначен для проведения семейного развлечения с детьми подготовительной к школе группы и их родителями. Сценарий представляет собой досуговое мероприятие с физкультурными, танцевальными, музыкальными номерами, не требующими предварительной репетиции
-
Занятие «Красивые птицы» (рисование песком на световых столах)
Пророкова Н. В. Занятие «Красивые птицы» (рисование песком на световых столах) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171048. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171048.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие является частью дополнительной общеразвивающей программы «Веселые песчинки» для детей старшего дошкольного возраста. На этих занятиях дети рисуют песком на специальных столах со световой подсветкой (световых столах) с целью развития мелкой моторики, мышления, профилактики эмоционального напряжения
-
Педагогический проект «Приходите к нам на праздник!»
Пуденко О. А., Татаринова Т. В., Дрямина Е. В., Епифанова Э. В. Педагогический проект «Приходите к нам на праздник!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171049. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171049.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен педагогический проект «Приходите к нам на праздник!» направленный на социальное развитие дошкольников через приобщение к праздничной культуре
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в форме подвижной игры с детьми старшей группы «За цветами в сказочный лес»
Пудова И. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в форме подвижной игры с детьми старшей группы «За цветами в сказочный лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171050. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171050.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию на тему «За цветами в сказочный лес» построен по структуре игрового занятия, и относиться к сюжетно-игровому виду, т.к. выбор вида обусловлен возрастными и психологическими особенностями детей и ведущим видом деятельности дошкольников. Приоритетным направлением данного занятия является «Физическое развитие», а также на данном занятии реализуются «Социально-коммуникативное развитие» и «Художественно-эстетическое развитие»
-
Проект «Будем здоровы»
Ракипова А. А. Проект «Будем здоровы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171051. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171051.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время актуальной является проблема, связанная с приобщением людей к здоровому образу жизни. Трудно поспорить с тем, что физическое воспитание, правильное питание – это основа для формирования здорового, крепкого, закаленного, жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка. Поэтому очень важно, чтобы подрастающие дети дошкольного возраста любили физические и спортивные упражнения, хорошо владели своими движениями, самостоятельно ориентировались в окружающей действительности, умели правильно организовать свой распорядок дня
-
НОД «Ярмарка»
Раменская Л. В. НОД «Ярмарка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171052. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171052.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Еще в конце девятнадцатого-начале двадцатого века необходимым стало развивать у детей интересы, их инициативу, активность и конечно самостоятельность. Мы живем в период изменения требований к системе образования и эти изменения требуют от нас решения таких же задач. Американский философ и педагог Джон Дьюи вывел формулу: «Мышление начинается там, где есть проблемная ситуация». Эта формула очень подходит для решения наших задач. Ведь жизнь детей в дошкольном образовательном учреждении- это проблемное обучение, а суть проблемного обучения (как утверждают наши отечественные психологи) в постановке перед ребенком проблемы, чтобы ребенок сам добывал знания. Актуальность проблемного обучения в том, что оно доставляет ребенку радость самостоятельного поиска и открытия, обеспечивает развитие познавательной самостоятельности детей, их творческой активности. Чтобы у детей формировалась потребность в поиске, чтобы их жизнь была яркой, интересной, здоровой, насыщенной мы проводим непосредственно-образовательную деятельность, например, вот так
-
Конспект интегрированного открытого занятия по нравственно – экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Родной край»
Рамзина Т. В. Конспект интегрированного открытого занятия по нравственно – экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Родной край» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171053. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171053.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано знакомство детей с обитателями Окского заповедника, с людьми, которые там работают, понятие красная книга, составление экологического пано, совместная работа по изготовлению мини-красной книги
-
Тренинг «Здоровый образ жизни» (педагоги ДОУ)
Рахуба Ю. В. Тренинг «Здоровый образ жизни» (педагоги ДОУ) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171054. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171054.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последние годы все чаще говорят о том, что многолетняя педагогическая практика у педагогов формирует синдром профессионального выгорания, возникающее в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций и развивающийся на фоне хронического стресса. Синдром выгорания – это не фантом, а вполне реальный факт, знакомый многим не понаслышке. Для снижения действия агрессивных защитных механизмов педагогов был разработан тренинг «Здоровый образ жизни», с использованием методов арт-терапии, песочной, танцевальной, игровой терапии, который способствует развитию эмоциональной устойчивости педагогов, активизации внутренних ресурсов для сохранения и восстановления своих эмоциональных сил, оказывают влияние на формирование определенной этики взаимоотношений в коллективе
-
Речевое развитие дошкольников через познавательно - исследовательскую деятельность: «Хлеб-хлебушек!»
