|
Задайте вопрос консультанту 8-800-222-30-98 610002, г. Киров, а/я 48 (АНО ДПО «МЦИТО») |
Выпуски
Май 2018 
Статей: 172 Читателей: 202042
-
Проект «Волшебная песочница»
Дорошенко Л. Н. Проект «Волшебная песочница» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180092. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180092.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на создание естественной стимулирующей среды, в которой ребенок чувствует себя комфортно и защищено, которая способствует снижению психофизического напряжения
-
Мастер-класс «Музыкальные грибочки» (по изготовлению шумовых музыкальных инструментов)
Дружинина Т. В. Мастер-класс «Музыкальные грибочки» (по изготовлению шумовых музыкальных инструментов) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180093. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180093.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано повышение педагогической компетентности родителей в вопросах художественно-эстетического развития детей средней группы
-
Мастер-класс «Дышим правильно, говорим красиво, болеем редко»
Друковская Н. Г. Мастер-класс «Дышим правильно, говорим красиво, болеем редко» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180094. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180094.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Обучение педагогов изготовлению пособий из бросового материала. Использование пособий в работе с детьми дошкольного возраста
-
Развлечение для детей средней группы «Вернём сигналы светофору»
Дрючина Н. С. Развлечение для детей средней группы «Вернём сигналы светофору» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180095. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180095.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект разработан с целью закрепления знаний детей о дорожных знаках, видах транспорта, работе светофора
-
Перспективный план работы по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме и природе у детей дошкольного возраста 3-7 лет
Дрямова С. В. Перспективный план работы по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме и природе у детей дошкольного возраста 3-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180096. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180096.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Перспективный план работы по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме и природе у детей дошкольного возраста составлен для детей 3-7 лет на все возрастные группы. В плане представлена непосредственно образовательная деятельность и образовательная деятельность в режимных моментах
-
Формирование добрых отношений детей старшего дошкольного возраста к сверстникам
Дюняшева Ф. Л. Формирование добрых отношений детей старшего дошкольного возраста к сверстникам // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180097. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180097.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последнее время необычайно возрос интерес к проблемам формирования культуры поведения. Неумение грамотно использовать правила речевого этикета на работе, в кругу друзей, дома создает человеку определенную репутацию, которая усложняет его отношения с людьми, мешает в жизни. Поэтому с детства следует формировать у детей этические формы поведения. Цели, задачи и методы моей работы с детьми по данной теме и отражены в данной статье. Кроме того, представлен сценарий непосредственно образовательной деятельности «Семейный фотоальбом», так как семья – это взрослые и дети, которые живут все вместе, любят друг друга, помогают и заботятся друг о друге
-
ART 180098 Авторы: Еверзова А. И., Татаренко А. С., Ануфриева Г. Б., Войтенко Г. П. Просмотров: 1214Психолого-педагогическое сопровождение коррекционной работы ДОУ с детьми – инвалидамиЕверзова А. И., Татаренко А. С., Ануфриева Г. Б., Войтенко Г. П. Психолого-педагогическое сопровождение коррекционной работы ДОУ с детьми – инвалидами // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180098. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180098.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Материал состоит из психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, очень актуален и полезен при составлении адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Многие педагоги испытывают затруднения при составлении программы, поэтому этот материал будет им полезным
-
ART 180099 Авторы: Евтехова Г. А., Подгорнова И. С., Аксамитова Е. В., Коновалова М. А., Божанова Т. Г., Парамонова С. К. Просмотров: 1331Этнокультурная практика в «миниатюре дня» у детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития «Потешная череда чудес»Евтехова Г. А., Подгорнова И. С., Аксамитова Е. В., Коновалова М. А., Божанова Т. Г., Парамонова С. К. Этнокультурная практика в «миниатюре дня» у детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития «Потешная череда чудес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180099. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180099.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Этнокультурная практика в «миниатюре дня» реализуется, как последующий этап системных мероприятий образовательного процесса и предусматривает соблюдение всех принципов и условий образовательной программы, адаптированной для обучающихся младшего дошкольного возраста с ОВЗ. Коррекционно-развивающий процесс организован с учетом особенностей обучающихся и представляет собой чередование различных видов детской деятельности с достаточно частой сменой фокуса внимания (слухового, визуального – на объекте, на собственных, тактильных, кинестетических и визуальных ощущениях), а также степени двигательной активности и положения тела обучающихся. Во время Этнокультурной практики в «миниатюре дня» (а также на предыдущих этапах деятельности) обучающиеся погружаются в специально организованную развивающую социокультурную предметно-пространственную среду
-
Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья
Едемская М. В., Дворядкина Н. В., Христюк В. П. Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180100. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180100.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Социально-коммуникативное развитие детей - очень сложный и длительный труд. Успешное решение этой задачи возможно только при системном подходе. Ни в коем случае нельзя перепрыгнуть через несколько ступенек сразу, если стремиться к радостному, успешному труду. Поэтому реализация данного направления, представляется нам весьма актуальной, насущной потребностью сегодняшнего времени. Разработанная нами Системная модель реализации социально-коммуникативного развития и позитивной социализации дошкольников в условиях Заполярья. (далее Система) реализуется с 2014 года (Протокол педсовета №5 от 07.05.2014 года) в рамках Основной общеобразовательной про-граммы дошкольного образования МБДОУ №31, целью которого является обновления образовательного процесса в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами по введению ФГОС
-
Пути повышения дошкольного экологического образования
Елагина О. А. Пути повышения дошкольного экологического образования // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180101. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180101.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье рассматриваются особенности организации экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях. Представлен опыт работы по созданию экологической тропинке на участке детского сада
-
Экскурсия как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Епураш В. Н. Экскурсия как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180102. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180102.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье рассматриваются особенности организации экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях. Представлен опыт работы по созданию экологической тропинке на участке детского сада
-
Познание окружающего мира детьми раннего возраста через сенсорное воспитание
Еремеева Ю. С. Познание окружающего мира детьми раннего возраста через сенсорное воспитание // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180103. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180103.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Федеральный государственный стандарт дошкольного образования указывает содержания структурных единиц – определённые направления развития и образования детей или образовательных областей, должно обеспечивать развитие ребенка в различных видах деятельности. Познавательное развитие ребенка раннего возраста предполагает формирование представлений о свойствах предметов и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере). Возрастные особенности ребенка раннего возраста характеризуются развитием предметной деятельности, наглядно-действенным мышлением. а к концу третьего года жизни наглядно-образным мышлением. В содержание психолого-педагогической работы основной образовательной программы детского сада по сенсорному воспитанию входит: побуждать детей называть цвет, величину предметов, материал из которого они сделаны, побуждать называть свойства предметов. Данная методическая разработка включает опыт работы по ознакомлению детей раннего возраста с окружающим миром через сенсорное воспитание в соответствии с основной образовательной программой детского сада
-
Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Оранжевый мяч" для детей 6-7 лет
Ерещенко Д. В. Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Оранжевый мяч" для детей 6-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180104. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180104.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлена дополнительная программа спортивного кружка "Оранжевый мяч" для детей дошкольного возраста 6-7 лет. Обучение элементам игры в баскетбол. Большое место во всестороннем физическом развитии детей занимают спортивные упражнения, а также элементы спортивных игр. Овладение всеми видами спортивных упражнений и в играх с мячом коллективного характера создаются благоприятные условия для воспитания положительных нравственно-волевых черт характера детей
-
Конспект на тему "Моделирование вопросов" для детей 6 лет
Ефанова В. С. Конспект на тему "Моделирование вопросов" для детей 6 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180105. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180105.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Чудесный дар природы - речь. Она не дается человеку от рождения. Чтобы малыш начал говорить, должно пройти время. И взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно
-
Физкультурное занятие в старшей группе «Путешествие в страну Босоножек»
Жаворонкова Е. А. Физкультурное занятие в старшей группе «Путешествие в страну Босоножек» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180106. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180106.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе описано физкультурное занятие для детей старшей группы, в котором говорится об укреплении и формировании свода стоп у детей
-
Формирование бережного отношения к домашним животным у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность
Жеребцова С. Н. Формирование бережного отношения к домашним животным у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180107. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180107.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта развивать поисковую деятельность детей с помощью взрослых
-
Сценарий спортивного праздника ко Дню Защитника Отечества для детей дошкольного возраста «Бравые солдаты»
Жирняк Н. А. Сценарий спортивного праздника ко Дню Защитника Отечества для детей дошкольного возраста «Бравые солдаты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180108. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180108.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.23 февраля мы традиционно празднуем День защитника Отечества, один из важнейших праздников в календаре россиян. Это не просто день почитания солдат и бойцов, служивших и защищавших страну во время войны и невзгод - знаменательная дата уже превратилась в своеобразный неофициальный «День всех мужчин». Этот день олицетворяет все то, что женщины ценят в мужчинах: силу, ответственность, мужество и заботу
-
Формирование здоровьесберегающего пространства в детских садах Управления посредством стоматологических проектов
Жужлева М. Н. Формирование здоровьесберегающего пространства в детских садах Управления посредством стоматологических проектов // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180109. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180109.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Воспитание здорового ребенка - это приоритетная задача детских садов Управления дошкольных подразделений. Одним из путей при решении этой задачи является организация работы по воспитанию сознательного отношения у дошкольников к своему здоровью
-
Конспект НОД по математике для старшей группы «Ключи к замку»
Жукова И. В. Конспект НОД по математике для старшей группы «Ключи к замку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180110. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180110.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описан НОД по математике для старшей группы «Ключи к замку»
-
Опыт работы "Формирование социальных компетенций старших дошкольников о правилах поведения на дороге посредством организации образовательной деятельности с использованием рабочей тетради"
Заика О. А. Опыт работы "Формирование социальных компетенций старших дошкольников о правилах поведения на дороге посредством организации образовательной деятельности с использованием рабочей тетради" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180111. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180111.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В последнее время участились случаи участия детей в ДТП. Проблема профилактики и предупреждения детского травматизма на дороге актуальна. В опыте работы представлена авторская разработка рабочих тетрадей, направленных на формирование социальных компетенций у старших дошкольников по безопасному поведению на дороге
-
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Овощи и фрукты»
Закирова А. Н. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Овощи и фрукты» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180112. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180112.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано создание условий для формирования у детей представлений об овощах и фруктах
-
Экологический проект на тему: «Насекомые вокруг нас»
Закурдаева А. А. Экологический проект на тему: «Насекомые вокруг нас» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180113. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180113.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Экологическое воспитание подрастающего поколения — это одна из важнейших, актуальнейших задач всей системы народного образования, которая реализуется во всех её звеньях
-
Экологический проект "Волшебная водичка" для детей раннего возраста
Захарова Ю. В. Экологический проект "Волшебная водичка" для детей раннего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180114. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180114.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги
-
Конспект тематического родительского собрания «Мнемотехника как эффективное средство развития речи дошкольников»
