|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Апрель 2016 
Статей: 181 Читателей: 200451
-
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе: Путешествие по сказке «Три медведя»
Карпенко О. М. Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе: Путешествие по сказке «Три медведя» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132753. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132753.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта продолжать упражнять детей в установлении отношений «поровну»
-
Программа развития эмоциональной сферы дошкольников «В сказочном мире с мишкой Тишкой»
Карпиевич А. И. Программа развития эмоциональной сферы дошкольников «В сказочном мире с мишкой Тишкой» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132755. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132755.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью программы развить навыки саморегуляции и релаксации, для формирования способности управлять, своим эмоциональным состоянием
-
Цикл интегрированной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Детский альбом П.И. Чайковского»
Карпова И. А. Цикл интегрированной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Детский альбом П.И. Чайковского» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132756. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132756.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведён цикл интегрированной образовательной деятельности (образовательные области «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Ху-дожественное творчество») по пьесам «Детского альбома» П.И. Чайковского, направленного на формирование художественного образа у детей старшего дошкольного возраста на основе синтеза искусств
-
Применение авторских игр в воспитательно - образовательной работе с дошкольниками (средняя группа)
Карталова Е. А. Применение авторских игр в воспитательно - образовательной работе с дошкольниками (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132758. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132758.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Эффективность дидактических игр и необходимость их использования в работе с дошкольниками у воспитателей не вызывает сомнения. Я стараюсь широко применять их при организации непосредственно образовательной деятельности, физических минуток. Дидактические игры способствуют более глубокому познанию детьми окружающей действительности. Многие игры я придумываю сама, подбирая их содержание к определенной тематике. Предлагаю вашему вниманию авторские игры, помогающие детям освоить определенный материал, а также получить положительные эмоции
-
Интегрированное занятие во 2-й младшей группе «Кто к нам в гости прилетел?»
Карчевская М. С. Интегрированное занятие во 2-й младшей группе «Кто к нам в гости прилетел?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132759. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132759.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью интегрированного занятия закрепить знания детей о птицах, об их жизни в зимний период: расширить представления об особенностях внешнего вида, их повадках
-
Проект «Путешествие по континентам» (подготовительная группа)
Касаткина Ю. Н., Балде Д. А. Проект «Путешествие по континентам» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132760. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132760.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.По плану детского сада, тема двух недель февраля «Путешествие континентам». Так как я веду группу 4 года и знаю, что континенты мы не изучали. Были темы о некоторых странах, животных, о растениях, но всё изучалось раздельно и не «привязывалось» к континентам. Исходя из чего, мною было решено изучить тему «Путешествие континентам» углубленно, в системе, с опорой на глобус
-
Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности по познавательному и физическому развитию: «Прогулка по лесу»
Касимова Г. К. Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности по познавательному и физическому развитию: «Прогулка по лесу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132761. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132761.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта интегрированной непосредственно - образовательной деятельности, ознакомить детей со свойствами и качествами льда
-
Конспект по развитию речи с элементом ТРИЗ в подготовительной группе: «Путешествие по сказочным островам»
Качумова С. Ф. Конспект по развитию речи с элементом ТРИЗ в подготовительной группе: «Путешествие по сказочным островам» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132763. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132763.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта развивать образное ассоциативное мышление, мелкую моторику, познавательный интерес
-
Нетрадиционный массаж детям в дошкольном возрасте
Кенжалиева И. В. Нетрадиционный массаж детям в дошкольном возрасте // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132764. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132764.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Целью данного конспекта является развитие моторики рук, стопы ног, суставов пальцев
-
Использование адаптированных методов развития воображения и элементов ТРИЗ в обучении дошкольников творческому рассказыванию по картине
Кежова Н. А. Использование адаптированных методов развития воображения и элементов ТРИЗ в обучении дошкольников творческому рассказыванию по картине // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132765. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132765.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие современного общества, быстрый рост знаний, быстрая смена технологий ставят перед дошкольным образованием новые задачи. Традиционная система требует перестройки, т.к. носит информационно-репродуктивный характер, формирует человека-исполнителя, а обществу в современных условиях нужна творческая личность с методологическим, системным, творческим мышлением
-
Открытое занятие «Мама-милая мама»
Кенжалиева И. В. Открытое занятие «Мама-милая мама» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132766. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132766.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью открытого занятия постараться научиться координировать речь с движением, развивать чувство ритма у детей
-
Проект «Развитие у детей дошкольного возраста элементарного изобразительного творчества в процессе экспериментирования с разнообразным художественным материалом»
Килодченко Ю. В. Проект «Развитие у детей дошкольного возраста элементарного изобразительного творчества в процессе экспериментирования с разнообразным художественным материалом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132767. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132767.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Формирование личности человека может быть эффективным лишь в том случае, если в этом процессе будут актуализированы творческие возможности человека в различных видах деятельности. Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребенок под руководством взрослого начинает овладевать различными видами деятельности, в том числе и художественными. Большие возможности в развитии творчества заключает в себе изобразительная деятельность и прежде всего рисование
-
Конспект интегрированной тематической НОД (познание и музыка в соответствии с ФГТ) «На пути к Великой Победе» (для детей старшей группы)
Ким О. Г., Степаненкова Т. А. Конспект интегрированной тематической НОД (познание и музыка в соответствии с ФГТ) «На пути к Великой Победе» (для детей старшей группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132768. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132768.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта развивать у детей чувство патриотизма и гордости за свою страну, за героизм нашего народа, проявленный в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
-
Программа кружковой работы «Я и мир вокруг» 2 года обучения
Киндяшева Г. А. Программа кружковой работы «Я и мир вокруг» 2 года обучения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132769. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132769.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа «Я и мир вокруг» направлена на безопасность жизни детей. Включение в состав Программы самостоятельного раздела «Безопасность» связано с изменением условий жизни детей. В последние десятилетия количество потенциальных источников возникновения различных опасных ситуаций резко увеличилось. Средний возраст чрезвычайно сложен для реализации задач, связанных с безопасностью. Стремление быть самостоятельным, независимым от взрослого зачастую толкает ребенка к действиям, которые не одобряются и даже запрещаются взрослым. Очень важно заложить в сознании ребенка основы безопасного взаимодействия с окружающим миром, дать первичное понимание опасности и ее источника. Это в быту, на улице, в природе, в транспорте и т.д.
-
Журнал для родителей: "Диалоги с семьей"
Кирбитова Л. Г., Исайчевой Н. Я. Журнал для родителей: "Диалоги с семьей" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132770. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132770.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном материале представлена работа по технологии сотрудничества с семьей в логопедической группе и отражена взаимосвязь логопеда, воспитателя и других специалистов в работе с родителями по коррекции заикания
-
Описание опыта работы «Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством реализации экспериментального проекта»
Киреева М. М. Описание опыта работы «Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством реализации экспериментального проекта» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132771. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132771.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале описывается опыт работы со старшими дошкольниками с использованием детского экспериментирования. Как познавательно-исследовательская деятельность может быть наиболее удачно развёрнута посредством метода проекта. Надеюсь, что данный практический материал поможет воспитателям дошкольных учреждений разнообразить содержание работы по познавательному развитию
-
Физкультурно - оздоровительный досуг детей и родителей средней группы «Вот какие мы»
Киреева М. Н. Физкультурно - оздоровительный досуг детей и родителей средней группы «Вот какие мы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132772. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132772.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью физкультурно-оздоровительного досуга развивать у детей интерес к физическим упражнениям и элементам спортивных игр через организацию спортивного праздника
-
Конспект открытого занятия НОД по экспериментально-познавательной деятельности (ФЦКМ) во второй младшей группе на тему: «Волшебница - вода»
Киреева Н. С. Конспект открытого занятия НОД по экспериментально-познавательной деятельности (ФЦКМ) во второй младшей группе на тему: «Волшебница - вода» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132773. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132773.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта открытого занятия развивать любознательность, мышление и речь ребенка
-
Конспект НОД по развитию лексико - грамматического строя речи с детьми с общим недоразвитием речи по лексической теме: «Домашние и дикие животные» (старшая группа группа)
Кириллова Е. Л. Конспект НОД по развитию лексико - грамматического строя речи с детьми с общим недоразвитием речи по лексической теме: «Домашние и дикие животные» (старшая группа группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132774. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132774.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта по развитию лексико-грамматического строя речи уточнить пространственное расположение предметов с помощью предлогов: У, К
-
Развитие логического мышления через подвижно-дидактические игры (для детей 5-6 лет)
Кириллова Е. Н. Развитие логического мышления через подвижно-дидактические игры (для детей 5-6 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132775. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132775.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Старший дошкольный возраст является важным этапом личностного развития ребенка. Помимо этого, в ходе образовательной деятельности необходимо также уделять внимание развитию умения детей общаться, понимать чувство других ребят, сочувствовать, сопереживать им, находить выход из проблемных ситуаций. Это становится возможным при использовании интегрированного подхода в образовании. Интеграция позволяет сэкономить детям время для общения, прогулок, самостоятельного творчества, игровой деятельности и занятий физическими упражнениями
-
Конспект итогового занятия по математике «Путешествие в страну математики»
Кириллова Н. Л. Конспект итогового занятия по математике «Путешествие в страну математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132776. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132776.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта развивать конструктивные способности, интерес к играм, направленных на закрепление цвета, геометрических фигур и развитие музыкального слуха
-
Семинар для родителей «Урок толерантности»
Кириллова О. Н. Семинар для родителей «Урок толерантности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132777. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132777.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В семинаре рассматриваются теоретические основы приобщения родителей к межнациональной культуре общения. Представлены педагогические условия формирования этики межнационального общения, знаний и отношения к родному языку, традициям, истории
-
Сценарий организации НОД в старшей логопедической группе: «Домашние птицы»
Кирилловых Н. А. Сценарий организации НОД в старшей логопедической группе: «Домашние птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132778. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132778.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью сценария посодействовать развитию познавательного интереса, обогащению словаря, совершенствованию грамматического строя речи
-
Конспект проверочного занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы «Необыкновенное путешествие с Иваном - царевичем»
Кирилюк Е. В. Конспект проверочного занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы «Необыкновенное путешествие с Иваном - царевичем» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132779. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132779.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проверочное занятие «Необыкновенное путешествие с Иваном-царевичем» с использованием АМО и ИКТ для детей подготовительной группы по обучению грамоте
-
Игра – как способ достижения образовательных результатов в условиях введения ФГОС нового поколения
Кирина Н. Е. Игра – как способ достижения образовательных результатов в условиях введения ФГОС нового поколения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132780. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132780.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В самых разных системах обучения игре всегда отводилось и отводится особое место. И объясняется это тем, что игра очень созвучна природе ребенка. Игра для него не просто интересное времяпрепровождение, а способ моделирования взрослого мира, его взаимоотношений, приобретение опыта общения и новых знаний
-
Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро» (возраст детей 6-7 лет)
Киричук Л. Ф. Конспект организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с использованием слайдов «Твори добро» (возраст детей 6-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132781. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132781.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Модернизация дошкольного образования требует от педагогов искать новые современные, интересные подходы в организации педагогического воздействия на ребёнка. В этой связи возникает необходимость в переориентировании содержания образовательного процесса на обеспечение самоопределения личности, создании условий для её самореализации. А такое саморазвитие личности возможно лишь в деятельности, которая включает в себя не только внешнюю активность ребёнка, но и внутреннюю готовность. Необходимо включать ребёнка в осмысленную деятельность, в процессе которой он мог бы сам открывать новое, неизвестное, учиться анализировать, сравнивать, делать умозаключения. Предложенный материал с использованием слайдов и занимательных математических заданий, игр и упражнений, позволяет сделать познание окружающего мира интересным и увлекательным. Даёт возможность каждому ребенку раскрыть свои способности при выполнении дифференцированных заданий на развитие логического мышления, внимания, проявить смекалку
-
Методическая разработка "Формирование психолого-педагогической компетентности в становлении профессионализма педагога"
Кирпиленко М. В. Методическая разработка "Формирование психолого-педагогической компетентности в становлении профессионализма педагога" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132782. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132782.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Роль психолого-педагогической компетентности в становлении профессиона-лизма педагога неоспорима. Несмотря на то, что изучением профессиональной компетентности активно занимались многие отечественные ученые 80−90-х годов ХХ века (Л.Н. Захарова, В.М. Соколова, Н.Н. Лобанова, Т.А. Маркина, А.К. Маркова, Н.В. Матяш, Н.Я. Петровская и др.), к сожалению, приходится констатировать, что в современной психолого-педагогической науке нет единства в определении сущности данного понятия, его структуры, в вопросах его содержательного наполнения. Разные подходы к толкованию понятия психолого-педагогической компетентности объясняются его динамичностью и многогранностью
-
Физкультурно-оздоровительная работа в МДОУ
Кирпичёва М. Н. Физкультурно-оздоровительная работа в МДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132783. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132783.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Физическое воспитание в ДОУ - является важным звеном в образовании детей и в настоящее время приобретает еще более актуальное значение. Потребность в двигательной активности у детей дошкольного возраста очень велика. Ограничение активности в этот период может привести к задержке психического и речевого развития ребенка. Интеллект - не развивается без движения!