Ревицкая В. М. Речевое развитие дошкольников через познавательно - исследовательскую деятельность: «Хлеб-хлебушек!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171055. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171055.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проводимая работа по познавательному - речевому развитию через исследовательскую деятельность способствует развитию умственных способностей детей, познавательной инициативы, логического мышления, умения анализировать, обобщать, оперировать понятиями, рассуждать, обогащать словарный запас детей
-
Исследовательский проект «Букашечки-таракашечки»
Резник И. В., Шнайдер О. А. Исследовательский проект «Букашечки-таракашечки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171056. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171056.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность. Вызвать гуманное отношение к насекомым, к друг другу - не обижать тех, кто слабее
-
Организованно образовательная деятельность по краеведению для детей старшего дошкольного возраста «Мой город»
Решетникова М. А. Организованно образовательная деятельность по краеведению для детей старшего дошкольного возраста «Мой город» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171057. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171057.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Тема краеведения в последнее время уделяется недостаточно много внимания. Представляю вашему вниманию конспекты ООД по краеведению для детей старшего дошкольного возраста "Мой город"
-
Описание опыта работы по теме: «Формирование глагольного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи»
Решетова Е. И. Описание опыта работы по теме: «Формирование глагольного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171058. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171058.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном описании представлена система работы по формированию глагольного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи
-
Электронное дидактическое пособие «В гостях у зайчика» (для воспитанников подготовительной к школе группы)
Родина А. П. Электронное дидактическое пособие «В гостях у зайчика» (для воспитанников подготовительной к школе группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171060. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171060.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Родителей и педагогов всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей. Математика для детей имеет наиболее важное значение, в плане развития памяти, и дальнейшего восприятия математической информации. Для более эффективного внедрения математики в сознание ребенка, изучение ее должно начинаться, безусловно, в детском саду
-
Учебная программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста «Творческие ручки»
Родина Е. В. Учебная программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста «Творческие ручки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171061. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171061.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа с бумагой даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и художественный вкус, проявить творческие способности, приобрести ручную умелость, которая позволяет им чувствовать себя самостоятельными. Все это благотворно влияет на формирование здоровой и гармонично развитой личности. Для развития у детей мелкой моторики, речевых навыков, творческой фантазии, эстетического и цветового восприятия была разработана и апробирована рабочая программа "Творческие ручки"
-
Опыт работы по теме: «Формирование культуры безопасности у дошкольников, как важный аспект социализации: взаимодействие ДОУ и семьи»
Ромазанова О. А. Опыт работы по теме: «Формирование культуры безопасности у дошкольников, как важный аспект социализации: взаимодействие ДОУ и семьи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171062. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171062.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе описывается инновационный опыт реализации в образователь-ной организации программы сотрудничества ДОУ и семьи, целью которого является создание единого образовательного пространства для формирования культуры безопасности
-
Планирование занятия физической культурой в подготовительной группе детского сада с использованием подвижных игр с правилами
Ротова Е. В. Планирование занятия физической культурой в подготовительной группе детского сада с использованием подвижных игр с правилами // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171063. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171063.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятия физической культурой проводятся в детском саду в соответствии с современными требованиями ФГОС ДО (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1155 от 17 октября 2013г.), СанПиН 2.4.1.3049-13 (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26). Игровая деятельность - ведущая деятельность детей дошкольного возраста, поэтому мы планируем двигательную деятельность с воспитанниками, используя разнообразные игры – подвижные, театрализованные, сюжетные и т.д. Представлено занятие физической культурой с использованием тематических подвижных игр, разной интенсивности. В данном материале важно, что педагог нацеливает воспитанников на овладение подвижных игр с правилами
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие по стране сказок» (с использованием развивающих игр)
Рощина Н. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие по стране сказок» (с использованием развивающих игр) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171064. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171064.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта закрепить у детей полученные знания с использованием развивающих игр, как средства развития детской инициативы и познавательной активности
-
Конспект занятия по развитию ориентации в пространстве у старших дошкольников «Подарки для друзей»