Зенина Е. А. Конспект тематического родительского собрания «Мнемотехника как эффективное средство развития речи дошкольников» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180115. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180115.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект поможет начинающим воспитателям провести родительское собрание и найти интересные рекомендации как учить дошкольника запоминать стихи, если у него это плохо получается
-
Веб–квест «Лесные приключения» для детей старшей группы (5-6 лет)
Золотарева Г. В. Веб–квест «Лесные приключения» для детей старшей группы (5-6 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180116. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180116.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект веб-квеста «Лесные приключения» с целью становление начал экологической культуры дошкольников, развитие экологического сознания, мышления, формирование ответственного отношения к окружающей среде
-
Экскурсия в «Музей Времени»
Золотарева Е. Г., Невоструева С. В. Экскурсия в «Музей Времени» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180117. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180117.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный конспект по экскурсии в мини-музей «Времени», проведенный детьми-экскурсоводами, в форме выпуска Новостей
-
Познавательно - исследовательский квест для детей подготовительной к школе группы: «Весенние приключения»
Золотарева Е. Г. Познавательно - исследовательский квест для детей подготовительной к школе группы: «Весенние приключения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180118. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180118.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Как известно, ведущим видом деятельности дошкольников является игра, а од-на из задач дошкольного образовательного учреждения заключается в создании гармоничных условий развития детей. Полноценным личностным развитием ребенка является познавательное и физическое развитие в разных видах деятельности, но прежде всего в двигательной и игровой. Наряду с разными игровыми технологиями педагогами стали использоваться квест – технологии
-
Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе «Сорока, сорока»
Золотарева Н. Н. Конспект ООД по познавательному развитию в первой младшей группе «Сорока, сорока» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180119. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180119.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта обогатить эмоциональное, умственное развитие детей новыми впечатлениями, прибегая к элементам русского народного фольклора
-
Долгосрочный проект "Этот удивительный живой мир" в группе раннего возраста
Зубаирова М. Н. Долгосрочный проект "Этот удивительный живой мир" в группе раннего возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180120. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180120.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Формирование у детей представлений о Земле, «как о нашем общем доме»; становление у детей научно-познавательного, эмоционально-нравственного, практически-деятельного отношения к окружающей среде. Способствовать расширению кругозора детей, развитию познавательного интереса
-
Опыт работы по экологическому воспитанию старших дошкольников «Удивительный мир природы»
Зуева Е. Д. Опыт работы по экологическому воспитанию старших дошкольников «Удивительный мир природы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180121. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180121.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Экологическое воспитание – одно из приоритетных направление развития со-временного детского сада и системы образования в целом. Актуальность экологического образования трудно переоценить. Деятельность людей продолжает вносить глубокие изменения в окружающую природу, поставив тем самым острую проблему выживания человеческого рода. Ученые считают, что непременным условием выживания является совершенствование самого человека, поднятие его нравственных качеств на уровень, соответствующий масштабам и скорости перемен в современном мире. Эмоциональность ребенка дошкольного возраста, особая восприимчивость и огромный интерес к миру природы являются основополагающими факторами для успешного экологического воспитания в ДОУ
-
Проект "Родина начинается с мамы"
Иванова Е. М. Проект "Родина начинается с мамы" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180122. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180122.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме
-
Пальчиковый театр «Осень в лесу» (для детей младшего дошкольного возраста)
Иващенко О. О. Пальчиковый театр «Осень в лесу» (для детей младшего дошкольного возраста) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180123. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180123.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный материал будет интересен педагогам для проведения развлечений, НОД и просто заинтересованным родителям
-
Кружковая работа "Волшебная ниточка"
Ильяшенко С. А. Кружковая работа "Волшебная ниточка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180124. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180124.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная кружковая работа предназначена для детей старшего дошкольного возраст
-
Проект «В стране домашних животных»
Илюхина Б. В. Проект «В стране домашних животных» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180125. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180125.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано обобщение и систематизация знаний детей о домашних животных, их приспособленности к среде обитания, пользе для человека и развитие в детях гуманного отношения к «братьям нашим меньшим»
-
Патриотическое воспитание дошкольников
Илюхина Н. А. Патриотическое воспитание дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180126. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180126.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Востребованность комплексной и всесторонней работы по патриотическому воспитанию дошкольников получила юридическое оформление в ряде правовых документов: стратегическая общегосударственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на 2016–2020 годы» от 30 декабря 2015 года №1493, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17. 10. 2013 № 1155 и ряд указов Президента России. Для воспитателя это время благодатной почвы. В этом возрасте возникают большие возможности для систематического и последовательного патриотического воспитания детей
-
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о безопасном поведении на дороге посредством авторских сказок
Исаева Н. Ю. Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о безопасном поведении на дороге посредством авторских сказок // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180127. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180127.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольники – особая категория пешеходов и пассажиров. Проблема формирования у дошкольников представлений о безопасном поведении на дороге на сегодняшний день продолжает оставаться актуальной. Наиболее интересным, занимательным средством формирования у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении на дороге является сказка. Дети знакомятся с окружающим, не только непосредственно что-то воспринимая, но и опосредованно, с помощью прочитанных книг, рассказанных сказок. Сказка – неизменный спутник детства – играет особую роль в жизни ребенка. Воображаемая ситуация роднит сказку с игрой – главным видом деятельности дошкольника. Ребенок сопереживает героям, разделяет их чувства, живет вместе с ними в мире сказки. Ему легче установить ассоциативные связи с любимыми и понятными сказочными персонажами
-
Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Путешествие на лесную полянку»
Казанцева Н. В. Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Путешествие на лесную полянку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180128. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180128.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано закрепление и обобщение элементарных математических представлений
-
Рабочая программа по направлению художественно- эстетическое развитие «Кардмейкинг» (2017- 2018 учебный год)
Казарян Л. А. Рабочая программа по направлению художественно- эстетическое развитие «Кардмейкинг» (2017- 2018 учебный год) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180129. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180129.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная программа предполагает работу с детьми в форме занятий, совместной работы детей с педагогом, а также их самостоятельной творческой деятельности
-
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и рисованию в средней группе
Камалова Р. Н. Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и рисованию в средней группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180130. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180130.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного занятия уточнить и систематизировать с детьми доступные и пониманию признаки и особенности зимы «зима в лесу», «звери зимой»
-
Педагогический проект «Е.И. Чарушин детям»
Казначеева Ю. В. Педагогический проект «Е.И. Чарушин детям» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180131. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180131.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Детская книга является одним из главных средств воспитания детей дошкольного возраста. Книга входит в мир ребенка, обогащает, делает его интересным, полным необычайных открытий
-
Познавательно-творческий проект "Погружение в классику творчество Антонио Вивальди"
Каменская О. А. Познавательно-творческий проект "Погружение в классику творчество Антонио Вивальди" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180132. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180132.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Автор раскрывает смысл и значение слушания классической музыки для духовно-нравственного развития личности ребёнка старшего дошкольного возраста. Именно классическая музыка прививает истинную любовь к искусству. Главное в работе педагога творчески подойти к проблеме формирования музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста и так преподнести материал, чтобы ребёнок не понял, что его воспитывают и обучают, чтобы это не заметил юный друг столь великолепного искусства
-
Рабочая программа кружка «Познавайка» для детей старшего дошкольного возраста на 2017-2018 учебный год
Караваева Е. В. Рабочая программа кружка «Познавайка» для детей старшего дошкольного возраста на 2017-2018 учебный год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180134. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180134.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования среди принципов дошкольного образования выделяется и такой как индивидуализация дошкольного образования, под которой следует понимать построение образовательного процесса на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка. В работе представлен алгоритм построения педагогом индивидуального познавательного маршрута для детей старшего дошкольного возраста
-
Развитие патриотических чувств у воспитанников через проектную деятельность
Карамашева О. В. Развитие патриотических чувств у воспитанников через проектную деятельность // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180135. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180135.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время среди наиболее острых проблем, стоящих перед дошкольным образованием, выступает проблема становления у дошкольников ценностного отношения к родной стране, воспитания основ гражданственности и патриотизма
-
Проект-упражнение "Эти волшебные звуки «Р» и «Л»" (старший дошкольный возраст)
Карандашева С. А., Шмелева И. А. Проект-упражнение "Эти волшебные звуки «Р» и «Л»" (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180136. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180136.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание проектной деятельности, направленной на воспитание звуковой культуры речи, речевого фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста
-
Организованная образовательная деятельность «Хоровод дружбы»
Касимова Г. К. Организованная образовательная деятельность «Хоровод дружбы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180138. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180138.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Мы считаем, что на основе ознакомления детей дошкольного возраста с родным краем, в частности с Удмуртией, и культурой народов, проживающих на территории Республики закладываются основы патриотизма. Поэтому с целью придания процессу патриотического воспитания яркости, эмоциональной привлекательности, привлечения большого иллюстративного материала, облегчения детям процесса понимания и запоминания мы разрабатываем содержание образовательной деятельности, приуроченное к определенным всероссийским праздникам «День защитника Отечества», «День государственности Удмуртии», «День народного единства» и т.п. и сопровождаем его мультимедийными ресурсами (презентация, электронная дидактическая игра, видео и аудиофайлы). Для создания условий для проявления ребенком инициативы и самостоятельности в познавательно - исследовательской деятельности, а также облегчения детям процесса закрепления материала, мы разработали содержание организованной образовательной деятельности по принципу интеграции отдельных образовательных областей: художественно-эстетического – с познавательным и речевым, социально-коммуникативным развитием «Хоровод дружбы»
-
Организация методического сервиса в ДОО
Качушкина Е. В. Организация методического сервиса в ДОО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180139. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180139.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическое сервис (сопровождение) педагогических работников – это комплекс взаимосвязанных целенаправленных действий, мероприятий, направленных на оказание всесторонней помощи педагогу в решении возникающих затруднений, способствующих его развитию и самоопределению на протяжении всей профессиональной деятельности
-
Развивающие занятия, используемые в проектной деятельности, для детей старшего дошкольного возраста по развитию творческого мышления
Кириллова Н. В., Сидоренко Л. А. Развивающие занятия, используемые в проектной деятельности, для детей старшего дошкольного возраста по развитию творческого мышления // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180140. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180140.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развивающие занятия по развитию творческого мышления можно применять педагогам в работе с одаренными детьми. Они помогут развить в ребенке мышление, творчество и фантазию
-
Методическая разработка: «Су-Джок терапия - как средство повышения эффективности коррекционной работы логопеда детского сада»
Кирюхина И. П. Методическая разработка: «Су-Джок терапия - как средство повышения эффективности коррекционной работы логопеда детского сада» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180141. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180141.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конкурсном материале рассматривается актуальность применения нетрадиционной Су-Джок технологии, как средства повышения эффективности коррекционной деятельности логопеда детского сада. Представлен конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в словах и предложениях с применением Су-Джок массажеров, а так же картотека игр и упражнений с использованием Су-Джок шариков для коррекции речи детей
-
Конспект родительского собрания на тему: «Мы природе не враги!»