-
Проект «Ложечка точёная» средняя группа № 5
Кирьянова И. Н. Проект «Ложечка точёная» средняя группа № 5 // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132784. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132784.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью проекта содействовать развитию устойчивого познавательного интереса детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете – ложке. Развивать эстетическое восприятие
-
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Плохой – хороший огонь». Драматизация сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом» (образовательная область «Познание»)
Киселёва Е. А. Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Плохой – хороший огонь». Драматизация сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом» (образовательная область «Познание») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132785. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132785.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта непосредственной образовательной деятельности ознакомить детей с правилами пожарной безопасности
-
Литературный вечер с детьми старшего дошкольного возраста посвященная творчеству С.Я. Маршака
Киселёва Л. В. Литературный вечер с детьми старшего дошкольного возраста посвященная творчеству С.Я. Маршака // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132786. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132786.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью литературного вечера начать развивать творческие способности детей в театральной сфере, воображение, связную и выразительную речь на материале произведений С.Я. Маршака
-
Конспект интегрированного развлечения для детей старшего дошкольного возраста: «Дорожная азбука»
Киселева Н. В. Конспект интегрированного развлечения для детей старшего дошкольного возраста: «Дорожная азбука» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132787. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132787.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закреплять знания детей о том, что светофоры управляют сложным движением транспорта и пешеходов на улицах и дорогах
-
Педагогический проект «Моя семья» с детьми среднего дошкольного возраста
Киселева Н. В. Педагогический проект «Моя семья» с детьми среднего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132788. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132788.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая "малая Родина". Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как личности. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек
-
Увлечь фантазёров
Кисленко О. Б. Увлечь фантазёров // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132789. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132789.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Основываясь на своём двадцатилетнем опыте работы с детьми дошкольного возраста, я составила план кружковой работы по изобразительной деятельности, которая помогает детям всесторонне развиваться, также прививается интерес к творчеству, дошкольники приобщаются к искусству
-
Проект интегрированной непосредственно образовательной деятельности педагога и детей
Кислинская Н. А. Проект интегрированной непосредственно образовательной деятельности педагога и детей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132791. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132791.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Закрепить представление детей о признаках осени в лесу через интеграцию образовательных областей, создание условий для развития музыкальных способностей детей во всех доступных им видах музыкальной деятельности, способности эмоционально воспринимать музыку
-
Семинар – практикум на тему: «Нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Кисса Т. Л. Семинар – практикум на тему: «Нравственное воспитание детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132792. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132792.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью семинара-практикума повысить уровень психолого-педагогической компетентности педагогов по проблеме нравственного воспитания детей дошкольного возраста
-
Детско – родительский экологический проект «Ромашка - белая кудряшка»
Кистанова Н. А. Детско – родительский экологический проект «Ромашка - белая кудряшка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132793. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132793.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами. Большинство современных детей редко общаются с природой
-
Формирование взаимоотношений детей и родителей и педагогов через совместную игровую деятельность
Кичина Н. А., Сергеева О. В. Формирование взаимоотношений детей и родителей и педагогов через совместную игровую деятельность // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132794. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132794.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание взаимоотношений детей, родителей и педагогов через совместную игровую деятельность
-
План-конспект семинара-практикума для родителей «Гармоничный ребенок: в контакте с собой и с родителями»
Клементьева Н. В. План-конспект семинара-практикума для родителей «Гармоничный ребенок: в контакте с собой и с родителями» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132795. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132795.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный семинар-практикум проводился в рамках реализации программы «АИСТ – Адаптация И Социальная Траектория (Формирование социально-психологической среды детского сада, ориентированной на развитие эмоционально-личностной сферы детей)». Мероприятие призвано подвести родителей к осознанию того, что обогащая эмоциональный опыт ребенка, они помогают ему понимать самого себя и свои переживания, влияющие на всестороннее развитие ребенка, улучшение рефлексии своих взаимоотношений с ребенком, выработать новые навыки взаимодействия с ребенком
-
Мастер-класс по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями «Все работы хороши!»
Клепче Ж. Д. Мастер-класс по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями «Все работы хороши!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132796. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132796.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Главная цель мастер-класса освоения и последующее активное применение технологии в практической деятельности педагога – воспитателя
-
Долгосрочный познавательно – творческий проект "Мини-музей музыкальных инструментов"
Клестова И. А. Долгосрочный познавательно – творческий проект "Мини-музей музыкальных инструментов" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132797. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132797.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Использование музейной педагогики в детском саду всё больше набирает популярность в системе дошкольного образования и становится неотъемлемой частью развивающей среды. Именно в дошкольном возрасте ребёнок не просто получает знания, а учится быть человеком. Включение музея в образовательный процесс детей дошкольного возраста это особенно актуально, так как именно в этом возрасте существенной особенностью детского восприятия является то, что дети лучше усваивают материал через осязание
-
Тема: «Путешествие по-морскому царство»
Клименко И. Г. Тема: «Путешествие по-морскому царство» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132798. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132798.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закреплять знания о морских обитателях, учить детей рисовать нетрадиционными способами: ладошками, «печать фалангами пальцев», «тычком», клеем и манкой, ватными палочками
-
Краеведческий материал в основе построения образовательного процесса в МДОУ «Детский сад № 52 «Чебурашка»
Климова Е. П. Краеведческий материал в основе построения образовательного процесса в МДОУ «Детский сад № 52 «Чебурашка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132799. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132799.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На современном этапе развития образования, когда у подрастающего поколения появляется все больше возможностей узнать об окружающем его мире, изучение родного края становится одним из ведущих факторов воспитания патриотизма. Проблема патриотического воспитания дошкольников обсуждается в настоящее время все чаще. Модернизация образования, выстраивая образовательные модели, отмечает необходимость проводить их с учетом регионального опыта и местных условий
-
Я познаю Родину
Климова М. М. Я познаю Родину // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132800. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132800.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить и обобщить знания детей об окружающем мире, о его мно-гообразии, России как о родной стране
-
Эссе «Моя педагогическая философия»
Клипа Н. Н. Эссе «Моя педагогическая философия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132801. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132801.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Все люди мечтают, особенно в детстве, когда все кажется тебе доступным, реальным, понятным, когда твои диковинные замыслы рядом, стоит только протянуть руку и они у тебя на ладони. Особенно, если человек оптимист. Им нет числа. И это я могу сказать о себе. Наверное, если бы мой поиск закончился в юности, то я бы не пришла к сегодняшней профессии
-
Конспект проведения развлечения «Знай, умей, выполняй» в подготовительной к школе логопедической группе
Кнейс О. А. Конспект проведения развлечения «Знай, умей, выполняй» в подготовительной к школе логопедической группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132802. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132802.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить с детьми полученные знания, формирующие навыки безопасного поведения в жизни
-
Овощи и фрукты - полезные продукты
Князева Е. А. Овощи и фрукты - полезные продукты // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132803. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132803.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе я предлагаю комплекс игр, упражнений, мероприятий для организации воспитательно - образовательной работы по теме «Овощи. Фрукты» во второй младшей группе
-
Конспект вечернего чая воспитателей с детьми и родителями «Осень в гости к нам пришла»
Кобозева И. А. Конспект вечернего чая воспитателей с детьми и родителями «Осень в гости к нам пришла» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132805. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132805.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта создание условий для установления партнерских отношений с семьями воспитанников 4 – 5 лет
-
План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Животные леса – наши друзья»
Ковалёва Е. С. План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Животные леса – наши друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132806. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132806.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью плана-конспекта добиваться умения создавать образ бабочки, используя нетрадиционные техники рисования («Художественное творчество»)
-
Конспект занятия – викторина по ознакомлению с окружающим миром «Путешествии по стране макарон» в подготовительной группе
Ковалева Е. В. Конспект занятия – викторина по ознакомлению с окружающим миром «Путешествии по стране макарон» в подготовительной группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132807. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132807.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить знание детей о макаронных изделиях, происхождении, их пользе, знать и различать виды макарон, умении правильно варить макароны, развивать любознательность
-
НОД в зимнем саду «Наши меньшие друзья» во второй младшей группе
Ковалева О. И., Дмитриева Н. И. НОД в зимнем саду «Наши меньшие друзья» во второй младшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132808. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132808.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта воспитывать бережное, заботливое отношение к животным, вызвать радость от общения с ними
-
Непосредственно образовательная деятельность детей подготовительной группы: «Слава русской старине!»