Рубанова Е. Ю. Конспект занятия по развитию ориентации в пространстве у старших дошкольников «Подарки для друзей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171065. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171065.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольный возраст – период интенсивного развития пространственных представлений. Пространственные представления, хотя и возникают очень рано, являются более сложным процессом, чем умение различать качества предмета. В формировании пространственных представлений и способов ориентации в пространстве участвуют различные анализаторы (кинестетический, осязательный, зрительный, слуховой)
-
Конкурсные материалы мастер-класса «Путешествие в Италию»
Руденко Г. Н. Конкурсные материалы мастер-класса «Путешествие в Италию» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171066. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171066.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале представлены интересные варианты игровых заданий для развития музыкальных способностей детей: метроритм, эмоциональная отзывчивость, импровизационное музицирование, воображение
-
Проект кружковой работы по ИЗО деятельности с использованием нетрадиционных художественных техник рисования «Волшебные пальчики» (вторая младшая группа)
Руднева Л. В. Проект кружковой работы по ИЗО деятельности с использованием нетрадиционных художественных техник рисования «Волшебные пальчики» (вторая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171067. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171067.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Формирование творческой личности, наиболее полное ее раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном этапе. Эффективным средством ее решения в дошкольном детстве является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации
-
Комплексный проект «Этот удивительный подводный мир»
Русанова М. В. Комплексный проект «Этот удивительный подводный мир» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171068. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171068.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Благодаря проекту «Этот удивительный подводный мир», активизировался познавательный интерес не только у детей, но и у их родителей. По мнению участников проекта, жизнь их и дома стала интересней, насыщенней. Объединила всю семью общим делом. Метод проектов способствует развитию свободной творческой личности, которая соответствует социальному заказу на современном этапе и делает образовательный процесс дошкольного учреждения открытым для активного участия родителей
-
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе «Домашние животные и их детеныши»
Рыжкова Е. С. Конспект образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе «Домашние животные и их детеныши» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171070. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171070.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах. Выявить уровень знаний детей о домашних животных и их детенышах. Обогащать словарный запас детей. Повышать речевую активность детей, развивать зрительное восприятие, развивать мышление, память, развивать звукоподражание. Воспитывать любовь и бережное отношение к животным
-
Профилактическая работа по созданию в ДОО условий для эмоционального комфорта и благополучия дошкольников
Рысина И. В. Профилактическая работа по созданию в ДОО условий для эмоционального комфорта и благополучия дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171071. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171071.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье рассматривается роль эмоционального благополучия в развитии ребенка дошкольного возраста в ДОУ, о направлениях в работе педагогов для создания комфортного психологического климата для детей
-
Современная модель развивающей среды для детей дошкольного возраста «Воспитательные системы и их развитие»
Рыхтикова А. И. Современная модель развивающей среды для детей дошкольного возраста «Воспитательные системы и их развитие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171072. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171072.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном материале описаны изменения всех сторон общественной жизни, обусловившие возникновение новых приоритетов в области обучения и воспитания подрастающего поколения
-
Опыт работы «Мини-музей как средство развития у детей овладения художественным способом конструирования из бумаги»
Рычкова Л. Л. Опыт работы «Мини-музей как средство развития у детей овладения художественным способом конструирования из бумаги» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171073. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171073.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В своей группе мы создали мини-музей «Море – мир бездонный». Мини-музей в группе позволил нам сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей. Экспонаты используются для проведения различных занятий, для развития речи, воображения, интеллекта, эмоциональной сферы ребенка. Один из экспонатов - кораблик, сделанный в технике «модульное оригами» привлек внимание детей. Знакомила детей с видами бумаги, учила их складывать разные поделки в технике оригами, оформлять работы дополнительными деталями. Работа в технике бумажного моделирования целенаправленна: дети видят конечный результат и стремятся решить поставленную задачу. Оригами стало общим увлечением детей и родителей, что повлияло на создание благоприятного микроклимата в группе
-
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Знакомство с Вологодскими кружевами»
Рюмина Г. А. Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Знакомство с Вологодскими кружевами» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171074. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171074.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект образовательной деятельности "Знакомство с вологодскими кружевами" познакомит детей с изделиями вологодских мастериц, а также научит видеть красоту, контрастность плотных частей узора и ажурной сетки
-
Концепция «Мое педагогическое призвание»
Рябинина Н. Е. Концепция «Мое педагогическое призвание» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171075. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171075.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Предела педагогического мастерства не существует. Как только достигнешь одной вершины, сразу стремишься достичь новую...