Кислякова Ю. С. Конспект родительского собрания на тему: «Мы природе не враги!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180142. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180142.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте представлено родительское собрание, посвященное формирования правил экологически правильного взаимодействия с окружающей средой
-
Формы театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Кичерова И. Л. Формы театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180143. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180143.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театрализованная деятельность в детском саду может быть организованна в утренние и вечерние часы – в нерегламентированное время. Органично включена в другие занятия (музыкальное, по изобразительной деятельности и др.)
-
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию и образованию детей старшего дошкольного возраста «Быт кубанских казаков»
Клеванец М. С. Проект по нравственно-патриотическому воспитанию и образованию детей старшего дошкольного возраста «Быт кубанских казаков» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180144. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180144.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано приобщение детей к культуре, традициям и быту Кубани
-
Создание условий для повышения качества образования путём организации работы коллективных объединений педагогов – творческих групп
Клобук Е. Б. Создание условий для повышения качества образования путём организации работы коллективных объединений педагогов – творческих групп // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180145. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180145.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Целью развития нашего дошкольного учреждения в контексте управления качеством образования, является создание творческих групп по таким направлениям как: познавательное развитие, охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, экологическое развитие
-
Проект «Организация взаимодействия специалистов дома ребенка в комплексной медико - психолого-педагогической реабилитации детей с ОВЗ»
Клюева О. Н. Проект «Организация взаимодействия специалистов дома ребенка в комплексной медико - психолого-педагогической реабилитации детей с ОВЗ» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180146. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180146.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен опыт реализации проекта по организации взаимодействия специалистов, медицинского и педагогического персонала дома ребенка в комплексной медико - психолого-педагогической реабилитации детей
-
Сценарий городского методического объединения по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» для воспитателей групп раннего дошкольного возраста. Создание условий для успешной адаптации детей раннего возраста к детскому саду
Кожевникова Е. А. Сценарий городского методического объединения по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» для воспитателей групп раннего дошкольного возраста. Создание условий для успешной адаптации детей раннего возраста к детскому саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180147. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180147.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В материале содержатся информационно - методические материалы по организации городского методического объединения для воспитателей групп ран-него дошкольного возраста "Создание условий для успешной адаптации к детскому саду"
-
Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности дошкольников
Козяйкина И. А. Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180148. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180148.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В условиях ФГОС дошкольного образования особую значимость приобретает развитие творческих способностей у детей. В мире нужны специалисты, умеющие нестандартно мыслить, находить выход из любой ситуации, умеющие создавать креативные продукты своей деятельности, самостоятельно принимать решения. Основы этого нужно закладывать уже в дошкольном возрасте. Большой потенциал для развития детского творчества заключен в изобразительной деятельности. Ребёнок получает возможность выразить свои впечатления от окружающего мира, передать образы воображения, воплотить их с помощью разнообразных материалов в реальные формы. Нетрадиционные способы изобразительной деятельности — это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать вы-ражать свои мысли в продуктах деятельности
-
Конспект cюжетно-ролевой игры в старшей группе «Выборы»
Колесниченко С. Ю. Конспект cюжетно-ролевой игры в старшей группе «Выборы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180149. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180149.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана сюжетная игра «Выборы» в старшей группе детского сада, где совершенствуют умение детей делать свой осознанный выбор, воспитывают гражданскую позицию
-
Проект "Конструкторское бюро". Технология конструирования военной техники из прищепок и деревянных палочек для детей подготовительной к школе группы
Колосова А. В., Сочугова Е. Б., Рудакова И. А., Кривченко Е. Р. Проект "Конструкторское бюро". Технология конструирования военной техники из прищепок и деревянных палочек для детей подготовительной к школе группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180150. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180150.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена изучению детского конструирования техники в дошкольной образовательной организации. Создание моделей техники из прищепок и деревянных палочек детьми развивают их интеллектуальную, творческую, познавательную активность, расширяя кругозор, словарный запас и патриотические чувства
-
Формирование навыков позитивной социализации детей дошкольного возраста посредством песочной терапии (проект «Песочная магия»)
Колотова К. В. Формирование навыков позитивной социализации детей дошкольного возраста посредством песочной терапии (проект «Песочная магия») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180151. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180151.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная работа посвящена проблеме формирования навыков позитивной социализации детей дошкольного возраста посредством песочной терапии. Раскрыто понятие позитивной социализации дошкольников. Представлен творческий проект «Песочная магия», который может быть реализован в работе широкого круга специалистов дошкольных учреждений: воспитателей, педагогов – психологов, педагогов дополнительного образования с целью развития навыков социального взаимодействия дошкольников
-
Система работы: "Растим патриотов"
Комарова Л. А. Система работы: "Растим патриотов" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180152. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180152.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана система работы по воспитанию гражданина, любящего и знающего себя и своих друзей, свой родительский дом, родной край и свою страну
-
Конспект организации культурной практики с детьми среднего дошкольного возраста реализации ОО «Художественно-эстетического развития» по теме: «Старт во Вселенную»
Коптева Е. А. Конспект организации культурной практики с детьми среднего дошкольного возраста реализации ОО «Художественно-эстетического развития» по теме: «Старт во Вселенную» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180153. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180153.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте описано закрепление знаний детей о космическом пространстве, космических планетах, звездах, профессии - космонавт
-
Проект: «Я - исследователь северных и южных полюсов Арктики и Антарктики»
Кормина С. В. Проект: «Я - исследователь северных и южных полюсов Арктики и Антарктики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180154. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180154.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Исследовательская работа по проекту направлена на поддержку детской инициативы, познавательной самостоятельности, практического обучения через систему продуктивных дел направленных на развитие исследовательских способностей в изучении природы Арктики и Антарктиды, через постановку опытов (экспериментов). Содействующих развитию интеллектуальных способностей детей и положительного влияния на уровень экологической воспитанности
-
Занятие по экологии с элементами технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ с детьми подготовительной группы "Поможем тётушке Сове"
Коробицына С. М. Занятие по экологии с элементами технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ с детьми подготовительной группы "Поможем тётушке Сове" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180155. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180155.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие предусмотрено для детей подготовительной группы, как итоговое, образовательная область "Познавательное развитие". у детей идет закрепление знаний об основных признаках осени, как времени года
-
Занятие для детей 5-7 лет «О наших предках славянах»
Коровина М. С. Занятие для детей 5-7 лет «О наших предках славянах» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180156. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180156.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного занятия воспитывать интерес к истории Родины, чувство гордости за русский народ
-
Квест – игра «Такие разные деревья» для детей 1 младшей группы (2-3 лет)
Коротаева О. А., Касимова Т. М. Квест – игра «Такие разные деревья» для детей 1 младшей группы (2-3 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180157. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180157.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Сценарий конспекта квест - игры на прогулке с целью познакомить детей младшего дошкольного возраста с названиями деревьев на территории ДОУ
-
Конспект познавательного занятия по экологии для детей старшего дошкольного возраста «Вода – это жизнь» (с использованием ИКТ)
Коротаева О. А., Харитонова С. А. Конспект познавательного занятия по экологии для детей старшего дошкольного возраста «Вода – это жизнь» (с использованием ИКТ) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180158. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180158.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект занятия с целью расширить знания детей о воде, её свойствах, роли в жизни человека и живых организмов, о формах и видах воды, познакомить детей с круговоротом воды в природе, воспитывать бережное отношение к воде, как основному природному ресурсу
-
Тема «Календарно-тематическое планирование образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»
Короткова Л. С. Тема «Календарно-тематическое планирование образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180160. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180160.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данные материалы представляют собой личную разработку заместителя заведующего по ВМР Коротковой Л.С. и направлены на обеспечение эффективного планирования образовательного процесса в современном дошкольном образовательном учреждении в течение учебного года
-
ART 180162 Авторы: Красникова Н. В., Перегудова Н. В., Засыпкина О. В., Колесникова О. В., Двурекова Е. В. Просмотров: 2435Сценарий музыкально-театрализованного представление по мотивам русской народной сказки «Снегурочка»Красникова Н. В., Перегудова Н. В., Засыпкина О. В., Колесникова О. В., Двурекова Е. В. Сценарий музыкально-театрализованного представление по мотивам русской народной сказки «Снегурочка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180162. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180162.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая разработка представляет собой сценарий музыкально-театрализованного представления по русской народной сказки «Снегурочка» по формированию и совершенствованию коммуникативных умений и навыков детей через вовлечение их в театральную деятельность, развитию навыков общения и взаимодействия детей в игре – театрализации, раскрытию творческого потенциала детей. Разработка рекомендована для воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми старшего дошкольного возраста
-
Проект «В стране экологических сказок»
Краснова Е. А. Проект «В стране экологических сказок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180163. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180163.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект адресован педагогам-дефектологам, логопедам и воспитателям, работающим с детьми с ОВЗ и с нормой развития. Участники проекта: педагог-дефектолог, логопед, родители, воспитатели, дети. Проект краткосрочный, рассчитан на период октябрь-февраль, был приурочен к году экологии в России. Проект предполагает 3 этапа проведения в ходе которых прослеживается взаимосвязь с родителями, педагогами, воспитателями. Реализуются театральные постановки, этюды, художественное чтение, инсценировки. К проекту прилагается сборник экологических сказок
-
Методическая разработка по познавательно-исследовательской деятельности: с детьми раннего возраста «Зимушка – зима в гостях у ребят»
Краснова И. А. Методическая разработка по познавательно-исследовательской деятельности: с детьми раннего возраста «Зимушка – зима в гостях у ребят» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180164. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180164.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Зимушка-зима в гостях у ребят». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть основные признаки зимы. Занятие включает экспериментирующие задания с применением наглядного материала
-
Методические рекомендации "Формирование семейных ценностей у дошкольников посредством апробации программы «Я и моя семья» в условиях реализации ФГОС ДО"
Краснова Н. А. Методические рекомендации "Формирование семейных ценностей у дошкольников посредством апробации программы «Я и моя семья» в условиях реализации ФГОС ДО" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180165. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180165.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Приобщение детей к культурно-историческому идеалу семьи, основанному на единстве супружества, родительства и родства, построенному на нравственных принципах семейного взаимодействия, перспективно для обеспечения эмоционального благополучия детей, для формирования у дошкольников содержательного образа семьи
-
План – конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с задержкой психического развития (в рамках ДОП «Логоритмика»). Тема: «Приключения снежинки»