Ковалёва О. С. Непосредственно образовательная деятельность детей подготовительной группы: «Слава русской старине!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132809. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132809.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект построен с учётом интеграции образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Безопасность», также непосредственная деятельность отражена в ситуациях из реальной жизни, игре и продуктивного творчества детей. В приложении представлена презентация слайдов
-
НОД ОО «Такие разные пуговицы!»
Коваленко О. Ф. НОД ОО «Такие разные пуговицы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132810. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132810.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта обобщить знания детей о пуговицах, их назначении, разнообразии по форме, величине, строению, материалу
-
Планирование и конспекты занятий по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей с ОНР
Ковина И. И. Планирование и конспекты занятий по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей с ОНР // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132812. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132812.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема преодоления общего недоразвития речи у старших дошкольников относится к числу наиболее актуальных. Число детей со сложной структурой дефекта речи в последние годы выросло. На это влияют экологические, биологические, социально-психологические и другие факторы, а так же их сочетания. Поэтому очень остро встают вопросы раннего распознания, квалифицированной диагностики и выбора адекватных методов коррекционного воздействия в работе с детьми дошкольного возраста
-
Непосредственная образовательная деятельность «Джунгли зовут» (для детей подготовительной к школе группы)
Ковирова Н. А. Непосредственная образовательная деятельность «Джунгли зовут» (для детей подготовительной к школе группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132813. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132813.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью образовательной деятельности расширять и систематизировать знания детей об Африке
-
Занятие с использованием интерактивной доски и компьютерной программы раннего развития Kidsmart по теме: «Весна» (подготовительная логопедическая группа)
Ковыршина С. С. Занятие с использованием интерактивной доски и компьютерной программы раннего развития Kidsmart по теме: «Весна» (подготовительная логопедическая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132814. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132814.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи занятия расширить и систематизировать знания детей о времени года весне
-
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему: "Поздняя осень"
Кожева Н. Ю. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему: "Поздняя осень" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132815. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132815.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить умение различать деревья по листьям, плодам, семенам, стволам
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию во 2-й младшей группе: "Цветы для наших мамочек» (рисование ладошкой)
Кожухарь Т. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию во 2-й младшей группе: "Цветы для наших мамочек» (рисование ладошкой) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132817. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132817.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте используется нетрадиционная техника рисования ладошками во второй младшей группе (3-4 года)
-
Конспект НОД по реализации образовательной области «Познание» (ФЦКМ, ознакомление с природой) на тему: «Дикие животные нашего края» в средней группе
Козлова И. С. Конспект НОД по реализации образовательной области «Познание» (ФЦКМ, ознакомление с природой) на тему: «Дикие животные нашего края» в средней группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132818. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132818.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи конспекта НОД по реализации образовательной области продолжать формирование у детей представления о диких животных
-
Конспект игровой образовательной ситуации «Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» с использованием блоков Дьенеша для детей 4-5 лет
Козлова С. Ф. Конспект игровой образовательной ситуации «Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» с использованием блоков Дьенеша для детей 4-5 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132820. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132820.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.На сегодняшний день педагогический процесс дошкольного образования обогащен различными видами мероприятий интегрированного характера. Они позволяют преследовать различные цели воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста
-
Программа кружка «Простые чудеса из соленого теста»
Задворных О. А., Кокуркина Т. Г. Программа кружка «Простые чудеса из соленого теста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132822. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132822.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Кто еще не знаком с волшебным материалом - соленое тесто? Спешите скорей к нам! Ни один кружок так не привлекает детей, как таинство творить чудеса из соленого теста. Поделки, вылепленные детьми, обладают необычайной многоликостью: с одной стороны, это игрушка или панно, с другой стороны это может стать подарком, а возможно это экспонат для домашнего музея «Творческая мастерская моего ребенка». Тестопластика это не только положительные эмоции, это и развитие мелкой моторики, и совершенствование художественного вкуса, способностей оформлять свою поделку. Дети формируют навык реализации замысла, учатся доводить начатую работу до конца
-
Проект: «Педагогические условия развития креативных способностей старших дошкольников в компьютерной среде»
Колесник А. С. Проект: «Педагогические условия развития креативных способностей старших дошкольников в компьютерной среде» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132823. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132823.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном мире образование становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества. На современном этапе развития Российского образования формируются представления о его фундаментальности – это такое образование, получив которое человек способен самостоятельно работать, учиться и переучиваться. Все большее распространение приобретает подход, в рамках которого основной задачей учебного процесса становится формирование креативности, умения работать в команде, проектного мышления и аналитических способностей, коммуникативных компетенций, толерантности и способности к самообучению, что обеспечивает успешность личностного, профессионального и карьерного роста человека
-
Совместная деятельность взрослого и детей с использованием ИКТ в подготовительной группе "Сказка о витаминном салате"
Колесникова О. А. Совместная деятельность взрослого и детей с использованием ИКТ в подготовительной группе "Сказка о витаминном салате" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132824. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132824.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта совместной деятельности взрослого и детей, сформировать отчетливые представления о труде как, социальном явлении, обеспечивающем потребности человека
-
Реферат «Значение фольклора в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста»
Колесникова Т. А. Реферат «Значение фольклора в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132825. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132825.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время на историческую арену выходит новый социальный тип личности. Российскому обществу требуются люди деловые, уверенные в себе, независимые, с яркой индивидуальностью. В то же время в обществе ощущается «дефицит нравственности»: как у отдельных личностей, так и во взаимоотношениях между людьми. Одним из характерных проявлений духовной опустошенности и низкой культуры выступило утрачивание патриотизма как одной из духовных ценностей нашего народа. В последние годы наблюдается отчуждение подрастающего поколения от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа
-
Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы
Колесникова Ю. В. Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132826. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132826.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта формировать умение узнавать и называть диких животных, познакомить с особенностями внешнего вида и образа жизни диких животных в зимний период
-
Проект: «Полезные и вредные продукты»
Колесова Т. Н. Проект: «Полезные и вредные продукты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132827. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132827.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью проекта дети узнают о влиянии вредных и полезных продуктов на здоровье человека
-
Умственное и речевое развитие дошкольников с общим недоразвитием речи посредством интеграции образовательных областей
Колмакова А. А. Умственное и речевое развитие дошкольников с общим недоразвитием речи посредством интеграции образовательных областей // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132828. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132828.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время в нашей стране идет обновление системы образования. Отличительной чертой развития образовательной системы на современном этапе является активный процесс создания системы непрерывного образования. Федеральные государственные требования, определяют, какое содержание должно реализовывать любое дошкольное образовательное учреждение для достижения каждым ребенком оптимального для его возраста уровня развития с учетом его индивидуальных, возрастных особенностей
-
Неделя здоровья
Колмогорова И. А. Неделя здоровья // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132829. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132829.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закреплять с детьми знания о Солнечной системе, умение давать характеристику планетам, называть их
-
Опытно-экспериментальная работа «Организация детского экспериментирования как средство развития интеллектуальных способностей дошкольников»
Колодяжная И. С. Опытно-экспериментальная работа «Организация детского экспериментирования как средство развития интеллектуальных способностей дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132830. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132830.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном обществе востребована творческая личность, способная к активному познанию окружающего, проявлению самостоятельности, инициативы, исследовательской активности. Уже в дошкольном возрасте необходимо заложить первоосновы личности, проявляющей активное исследовательско – творческое отношение к миру. Наиболее активно такое отношение к миру проявляет себя на ступени старшего дошкольного возраста
-
КВН: «Моя безопасность» (подготовительная к школе группа)
Коломыцева Н. М. КВН: «Моя безопасность» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132831. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132831.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Самое главное - здоровье и жизнь ребенка. Часто втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводит к трагедиям. А ведь человек может предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей
-
Сценарий проведения педсовета по теме «Создание единого информационного пространства образовательного учреждения»
Колупаева Е. Н. Сценарий проведения педсовета по теме «Создание единого информационного пространства образовательного учреждения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132835. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132835.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью сценария поспособствовать формированию информационной культуры и ИКТ-компетентности всех участников образовательного процесса
-
Конспект зимнего развлечения в старшей группе «День рождения Бабы Яги»
Колчина Н. М. Конспект зимнего развлечения в старшей группе «День рождения Бабы Яги» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132836. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132836.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная разработка помогает педагогам закреплять у детей знания о времени года – зима
-
Проект «Говорим, играем - себя мы развиваем!»
Ткаченко Е. Ю., Колчина О. В. Проект «Говорим, играем - себя мы развиваем!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132837. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132837.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время отмечается тенденция к увеличению количества детей, имеющих речевые нарушения. Зачастую эти дети имеют и проблемы в эмоцио-нальноволевом развитии: заниженную самооценку, тревожность, элементы агрессивности, бедность эмоциональных переживаний, затруднения в проявлении волевого усилия
-
Праздник 23 февраля для детей 5-7 лет «Папа - гордость моя!»