-
Нетрадиционные методы сохранения здоровья дошкольников
Сабитова Г. Ш. Нетрадиционные методы сохранения здоровья дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171076. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171076.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном обществе, в XXI веке, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе и к ребенку, к его знаниям, способностям, здоровью. Забота о здоровье ребенка стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые
-
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Лекарственные растения – средство оздоровления организма человека»
Сабитова К. Г. Конспект занятия в старшей группе на тему: «Лекарственные растения – средство оздоровления организма человека» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171077. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171077.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект занятия предназначен для работы воспитателей по формированию целостной картины в старшей группе
-
Проект: «Знакомство со спортивным залом детей младших групп»
Савко Д. В. Проект: «Знакомство со спортивным залом детей младших групп» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171078. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171078.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В летний оздоровительный период в нашем образовательном учреждении были набраны две младшие группы. Это дети 3-х – 4-х лет. За лето дети прошли адаптации в группах, привыкли к режиму пребывания в ДОУ. Все время пребывания дети находились с воспитателями, т.к. специалисты были в отпусках. Настало время приобщить детей к занятиям в спортивном зале. Когда я привела детей в помещение спортивного зала, то обнаружила растерянность детей. Кто-то знакомился с большой просторной комнатой, а кто-то рассматривал оборудование и пособия, находящиеся в спортивном зале. Чтобы содействовать развитию адаптационных возможностей к занятиям физической культуры мною был предложен проект «Знакомство со спортивным залом»
-
Игровая обучающая ситуация типа путешествий «Путешествие в Подводное царство» (подготовительная к школе группа)
Саврасова С. П. Игровая обучающая ситуация типа путешествий «Путешествие в Подводное царство» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171080. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171080.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе приведено описание игровой обучающей ситуации, построенной в форме путешествия, направленного на развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности
-
Опыт работы «Реализация модели группы кратковременного пребывания по адаптации детей раннего возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения»
Сайдан Т. А. Опыт работы «Реализация модели группы кратковременного пребывания по адаптации детей раннего возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171081. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171081.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен материал по организации на базе детского сада группы кратковременного пребывания детей раннего возраста не посещающих до-школьное образовательное учреждение
-
Педагогический проект "Почемучки"
Сакулина Н. Б. Педагогический проект "Почемучки" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171082. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171082.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта сформировать у детей познавательный интерес к исследовательской деятельности и экспериментированию
-
Разработка родительского собрания: «Детям знать положено!»