Криушева Л. В. План – конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с задержкой психического развития (в рамках ДОП «Логоритмика»). Тема: «Приключения снежинки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180166. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180166.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Реализация данного проекта направлена на коррекцию и профилактику имеющихся отклонений в развитии ребёнка с задержкой психического развития. Для этого используются различные формы организации совместной деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, музыкально-художественная. В конспекте представлены фонопедические упражнения, двигательные упражнения, чистоговорки, пальчиковая игра, упражнение на координацию речи и движения
-
Трехмерное конструирование в детском саду
Крупина Е. С. Трехмерное конструирование в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180167. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180167.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Обучение детей созданию объектов из строительных деталей с переносом их на лист бумаги в виде схематического изображения с трех позиций (вид спереди, вид сбоку и вид сверху) и наоборот – конструирование из строительных деталей по предложенной схеме
-
Педагогический проект по формированию целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста Тема: «Наблюдение за ростом овса в комнатных условиях»
Кузнецова В. И. Педагогический проект по формированию целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста Тема: «Наблюдение за ростом овса в комнатных условиях» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180168. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180168.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Вашему вниманию предлагается опыт работы по формированию целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста на тему «Наблюдение за ростом овса в комнатных условиях». Эта работа проводилась на базе «Детского сада №23» города Кириши в течение учебного года. Мы надеемся, что этот опыт будет полезен для моих коллег
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Звезды и ракета»
Кузнецова Е. Ю. Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Звезды и ракета» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180169. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180169.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конструирование в дошкольном возрасте помогает формировать у детей творческое воображение. Дошкольники учатся составлять гармоничный образ из отдельных элементов (прямоугольники, треугольники, круги, овалы) и развивать комбинаторные и композиционные умения: составлять варианты изображения из нескольких частей, красиво располагать на композиционной основе (изображение звёздного неба)
-
Обобщение опыта работы «Развитие литературной речи детей через русские народные сказки и малый фольклор»
Куклина С. Г. Обобщение опыта работы «Развитие литературной речи детей через русские народные сказки и малый фольклор» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180170. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180170.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В настоящее время из жизни ребенка уходит литературная речь. Дети много времени проводят перед телевизором, компьютером. Копируют речь молодежных сериалов; современных мультфильмов. Взрослые отмахиваются от детских вопросов, редко выслушивают своих детей. Используют в общении с ребенком не всегда правильную речь. Книги, если и читают, то не обсуждают. А ведь ребенку крайне необходимо общение. Бедная речь ведет к агрессии, так как ребенок не всегда может выразить словами то, что он хочет сказать. Следовательно, существует проблема словаря, проблема произношения, проблема выразительности речи. И нельзя не учитывать культурный кризис общества и, как его следствие, низкий уровень культуры отдельного человека, семьи, воспитательного пространства в целом
-
Путешествие в подводный мир
Кулябина Н. Л., Авдеюк М. В. Путешествие в подводный мир // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180172. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180172.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано ознакомление детей с обитателями подводного мира, их жизнью, приспособлением к окружающей среде
-
Программа оздоровления трудового коллектива "Наше здоровье"
Куница И. М. Программа оздоровления трудового коллектива "Наше здоровье" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180173. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180173.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной программе описано обеспечение укрепления здоровья сотрудников ДОУ, создание устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих
-
Программа городского семинара-практикума для педагогов ДОУ, студентов педагогического колледжа и родителей воспитанников «Использование национально-культурных традиций чувашского народа в социально-личностном развитии ребенка-дошкольника»
Купирова Г. Р. Программа городского семинара-практикума для педагогов ДОУ, студентов педагогического колледжа и родителей воспитанников «Использование национально-культурных традиций чувашского народа в социально-личностном развитии ребенка-дошкольника» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180174. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180174.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье раскрывается система работы детского сада по приобщению к культурным традициям чувашского народа и народов, проживающих на территории Чувашской Республики, в частности к традициям русского, татарского и мордовского народов
-
Организация системы взаимодействия педагога – психолога с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья
Куприна Н. А. Организация системы взаимодействия педагога – психолога с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180175. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180175.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена вопросу организации системы взаимодействия педагога - психолога с родителями ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). В статье описываются особенности таких семей, где есть ребёнок с ОВЗ, а также система взаимодействия с педагога – психолога с родителями (законными представителями)
-
Педагогический проект «Открытый детский сад – открытые родители»
Куцева Н. И., Растегай В. В., Ачелова Т. А., Пидшморга Е. С. Педагогический проект «Открытый детский сад – открытые родители» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180176. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180176.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В проекте рассматривается система работы по организации сотрудничества ДОО и семьи
-
Образовательная программа группы кратковременного пребывания «Первые шаги» муниципального бюджетного дошкольного образовательно-го учреждения детского сада комбинированного вида № 84 г. Белгород
Курганова Е. Н., Котолупенко Л. Н. Образовательная программа группы кратковременного пребывания «Первые шаги» муниципального бюджетного дошкольного образовательно-го учреждения детского сада комбинированного вида № 84 г. Белгород // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180177. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180177.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа группы кратковременного пребывания для детей раннего возраста Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад комбинированного вида №84 утверждена августе 2014 года и составлена в соответствии с Федеральными государственными стандартами дошкольного образования, на основе Конституции РФ и законодательства РФ, и с учетом Конвенции ООН о правах ребенка. Программа рассчитана на один год. Программа ориентирована на активное освоение детьми от 1,5 до 3-х лет разнообразных умений (игровых, коммуникативных, художественно-изобразительных и трудовых) и соответствует принципу развивающего обучения, целью которого является развитие ребенка через осознание своих потребностей, возможностей и способностей. В основе программы лежит комплексно–тематический принцип планирования с ведущей игровой деятельностью, в основу которого положена идея интеграции содержания образовательных областей, объединенных общей темой, т.к. интегрированный подход дает возможность развивать в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности детей
-
Тема: "Сказочный остров-Здоровье"
Кучумова О. Ю., Рыжова Е. Н. Тема: "Сказочный остров-Здоровье" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180178. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180178.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта получить положительные эмоции от деятельности, понимание важности хорошего настроения для здоровья человека
-
Путешествие по реке времени (с детьми 5-6 лет)
Кущенко М. А. Путешествие по реке времени (с детьми 5-6 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180179. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180179.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Впервые эта технология предложена Н. А. Коротковой, как одна из форм познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста. Путешествие по «реке времени» не преследует цели снабдить детей детальными историческими сведениями. Основной развивающей задачей исследований - путешествий является освоение временных отношений (представлений об историческом времени – от прошлого к настоящему). Эта задача указана во всех ныне действующих примерных основных общеобразовательных программах дошкольного образования. Путешествия «по реке времени» – одна из наиболее интересных и доступных игровых форм её реализации
-
Проект «Мы строим парк развлечений»
Лабутина Е. Г. Проект «Мы строим парк развлечений» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180180. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180180.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Робототехника – молодая область научного знания. Несмотря на то, что в фантастических книгах и фильмах роботы уже давно выполняют всевозможные задачи, в повседневную жизнь человека они проникли совсем недавно. В нашем дошкольном учреждении изучение основ робототехники, проходило постепенно, в итоге мы овладели этой технологией. Подтверждением этого являются призовые места на конкурсах разного уровня
-
Описание деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №89 «Центр развития ребенка «Непоседы» г. Белгорода по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Лавошник О. В. Описание деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №89 «Центр развития ребенка «Непоседы» г. Белгорода по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180181. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180181.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье рассмотрены проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Выявлена и обоснована необходимость повышения эффективности формирования у дошкольников навыков безопасного поведения на улицах города посредством применения современных технологий в образовательной деятельности. На основе проведенного исследования автором предлагается создание интерактивной развивающей предметно-пространственной среды, позволяющей организовать активное взаимодействие детей, педагогов, родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, обеспечивающей сознательное освоение детьми правил дорожного движения, а так же применение квест-технологии и ИКТ-технологии
-
Конспект заседания совета родителей в старшей группе на тему «Роль игры в жизни ребёнка. Понимание роли игры в развитии ребенка. Использование нетрадиционных игровых материалов»
Лаврова О. В. Конспект заседания совета родителей в старшей группе на тему «Роль игры в жизни ребёнка. Понимание роли игры в развитии ребенка. Использование нетрадиционных игровых материалов» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180182. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180182.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте приведен подробный «сценарий» заседания совета родителей в старшей группе на тему роли игры в жизни дошкольника, направленного на повышение компетенций родителей, законных представителей, посредством мастер – класса и педагогического всеобуча
-
Повышение педагогической грамотности родителей (законных представителей) воспитанников в части предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма посредством использования дистанционных форм обучения
Лазарева Т. В. Повышение педагогической грамотности родителей (законных представителей) воспитанников в части предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма посредством использования дистанционных форм обучения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180183. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180183.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Новизна опыта заключается в повышении педагогической грамотности родителей (законных представителей) воспитанников в части предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма посредством использования дистанционных форм обучения в условиях ДОУ (официальный сайт ДОУ, онлайн-консультирование, онлайн-телеконференции, онлайн-анкетирование, онлайн-конкурсы)
-
Проект по патриотическому воспитанию дошкольников «Мы – будущее России»
Ларионова О. В. Проект по патриотическому воспитанию дошкольников «Мы – будущее России» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180184. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180184.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на воспитание патриота - гражданина России, сроком на 1 учебный год
-
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей 1 – младшей группы «Молоко, продукт чудесный, и, конечно же, полезный» (в рамках педагогического совета «Внедрение новых форм построения образовательного процесса в дошкольном учреждении»)
Ласукова Н. М. Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей 1 – младшей группы «Молоко, продукт чудесный, и, конечно же, полезный» (в рамках педагогического совета «Внедрение новых форм построения образовательного процесса в дошкольном учреждении») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180185. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180185.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная образовательная деятельность проведена в рамках педагогического совета «Внедрение новых форм построения образовательного процесса в дошкольном учреждении»
-
Рабочая программа воспитателя первой младшей группы
Лесникова С. Ю., Созина Т. В. Рабочая программа воспитателя первой младшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180186. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180186.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа спроектирована с учётом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников, кроме того учтены концептуальные положения используемой в ДОУ Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой в соответствии с ФГОС
-
Проект: «Семейные праздники в детском саду»
Лисицына О. Б. Проект: «Семейные праздники в детском саду» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180187. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180187.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный проект направлен на сплочение родителей, детей при проведении совместных праздников, на активное вовлечение семьи в образовательный процесс дошкольного учреждения
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Ознакомление с окружающим миром и развитие речи» для детей старшей группы с ОВЗ по теме «Весна идет!»