Кольдяева М. Ю. Праздник 23 февраля для детей 5-7 лет «Папа - гордость моя!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132838. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132838.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Праздник подготовлен и проведён к Дню Защитников Отечества. Данное мероприятие направлено на сплочение детско-родительского коллектива. Праздник позволяет раскрыть творческие способности как детей, так и родителей, а также принять активное участие родителей в жизни ДОУ
-
Формирование навыков общения у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Каталог речевых дидактических игр
Кольчугина Ю. А. Формирование навыков общения у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Каталог речевых дидактических игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132839. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132839.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время существует проблема общения детей друг с другом и со взрослыми, т.к. развитию навыков общения не уделяется должного внимания ни в воспитательных учреждениях, ни в семье. Дидактические игры учат: умению общаться при помощи неречевых средств; устанавливать контакт; использовать речевые вариативные формулы; понимать и выражать своё настроение при помощи слов; вести себя в общении в соответствии с нормами этикета; чётко и выразительно высказывать в речи своё коммуникативное намерение; внимательно выслушивать собеседника; понимать эмоциональное настроение другого; вести себя в конфликтной ситуации. В игре ребенку впервые открываются отношения, объективно существующие между людьми, он начинает постигать, что участие в каждой деятельности требует от человека исполнения определенных обязанностей и дает ему ряд прав. В совместной деятельности дети учатся согласовывать свои действия. Эти реальные взаимоотношения с другими членами детской группы не только формируют коллективистические качества, но и поднимают самосознание ребенка. Ориентировка на сверстников, на мнение зарождающегося коллектива формирует в ребенке социальные чувства: самостоятельность, способность следовать за группой, способность к сопереживанию и т.д. Недостаточное внимание педагогов к данной проблеме, а также недостаточность методической разработки данной проблеме послужило поводом для создания каталога дидактических игр по развитию навыков общения у детей старшего дошкольного возраста. Цель каталога – формирование навыков общения у детей старшего дошкольного возраста
-
Интегрированное занятие в средней группе (речевое развитие, театрализованная деятельность, математическое развитие) «Всё у нас в порядке»
Комарова Л. И. Интегрированное занятие в средней группе (речевое развитие, театрализованная деятельность, математическое развитие) «Всё у нас в порядке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132840. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132840.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью интегрированного занятия продолжать воспитывать у детей интерес к художественной литературе, желание принимать участие в обыгрывании сказки, воспитывать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности
-
Программа кружковой работы по художественно-эстетическому направлению "Забавные пальчики" для детей 3-4 лет
Комиссарова Л. Г. Программа кружковой работы по художественно-эстетическому направлению "Забавные пальчики" для детей 3-4 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132842. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132842.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Предлагаю вашему вниманию программу кружковой работы по развитию мелкой моторики пальцев и кистей рук и продуктивной деятельности - «Забавные пальчики» художественно-эстетической направленности. Данная программа разработана для детей трёх – четырёх лет с учётом возрастных, физиологических, психологических особенностей развития и представляет собой возможность постепенно развивать речь, общую координацию, мелкую моторику пальцев и кистей рук, подготавливая их к письму, рисованию и игре на музыкальных инструментах
-
Проект «Возрождение» (нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи)
Комнацкая Л. В. Проект «Возрождение» (нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132843. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132843.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Нравственно-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы дошкольников. Патриотическое воспитание – понятие емкое. В современной гуманистической педагогике предполагается, что будущего гражданина важно воспитывать свободным и ответственным, обладающим чувством собственного достоинства, способным с уважением относиться к другим людям, делать собственный выбор, с пониманием воспринимать мнения и предпочтения окружающих. По мнению современных исследователей, (С.А. Козлова, Л.А. Кондрыкинская, М.Ю. Новицкая и др.) нравственно-патриотическое воспитание включает несколько направлений работы, в ходе реализации которых формируются различные составляющие развития ребенка: позитивные модели в обществе и природе, позитивное и ответственное отношение к себе и окружающим, начальные звенья понимания жизни человека в сообществах; определенные личностные качества, коммуникативная компетентность
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в образовательной области «художественное творчество» по лепке в младшей группе «Самолет»
Кондрашкина Н. П. Конспект непосредственно-образовательной деятельности в образовательной области «художественное творчество» по лепке в младшей группе «Самолет» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132844. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132844.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта продолжать учить детей отрывать кусок пластилина и раскатывать движениями ладоней вперед-назад пластилиновые палочки
-
Программа и система работы по патриотическому воспитанию: "Маленькие Россияне"
Кондрашова Л. М., Спильная Е. Е. Программа и система работы по патриотическому воспитанию: "Маленькие Россияне" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132845. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132845.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатство
-
Программа «Умники и умницы» (коррекционно-развивающие занятия, направленные на развитие умственных способностей детей)
Кондрашова М. Ю. Программа «Умники и умницы» (коррекционно-развивающие занятия, направленные на развитие умственных способностей детей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132846. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132846.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлена программа кружка «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста. Программа включает в себя: введение, пояснительную записку, структуру и содержание курса, диагностику и список используемой литературы. В оригинальном варианте разработаны конспекты занятий
-
Педагогический капустник «Социально-личностное развитие детей»
Конищева Л. А. Педагогический капустник «Социально-личностное развитие детей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132847. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132847.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Важнейшей основой полноценного социально-личностного развития ребенка является его положительное самоощущение. Как вы думаете, что включает в себя это понятие? (Уверенность в своих силах, возможностях, в том, что он хороший, его любят)
-
Роль логоритмических игр в развитии речи детей дошкольного возраста
Коновалова Н. Ф. Роль логоритмических игр в развитии речи детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132848. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132848.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Постоянный рост числа детей с отклоняющимся развитием выдвигает диагностико - коррекционное и профилактическое направление деятельности в работе педагога дошкольного образовательного учреждения в ряд наиболее значимых и приоритетных
-
Конспект занятия с детьми дошкольной группы: «День Святого Валентина» по труду
Коновалова О. В. Конспект занятия с детьми дошкольной группы: «День Святого Валентина» по труду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132849. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132849.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие разработано для детей детского дома, в возрасте 6-7 лет, в соответствии с особенностями развития ребенка дошкольного возраста с ЗПР. Нарушение тонкой моторики у старших дошкольников с ЗПР затрудняет овладение письмом в начале школьного обучения и требует своевременной коррекции. Одним из близких и доступных видов работы с детьми по формированию мелкой моторики является прикладное творчество
-
Методическая разработка: «Развития эмоционально-волевой сферы у дошкольников»
Коновалова Т. А. Методическая разработка: «Развития эмоционально-волевой сферы у дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132850. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132850.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольное детство - очень короткий отрезок в жизни человека. Именно в этот период развитие идёт как никогда бурно и стремительно. В дошкольном возрасте, ребёнок очень восприимчив и открыт окружающему миру; чем он младше, тем большее влияние можно оказать на его поведение и чувства
-
Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ для детей подготовительной к школе группы с ОНР III уровня «Автоматизация и дифференциация звуков [с], [ш]»
Коновалова Ю. В. Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ для детей подготовительной к школе группы с ОНР III уровня «Автоматизация и дифференциация звуков [с], [ш]» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132851. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132851.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, в содержании технологий обучения, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям, и способствовать гармоничному вхождению ребенка в информационное общество
-
Мини-музей, как средство работы с родителями
Кононенко Л. П. Мини-музей, как средство работы с родителями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132852. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132852.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современные психолого-педагогические исследования убеждают, что период дошкольного детства по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания начал патриотизма: маленького ребёнка отличает бесконечное доверие к взрослому, искренность чувств, эмоциональная отзывчивость, высокая подражательность. Поэтому тема Родины должна звучать интересно, поэтично, красиво, ведь детские впечатления сопровождают человека всю жизнь, остаются в памяти, запечатлеваются в ярких образах, которые влияют на формирование мироощущений, жизненной позиции, мировоззрения
-
Конспект занятия в старшей группе «Зимующие птицы»
Кононенко Н. Н. Конспект занятия в старшей группе «Зимующие птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132853. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132853.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта научить описывать птиц и узнавать их по описанию, придумывать предложения по картине с предлогами
-
Интегрированное занятие "Быть добрым - хорошо!" (средняя группа)
Кононова О. А. Интегрированное занятие "Быть добрым - хорошо!" (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132854. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132854.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью интегрированного занятия продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, учить быть сдержанными и доброжелательными, проявлять заботливое отношение к малышам
-
Развивающая программа «Обучение игре в шахматы как средство развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста» Кружок «Веселая пешка»
Конопленко Л. В. Развивающая программа «Обучение игре в шахматы как средство развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста» Кружок «Веселая пешка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132856. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132856.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольное детство – небольшой отрезок в жизни человека. Но за это время ребенок приобретает значительно больше, чем за всю последующую жизнь. В дошкольном детстве пока не выделены все сензитивные периоды, в частности обучения игре в шахматы. Но достоверно известно одно: не стоит пропускать эти годы, иначе происходит необратимый процесс. Упущено время – потеряны возможности легко и безболезненно усвоить главное для этого возраста. Дошкольники необычайно чувствительны к разного рода воздействиям, и если мы не замечаем результатов каких-то воздействий, то это еще не свидетельствует, что они ничего не значат. Дети, как губка, впитывают впечатления, знания, но далеко не сразу выдают результаты
-
Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Волшебный цветок»
Константинова И. А. Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Волшебный цветок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132857. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132857.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта продолжать развивать познавательно - исследовательскую деятельность посредством музыкального развития и упражнять в применении математических и музыкальных знаний на практике
-
Актуальные проблемы во взаимодействии семьи в дошкольном учреждении
Константинова М. Н. Актуальные проблемы во взаимодействии семьи в дошкольном учреждении // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132858. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132858.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольными учреждениями накоплен значительный опыт организации сотрудничества с родителями в целях повышения эффективности нравственного, трудового, умственного, физического, художественного воспитания и развития детей. Воспитатели детских садов, методисты и социальные педагоги постоянно совершенствуют содержание и формы этой работы, стремясь добиться органичного сочетания воспитательных воздействий на ребенка в дошкольном учре-ждении и в семье, обеспечить всестороннее развитие личности