Салагина Е. Н. Разработка родительского собрания: «Детям знать положено!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171083. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171083.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Разработка содержит материал для организации совместной деятельности родителей и ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения
-
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Мы любим зиму»
Салахутдинова Г. Г. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Мы любим зиму» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171084. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171084.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект занятия для воспитателей ДОУ по развитию речи для детей 5-6 лет, с помощью которого происходит расширение и укрепление знания о зиме, используя информационно-коммуникативные технологии, игровые ситуации и наглядности
-
Развивающие игры для детей 3-6 лет «Подготовка детей к чтению и письму с помощью карточек Монтессори»
Самойлова И. В. Развивающие игры для детей 3-6 лет «Подготовка детей к чтению и письму с помощью карточек Монтессори» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171087. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171087.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная игра составлена с учетом особенностей развития детей в возрасте от трех до шести лет. Известно, что интеллект ребенка между 3 и 6 годами действует одновременно с чувствами. Ребенок исследует мир и познает его именно с помощью чувств. Данный сенсорный материал (шершавые буквы) способен помочь ребенку делать открытия и одновременно с этим усваивать основные понятия. Ребенок открывает для себя соответствующие буквам звуки, соединяя их в своем сознании с очертаниями букв, и получать от этого удовольствие
-
Конспект открытого занятия на тему: «Сказка для Зайки»
Санина Ю. В. Конспект открытого занятия на тему: «Сказка для Зайки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171088. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171088.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Содержание данного занятия помогает деткам младшего возраста закрепить знания о сказках
-
Проект «Развитие связной речи дошкольников старшего возраста с ОНР с использованием мнемотехники (на примере лексической темы «Мебель»)
Сапельникова Л. Е., Козбанова М. М., Маслова Ф. В. Проект «Развитие связной речи дошкольников старшего возраста с ОНР с использованием мнемотехники (на примере лексической темы «Мебель») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171089. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171089.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Этот краткосрочный проект по связной речи в старшей группе раскроет индивидуальность каждого ребёнка, а также создаст условия для формирования у детей творческих способностей
-
ART 171090 Автор: Просмотров: 1427План самообразования музыкального руководителя на 2015-2020 учебный год «Музыкальная терапия и развитие музыкальных способностей дошкольников»План самообразования музыкального руководителя на 2015-2020 учебный год «Музыкальная терапия и развитие музыкальных способностей дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171090. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171090.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью данного проекта определить основные психолого-педагогические условия, способствующие большей эффективности музыкального развития дошкольников на музыкальных занятиях
-
Спортивный праздник «Ровняемся на пап» посвященный Дню защитника Отечества в подготовительной группе с родителями (папами)
Сафиуллина А. А. Спортивный праздник «Ровняемся на пап» посвященный Дню защитника Отечества в подготовительной группе с родителями (папами) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171091. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171091.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное мероприятие, посвященное ко Дню защитника Отечества, могут использовать в своей работе воспитатели и инструктора по физической культуре
-
Образовательная программа дополнительного образования детей дошкольного возраста по эколого-биологической направленности «Фитодизайнеры» со сроком реализации 2 года ориентирована на детей от 5 до 7 лет
Сачкова Е. М. Образовательная программа дополнительного образования детей дошкольного возраста по эколого-биологической направленности «Фитодизайнеры» со сроком реализации 2 года ориентирована на детей от 5 до 7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171092. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171092.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа ориентирована на детей 5-7 лет сроком реализации 2 года. Представлен учебный план работы с детьми
-
Развивающее занятие на тему: «Наши чувства» (старшая группа)
Свечникова Т. Г. Развивающее занятие на тему: «Наши чувства» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171093. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171093.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном занятии описано развитие эмоционально-волевой сферы у детей старшей группы детского сада
-
Авторская разработка - сценарий выпускного вечера «Минута Славы»
Свянни М. А. Авторская разработка - сценарий выпускного вечера «Минута Славы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171095. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171095.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Автором предложена методическая разработка – сценарий выпускного вечера «Минута славы» - интересная форма взаимодействия ДОУ с родителями в праздничных мероприятиях. На празднике родители с детьми представляли свои выступления. Выпускной вечер получается увлекательным и ярким, насыщен положительными эмоциями и творчеством
-
Совместное мероприятие с родителями подготовительной группы «Образовательная прогулка по Москве»
Севостьянова М. Л. Совместное мероприятие с родителями подготовительной группы «Образовательная прогулка по Москве» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171096. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171096.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное совместное мероприятие с родителями подготовительной группы познакомить детей с Москвой, поможет вызвать у них чувство восхищения её красотой; воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости
-
Мастер-класс: «Использование нетрадиционных методов развития мелкой моторики»
Севрюк Н. П. Мастер-класс: «Использование нетрадиционных методов развития мелкой моторики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171097. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171097.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект познакомит педагогов, участвующих в мастер-классе, с нетрадиционными методами развития мелкой моторики и приемами их использования
-
Интегрированная образовательная деятельность в I младшей группе «Кисонька-Мурысонька»
Сеитова И. В. Интегрированная образовательная деятельность в I младшей группе «Кисонька-Мурысонька» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171098. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171098.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана интегрированная образовательная деятельность способствует повышению мотивации обучения, которая снимает перенапряжение и перезагрузки за счёт смены видов деятельности
-
Конспект образовательной деятельности с элементами экспериментирования: «Волшебница вода»
Селева Г. Е. Конспект образовательной деятельности с элементами экспериментирования: «Волшебница вода» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171099. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171099.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта происходит развитие интереса к экспериментальной деятельности
-
Проект по снижению агрессивного поведения у детей «Созвездие мира»
Сентемова Е. Ю. Проект по снижению агрессивного поведения у детей «Созвездие мира» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171100. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171100.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последнее время проблема агрессии стала едва ли не самой популярной в миро-вой психологии. Одной из актуальных проблем на сегодняшний день является проблема детской агрессивности, а именно агрессивности дошкольников. Именно в дошкольный период закладываются основы этики, оформляются и укрепляются индивидуальные варианты отношения к себе и окружающим. Уже в дошкольном возрасте складываются определенные внутренние предпосылки, способствующие преодолению агрессии
-
Конспект сюжетно-игрового занятия по физической культуре с использованием нестандартного оборудования «Зимнее путешествие»
Федорова С. А. Конспект сюжетно-игрового занятия по физической культуре с использованием нестандартного оборудования «Зимнее путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171171. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171171.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном занятии используется нестандартное оборудование, выполненное из бросового материала
-
Мәктәпкә әзерлек төркемендәтирә-юнь белән таныштыру эшчәнлегенең конспекты: «Магнит серләре»
Шарафиева Г. Н. Мәктәпкә әзерлек төркемендәтирә-юнь белән таныштыру эшчәнлегенең конспекты: «Магнит серләре» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 171222. – URL: http://www.kids.covenok.ru/171222.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мәктәпкә әзерлек төркемендәтирә-юнь белән таныштыру эшчәнлегенең конспекты: «Магнит серләре»
-
Музыкальное путешествие
Кузьмина Г. И. Музыкальное путешествие // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570093. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570093.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ, направленного на формирование музыкальной культуры
-
Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры
Иванова С. Р., Шмелёва Л. Н. Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570094. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570094.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня одной из самых актуальных задач является показ красоты русского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, закличках, колядках, обрядах; формирование у детей интереса к детскому фольклору, обогащение словарного запаса детей
-
Тема проекта: «90-летие Брединского района»
Шмелёва Л. Н., Иванова С. Р. Тема проекта: «90-летие Брединского района» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570095. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570095.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время исследования доказывают, что в детстве закладываются ценностные основы мировоззрения, отношения к миру и поэтому особенно важно знакомить ребенка, прежде всего, с ближайшим для него окружением – родным краем, сложившимися традициями, обычаями, культурой, бытом, духовностью родного народа
-
Развитие социальной уверенности старших дошкольников в процессе взаимодействия со взрослыми и сверстниками
Загвозкина И. А. Развитие социальной уверенности старших дошкольников в процессе взаимодействия со взрослыми и сверстниками // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570096. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570096.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Педагоги и родители как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным?
-
Описание опыта работы «Воспитание у детей любви к родному краю у младших дошкольников»
Бедрягина Н. В. Описание опыта работы «Воспитание у детей любви к родному краю у младших дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570097. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570097.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Разработка направлена на актуальную в настоящее время и наиболее острую проблему становления у дошкольников ценностного отношения к родной стране, к своей малой родине. Раскрывает способы реализации привития любви к родному краю
-
Конспект НОД вторая младшая группа «Чьё это пёрышко?»
Гаврилова Г. А. Конспект НОД вторая младшая группа «Чьё это пёрышко?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 53. – ART 570098. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570098.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект направлен на развитие у малышей познавательной активности, учит детей запоминать потешку с помощью мнемотаблицы, воспитывает у детей нравственные качества, чувства взаимопомощи, сопереживания, любви к персонажам
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||