Лисогор О. М. Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Ознакомление с окружающим миром и развитие речи» для детей старшей группы с ОВЗ по теме «Весна идет!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180188. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180188.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дошкольники с задержкой психического развития — это дети, имеющее недостатки в психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий. Категория детей с задержкой психического развития – наиболее многочисленная среди детей с ОВЗ и неоднородная по составу группа дошкольников
-
Рабочая программа "Аэробика для всех" (для детей 5-7 лет)
Лотоцкая Н. В. Рабочая программа "Аэробика для всех" (для детей 5-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180189. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180189.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современных условиях развития общества проблема здоровья детей является на данный момент самой актуальной, поэтому необходимо формирование у детей мотивации к занятиям физическими упражнениями и физической культурой в целом. Одним из таких путей являются дополнительные занятия по физической культуре - "Аэробика для всех". Данная программа включает в себя обязательный минимум информации, позволяющий существенно расширить знания, умения и навыки в области физической культуры в процессе сотрудничества педагога и ребенка. Эти занятия ориентированы на то, чтобы через новые направления здоровьесберегающей технологии (разные направления аэробики с использованием специального спортивного оборудования - фитболы и степ-платформы) помогать естественному развитию организма ребенка, морфологическому и функциональному его совершенствованию, профилактике различных заболеваний, а также прививать детям любовь к спорту и стремление к здоровому образу жизни
-
Экспериментально-исследовательская деятельность «Луковая семейка участвует в эксперименте» (старший дошкольный возраст)
Лукьянова С. Н. Экспериментально-исследовательская деятельность «Луковая семейка участвует в эксперименте» (старший дошкольный возраст) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180190. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180190.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта развивать познавательный интерес у дошкольников на основе исследовательской и продуктивной деятельности и дать представления о понятиях «температура», «градус», познакомить с приборами, измеряющими температуру (при помощи ЦЛ «Наураша»)
-
Рабочая программа кружка для детей старшего возраста «Волшебный пластилин»
Лысова Е. В. Рабочая программа кружка для детей старшего возраста «Волшебный пластилин» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180191. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180191.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Одним из направлений дополнительного образования в ДОУ является организация кружковой работы с детьми, в том числе внеурочной художественно-продуктивной совместной деятельности взрослого и детей
-
Проект «Фестиваль детского здоровья»
Любавина О. С. Проект «Фестиваль детского здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180192. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180192.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Реализация проекта приведет к разработке комплекса интерактивных форм взаимодействия с родителями для повышения эффективности взаимодействия с семьями воспитанников через элемент ЗОЖ – двигательную деятельность, введение в традицию детского сада «Фестиваля детского здоровья». Проект может быть реализован в любой дошкольной организации
-
Проект «Роль экологических акций в формировании у детей дошкольного возраста экологической культуры»
Люлина Ю. М. Проект «Роль экологических акций в формировании у детей дошкольного возраста экологической культуры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180193. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180193.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Возросшими требованиями государства и общества к уровню экологической культуры подрастающего поколения в связи с ухудшением экологической ситуации. Что же делать для того, чтобы оставить нашу природу «живой»? Нужна целая система мер и методов сохранения природы. Экологические акции – это ценностно-ориентированный метод, дающий ребенку раскрыть «тайны природы» и самостоятельно, творчески демонстрировать свое отношение к ней, через интеграцию разных видов деятельности
-
Всей семьёй за безопасность на дорогах
Ляхова Т. И. Всей семьёй за безопасность на дорогах // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180194. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180194.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный игровой конкурс посвящен обучению детей правилам дорожного движения. Ведь ситуация с детьми дорожно-транспортным травматизмом была и остается очень тревожной. Ребенок, оказавшийся на улице, автоматически может считаться в состоянии опасности. Дорожно-транспортные происшествия - это самая частая причина гибели детей на улице, а травмы ДТП - самые тяжелые. Поэтому нужно чаще приобщать родителей к совместной работе по обучению детей ПДД
-
Конспект интегрированного занятия «Письмо в Африку» в старшей группе
Мазитова Э. Г. Конспект интегрированного занятия «Письмо в Африку» в старшей группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180195. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180195.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта продолжать развивать образное эстетическое восприятие, используя традиционные и нетрадиционные методы рисования
-
Использование современных технологий в развитии связной речи детей дошкольного возраста: «Ах, ты Зимушка-зима-снежная красавица»
Майорова Л. Н. Использование современных технологий в развитии связной речи детей дошкольного возраста: «Ах, ты Зимушка-зима-снежная красавица» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180196. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180196.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта закрепить и обобщить знания детей о зиме и зимних забавах при помощи использования современных технологий в развитии связной речи
-
Организация проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Макарова Э. Г. Организация проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180197. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180197.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Современной дошкольной организации в условиях введения ФГОС ДО и огромного потока информации требуются такие методы организации образовательной деятельности, которые формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию у дошкольников. Именно проектная деятельность позволяет сместить акцент с процесса пассивного накопления детьми суммы знаний на овладение ими различными способами деятельности в условиях доступности информационных ресурсов
-
Сценарий музыкальной деятельности для детей подготовительной к школе группы «Заколдованный город»
Макаускас С. В., Уткина Е. В. Сценарий музыкальной деятельности для детей подготовительной к школе группы «Заколдованный город» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180198. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180198.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе представлен сценарий музыкальной деятельности «Заколдованный город», для детей подготовительной к школе группы, направленной на развитие у детей песенной и танцевальной импровизации
-
Конспект НОД по подготовке к грамоте «Путешествие в зоопарк»
Маклецова В. П. Конспект НОД по подготовке к грамоте «Путешествие в зоопарк» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180199. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180199.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данной конспекта развивать зрительно-пространственное восприятие, усвоение пространственных ориентировок на плоскости
-
Познавательная игра-викторина «Спортивная планета»
Макурина Н. Н. Познавательная игра-викторина «Спортивная планета» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180200. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180200.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представляю разработку познавательного занятия-игры на тему «Эрудиты спорта!» в подготовительной к школе группе ДОУ с использованием интерактивной доски или мультимедийного оборудования. Авторская познавательная игра-викторина разработана с целью формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста (элемент – двигательная деятельность), интереса и ценностного отношения к физической культуре и спорту. Используемые современные технологии делают игру динамичной и увлекательной. Интерактив позволяет детям самостоятельно оценивать правильность своих ответ. Игра может быть использована как в работе с группой детей, так и в индивидуальной работе. Игра построена с учетом федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: включает в себя интеграцию нескольких образовательных областей
-
Конспект НОД Чтение художественной литературы. Рассказ Н. Носова «Фантазеры» (старшая группа)
Малаева С. В. Конспект НОД Чтение художественной литературы. Рассказ Н. Носова «Фантазеры» (старшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180201. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180201.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано формирование эмоционального отношения к литературному произведению через приобщение детей к творчеству Н. Носова
-
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе на тему "Что расскажет лягушонок"
Мамедова М. А. Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе на тему "Что расскажет лягушонок" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180202. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180202.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представленный конспект содержит материал по ознакомлению детей среднего дошкольного возраста с понятием "земноводные", раскрыты формы работы, виды детской деятельности, представлен наглядный материал
-
Защита опыта работы Л.Ю. Мамыкиной по проблеме: «Управление инновационной деятельностью ДОУ, как условия повышения качества образования на этапе внедрения ФГОС ДО»
Мамыкина Л. Ю. Защита опыта работы Л.Ю. Мамыкиной по проблеме: «Управление инновационной деятельностью ДОУ, как условия повышения качества образования на этапе внедрения ФГОС ДО» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180203. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180203.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена вопросам использования малых форм фольклора в работе с детьми с ОНР, которая позволяет дать ребенку возможность проявить все свои способности, закрепить его произношение и научить его использовать в своей речи тот материал, который он усвоил на занятиях
-
Благотворительная программа «Будем здоровы!»