-
Из опыта работы по организации преемственности детского сада и школы в условиях введения ФГОС ДО и ФГОС НОО
Константинова Т. В. Из опыта работы по организации преемственности детского сада и школы в условиях введения ФГОС ДО и ФГОС НОО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132859. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132859.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одной из главных задач дошкольного образования является подготовка детей к обучению в школе. Поступление в школу-это, прежде всего, переход ребенка на качественноновую ступень своего развития. Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием всегда актуальна во все времена. Понятие преемственности трактуется как непрерывный процесс развития, воспитания и обучения ребенка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, т.е. эта связь между различными ступенями развития. Не случайно в настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды относится к числу важнейших приоритетов развития образования в России
-
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста "В гости к Мишутке"
Конычева Е. С. Развлечение для детей младшего дошкольного возраста "В гости к Мишутке" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132860. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132860.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта совершенствовать умение действовать по сигналу, играть на музыкальных инструментах, расширять знания о лесных жителях
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием элементов песочной терапии с детьми старшего возраста с ОНР на тему: «Домашние животные»
Конькова И. А., Гаврилова Е. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием элементов песочной терапии с детьми старшего возраста с ОНР на тему: «Домашние животные» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132861. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132861.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта непосредственно образовательной деятельности закрепить и уточнить знания детей о домашних животных
-
Конспект итогового занятия по обучению грамоте для детей в подготовительной группе «Берёзка»
Копосова И. А. Конспект итогового занятия по обучению грамоте для детей в подготовительной группе «Берёзка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132862. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132862.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта в занимательной игровой форме систематизировать и закрепить полученные знания, умения, навыки детей по подготовке к обучению грамоте
-
Воспитание ценностного отношения к труду взрослых, через ознакомление детей с профессиональной деятельностью родителей. Реализация образовательного проекта «Мастер класс от мам»
Копылова М. В. Воспитание ценностного отношения к труду взрослых, через ознакомление детей с профессиональной деятельностью родителей. Реализация образовательного проекта «Мастер класс от мам» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132863. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132863.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В дошкольные годы дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся им подражать и желают сами что-то сделать. Очень важно у ребёнка - дошкольника развивать интерес к различным профессиям
-
Игра-занятие по ознакомлению с окружающим: «В гостях у гнома Эконома» с детьми 6-7 лет
Копыткова А. А. Игра-занятие по ознакомлению с окружающим: «В гостях у гнома Эконома» с детьми 6-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132864. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132864.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современный мир предъявляет к современным дошкольники новые требования. Стремительный ритм жизни, новые технологии, разработки нуждаются в грамотных специалистах, активных и мобильных людях. Вот поэтому структура построения занятий в детском саду должна тоже претерпевать изменения. Преподнося содержание занятий «по-старинке», педагог выступает лишь, а роли передатчика знаний, опираясь в основном на механические процессы запоминания информации. Выстраивая работу по принципу развивающего обучения, педагогу необходимо научить детей находить выход из проблемных ситуаций путем самостоятельного поиска источников информации (окружающие взрослые – педагоги и родители, сверстники, энциклопедии детская литература), и применять полученные знания и навыки в практических жизненных ситуациях. Возникает необходимость придумывать нестандартные занятия, на которых дети учатся отбирать необходимую информацию из различных источников (интернет, энциклопедии, словари), составлять связный рассказ и, что немало важно, преподносить ее другим людям
-
Конспект совместной деятельности по разделу художественное конструирование во второй младшей группе на тему: «Новогодняя гирлянда»
Копытова В. И. Конспект совместной деятельности по разделу художественное конструирование во второй младшей группе на тему: «Новогодняя гирлянда» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132865. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132865.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта провести обучение подбору заместителей для замещения недостающих частей в художественной композиции
-
Проект совместной деятельности детей и взрослых «Бал на все времена»
Кореневская Л. И. Проект совместной деятельности детей и взрослых «Бал на все времена» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132866. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132866.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мне хотелось бы представить вашему вниманию проект совместной деятельности детей и взрослых «Бал на все времена». Целью этого проекта является формирование у детей нравственно-этических норм, воспитание социально одобряемых стереотипов поведения, формирование представлений о мужественности и женственности, приобщение детей к музыкальной культуре, воспитание художественного вкуса
-
Опыт работы: «Развитие коммуникативных способностей старших дошкольников методом песочной терапии» (игры с песком)
Корепанова Н. Н. Опыт работы: «Развитие коммуникативных способностей старших дошкольников методом песочной терапии» (игры с песком) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132867. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132867.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Основополагающей идеей песочной терапии состоит в том, что она предоставляет человеку возможность избавиться от психологических травм с помощью перенесения вовне, в песочницу, своих переживаний и формирования ощущения связи со своими внутренними побуждениями, выражение которых происходит в символической форме в песочнице (фигурки, игрушки)
-
Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Познакомим Лунтика с птицами» (автоматизация звука «Л»)
Корепина В. Н. Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Познакомим Лунтика с птицами» (автоматизация звука «Л») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132868. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132868.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать навык переключения с одного артикуляционного движения на другое в различных темпах и ритмах
-
Исследовательский проект «Красота родного края. Водопад Уковский»
Корзекова Г. В. Исследовательский проект «Красота родного края. Водопад Уковский» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132869. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132869.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект направлен на знакомство с Уковским водопадом, находящимся на месте слияния двух рек: одноименной реки Ук и реки Уда. Макропроект, познавательный, исследовательский, долгосрочный
-
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром, математике и ручному труду в средней группе: "Подсолнух"
Коринец И. А. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром, математике и ручному труду в средней группе: "Подсолнух" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132870. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132870.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта научить детей измерению объема сыпучих тел с использованием мерки
-
НОД лепка: «Пингвины на льдине»
Кормина С. В. НОД лепка: «Пингвины на льдине» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132871. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132871.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта научить передавать характерное строение птицы, соблюдая относительную величину частей
-
Семинар практикум для воспитателей ДОУ «Развитие речи детей дошкольного возраста посредством приобщения к книге»
Кормщикова Е. В. Семинар практикум для воспитателей ДОУ «Развитие речи детей дошкольного возраста посредством приобщения к книге» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132872. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132872.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью семинара повысить культуру речи педагогов, родителей, детей
-
Познавательно – речевое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья через систему кружковой работы: «Волшебные превращения Верёвочки»
Корнева Н. П. Познавательно – речевое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья через систему кружковой работы: «Волшебные превращения Верёвочки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132873. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132873.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В семье появился малыш. Родители, встречая с ним каждый новый день, замечают изменения роста, веса. Волнуются, так много надо успеть, столькому научить! Да, дошкольный возраст - это возраст, когда ребёнок приобретает очень многое, закладывается фундамент, на который он опирается в жизни. Первая серьёзная проверка - поступление в школу
-
Конспект открытого занятия с детьми подготовительной к школе группы по ознакомлению с окружающим на тему «Хлеб - это жизнь»
Корнеева Т. В. Конспект открытого занятия с детьми подготовительной к школе группы по ознакомлению с окружающим на тему «Хлеб - это жизнь» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132874. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132874.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить знания детей о том, что хлеб - это один из са-мых главных продуктов питания в России, его очень трудно вырастить
-
Домики для домашних животных
Корниенко О. А. Домики для домашних животных // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132875. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132875.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать представление о том, что схема несет информацию не только о том, какой предмет на ней изображен, но и о том, из каких деталей он построен, а также о способе пространственного расположения деталей и их соединении
-
Конспект занятия по валеологии в средней группе: «Умный нос»
Корнийчук Р. С. Конспект занятия по валеологии в средней группе: «Умный нос» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132876. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132876.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать представление детей о носе человека, о его функциях и значении в нашей жизни
-
Проект комплексно-интегрированного занятия «Цирк» с использованием ИКТ для детей средней группы в ДОУ
Коровкина Н. Л. Проект комплексно-интегрированного занятия «Цирк» с использованием ИКТ для детей средней группы в ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132878. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132878.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью проекта создать игровую ситуацию, обогащающую эмоциональное проживание радости, активизирующую мыслительную деятельность детей с использованием развивающих приемов обучения
-
Тема: «Развитие интегративных качеств детей старшего дошкольного возраста средствами утренней ритмической гимнастики и авторских подвижных игр в контексте Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе»
Коровкина О. И. Тема: «Развитие интегративных качеств детей старшего дошкольного возраста средствами утренней ритмической гимнастики и авторских подвижных игр в контексте Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132879. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132879.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта развить интегративные качества детей старшего дошкольного возраста средствами утренней ритмической гимнастики и подвижных игр в том числе и авторских
-
Педагогический проект «В мире лекарственных растений»
Коровушкина О. И. Педагогический проект «В мире лекарственных растений» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132880. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132880.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Лечение целебными травами всегда привлекало человека. Ещё древнегреческий врач Гиппократ использовал 200 лекарственных растений, а древний римлянин Гален, который был авторитетом в медицине вплоть до 19 века, использовал в своей практике более 300 препаратов животного и растительного происхождения. Гален рекомендовал из лекарственных растений извлекать полезные вещества в виде настоев, отваров, настоек и мазей
-
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром (УМК «Предшкола нового поколения») в подготовительной группе «Странные муравьи»
Коростова С. Ю., Кролевец Ю. Н., Кехтер Т. А. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром (УМК «Предшкола нового поколения») в подготовительной группе «Странные муравьи» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132881. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132881.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта познакомить детей с приборами, помогающими человеку лучше видеть, слышать, определять тепло и холод
-
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию: «Где прячется здоровье?»