Манакина Е. А. Благотворительная программа «Будем здоровы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180204. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180204.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Предлагаемая благотворительная программа является попыткой обновленного подхода к организации образовательного процесса по здоровьесбережению в дошкольном учреждении и имеет достаточно широкие перспективы развития. Она направлена на решение проблем, связанных с привлечением семьи и повышением заинтересованности родителей в совместном воспитании у детей ценностных ориентиров здорового образа жизни. В программе отражены ее цели и задачи, сроки реализации, участники, ожидае-мые результаты, содержание, источники финансирования и смета проекта
-
Народный фольклор как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Маняпова А. О. Народный фольклор как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180205. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180205.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Статья посвящена вопросам использования малых форм фольклора в работе с детьми с ОНР, которая позволяет дать ребенку возможность проявить все свои способности, закрепить его произношение и научить его использовать в своей речи тот материал, который он усвоил на занятиях
-
Конспект интегрированного занятия «Животные холодных и жарких стран»
Мастерова Н. П. Конспект интегрированного занятия «Животные холодных и жарких стран» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180206. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180206.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Развитие разносторонних представления детей об окружающей действительности, а также уточнение, закрепление и расширение знаний о животных жарких и холодных стран
-
Еженедельное методическое пособие по развитию навыков звукового анализа и синтеза, обучению грамоте
Матушкина Е. Ю. Еженедельное методическое пособие по развитию навыков звукового анализа и синтеза, обучению грамоте // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180207. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180207.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Еженедельное методическое пособие по развитию навыков звукового анализа и синтеза, обучению грамоте, представляет собой подборку графических материалов (упражнения, задания на обведение, штриховку, дорисовывание, прописывание и т.п.) для работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи по разделам «Подготовка руки ребенка к письму», «Грамота». В частности, пособие включает в себя материалы для еженедельной работы с детьми по каждой букве русского алфавита. Для изучения и закрепления графического образа буквы подобраны не только предметные и сюжетные картинки, но и словесные упражнения, загадки, ребусы, кроссворды, дидактические игры, упражнения, задания для выполнения детьми под руководством взрослого и самостоятельно. На наш взгляд неоспоримым достоинством пособия является её многофункциональность и универсальность. Дидактические материалы, собранные учителем-логопедом для проведения фронтальной, групповой и подгрупповой работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР могут использоваться в организации воспитательно-образовательного процесса с детьми общеразвивающих групп, групп для детей с ограниченными возможностями здоровья, как в образовательной деятельности, так и в режимных моментах, а также могут быть полезны учителям начальных классов, студентам педагогических ВУЗов, родителям
-
Клубный час по РНС "Заюшкина избушка"
Мельникова Е. Н. Клубный час по РНС "Заюшкина избушка" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180208. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180208.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный клубный час для детей подготовительной к школе группы развивает уверенность в себе
-
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по теме «Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена»
Менщикова М. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по теме «Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180209. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180209.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект направлен на обогащение и уточнение знаний детей о творчестве Г. Х. Андерсена, на формирование навыков сотрудничества при работе в команде, на привитие и воспитание интереса к художественной литературе
-
Дошкольникам о правилах дорожного движения
Мирзаянова А. Я. Дошкольникам о правилах дорожного движения // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180210. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180210.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье обобщается практический опыт формирования основ безопасного поведения дошкольников на дорогах, способствующая приобретению положи-тельного социального опыта и применения их в реальной жизни, на практике
-
Гендерная идентичность детей в игре
Митрофанова О. В. Гендерная идентичность детей в игре // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180211. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180211.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Игра – это эмоциональный заряд, способ скрыться от страхов и неприятностей. Важно помнить, что такого периода жизни, когда воображение завладевает всей нашей деятельностью, больше никогда не будет. Развитие ребенка в дошкольный период – это очень важно, но еще важнее не перегрузить ребенка, дать ему эмоциональный багаж и заряд сил идти дальше. Именно поэтому нужно не только позволять, но и учить ребенка играть. Сейчас большое внимание уделяется становлению гендерной идентичности детей в игре
-
Взаимодействие с семьёй в соответствии с ФГОС ДО
Михайлова Н. А. Взаимодействие с семьёй в соответствии с ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180212. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180212.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведено описание совместной деятельности педагога с детьми и родителями, с использованием ИКТ (информационно – коммуникативных технологий), направленной на объединение усилий ДОУ и семьи в вопросах познавательного и художественно – эстетического развития детей
-
Методическая разработка по экологическому воспитанию и образованию дошкольников детского сада «Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством приобщения их к природе»
Морякова А. В. Методическая разработка по экологическому воспитанию и образованию дошкольников детского сада «Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством приобщения их к природе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180214. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180214.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современном мире проблемы окружающей среды (экологические проблемы) приобрели первостепенное значение. Особо остро в сложившихся условиях встала задача экологического образования. Первостепенное значение при этом придается экологическому образованию подрастающего поколения дошкольников. Любовь к природе - великое чувство. Оно помогает человеку стать добрее, справедливее, великодушнее, честнее, ответственнее. Любить природу может лишь тот человек, кто знает и понимает ее, кто глубоко чувствует и умеет восхищаться ею
-
Дидактическое пособие «Теремок»
Мялова Е. В. Дидактическое пособие «Теремок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180215. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180215.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе приведено описание пособия по развитию умственных способностей и связной речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи
-
Конспект НОД в старшей группе «Наш дом-Кузбасс»
Налимова Е. А., Жиганова Т. С. Конспект НОД в старшей группе «Наш дом-Кузбасс» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180216. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180216.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта развивать познавательную активность детей в процессе формирования новых представлений об окружающей природе родного края
-
Сценарий совместной деятельности детей и воспитателя в старшей группе на тему: «Путешествие в страну «Здоровья»
Нелюбина Л. А. Сценарий совместной деятельности детей и воспитателя в старшей группе на тему: «Путешествие в страну «Здоровья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180217. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180217.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка и дает реальную возможность адаптироваться ему в социальной среде. Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Но как это сделать? Как научить малыша играть? Брать на себя роль и действовать? Этому поможет театр. Театрализованные игры пользуются у детей неизменной любовью
-
Соленое тесто тоже пластично
Немальцева Е. Н., Перстенчик Т. С. Соленое тесто тоже пластично // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180218. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180218.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Заняться с детьми лепкой из соленного теста мы решили неслучайно. Одним из основных направлений работы нашего детского сада является познавательно – речевое, а, как известно, развитие мелкой моторики рук благотворно влияет на речь. В процессе занятий лепкой у детей развивается мелкая моторика пальцев, формируется художественный вкус, умение реализовывать замыслы. Тесто гораздо пластичнее глины или пластилина, поэтому работа с ним помогает ребенку поверить в свои силы и доставляет огромное удовольствие. Правильно подготовленное соленое тесто является наиболее безопасным материалом для игр с детьми уже с раннего возраста. Его можно попробовать на вкус, рас-тянуть, разорвать на мелкие кусочки, размазать, что приводит малышей в восторг и вызывает большой интерес. Работа с ним является приятной и наименее травматичной. Навыки работы с соленым тестом усваиваются маленькими детьми быстро и без особого труда. Нужно только заинтересовать малышей, показать, как правильно действовать. Даже необщительные и замкнутый малыш может реализовать себя, проявив изобретательность и фантазию. При действии с кусочками теста у ребенка развивается тактильно – мнемическая чувствительность, которая стимулирует центр речи в головном мозге, активизируя речевое развитие в целом. В увлекательной игре, находясь на пике эмоций, малыш способен усвоить много новых слов и выражений
-
Дополнительная общеразвивающая программа для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Музыкальная развивалочка»
Ничик И. Л. Дополнительная общеразвивающая программа для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Музыкальная развивалочка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180219. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180219.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность создания программы "Музыкальная развивалочка" обусловлена необходимостью поиска эффективных средств для всестороннего развития детей 2-4 лет, преодоления у них речевых нарушений. Сочетание и эффективное использование специальных методик по логоритмике и раннему музыкальному развитию позволяет в игровой форме развивать музыкальные, речевые, коммуникативные и творческие способности детей данного возраста
-
Педагогический проект «Птицы Урала» (городские, оседлые)
Озорнина Н. В. Педагогический проект «Птицы Урала» (городские, оседлые) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180220. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180220.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современных условиях, проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту, и актуальность дошкольного возраста представляет усвоение правил поведения в природе, а также нравственных норм, как ответственность, бескорыстная помощь, сострадания к братьям нашим меньшим
-
Педагогический проект «Веселые игры»
Озорнина У. С. Педагогический проект «Веселые игры» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180221. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180221.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Педагогический проект дополнительного образования «Веселые игры» предназначен для работы с детьми среднего дошкольного возраста и направлен на развитие речи детей среднего дошкольного возраста, посредствам дидактических игр
-
Конспект НОД по экспериментированию в подготовительной группе на тему: «Волшебная вода»
Оленева Ю. В. Конспект НОД по экспериментированию в подготовительной группе на тему: «Волшебная вода» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180222. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180222.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Вашему вниманию предлагается конспект НОД по экспериментированию в подготовительной группе на тему «Волшебная вода». Эта работа проводилась на базе «Детского сада №23» города Кириши в течение учебного года. Мы надеемся, что этот опыт будет полезен для педагогов ДОУ
-
Лэпбук для ознакомления детей с историей Вятского края
Орлова И. А. Лэпбук для ознакомления детей с историей Вятского края // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180223. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180223.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методика ознакомления детей с родным краем разнообразна. Это наблюдения, прогулки, экскурсии; демонстрация иллюстративного материала (фотографии, открытки, кино – и диафильмы); широкое использование художественных произведений; беседы во время прогулок; рассказы об истории города и его людях и др. Очень важно правильно организовать работу с детьми, суметь показать красоту родного края, расширить сложившиеся у детей представления. Мы объединили разнообразные методы и приемы и создали в группе – папку лэпбук с различными зданиями и материалом для изучения истории нашего города
-
Занятие по рисованию в младшей группе «Осенний листопад»
Отина М. Н. Занятие по рисованию в младшей группе «Осенний листопад» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180224. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180224.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Уточнить знания детей времени года, познакомить детей с некоторыми явлениями природы, характерными для осени «листопад». Продолжать знакомить детей с приемом рисования ватной палочкой, красками, учить правильно, держать и аккуратно пользоваться краской. Закрепить умение наносить тычки на лист, используя всю поверхность листа
-
НОД по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста: «Русская матрешка»
Павлова Г. Т. НОД по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста: «Русская матрешка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180225. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180225.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта сформировать эстетическое отношение и развивать творческие способности детей в процессе интеграции различных видов деятельности
-
Конспект сценария праздника «Город Мастеров» для детей старшей группы с ОВЗ совместно с родителями