Короткова И. А. Конспект НОД по познавательно-речевому развитию: «Где прячется здоровье?» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132883. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132883.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект позволяет сформировать у детей представление о зависимости здоровья от двигательной активности, чистоты тела, правильного питания; воспитывать привычку к здоровому образу жизни, понимание самоценности здоровья. А также развивать познавательный интерес, воспитывать бережное, осознанное и ответственное отношение к своему здоровью, желание заботиться о нём
-
Конспект открытого занятия НОД по познавательной деятельности (ФЦКМ) в средней группе по ПДД на тему: «Зеленый, Желтый, Красный»
Короткова Т. В., Плесовских И. Л. Конспект открытого занятия НОД по познавательной деятельности (ФЦКМ) в средней группе по ПДД на тему: «Зеленый, Желтый, Красный» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132884. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132884.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта открытого занятия систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении
-
Знакомство с различными видами запахов, их значение в ориентировке слабовидящих детей (подготовительная группа)
Корсакова Е. В. Знакомство с различными видами запахов, их значение в ориентировке слабовидящих детей (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132885. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132885.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта познакомить детей с различными видами запахов, учить использовать обоняние в бытовой и пространственной ориентировке
-
Оптимизация детско-родительских отношений через применение жетонной терапии
Корсакова Е. В. Оптимизация детско-родительских отношений через применение жетонной терапии // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132886. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132886.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта оптимизировать взаимодействие родителей с детьми через применение жетонных систем и выявить влияние жетонной терапии на детско-родительские отношения
-
Тема: «Детская агрессия»
Корчуганова М. В. Тема: «Детская агрессия» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132887. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132887.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии и пути её преодоления
-
Интегрированное занятие на тему: «В царстве зимы» (старший дошкольный возраст)
Косалапова О. И. Интегрированное занятие на тему: «В царстве зимы» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132888. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132888.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта развивать у детей эстетическое восприятие, интерес и любовь к музыке, потребность в творческом самовыражении
-
Особенности руководства сюжетно-ролевыми играми детей старшего дошкольного возраста
Косенко А. А. Особенности руководства сюжетно-ролевыми играми детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132889. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132889.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая очень большое значение для развития ребенка дошкольного возраста: в ней происходит ориентация в отношениях между людьми, овладение первоначальными навыками кооперации (А. В. Запорожец, А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин, Л. А. Венгер, А. П. Усова и др.)
-
Описание опыта работы по теме «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у дошкольников»
Коскина Н. А. Описание опыта работы по теме «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни у дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132890. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132890.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье представлен опыт работы по формированию начальных представлений о здоровом образе жизни у дошкольников 4-5 лет. Раскрыты формы организации здоровьесберегающей работы
-
Сценарий родительского собрания «До свидания, детский сад!» в подготовительной группе
Косолапова Л. Н., Липман Г. Т. Сценарий родительского собрания «До свидания, детский сад!» в подготовительной группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132891. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132891.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью родительского собрания создать эмоционально-положительное настроение, оставить яркое впечатление от проведенного времени в детском саду
-
Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе: «Путешествие в страну веселая математика»
Косолапова Н. А. Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе: «Путешествие в страну веселая математика» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132892. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132892.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта интегративного занятия закрепить знания основных цветов (красный, синий, зеленый, желтый)
-
Состояние готовности 6-7-летних детей с задержкой психического развития к взаимодействию с природой
Костерева О. С. Состояние готовности 6-7-летних детей с задержкой психического развития к взаимодействию с природой // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132893. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132893.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале описываются проблемы экологического воспитания детей 6-7-летнего возраста с ЗПР на современном этапе развития образования. Освещен вклад отечественных и зарубежных педагогов и методистов в развитие проблемы экологического воспитания. Раскрыты формы работы по экологическому воспитанию. Описаны параметры состояния типов готовности к взаимодействию с природой у детей с ЗПР
-
Семинар – практикум для родителей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: «Роль фонематического восприятия в формировании и развитие навыков звукового анализа и синтеза»
Костикова Н. В. Семинар – практикум для родителей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: «Роль фонематического восприятия в формировании и развитие навыков звукового анализа и синтеза» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132894. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132894.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью семинара-практикума донести до родителей роль влияния фонематического восприятия для развития речевой системы ребёнка, необходимой для овладения звуко - буквенным анализом и синтезом при подготовке ребёнка к школе
-
Образовательный проект "Здоровый ребенок"
Костицына Е. А. Образовательный проект "Здоровый ребенок" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132895. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132895.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Многие философы ученые отводили и отводят в ряду ценностей жизни первое место здоровью. В. Вересаев, известный русский врач и писатель, так оценивал здоровье: «…с ним ничего не страшно, никакие испытания, его потерять – значит потерять все…». Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем
-
Программа «Растим патриотов»
Костицына Е. А., Ломова Г. В., Порошина Т. С. Программа «Растим патриотов» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132896. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132896.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ответ на вопрос «Что такое патриотизм?» в разные времена пытались дать многие известные люди нашей страны. Так, И.С. Ожегов определял патриотизм как «…преданность и любовь к своему Отечеству и своему народу». Г. Бакланов писал, что это «…не доблесть, не профессия, а естественное человеческое чувство»
-
Инновационный образовательный проект «Маленький мир больших возможностей» (развитие инклюзивного образования)
Костицына Е. А., Шмидт Н. П. Инновационный образовательный проект «Маленький мир больших возможностей» (развитие инклюзивного образования) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132897. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132897.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Социально-экономические перемены общественной жизни нашей страны вносят определенные изменения в российскую систему дошкольного образования. За последние несколько лет появились значимые нормативные документы, которые определяют новые приоритеты развития. Обеспечение доступности качественного дошкольного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития, стало предметом национальной политики. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» предполагает, что дошкольное образование можно будет получить без очереди, а само оно обеспечит равный уровень подготовки детей перед поступлением в школу
-
Опыт работы: «Роль органа общественного управления в реализации программы развития дошкольной образовательной организации»
Костицына Е. А., Шмидт Н. П., Порошина Т. С. Опыт работы: «Роль органа общественного управления в реализации программы развития дошкольной образовательной организации» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132898. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132898.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из ключевых принципов государственной политики Российской Федерации в области образования является принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием. Именно от степени и качества общественного участия зависят четкость и полнота социального заказа образованию, возможность комплексно оценивать его эффективность
-
Конспект интегрированного занятия «Отгадай загадку» в младшей группе
Коструб Н. А. Конспект интегрированного занятия «Отгадай загадку» в младшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132899. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132899.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта вызвать желание у детей рассказать о том, что случилось с героями сказки, используя слова и выражения из сказок, рассказанных детям ранее
-
Конспект экологической викторины для детей подготовительной к школе группы «В гостях у матушки Природы»
Костюкевич О. В. Конспект экологической викторины для детей подготовительной к школе группы «В гостях у матушки Природы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132900. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132900.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта поспособствовать развитию познавательной активности обучающихся об окружающей среде
-
Авторский проект «Арбузные истории» для детей старшего дошкольного возраста
Костюкова И. И. Авторский проект «Арбузные истории» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132901. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132901.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание исследовательско-творческого проекта «Арбузные истории», направленного на развитие творческих и коммуникативных способностей детей. В ходе работы над проектом дошкольники через разные виды деятельности (познавательно-исследовательскую, коммуникативную, двигательную, продуктивную, трудовую, музыкально-художественную, чтение художественной литературы) узнают о необычной «ягоде» и «тыквине» – арбузе. Презентация результатов проекта осуществляется через организацию выставки «Арбузные натюрморты» и демонстрацию видеоролика «Арбузные зарисовки»
-
Программа по ручной умелости «Мастерилка» (для детей дошкольного возраста от 4 до 7 лет)
Котельникова А. А. Программа по ручной умелости «Мастерилка» (для детей дошкольного возраста от 4 до 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132902. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132902.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Продуктивные виды деятельности являются важным средством всестороннего развития детей. Обучение ручной умелости способствует умственному, нравственному, эстетическому воспитанию дошкольников, развитию мелкой моторики руки ребёнка, совершенствует память (образную, словесно-логическую, двигательную, эмоциональную)
-
Проектная технология в образовательном пространстве современного детского сада
Котлярова В. В. Проектная технология в образовательном пространстве современного детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132903. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132903.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью проектной технологии создать мини-музей в процессе исследования посуды разного вида и назначения через непосредственную образовательную и самостоятельную деятельность детей
-
Семья и родители – союзники детского сада в вопросах восприятия любви к родине у детей дошкольного возраста
Котова Е. А. Семья и родители – союзники детского сада в вопросах восприятия любви к родине у детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132904. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132904.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина
-
Сценарий зимнего спортивного праздника «Здравствуй, Олимпиада!» для детей дошкольного возраста
Котова Е. Л. Сценарий зимнего спортивного праздника «Здравствуй, Олимпиада!» для детей дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132905. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132905.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание зимнего спортивного праздника с детьми старшего возраста. Праздник проводится на улице и способствует физическому развитию детей
-
Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Возьми сказку в друзья» (творчество В.Г. Сутеева)
Кочергина В. Н., Бычкова А. И. Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Возьми сказку в друзья» (творчество В.Г. Сутеева) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132906. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132906.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью викторины закрепить знания детей о творчестве замечательного писателя и художника
-
Тематические постеры – как метод развития творчества дошкольников
Кочерыгина А. А. Тематические постеры – как метод развития творчества дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132907. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132907.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема развития детского творчества рассматривалась в работах известного педагога-психолога Л.С. Выготского. Он писал: «Обучить творческому акту нельзя, но это вовсе не значит, что нельзя воспитателю содействовать его образованию и проявлению». Выготский отмечал, что художественная деятельность - самый первый, самый доступный и привлекательный для маленьких детей вид творческого труда. Умелое и тактичное руководство художественной деятельностью помогут развить способности ребенка
-
Сценарий праздника-развлечения для детей дошкольного возраста «День семьи, любви и верности»
Кочеткова Т. А. Сценарий праздника-развлечения для детей дошкольного возраста «День семьи, любви и верности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132908. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132908.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью сценария используются всевозможные литературные произведения приобщать детей к традициям нашего народа, историческому наследию
-
Формирование здорового образа жизни у старших дошкольников через организацию клуба «Здоровейка»
Соловьёва С. П., Кощеева С. Н. Формирование здорового образа жизни у старших дошкольников через организацию клуба «Здоровейка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132909. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132909.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно – правовыми документами, как Закон РФ «Об образовании», Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», а также Указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения Российской Федерации»
-
Путешествие в страну «Дружба»
Коюда Н. М. Путешествие в страну «Дружба» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132910. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132910.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать нравственные качества личности, внимательность, доброжелательность, любовь к ближнему, взаимопомощь и т.д.
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности: «Хоровод русской матрешки» (старшая группа)
Кравцова Ю. С. Конспект непосредственно образовательной деятельности: «Хоровод русской матрешки» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132912. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132912.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта приобщать детей к восприятию декоративно-прикладного искусства средствами музыки и рисования
-
Тренинг для родителей «Как любить своего ребенка»
Кравченко Д. А. Тренинг для родителей «Как любить своего ребенка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132913. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132913.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Центральное место в формировании личности ребенка занимает семья. В семье ребенок получает первичные навыки в восприятии действительности, приучается осознавать себя полноправным представителем общества. Главной особенностью семейного воспитания признается особый эмоциональный микроклимат, благодаря которому у ребенка формируется отношение к себе, что определяет его чувство самоценности. Другая важная роль семейного воспитания – влияние на ценностные ориентации ребенка, его мировоззрение в целом, поведение в разных сферах общественной жизни
-
План конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «На дворе мороз и ветер»
Краева О. С. План конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «На дворе мороз и ветер» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132914. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132914.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Синдром Дауна - одно из самых распространенных генетических нарушений. Статистики подсчитали, что частота рождения таких детей составляет примерно один на 600-800 новорожденных. Люди мало знают о синдроме Дауна и его проявлениях у детей. Часто он выражается умственной отсталостью, нарушением роста костей и другими физическими аномалиями, но для всех очевидно: ребенок, с таким диагнозом - не совсем такой, как другие дети, он по-другому развивается, мыслит, разговаривает
-
Конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «Весна, весна на улице»
Краева О. С. Конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «Весна, весна на улице» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132915. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132915.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Синдром Дауна - одно из самых распространенных генетических нарушений. Статистики подсчитали, что частота рождения таких детей составляет примерно один на 600-800 новорожденных. Люди мало знают о синдроме Дауна и его проявлениях у детей. Часто он выражается умственной отсталостью, нарушением роста костей и другими физическими аномалиями, но для всех очевидно: ребенок, с таким диагнозом - не совсем такой, как другие дети, он по-другому развивается, мыслит, разговаривает
-
Конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «Русская народная сказка «Теремок»»
Краева О. С. Конспект для группы детей со сложным дефектом синдром Дауна (4-5 лет) «Русская народная сказка «Теремок»» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132916. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132916.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Синдром Дауна - одно из самых распространенных генетических нарушений. Статистики подсчитали, что частота рождения таких детей составляет примерно один на 600-800 новорожденных. Люди мало знают о синдроме Дауна и его проявлениях у детей. Часто он выражается умственной отсталостью, нарушением роста костей и другими физическими аномалиями, но для всех очевидно: ребенок, с таким диагнозом - не совсем такой, как другие дети, он по - другому развивается, мыслит, разговаривает
-
Конспект НОД по ОО «Познание» с использованием ИКТ: «Олимпийские Игры» (старшая группа)
Красивова А. И. Конспект НОД по ОО «Познание» с использованием ИКТ: «Олимпийские Игры» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132917. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132917.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Олимпийское движение — важная часть культуры человечества, и изучение его истории, несомненно, должно стать частью образования любого культурного человека. Я убеждена, что формирование представлений об олимпизме может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребенка. Сложные проблемы патриотического воспитания также могут успешно решаться через формирование у детей чувства сопричастности к борьбе спортсменов своей Родины на мировых аренах
-
Конспект НОД по экологическому воспитанию в подготовительной группе: «Земля наш общий дом»
Красильникова Н. А. Конспект НОД по экологическому воспитанию в подготовительной группе: «Земля наш общий дом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132918. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132918.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закрепить представление о жизни в разных климатических поясах земли при помощи разнообразных заданий (пиктограммы, кроссворды, узнавание животного по частям тела), составление этажей реки, леса
-
Образовательный проект: «Трудиться – всегда пригодится»
Краснова О. В. Образовательный проект: «Трудиться – всегда пригодится» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132920. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132920.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект направлен на развитие у детей элементарных трудовых навыков, воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам, ознакомление детей с трудом взрослых, а так же непосредственное участие детей в посильной трудовой деятельности в детском саду и дома
-
Образовательный проект по экологическому развитию «Зеленый мир»
Крекова О. В. Образовательный проект по экологическому развитию «Зеленый мир» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132921. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132921.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольное детство — начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается по-зитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям
-
Конспект логопедического занятия на тему: «Мамин день» (для детей средней группы)
Кремлёва С. В. Конспект логопедического занятия на тему: «Мамин день» (для детей средней группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132924. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132924.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта уточнить и расширить словарный запас детей, совершенствовать грамматического строя речи
-
Программа групповых коррекционно – развивающих занятий для детей 5-6 лет с нарушениями зрения «Кораблики»
Кремлякова А. Ю. Программа групповых коррекционно – развивающих занятий для детей 5-6 лет с нарушениями зрения «Кораблики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132925. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132925.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Согласно данным исследований, в коррекционной психологии и педагогике в настоящее время не только для нашей страны, но и для стран всего мира характерным является увеличение количества детей, имеющих различные нарушения развития. При этом нарушения эмоциональной сферы как вторичный дефект у данной категории детей становятся все более разнообразными и трудными для осуществления коррекционной поддержки (В.З. Денискина, Е.Е. Дмитриева, И.Ю. Левченко, B.Г. Петрова, Л.И. Плаксина, Л.И. Солнцева, У.В. Ульенкова и др.)
-
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития): «Количество и счет в пределах 10»
Кретнева Е. В. Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития): «Количество и счет в пределах 10» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132926. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132926.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закреплять умение составлять геометрическую фигуру из данных частей
-
Методические рекомендации для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений «Инновационные подходы по внедрению и использованию авторских программ и методик в рамках ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы» (из опыта работы и выступлений музыкальных руководителей)
Кривова Т. В. Методические рекомендации для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений «Инновационные подходы по внедрению и использованию авторских программ и методик в рамках ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы» (из опыта работы и выступлений музыкальных руководителей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132927. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132927.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Возможности музыки велики и необходимо, как можно полнее использовать развивающие, воспитательные и познавательные функции музыкального искусства в формировании творческой личности. В методических рекомендациях, представленных Вашему вниманию, рассмотрены инновационные подходы к внедрению и использованию авторских методик и программ в рамках ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы. Предложенный материал познакомит музыкальных руководителей с новыми методиками и авторскими программами, а также позволит реально взглянуть на свои возможности, как специалиста и открыть новые перспективы в своей профессиональной деятельности. Очень хочется надеяться, что данные материалы будут интересны коллегам и помогут способствовать развитию музыкально – художественной деятельности у дошкольников и приобщению их к музыкальному искусству, что ставят своей основной задачей новые ФГТ в образовательной области «Музыка»
-
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Птица - Солнце» образовательная область: Художественное творчество, Познание
Кривоногова Л. А. Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Птица - Солнце» образовательная область: Художественное творчество, Познание // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132929. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132929.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведен полный конспект НОД, с помощью которого педагог научит детей конструировать сказочную птицу из бумаги по принципу северной, т.е. щепотной птицы
-
Авторская программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста по развитию творческих способностей средствами театрального искусства «Мы любим театр»
Кривошеева Л. В. Авторская программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста по развитию творческих способностей средствами театрального искусства «Мы любим театр» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 132930. – URL: http://www.kids.covenok.ru/132930.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конкурсном материале представлена авторская программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста по развитию творческих способностей средствами театрального искусства «Мы любим театр». В ходе работы над программой была выстроена система по использованию в комбинации известных методов и приемов в сочетании с новыми техниками и технологиями по приобщению детей к национальной культуре народов Севера, а так же развитию художественного творчества детей средствами театра. Считаю, что такая работа поможет сохранить и развить народные традиции, привить детям уважение к коренному населению и любовь к родному краю, а значит и любовь к Родине
-
Детальное описание реализуемой инновационной технологии
Тажитдинова Ю. В., Штейникова Т. Л., Мостовщикова Т. В. Детальное описание реализуемой инновационной технологии // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134500. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134500.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В Программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013- 2020 годы от 22.11.2012 г., переход на новые ФГОС открывает возможности для распространения деятельностных (проектных, исследовательских) методов, позволяющих поддерживать у дошкольников и школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству. Руководствуясь Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, позволяет нам сделать вывод, что одним из эффективных методов работы с детьми дошкольного возраста является метод сотрудничества, который основан на понимании роли личности ребёнка в системе дошкольного образования
-
Сюжетно – ролевая игра как средство развития творческого воображения у детей 5-6 лет
Максимова С. В. Сюжетно – ролевая игра как средство развития творческого воображения у детей 5-6 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134501. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134501.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность данной темы обусловлена социальным заказом общества на выпускника дошкольного учреждения, обладающего способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим, встает важная задача, связанная с развитием творческого потенциала подрастающего поколения с учетом психологических закономерностей всей системы познавательных процессов. Развитие творческих способностей детей приходится на дошкольный возраст. Воображение старших дошкольников приобретает все более активный характер, у них развивается способность к творческой деятельности. В педагогике и психологии накоплен значительный опыт, направленный на изучение проблемы развития воображения и творчества, к примеру, в Институте дошкольного воспитания Академии педагогических наук, исследовалось развитие творческих способностей в познавательной, интеллектуальной и эмоционально - волевой сферах (Л.А. Венгер, Н.Н. Поддъяков, О.М. Дъяченко), развитие воображения в игре (Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова, Р.И. Жуковская), формирование творчества в разных видах художественной деятельности (Н.П. Сакулина, Н.А. Ветлугина, Т.С. Комарова, Т.Т. Казакова, О.С. Ушакова). Отечественные ученые, такие как Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, внесли особую важность для изучаемой проблемы, по их мнению, творческое воображение является условием творческого преобразования имеющегося у детей опыта, которое способствует саморазвитию личности в дошкольном возрасте. Игровая деятельность, по мнению отечественных исследователей, является главным условием проявления и развития творческого воображения детей
-
Сценарий логопедического развлечения «Птицы – наши друзья» для детей старшего дошкольного возраста