Павлова Л. М. Конспект сценария праздника «Город Мастеров» для детей старшей группы с ОВЗ совместно с родителями // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180226. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180226.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями обеспечивает вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям, обеспечивает развитие познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста, развитие умения соотносить результаты труда и набор трудовых процессов с названиями профессий
-
Программа «Социальное партнёрство в ДОУ» (в рамках музыкально-эстетической направленности)
Павлова С. Г. Программа «Социальное партнёрство в ДОУ» (в рамках музыкально-эстетической направленности) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180227. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180227.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В работе приведён опыт реализации по организации взаимодействующих социальных партнёров в образовательно-воспитательном процессе дошкольного учреждения. В отличие от шефства и опекунства новый формат организации деятельности субъектов обучения предполагает активное и взаимное интегративное сотрудничество, в эпицентре которого – ребёнок
-
Сценарий мюзикла «Бременские музыканты на новый лад»
Перегудова Н. В., Красникова Н. В. Сценарий мюзикла «Бременские музыканты на новый лад» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180229. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180229.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данная методическая разработка представляет собой сценарий мюзикла по мотивам мультфильма «Бременские музыканты» по пропаганде здорового питания среди детей и родителей; формированию знаний детей о правилах правильного питания, овладения навыками культуры здорового питания. Разработка рекомендована для воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми старшего дошкольного возраста
-
Конспект НОД по познавательному развитию на тему: «Подарок осени» (средняя группа)
Пестрякова Н. В. Конспект НОД по познавательному развитию на тему: «Подарок осени» (средняя группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180230. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180230.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана непосредственная образовательная деятельность, направленная на развитие познавательного интереса детей среднего дошкольного возраста к исследовательской деятельности по выращиванию овощных растений
-
Экскурсия в мини – музей «От зерна до каравая» подготовительная группа
Петрова А. В., Целоусова И. Ю. Экскурсия в мини – музей «От зерна до каравая» подготовительная группа // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180231. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180231.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано игровое мероприятие с детьми подготовительной группы в мини-музее «От зерна до каравая» в качестве экскурсоводов выступают дети
-
Проектная деятельность в старшей группе «Планета Земля в ладошках детей»
Петрова Е. А., Ишбуриева Д. А. Проектная деятельность в старшей группе «Планета Земля в ладошках детей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180232. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180232.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования. В рамках объявленного года Экологии в РФ в 2017 году мы решили особое внимание обратить на экологическое воспитание дошкольников и создали данный проект. Проект направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста начал экологической культуры: правильного отношения ребенка к окружающей его природе, к себе и людям как к части природы, к вещам и материалам природного происхождения, которыми он пользуется
-
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми: «Космическое путешествие»
Петухова О. Г. Конспект совместной образовательной деятельности с детьми: «Космическое путешествие» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180233. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180233.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описана подготовка ребёнка и его познавательного мира к математическому образу мышления. Разнообразные способы формирования познавательной сферы позволяют ребёнка подготовить к изучению предмета – математики. При организации занятий происходит воздействие на наглядное и логическое мышление, память, творческое воображение, восприятие, произвольное внимание дошкольника. Задачей такого воспитания служит активизация мышления дошкольника, стремления преодолевать трудности, потребностей в решении разного рода умственных задач. Решение таких задач воспитания дошкольников очень сложная работа для воспитателя и требует комплексного подхода, и только систематические занятия позволят осуществить своевременное математическое развитие детей-дошкольников
-
Семейная гостиная: «Есть в доме любом семейный альбом…»
Пискунова Л. А., Шошина И. Л. Семейная гостиная: «Есть в доме любом семейный альбом…» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180234. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180234.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представляем Вашему вниманию конспект семейной гостиной «Есть в доме любом семейный альбом…», проведённого в соавторстве педагога-психолога и учителя-логопеда с семьями воспитанников ДОУ и приуроченного к празднованию Дня семейного общения (отмечаемый 12 сентября на территории Ульяновской области)
-
Реферат "Роль руководителя в предупреждении и разрешении конфликтов в ДОУ"
Племянникова О. Н. Реферат "Роль руководителя в предупреждении и разрешении конфликтов в ДОУ" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180235. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180235.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Актуальность данной темы заключается в том, что любой работающий человек, неизбежно сталкивается с конфликтными ситуациями, от решения которых часто зависит как процесс работы так и психологический климат в коллективе. Знание руководителем методов разрешения конфликтных ситуаций, именно в процессе труда, намного облегчает и делает более успешным сотрудничество коллег по работе
-
Программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста «Олимпийские надежды»
Плугарева И. М. Программа дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста «Олимпийские надежды» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180236. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180236.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представлена программа для детей старшего дошкольного возраста. Раскрываются основные принципы и средства для формирования интереса у дошкольников к систематическим занятиям различными видами спорта, здоровому образу жизни. Показан интегрированный подход и взаимодействие с родителями, обеспечивающие успешную реализацию программы
-
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Весёлые нотки»
Подгорбунских В. А. Конспект непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Весёлые нотки» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180237. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180237.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Интегрированное музыкальное занятие для детей 6-7 лет по знакомству с нотной грамотой в единстве с другими видами художественного творчества
-
Вариативная образовательная программа курса «Бумажная филигрань» в рамках образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» для детей 5-7 лет
Подлинная А. В. Вариативная образовательная программа курса «Бумажная филигрань» в рамках образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» для детей 5-7 лет // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180238. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180238.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Программа "Бумажная филигрань" художественной направленности. Бумажная филигрань - старинная техника обработки бумаги, распространенная в наше время, получившая название квиллинг. Программа предназначена развивать у детей изобразительные способности, умения и навыки
-
Познавательное занятие в средней группе с элементами технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ «Незнайка в гостях у ребят»
Помогаева Т. Н. Познавательное занятие в средней группе с элементами технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ «Незнайка в гостях у ребят» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180239. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180239.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Занятие предназначено для детей среднего дошкольного возраста. Образовательная область "Познавательное развитие". Занятие составлено с элементами технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ. Дети расширяют знания о таком явлении природы как ветер с помощью интересных методов и приемов
-
Чир спорт в детском саду
Попова С. В. Чир спорт в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180240. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180240.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Внедрение средств чирлидинга на занятиях физическими упражнениями с детьми старшего дошкольного возраста, значительно повысит эффективность процесса физического воспитания, разнообразит физкультурно-оздоровительную работу и будет способствовать освоению двигательных умений и навыков и развитию физических качеств
-
Конспект интегрированной НОД по познавательному развитию для детей средней группы «Все вместе-мы дружная семья»
Порошина Т. Г. Конспект интегрированной НОД по познавательному развитию для детей средней группы «Все вместе-мы дружная семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180241. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180241.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано формирование у детей положительного эмоционального отношения к членам семьи
-
Непосредственно образовательная деятельность «Важные правила поведения» (для воспитанников средней группы)
Постовалова М. В. Непосредственно образовательная деятельность «Важные правила поведения» (для воспитанников средней группы) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180242. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180242.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Дети не воспринимают правила, которые им «навязываются» педагогами и очень часто вступают в конфликтные ситуации, при этом мальчики не акцентируют внимание на том, с кем они вступают в конфликт – обижая девочек. Формирование в детском возрасте дружеских отношений и способностей к состраданию, взаимоуважению и взаимопомощи во многом зависит от проводимой в дошкольном учреждении педагогической работы, а также влияет на дальнейшее развитие ребенка. Выбор темы непосредственно образовательной деятельности «Важные правила поведения» для детей средней группы основан на возрастных особенностях детей этого возраста, и их способностях воспринимать информацию в предлагаемом объеме и форме ее предоставления, что позволит снизить количество конфликтных ситуаций и даст новые алгоритмы для их решения. Данная деятельность направлена на улучшение психологического климата в группе, а также на воспитание у детей правил поведения и общения со сверстниками и взрослыми
-
Занятие по развитию лексико-грамматических навыков в старшей логопедической группе на тему «Домашние животные» для детей с тяжелым недоразвитием речи
Потемкина О. А. Занятие по развитию лексико-грамматических навыков в старшей логопедической группе на тему «Домашние животные» для детей с тяжелым недоразвитием речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180243. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180243.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном занятии описано уточнение и закрепление знания детей о домашних животных
-
Коррекционно-развивающий проект для детей старшей логопедической группы. Моделирование сюжета сказки В. Сухомлинского "Зайчик и рябина"
Провоторова С. Ч. Коррекционно-развивающий проект для детей старшей логопедической группы. Моделирование сюжета сказки В. Сухомлинского "Зайчик и рябина" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180244. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180244.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В коррекционной работе с детьми с ОНР актуальными остаются вопросы разработки специальных методов и приёмов, облегчающих и направляющих процесс становления развёрнутого высказывания у детей. В качестве активного вспомогательного средства, облегчающего и направляющего процесс совершенствования у ребёнка развёрнутого смыслового высказывания, мы использовали сюжетное моделирование сказки
-
ART 180245 Авторы: Пуденко О. А., Абубекярова Г. А., Башкирова Э. И., Мякушина С. В. Просмотров: 1088Педагогический проект духовно-нравственной направленности «Доброе сердце»Пуденко О. А., Абубекярова Г. А., Башкирова Э. И., Мякушина С. В. Педагогический проект духовно-нравственной направленности «Доброе сердце» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180245. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180245.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный педагогический проект направлен на формирование понимания необходимости проявление доброты, уважения, доброжелательности, стремление помочь окружающим взрослым и сверстникам
-
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию с детьми средней группы «Путешествие в сказочный зимний лес»
Пузакова Е. Ю. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию с детьми средней группы «Путешествие в сказочный зимний лес» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180246. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180246.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В конспекте представлена организованная образовательная деятельность по речевому развитию с детьми средней группы, в ходе которой дети закрепляли умение составлять описательный рассказ с использованием мнемотаблицы
-
Комплексное занятие для подготовительной группы «Цветные зонтики»
Пьянова Н. Н. Комплексное занятие для подготовительной группы «Цветные зонтики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180247. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180247.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного проекта вызвать у детей желание по больше узнать об осени, осенних приметах, обогащать словарный запас детей, создать положи-тельный эмоциональный настрой, учить детей аккуратно работать ножницами и клеем
-
Психолого-педагогический проект «Развитие произвольности, как компонента школьной готовности»
Рахуба Ю. В., Савинцева И. А., Черкасова Т. А. Психолого-педагогический проект «Развитие произвольности, как компонента школьной готовности» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180248. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180248.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Психолого-педагогический проект «Развитие произвольности, как компонента школьной готовности». Предлагается модель интегрированного взаимодействия специалистов в следующих направлениях: работа с детьми в рамках физкультурных досугов; создание предметно-развивающей среды, способствующей развитию произвольности детей старшего дошкольного возраста; взаимодействие с педагогами ДОУ и родителями