Червякова Т. В. Сценарий логопедического развлечения «Птицы – наши друзья» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134502. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134502.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен сценарий игровой программы по лексической теме «Зимующие птицы». В ходе мероприятия дети закрепляют знания, полученные на занятиях по развитию речи и по обучению грамоте. Соревновательный прием способствует раскрытию внутреннего потенциала каждого ребенка. Увлекательные задания подобраны с постепенным усложнением, что мотивирует детей к активной познавательной деятельности
-
Интеграция образовательных областей «Художественное творчество» и «Физическая культура» на базе ГБОУ ООШ № 19 с/п «Детский сад «Аист» г. Новокуйбышевск
Моисеева Л. А., Сердягина А. И. Интеграция образовательных областей «Художественное творчество» и «Физическая культура» на базе ГБОУ ООШ № 19 с/п «Детский сад «Аист» г. Новокуйбышевск // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134503. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134503.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сохранение и укрепление здоровья ребенка – ведущая задача для дошкольников. И поэтому, главным аргументом в укреплении здоровья дошкольников остаётся ценность здоровья как основного показателя благополучия человека, что обуславливает обязательное включение образовательных областей «Физическая культура» в состав примерных основных общеобразовательных программ дошкольного образования
-
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию первичных представлений о свойствах предметов (цвет) у детей 2-3 лет по средствам дидактических игр: «Фрукты»
Филина С. А. Конспект организованной образовательной деятельности по формированию первичных представлений о свойствах предметов (цвет) у детей 2-3 лет по средствам дидактических игр: «Фрукты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134504. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134504.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта сформировать у них простейшие приёмы установления тождества и различия цвета однородных предметов
-
Тренинг общения для старших дошкольников на тему «Мы такие разные»
Артюхина Н. С. Тренинг общения для старших дошкольников на тему «Мы такие разные» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134505. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134505.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание тренинга общения в рамках занятия кружка «Страна понимания», направленного на развитие эмоциональной сферы ребенка, нравственности, доброжелательного отношения к окружающим
-
Формирование гендерной позиции у детей старшего дошкольного возраста посредством организации игровой деятельности
Грищенкова И. Н. Формирование гендерной позиции у детей старшего дошкольного возраста посредством организации игровой деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134506. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134506.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проблема полового воспитания подрастающего поколения – одна из самых сложных и противоречивых, от ее решения во многом зависит психологическое, социальное и духовное здоровье общества
-
Воспитание гражданственности и патриотизма у дошкольников средствами традиционной русской культуры
Костицына Е. А. Воспитание гражданственности и патриотизма у дошкольников средствами традиционной русской культуры // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134507. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134507.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов, и самая большая опасность, подстерегающая наше общество, не в развале экономики, не в смене политической системы, а в развале личности. В современном обществе материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме
-
Речевая среда как средство обогащения активного словаря детей раннего возраста
Осипова Т. В. Речевая среда как средство обогащения активного словаря детей раннего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134508. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134508.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рассматриваемая тема приобрела актуальность в последнее время и вызвала интерес у отечественных специалистов дошкольной педагогики и психологии. Доктор педагогических наук Ф.А. Сохин считал, что в современном обществе овладение родным языком является важнейшим условием успешности ребенка в социальном и интеллектуальном развитии, а также в освоении детских видов деятельности и творчества. Речь сопровождает и совершенствует познавательную деятельность детей, делает более целенаправленной и осознанной трудовую активность, обогащает игры, способствует проявлению творчества и фантазии в изобразительной, музыкальной, литературной деятельности. Речевые умения выступают одним из критериев оценки результатов детской деятельности
-
Роль органа общественного управления в решении вопросов по укреплению здоровья воспитанников дошкольной образовательной организации
Молчанова О. А. Роль органа общественного управления в решении вопросов по укреплению здоровья воспитанников дошкольной образовательной организации // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134509. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134509.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из ключевых принципов государственной политики Российской Федерации в области образования является принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием. Именно от степени и качества общественного участия зависят четкость и полнота социального заказа образованию, возможность комплексно оценивать его эффективность
-
Преемственность поколений в патриотическом воспитании дошкольников Научные основы патриотического воспитания дошкольников Понятие «патриотизм», «патриотическое воспитание»
Жеронкина Т. С. Преемственность поколений в патриотическом воспитании дошкольников Научные основы патриотического воспитания дошкольников Понятие «патриотизм», «патриотическое воспитание» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134510. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134510.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине
-
Инновационный образовательный проект: «Преодоление системного недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста посредством информационных компьютерных технологий»
Шмидт Н. П., Рубанова Е. Ю. Инновационный образовательный проект: «Преодоление системного недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста посредством информационных компьютерных технологий» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134511. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134511.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современный этап развития общества свидетельствует о формировании «информационной культуры». Создание, обработка и передача информации становится одним из главных видов операций. Технические устройства используются в деятельности как непосредственно связанной с техникой, так и в других сферах, в том числе и образовательной
-
Лучшее мероприятие для молодежи, посвященное Дню Победы, проведенное в городском образовательном учреждении. Военно-спортивная игра «Зарница»
Борисова О. В., Алексеенко М. И. Лучшее мероприятие для молодежи, посвященное Дню Победы, проведенное в городском образовательном учреждении. Военно-спортивная игра «Зарница» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134512. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134512.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родному городу, родной стране. Такие чувства не могут возникнуть за одно занятие, это результат долгой кропотливой работы
-
Приключения Фиксиков
Гавриленко М. В. Приключения Фиксиков // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134513. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134513.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта закреплять знания детей об электроприборах, правильном их использовании, а также о правилах пожарной безопасности
-
Педагогический проект «Мир сказок Корнея Ивановича Чуковского»
Клименко С. А. Педагогический проект «Мир сказок Корнея Ивановича Чуковского» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134514. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134514.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одной из приоритетных проблем нашего общества является приобщение ребенка к чтению. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, интерес к чтению стал падать. По данным многочисленных исследований, уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге просмотр телевизора и видеопродукций, компьютерные игры. Как результат, дошкольники не лю-бят, не хотят читать
-
План дополнительного образования «Юный книголюб»
Сергеева А. Н. План дополнительного образования «Юный книголюб» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134515. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134515.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Наши дети с самого раннего детства сталкиваются с художественным словом. Мы часто используем в речи различные потешки, стихи, и часто читаем малышам детские книжки. Но чем старше становится ребенок, тем реже родители и воспитатели берут в руки книги, чтобы познакомить их с миром литературы
-
Тема: «Играем по-новому»
Занина Е. А., Манафова Н. Н., Щекалева Е. В., Железнова Ю. Д. Тема: «Играем по-новому» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134516. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134516.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Она имеет большое значение для интеллектуального и социально-личностного развития ребенка, так как игровая ситуация требует от каждого, включенного в нее, определенной способности к коммуникации, также для уточнения его знаний об окружающем. Сюжетная игра, как никакая другая деятельность, в силу специфики обеспечивает детскую активность, самостоятельность, самовыражение, самодеятельность
-
Гости из города Цифр
Суровцева Н. С. Гости из города Цифр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134517. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134517.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.С помощью конспекта упражнять в прямом, обратном и порядковом счете, в умении соотносить количество предметов с цифрой, в умении выделять несколько свойств геометрических фигур
-
Детско-родительский образовательный проект «Люблю берёзку русскую» (средняя группа)
Байшева И. И., Веретельникова Ю. Н. Детско-родительский образовательный проект «Люблю берёзку русскую» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134518. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134518.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект направлен на формирование познавательного интереса детей, воспитание чувства гордости и любви к русской берёзке, к родному краю, Родине, воспитание бережного отношения к природе, способность чувствовать её красоту
-
ART 134519 Авторы: Галушко О. К., Рыпаева С. Н., Пинькова А. В., Ан-дреева С. А., Тарнаева Е. Н., Рамазанова Д. А., Моисеева М. В., Зайцева А. В. Просмотров: 949Путешествие по миру ЗдоровьяГалушко О. К., Рыпаева С. Н., Пинькова А. В., Ан-дреева С. А., Тарнаева Е. Н., Рамазанова Д. А., Моисеева М. В., Зайцева А. В. Путешествие по миру Здоровья // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134519. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134519.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методический комплекс интерактивно - познавательных игр по здоровьесбережению для дошкольников
-
Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие в поисках песенки»
Толмачёва Л. Ю. Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие в поисках песенки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134520. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134520.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект позволит ребятам проявить все свои знания, а педагогу выявить у детей навыки и умения во всех видах музыкальной деятельности
-
Патриотизм и культура межнациональных отношений в условиях многонациональной группы детского сада
Дудникова А. Н. Патриотизм и культура межнациональных отношений в условиях многонациональной группы детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134521. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134521.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Огромное значение в социальном и духовном развитии человека имеет не только патриотизм, но и культура межнациональных отношений. Они выступают как составные элементы его мировоззрения и отношения к родной стране, другим нациям и народам. В статье рассматривается опыт работы по формированию у дошкольников основ патриотизма, интернационализма, доброжелательности, уважения к культурам всех народов мира в многонациональной группе детского сада
-
Развитие умственных способностей у старших дошкольников средствами дидактической игры
Ефремова Е. С. Развитие умственных способностей у старших дошкольников средствами дидактической игры // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134522. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134522.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время перед педагогами и родителями стоит задача обучения и воспитания дошкольников, развития их психических процессов. Дошкольный возраст – очень важный период в развитии детей. Он характеризуется развитием психических процессов, приобретением новых социальных навыков, новообразованиями в развитии и деятельности. Происходит развитие психофизиологических функций ребенка. Психическое развитие детей дошкольного возраста – процесс многообразный, сложный и противоречивый. Все данные психофизиологического развития ребенка следует учитывать при воспитании и обучении
-
Обобщение опыта на тему: «Работа с родителями в детском саду»
Ефремова Е. С. Обобщение опыта на тему: «Работа с родителями в детском саду» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 37. – ART 134523. – URL: http://www.kids.covenok.ru/134523.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и детского сада. В соответствии с Законом «Об образовании» и «Типовым положением о ДОУ», одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». Проблема взаимодействия детского сада и семьи в настоящее время является одной из самых актуальных. Изменившаяся современная семья (финансовое и социальное расслоение, обилие новейших информационных технологий, более широкие возможности получения образования и др.) заставляет искать новые формы взаимодействия. Поэтому необходим единый курс на создание единого образовательного пространства, как в семье, так и ДОУ
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||