-
Проект "Центр психолого-педагогической поддержки семьи "СЕМЬ+Я"
Ревенок С. Г. Проект "Центр психолого-педагогической поддержки семьи "СЕМЬ+Я" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180249. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180249.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данный инновационный проект направлен на решение одной из задач, определенных Федеральным государственным стандартом дошкольного образования - обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей (п. 1.6)
-
Проект по экологии «Эко-Сад»
Родикова Г. А. Проект по экологии «Эко-Сад» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180250. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180250.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проект ориентирован на расширения знаний детей о родном крае, его флоре и фауне, природных и климатических особенностях, на формирование основ духовного, экологического, нравственного и личностного отношения к малой родине
-
Культурная практика «Игра – активити» как средство речевого развития дошкольников с нарушениями речи
Романенко Г. Б., Кучерова Г. В., Былинкина Н. С. Культурная практика «Игра – активити» как средство речевого развития дошкольников с нарушениями речи // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180251. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180251.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Понятие «культурные практики в образовательном процессе» является достаточно новым, но актуальным для обсуждения в отечественной педагогике и образовании. Игра – основной и наиболее доступный для ребенка вид деятельности. Современные дети играют в современные игры. Игра «Активити» является современной игрой для детей дошкольного возраста, является культурной практикой, основанной на взаимодействии в совместной коммуникативно-игровой деятельности
-
Воспитания детей на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе «Мы вместе»
Рощина Е. А. Воспитания детей на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе «Мы вместе» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180252. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180252.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье раскрывается педагогический опыт работы по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством краеведения. Созданные специальные условия: интеграция краеведческой работы в систему воспитательно-образовательной деятельности с детьми, сотрудничество с родителями и социальное партнерство с городскими учреждениями культуры, позволили достичь положительных результатов в вопросах духовно-нравственного воспитания дошкольников
-
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Море и его обитатели» для детей старшего дошкольного возраста
Рычкова Л. Л. Конспект занятия в старшей группе на тему: «Море и его обитатели» для детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180253. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180253.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.При помощи данного конспекта сформировать умение соблюдать технику без-опасности при работе с ножницами
-
Годовой план работы на 2017-2018 уч.год
Рябченко Т. В. Годовой план работы на 2017-2018 уч.год // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180254. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180254.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Годовой план работы на учебный год является важнейшим локальным актом дошкольного учреждения. Он в полной мере должен соответствовать Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», требованиям ФГОС ДО, федеральному и муниципальному законодательству и основываться на современных достижениях педагогического менеджмента, дидактики, психологии и т. д. Годовой план работы дошкольного учреждения – это целеустремленная программа действий коллектива дошкольного учреждения, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационным формам и путям ее реализации
-
Проектирование интерактивной образовательной среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО
Саввинова С. И. Проектирование интерактивной образовательной среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180255. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180255.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В исследовании выделена основополагающая идея, которая заключается в том, что эффективность проектирования интерактивной образовательной среды ДОО обеспечивается созданием комплекса условий (нормативно-правовых, организационных, научно-методических, кадровых, предметно-содержательных, материально-технических, условий информационно-коммуникационного взаимодействия), которые способствуют становлению новых форм взаимодействия между участниками образовательного процесса
-
Творческий экологический проект для детей II младшей группы «Есть у яблони друзья»
Савельева Н. М. Творческий экологический проект для детей II младшей группы «Есть у яблони друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180256. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180256.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Главной целью экологического образования является формирование экологической культуры, которая складывается из совокупности экологического сознания, экологических чувств и экологической деятельности. Вопрос экологического воспитания подрастающего поколения, в том числе и дошкольника, относится к числу таких, которые никогда не устареют, будут всегда иметь особый смысл и актуальность
-
Конспект квест-игры по познавательному развитию в старшей группе «Ромашка» на тему: «В гости к Королеве Математики»
Савран Е. А. Конспект квест-игры по познавательному развитию в старшей группе «Ромашка» на тему: «В гости к Королеве Математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 180257. – URL: http://www.kids.covenok.ru/180257.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста
-
Непосредственно образовательная деятельность на тему: «Путешествие по сказке» (раздел «Познавательное развитие»)
Решетникова О. Е. Непосредственно образовательная деятельность на тему: «Путешествие по сказке» (раздел «Познавательное развитие») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570208. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570208.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано развитие познавательной деятельности в НОД по ФЭМП с учетом ФГОС
-
Консультация для родителей «Здоровьесберегающие технологии в повседневной жизни детей дошкольного возраста»
Ариничева Е. В. Консультация для родителей «Здоровьесберегающие технологии в повседневной жизни детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570209. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570209.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной работе приведено содержание консультации для родителей, направленное на ознакомление с особенностями и принципами здоровьесберегающих технологий и рекомендации для включения их в повседневную жизнь семьи и ребенка
-
Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «Дымковская игрушка» (подготовительная к школе группа)
Чупина М. П. Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «Дымковская игрушка» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570210. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570210.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данной статье автор рассматривает вопросы о приобщении детей подготовительной группы к русской культуре, знакомстве с народными промыслами. В работе представлен конспект занятия, в котором представлено, как можно закрепить знания детей о характерных особенностях росписи дымковской игрушки. Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования и техникой пластилинографии
-
Консультация для родителей на тему: «Эта мудрая матрешка»
Мишанова Т. Н. Консультация для родителей на тему: «Эта мудрая матрешка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570211. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570211.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Матрешка при кажущейся простоте несет в себе огромную информацию: она символически выражает и принцип мироздания, и идею бесконечности, и образ материнства, и модель рождения, и путь человека, и принцип преемственности поколений, и формулу голографического строения вселенной. Поэтому матрешку так любят дети - они получают через нее важные знания о мире, о себе
-
Обобщение и систематизирование знания воспитанников о сенсорных свойствах предметов «В поисках солнечных лучей»
Зайцева Н. В. Обобщение и систематизирование знания воспитанников о сенсорных свойствах предметов «В поисках солнечных лучей» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570212. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570212.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном проекте описано обобщение и систематизирование знаний воспитанников о сенсорных свойствах предметов
-
Познавательно-творческий проект «В мире животных»
Столбова Е. Г. Познавательно-творческий проект «В мире животных» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570213. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570213.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Особое значение в дошкольном детстве имеет непосредственное общение с природой. Животные - это первый источник знаний о природе. Знакомство детей с особенностями животных с взаимосвязями, существующими в природе, имеют большое значение для умственного воспитания: развивает познавательный интерес к природе. мышление, развивает связную речь и обогащает словарь. Восприятие природы помогает развивать такие качества, как жизнерадостность, эмоциональность, внимательное отношение ко всему живому
-
Интегрированное занятие на тему: «Путешествие по реке» в средней группе
Кусова Н. Б. Интегрированное занятие на тему: «Путешествие по реке» в средней группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570214. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570214.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста. Проводя с детьми данное занятие, мы обобщаем полученные знания, закрепляем умения по всему пройденному материалу. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и проходит в непосредственно игровой форме
-
Формирование математических представлений (временные понятия) и осуществление мероприятий по коррекции речевой деятельности у детей с ОНР
Кудрявцева О. В. Формирование математических представлений (временные понятия) и осуществление мероприятий по коррекции речевой деятельности у детей с ОНР // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570215. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570215.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Рекомендации учителя-логопеда для воспитателей коррекционных групп для детей с ОНР по одновременному прорабатыванию задач обучения, коррекции и воспитания при формировании временных математических понятий в различных речевых играх
-
Использование интерактивных пособий для приобщения детей к спорту для реализации ООП ДО «Мозаика»
Кузяева Е. Л., Полтарацкая А. А., Литвинова Л. Н. Использование интерактивных пособий для приобщения детей к спорту для реализации ООП ДО «Мозаика» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570216. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570216.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В статье описывается опыт по использованию интерактивных пособий с воспитанниками дошкольного возраста для развития интереса к различным видам спорта при реализации ООП ДО «Мозаика»
-
Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в средней группе по теме «Расписные стульчики»
Соловьёва О. В. Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в средней группе по теме «Расписные стульчики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570217. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570217.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Конспект образовательной деятельности разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДОО, с учетом возрастных особенностей детей среднего до-школьного возраста. В ходе образовательной деятельности дети знакомятся с историей и особенностями Глубоковской росписи Вологодского края. Знакомство с Глубоковской росписью призвано формировать у детей художественно-эстетическое восприятие окружающего мира. При выполнении элементов Глубоковской росписи дети учатся правильно определять силу нажима, передавать цветовую гамму
-
Конструкт совместная музыкальная деятельность с детьми 5-6 лет на тему «Музыка в картинках»
Ларионова Т. А. Конструкт совместная музыкальная деятельность с детьми 5-6 лет на тему «Музыка в картинках» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570218. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570218.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Представленное занятие имеет направление - дошкольное образование в области художественно-эстетического развития. Совместная образовательная деятельность организована для детей 5 - 6 лет, наполняемость группы 15 человек
-
Тема: «В гости к сказке»
Астафьева А. В. Тема: «В гости к сказке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570219. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570219.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.В данном конспекте описано произведение, с помощью которого происходит развитие связной речи детей
-
Конспект литературно-познавательной гостиной в подготовительной группе комбинированной направленности для детей с нарушением зрения и здоровых детей «Прогулка по весеннему лесу»
Асейкина В. А. Конспект литературно-познавательной гостиной в подготовительной группе комбинированной направленности для детей с нарушением зрения и здоровых детей «Прогулка по весеннему лесу» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 62. – ART 570220. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570220.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.Проведение литературных гостиных позволяет мне и воспитателям групп комбинированной направленности для детей с нарушением зрения и здоровых детей успешно решать задачи по развитию речи, ознакомлению с художествен-ной литературой и ознакомлению с окружающим миром. Для детей с нарушениями речи – это еще один этап коррекционно-развивающей работы. Кроме того, при организации литературной гостиной объединяются разные виды искусства – музыка, театр, живопись, положительно влияющие на формирование эстетического вкуса детей
2024, Учебно-методический электронный журнал "Образовательные проекты "Совёнок" для дошкольников" |
||
 Все материалы доступны по лицензии Creative Commons С указанием авторства 4.0 Всемирная.
|
||